5.25國旗下講話

來源:文萃谷 2.4W

國旗下講話,它是正面教育學生的主陣地之一,是校園裏必做的一門顯性德育課程。因此,學校每週都會安排一次集體升國旗儀式。下面是小編為你整理的內容,希望對你有幫助。

5.25國旗下講話

  5.25國旗下講話稿國小一:

各位老師、同學們:

大家早上好!我今天演講的題目是“相約5.25,踐行我愛我”。

五月,春風和煦,豔陽高照。在這青春似火、激情四溢的五月,我們迎來了2014年大學生心理健康節。“5•25” 取其諧音“我愛我”,旨在讓大學生關注自己學業、關注自己身體健康的同時,關注自己的心理健康,迎接未來的挑戰。這一活動本是全國大學生心理健康節,最早是由共青團北京市委、市學聯、北京師範大學聯合發起。隨後,這項活動在全國多個省市開展起來。2004年,團中央和教育部已批准將每年的5月25日定為"全國大中國小生心理健康日",從而使其成為全國性的學生節日。振奮人心的是,我們學校也迎來了屬於自己的首屆心理健康周。

同學們,你們愛自己嗎?人首先應自愛,愛自己是愛一切的開始。愛自己才能愛別人,愛集體,愛生活。作為時代的驕子、未來社會的棟樑,我們肩負着歷史的重任,然而生命的困惑、成長的煩惱、失敗的痛苦卻如影隨形,時刻困擾着我們。關注自身心理健康,增強心理健康意識,提高心理調適能力,是我們走向成熟、承擔社會責任的前提和基礎。因此,在心理健康日到來之際,我們師生倡導這樣一種生活理念:珍愛自己,關愛他人,努力構建和諧心靈、和諧校園、和諧社會。用自己年輕的心去感受生命的活力,感受心靈的寧靜,去體會人際交往的和諧,體會人間真情的温暖,去享受身心健康的快樂,享受美好的生活!

親愛的老師、同學們,有誰不是一邊受傷一邊學會長大?讓我們的心靈多一點寬容,多一份感動!讓我們對生命充滿信心和敬意,冰雪覆蓋的時候,我們需要一團火來取暖;暗夜無邊的時候,我們需要一點星光來照明;前途慼慼時,我們需要一次心靈的洗禮。聆聽內心,生命就有前進的'依託,我們也就有心靈的共鳴。

讓我們相約“525”,愛自己、愛大家,讓心靈快樂、健康、和諧地成長!為自己也為他人撐起一片心靈的天空!

李秀金

  5.25國旗下講話稿國小二:

尊敬的各位老師,親愛的同學們:

大家好!

每當我跨入校園,步入教室時,你們是否感覺到又走進自己的另一個家呢?是的,校園就是我們的家,我們將在這裏學習、生活、成長。我們每位同學都是這學校裏的一名成員,都有維護校園環境的義務和責任。

作家説:環境是心靈的港灣,畫家説:環境是靈感的源泉,教育家説:環境是塑造人的搖籃,而對於每個同學來説:環境是保證我們學習的必要條件。

誰不想生活在舒適的環境中呢?碧綠的草坪,乾淨的走廊,潔白的牆壁,通透的玻璃„„哪一樣不是我們渴望見到的呢?可是,我們校園中卻有少數同學肆意破壞着這美麗的環境。校園樓梯及道路上的各種食品包裝,操場、花叢的各種紙屑雜物,甬道上的口香糖等等„„這些少數同學“賜予”的“點綴”,使我們優美潔淨的環境遭到破壞,那種感覺就像是一張白紙被胡亂畫了幾道黑印。同學們看在眼裏就不覺得彆扭了嗎?美麗的環境屬於我們每一個人,我們每一位同為就都應該去保護它。

既然這樣,就讓我們行動起來,去改正、去制止這種不文明行為,讓我們的行動更文明,讓我們的校園更加整潔!希望同學們能夠自覺愛護我們的校園,同時學校團委還給同學們提出以下幾點要求:

首先, 樹立校園就是我們的家園的意識,改正我們的不文明行為,敢於制止那些破壞校園環境的行為,做維護校園環境的小衞士;

第二,我們要能做到不帶零食到學校來吃,飯後吃的水果皮、核能夠扔到垃圾桶或垃圾箱;

第三,以校園小主人的態度關心校園的環境,隨時撿起身邊發現的垃圾,把它們扔進垃圾桶。

同學們,優美的環境,讓我們懂得珍惜,學會關愛;優美的環境,讓我們知書達禮,更加文明;優美的環境,讓我們學習進步,道德高尚;優美的環境,讓我們寬容謙讓,學會做人。

讓我們攜起手來,共同營造文明、整潔、優雅的校園環境吧!讓我們在校園這片純淨的天空中放飛希望!那麼美麗的校園一定會因我們的文明而更加美麗。

  5.25國旗下講話稿國小三:

各位老師、親愛的同學:

五月,春風和煦,豔陽高照。在這青春似火、激情四溢的五月,我們即將迎來5月25 日——2014年大中學生心理健康日。“5.25”即“我愛我”。2000年,“5.25全國大中學生心理健康日”在北京師範大學拉開了帷幕。健康日取“5.25”的諧音“我愛我”之意。此後,教育部、團中央、全國學聯辦公室向全國大中學生髮出倡議,把每年的5月25日確定為全國大中學生心理健康日。

同學們,你們愛自己嗎?人一生最大的寶藏是自己,最大的事業是如何經營自己。人生雖有終點,生命卻是無涯;生活可以輕鬆,生命卻要認真;目標一個一個的達到,實現自我卻是永無止境。

人首先應該自愛,愛自己是愛一切的開始。愛自己才能愛別人,愛集體,愛生活。作為時代的嬌子、未來的社會棟樑,我們肩負着歷史的重任,然而生命的困惑、成長的煩惱、失敗的痛苦卻如影隨形,時刻困擾着我們。關注自身心理健康,增強心理健康意識、提高心理適應能力,是我們走向成熟、承擔社會責任的前提和基礎。因此,在心理健康日來臨之際,我們向全校同學倡議這樣一種生活理念:珍愛自己、關愛他人,努力構建和諧心靈、和諧校園、和諧社會。用自己年輕的心去感受生命的活力,感受心靈的寧靜,去體會人際交往的樂趣,體會人間真情的温暖,去享受身心健康的快樂,享受美好的生活!

為此,我們向全體同學倡議:

1. 多學習心理健康保健知識

閲讀心理保健的書籍、參加心理健康活動,增強自我調節和自我控制的能力。

2. 多進行交流

青春校園,青葱歲月,和老師父母同學促膝暢談,分擔痛苦,分享快樂,不論流淚還是微笑,讓我們並肩走過。

3. 給心靈多一份關注

在人生的旅途中,我們需要不斷檢視自我、塑造和諧心靈,才能擁有美麗心情、主動關愛他人、積極回報社會、笑對風雲人生。

4. 勇敢尋求心理幫助

遇到困擾時,勇敢地敞開心扉,讓心理輔導這道燦爛陽光照進你的心田,幫你撥雲見日,迎接新的一天。

同學們,我們都是隻有一隻翅膀的天使,相互擁抱才能展翅飛翔!有誰不是一邊受傷一邊學着長大?讓我們的心靈多一份寬容,多一種感動,多一點堅強,讓我們對生命充滿信心和敬意,讓我們越過彷徨,拋開苦惱,釋放悲傷,正視失敗;讓心堅若磐石,矢志不渝;讓心韌若纜繩,百折不撓;讓心純若水晶,滌去污穢,讓心烈如火焰,點燃生命!

讓我們一起來吧,相約“5.25”——珍愛自己,關愛他人。

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