多讀書讀好書的講話稿（精選13篇）
在社會一步步向前發展的今天，需要使用講話稿的情境愈發增多，講話稿可以幫助發言者更好地表達。你知道講話稿怎樣寫才規範嗎？下面是小編精心整理的多讀書讀好書的講話稿，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。
多讀書讀好書的講話稿 篇1
尊敬的各位老師，親愛的同學們：
早上好！
今天國旗下講話的主題是“多讀書讀好書會讀書”。俗話説的好，一份耕耘一份收穫。而所謂的耕耘，就是平時的讀書積累。書的益處數不勝數，因讀書成名的偉人更是不勝枚舉。因此，在這個充滿書香的校園李老師還倡導大家“多讀書，讀好書，會讀書。”
一、多讀書。
詩云“讀書破萬卷，下筆如有神。”讀書要讀各方面的書，不能只看一種，這樣，才能拓寬我們的視野，增長我們的見識。讓腦袋網羅天下知識，就可以“下筆如有神”了。另外，舊書也要多讀，“舊書不厭百回讀，熟讀深思子自知。”
二、讀好書。
讀書要讀對我們有幫助的書，不讀無害、無益、無聊的“三無”書籍。好書能陶冶人的性情和高尚的情操，而“三無”書只會腐化我們的心靈，玷污我們的思想；好書會讓我們終生銘記，引導我們走向輝煌，“三無書”看完後笑一笑就忘了，甚至會讓我們步入黑暗的深淵，越陷越深。所以，讀書要讀好書，唯有好書能幫助我們突破重重阻礙，越走越遠。
三、會讀書。
讀書是門藝術，得到智慧的方法，會讀書是不二法門。在讀書時，我們要把好詞好句或者某方面的好段落記在本子上，從而記在心裏，成為一生的財富，最好還要寫下讀書心得和讀後感，讓知識慢慢堆積成一座大山。掌握這門藝術，可以充實我們的身心，讓我們的心靈快樂的散步，到了寫作或考試時，就能筆走龍蛇。
俗話説“活到老，學到老。”我要説：“活到老，讀到老。”有人把書比作高尚的人，有人把書比作進步的階梯，而我要把書比作一艘快艇，帶着我們進入知識的海洋裏，盡情歡唱。
站在這裏，我想對我們同學們、對八達學校、對這片藍天大聲高呼：今天，書讓我們敲開智慧的大門，明天，書將為我們插上翅膀，衝向藍天，越飛越高，闖出一片自己的天空！謝謝！
多讀書讀好書的講話稿 篇2
親愛的同學們，老師們：
“讀書破萬卷，下筆如有神”這句名句是杜甫寫的，是啊，讀書就是要精讀，刻苦讀。
記得有一次，我回到家裏，發現一羣螞蟻正急匆匆地趕趟兒，這是幹什麼呢？我好奇地去探問“書”老師，“書”老師告訴了我：螞蟻趕趟兒是要搬家，而螞蟻搬家，意味着將要下雨。我訪問過後，望了一下天空，只見烏雲密佈，與剛才對比，簡直是天壤之別嘛！看了一分鐘才緩過來，被子還在外面呢！我急忙把被子扛了過來。多虧了“書”老師。不然，被子肯定要濕透了！
“書中自有黃金屋”，一本書會告訴我們許多道理：我在《亡羊補牢》中學會了做事要細心，又從《守株待兔》中學會了做事不要抱僥倖心理。
“書籍是全世界的營養品”説的也沒錯。我們是吃飯長大的，也是讀書長大的。沒了書，就像沒了親人。書對我們是多麼重要啊！更何況我們還是孩子，更應該多讀書，讀好書。
有時，沉迷於看書也不行，會忘了掌握時間，支配時間。例如，我們班的陳愷，聰明是挺聰明，可他下課看書，上課也是一樣，津津有味地看書。看書是好的，可上課看書就不應該了，結果可想而知，那本心愛的書被宋老師收了，真是聰明反被聰明誤啊。
最後，希望大家多看書，做個生活的有心人。
多讀書讀好書的講話稿 篇3
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家早上好！
今天，我演講的主題是《多讀好書，增長見識》。
“讀萬卷書，行萬里路。”“書讀百遍，其義自見。”書是人類進步的階梯；書籍是我們精神的食糧；好書就像一位道德高尚的老師，教育我們如何做人，如何做事；也有的人説，好書是智慧的寶藏……總而言之，多讀好書，就能增長你的見識，增加你的知識與修養。
當然，讀書自然不能只侷限於課本，必須走出課本，那才是真正意義上的讀書。同時，也不能因為要讀許多書，而囫圇吞棗，走馬觀花。一旦自己真正讀了一本書，你就會發現其中的樂趣，在書海中遨遊、捕撈許多知識，真正體味到讀書的歡愉並將樂此不疲，那該是一件多麼快樂的事情啊！
是的，《唐詩三百首》讓我們即使不會作詩也會吟詩；《上下五千年》讓我們知道中國的文明源遠流長；《愛的教育》讓愛的美德永駐於我們心中；《鋼鐵是怎樣煉成的》教會我們在困難中戰勝自己……還有那耳熟能詳的四大名著，都是值得我們用一輩子的時間去品讀的。試想，在暖春的豔陽下，鳥兒鳴叫，百花飄香，你領略着自然的神奇，體味着人生的哲理，聆聽一位智慧老人的諄諄教導；在涼秋的燈下，萬籟俱寂，你於書桌前後與無數鮮活的形象交談……這是多麼愜意的事啊！
書給予人們的實在太多了，那就讓我們在書的海洋裏盡情倘徉，在思想的天空中展翅翱翔。讓我們每天問問自己：今天，我讀書了嗎？讓我們共同營造一個屬於我們的“書香校園”吧！
我的演講完畢，謝謝大家！
多讀書讀好書的講話稿 篇4
敬愛的老師們、親愛的同學們：
大家早上好！
今天我演講的題目是《多讀書，讀好書》。
有這樣一個故事。有一天，一個漁民在海上打漁，忽然吹來一陣狂風，大海掀起了巨浪，船上的帆篷被吹落了，情況十分危急。正在這時，他的兒子突然跑過來，沿着搖晃的桅杆爬上去，很快把吹落的帆篷紮結實了，漁船恢復了平穩。狂風過去後，漁民把兒子拉到身邊，笑眯眯地説：“孩子，我要獎賞你的勇敢，給你買件鹿皮上衣，好嗎？”孩子搖搖頭。“那你要什麼呢？”“我要買一本書。”“難道一件鹿皮上衣還比不上一本書？”“爸爸，我想要一本好書，什麼知識都有的書。比如，海上為什麼會掀起巨浪，天上的星星為什麼會掉下來，為什麼黑夜過去就是黎明？？”父親和水手們聽了，都驚奇得睜大了眼睛。這個孩子就是羅蒙諾索夫。長大後，他成了俄國著名的科學家、詩人、語言學家和歷史學家。
我們知道，一個人的生命是有限的，那麼，如何才能讓這有限的生命體現出無限的價值？怎樣才能讓自己活得更加光彩有力呢？我想應該是：“多讀書，讀好書。”
書，是人類進步的階梯；書，是全世界的營養品。生活裏沒有書籍，就好像大地沒有陽光；智慧裏沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀。只要我們肯讀書，就可以汲取幾千年人類智慧的精華。牛頓從小酷愛讀書，在研究了前人著作的基礎上，他發現了萬有引力定律，從而成為一名偉大的科學家。試想，假如沒有書籍傳播前人積累的知識，在當今時代，還會有遨遊太空的衞星和宇宙飛船嗎？還會有讓我們瀏覽奇妙網絡的電腦嗎？
多讀書，讀好書，還可以讓人變得聰明、堅強、善良。在成長的道路上，失意時，有書香相伴，我們變得更堅強；迷茫時，有書香相伴，我們不會孤單；成功時，有書香相伴，我們變得更清醒。
同學們！在祖國和平的藍天下，在我們美麗的校園中，我們比先輩擁有了更優越的學習條件，學校提供的課外書讓我們在知識的海洋裏遨遊，學校正在建造的“閲讀長廊”又為我們的童年鋪開了一張多姿多彩的畫卷。我們更應該日以繼夜地遨遊學海，向書山攀登。新一代的讀書人，志存高遠，只爭朝夕。讓我們多讀書，讀好書，在書中與古今中外的偉人交流，相信，歷史的大門將為我們洞開，未來將為我們展現最美妙的藍圖！
多讀書讀好書的講話稿 篇5
敬愛的老師們，同學們：
大家早上好！
今天我們演講的主題是讀書好，好讀書，讀好書。世紀老人冰心説過：“讀書好，好讀書，讀好書。”這是一句至理名言。讀一本好書，可以使心靈充實，使之明辨是非，使人有愛心和文明行為、禮儀規範；而讀一本壞書，則使人心胸狹窄，使人不知羞恥，使人自私殘暴。
有這樣一個故事，俄國的羅蒙諾索夫小的時候，最希望得到一本書，他是漁民的兒子。白天，他跟父親打魚，晚上，躲在板棚裏看書。有一天，羅蒙諾索夫和父親在海上打魚，忽然，一陣狂風，大海掀起了巨浪，船上的帆篷被吹落了，情況十分緊急。他不顧一切，沿着搖晃的桅杆爬上去，很快把吹落的帆篷紮結實了，漁船恢復了平穩。狂風過去後，父親把他拉到身邊，笑眯眯地説：“孩子，我要獎賞你的勇敢，給你買件鹿皮上衣，好嗎？”羅蒙諾索夫搖搖頭。“那你要什麼呢？”“我要買一本書，爸爸，其它我什麼都不要。”“難道一件鹿皮上衣還比不上一本書？”“爸爸，我想要一本好書，什麼知識都有的書。比方，天上的星星為什麼會掉下來，為什麼黑夜過去就是黎明……”，父親和水手們聽了，都驚奇得睜圓了眼睛。長大後，羅蒙諾索夫成了俄國著名的科學家、詩人、語言學家和歷史學家。他的科學研究範圍很廣，涉及自然科學的許多領域。在科學研究的同時，他又進行文學創造和語言學、歷史學研究，給後人留下了很多有價值的`作品。
聽了這一個故事，親愛的同學們你一定會從中有所感悟、有所啟迪吧。在這習和生活中，願同學們都來與好書作伴：文學的、藝術的、知識的、科技的、思想的、生活的……只要是好書，就開卷有益；只有博覽羣書，才能使我們的知識淵博；只有與書作伴，思想才不貧窮、不孤獨，身心才能得到陶冶，生活才能充滿情趣。
本週我們的讀書活動正式啟動，養成多讀書的習慣吧！踏上這人格的階梯，充實自已生命的歷程，做出有益於他人和社會的事情，你的人生也就上了一個階梯，人生的價值也就有了意義！
多讀書讀好書的講話稿 篇6
老師們，同學們：
早上好！
我今天國旗下講話的題目是：營造書香校園，充實美好人生。
從古到今，凡名人都是愛讀書的。我先來説屈原洞中苦讀的事吧。屈原小時侯不顧長輩的反對，不論颳風下雨，天寒地凍，躲到山洞裏偷偷讀書。整整三年，他熟讀了《詩經》305 篇，從這些民歌、民謠中吸收《詩經》豐富的營養，終於成為一位偉大詩人。再來説説現代人讀書的故事吧。相聲語言大師侯寶林只上過三年國小，由於他勤奮好學，他的藝術水平達到了爐火純青的程度，成為有名的語言專家。有一次，他為了買到自己想買的一部明代笑話書，跑遍了北京城所有的舊書攤也未能如願。後來，他得知北京圖書館有這部書，就決定把書抄回來。適值冬日，他頂着狂風，冒着大雪，一連十八天都跑到圖書館裏去抄書，一部十多萬字的書，終於被他抄錄到手。現在，我們同學們當然不需要抄書了，只要想看書，父母都千方百計的給我們買。可是，同學們有許多新書都放在家裏睡大覺。想想父母小時候沒錢買書，無書可看，能看到一本小人書就不錯了，而同學們有書卻不好好讀，這是多麼大的浪費啊！
可能有同學會説，我作業太多，沒時間讀書。真的是這樣嗎開學初有一天早上6點50分左右，我巡視到八年級年級某個班級。有課代表要求大家把書拿出來開始晨讀。班級同學基本上都自覺的拿出書，就在這時，我聽到了一個男同學的很不和諧的聲音：還沒到7點呢，讀啥書啊！書非得等到規定的時間點才能讀嗎仔細觀察，你就會發現，下課時，有人在看書，你卻在追逐打鬧；吃過飯後，有人在我們學校一樓的閲覽室看書，你還是在追逐打鬧；放學回到家，有人在書房看書寫作業，你卻是在看電視、玩遊戲；這能叫沒時間嗎時間是擠出來的，時間對每個人都是一樣的，你擠的多，時間就給你給的多。如果你把看電視的80%用來讀書，把追逐打鬧的90%用來讀書，把空閒時間的100%用來讀書，那麼你就有時間讀書了。不在意每天讀多少，要堅持每天讀一點書；不在意每次吸收了多少，要相信日積月累，定會成才。
學校本週開始啟動2012年書香校園活動，讀書活動必將精彩紛呈。老師們，同學們，讓我們自覺地行動起來，到圖書館去吧，那裏書香撲面，才氣四溢，全世界的名人正等着與你對話交流；到閲覽室去吧，那裏總有你急需要的東西，那些動人的篇頁，思維的花朵，能讓你與時俱進、立足前沿、內秀而厚重。
讓我們親近書本，喜愛讀書，為精神打底，為人生奠基，與經典為友，與博覽同行，享受學習的快樂，享受生活的快樂。願我們的校園書聲永遠琅琅，書香永飄滿園。謝謝大家！
多讀書讀好書的講話稿 篇7
親愛的老師們，親愛的學生們：
大家好！
我是高二二班的學生代表。我今天演講的題目是《多讀書》
有句話説，你最大的問題就是讀書太少，想太多。也許在場的每個人都想內涵豐富，説得好，因為我們知道，內在美才是真美。然而，我們做了什麼？無盡的是規劃，規劃，再規劃，難得的是實踐。可以刷微博，看心靈雞湯，看不痛不癢無病呻吟的青春文學，但把哲學名著拒之門外。那麼你覺得讀書是什麼？
我曾經瘋狂地愛過一本書，它的扉頁上只有一句話：你要意識到你是渺小的。讀書就是這樣，用一種仰望的態度看着他，而不是不求回答。
很多人説一年讀幾百本書，卻一無所獲。他們甚至讀新書，忘記舊書。這種閲讀方式不成功。而那些成功的讀者，哪怕一年只學一本書，也能達到巔峯。
讀書的意義在於，用一些簡單的話來説，與一個陌生的男人或女人，靈魂會發生碰撞，產生共鳴。但是，一個愛讀書的人，不一定是有文化的人，也不一定是品德高尚的人。關鍵是看他看什麼書。書的內容和味道真實地反映了這個人的水平。
書是一個很籠統的名字，內容多種多樣。漫畫書也是書，漫畫書也是書。你敢説他不是書嗎？那麼應該如何選擇呢？
首先要給自己定位，看自己喜歡讀哪一本，適合讀哪一本。根據自己的能力，這樣才不會覺得讀書無聊。
其次，你可以通過選書來選書。魯迅先生曾説：‘要看文藝作品，先看幾個名家的作品選登，找出你最喜歡誰的作品，再看一個作者的‘畫冊’。
第三，可以選擇一些暢銷書和強烈推薦的作品。不用説，好書受歡迎是自然的！
這是這本書。
王翰家有一家書店，叫裴融。在一次採訪中，他説，‘閲讀是一種儀式。每天挑出自己喜歡的三本書，然後洗手，點一支檀香，彈一曲古琴，泡一杯好茶，這是必不可少的工作。
其實看書真的是一件很神聖的事情。是兩種不同世界觀的交織，是兩種不同靈魂的碰撞。
沒有人能説出讀書的真正方式。每個人都有不同的閲讀方式，所以正確的是最好的。重點是，讀書不能急功近利，但要注意讀書有厚有薄。這才是真正的理解。最值得敬佩的是那些能在業餘時間靜下心來學習的人。你説什麼？
讀史使人睿智，報專題，讀詩使人聰慧，算計使人精密，哲學使人深刻，倫理使人修養。
那麼請放下你的微博，放下所謂的心靈雞湯。去和海子約會，和泰戈爾交朋友，和徐志摩讀詩。
生來有知識的人更好，學的人知道這一次更好，難學的人第二，難學的人更差。
著名科學家愛因斯坦曾經説過：“我從來不欣賞整天呆在實驗室裏的科學家，就像我從來不鼓勵盲目用功的學生一樣。只要有一點技巧，我們就能在最短的時間內取得最大的成就！”中學學習緊張。面對學科的增多，作業的繁多，很多同學變得不知所措，我也經歷了這個過程。但是一整天，他們坐在教室裏繼續學習。每天晚上十二點回家做作業和材料往往是事半功倍。當我們看到愛因斯坦的名言時，我們意識到學習應該注重技巧和方法。
首先要培養學習興趣。知者不如善者，善者不如樂者。這告訴我們，按照老師和家長的要求去學習，不同於像自己一樣學習，甚至是把學習當成一種樂趣。如果你能從枯燥的數學中發現生活，從語文中體會和交流你對生活的理解，從歷史中領悟歷史，等等。可以擺脱學習上的浮躁，靜下心來，帶着興趣學習。
其次，要設定學習的目標。沒有目標，就像一艘船在海里找不到路。我們學習是為了什麼？我們學習的目的是什麼？我們在學習中應該取得的最好成績是什麼？和自己比，今天比昨天好嗎？和同學比，下次考試能不能超越其他同學，不斷尋找可以超越的目標？你每天都會不斷進步。
第三，學會學習。學習講究方法，學科的學習有很多共同的特點。只要認真總結，你就會發現規律，按照規律去學習，會起到事半功倍的效果。比如課前要提前預習，找出每一課的重點和難點，這樣才能在課堂上集中學習。比如上課認真聽講，跟着老師的思路走，學習少走彎路。比如學完要學會總結歸納每章的內容。只有掌握了這些學習方法，你的學習才會更加輕鬆有效。
第四，要多讀課外書。畢竟書本上的知識是有限的，要多從課本之外汲取營養，這樣學習才能變得更好。
總之學習要講究方法。掌握學習的方法就像給自己的學習插上翅膀。最後祝同學們學習愉快，天天向上！謝謝大家！
多讀書讀好書的講話稿 篇8
尊敬的領導、老師、親愛的同學們：
大家早上好。我是班上的。我今天演講的題目是《讀書，讀好書，把書讀好》。
莎士比亞説“書是整個世界的養料”；高爾基説過“書籍是人類進步的階梯”。讀萬卷書，行萬里路。讀書可以增長知識，帶人遊覽名山大川，走進沙漠湖泊海洋，瞭解歷史，想象未來，從太陽系旅行到外太空，看到世界的豐富和宇宙的神祕。讀書可以修身，也可以明哲。江洋老師説過，讀書就像一串——根看不見的弦。你需要去見一位受人敬仰的老師，或者去拜訪一位著名的學者。不用打招呼，不用要求觀眾，也不怕打擾主人。你可以打開一本書寫的書進入房間。如此輕鬆地與古今中外的聖賢學者交流，總能讓人瞭解世界真理，做更好的自己。讀書可以改善容貌。所謂“詩書畫藏在肚子裏”，所謂“詩書畫藏在心裏，就永遠打不過美女”，各位同學，要想氣質高雅，容顏不老，那就趁着春天，趕緊去讀吧！
這是一個人晚上開燈看書的時候。但是，“多讀一本不值錢的書，就失去了讀一本有價值的書的時間和精力。”所以，選好書很重要。
選一本好書，偏愛經典文學。經典作品是大浪淘沙後的時間精華，值得反覆閲讀。A 《道德經》，五千多字，教我們治理世界；A 《論語》，十幾章的語錄，教人學的最多。
選一本好書，可以和老師討論，聽聽他們的推薦和建議；也可以和同學交流閲讀經驗，快速找到有價值的書籍，和貴人交談。
選好書之後，也要掌握好的閲讀方法，才能讀好。
朱説，讀書有三種，即眼、口、心，也就是説讀書要用心。孔子説，學而不思則罔，思而不學則殆。他告誡我們，讀書要結合實際，多動腦筋，勤于思考，這樣更實際。很高興從中學習。你讀過的好書，值得時不時的回憶，從過去中學習，收穫更多的人生哲理。
同學們，春天明媚，歲月剛剛好。讓我們選擇好書，掌握好知識
多讀書讀好書的講話稿 篇9
親愛的老師和同學們：
大家好！
書籍是人生最寶貴的財富。因為我們有書，我們可以讓我們的世界更加豐富多彩。因為我們有書，讓我們一步一步走向理想的巔峯！生活就像一本書，它展示了世界的喜怒哀樂，讓我們體驗生活的真善美。書很神奇。他們可以成為成功的階梯。高爾基曾經説過：“書籍是人類進步的階梯。”他可能是關鍵。列夫托爾斯泰説：“一本理想的書是智慧的鑰匙。”那是一片廣闊的海洋，等待着我們去探索無盡的奧祕。
我非常痴迷於閲讀。每個星期天，我都去書店，這是我的夢想。我像一隻餓狼，貪婪地閲讀
。在書籍的海洋裏，我彷彿在自由自在的遨遊，尋找那散發光彩的智慧寶藏。讀書是一種無憂無慮的生活，從中讓我得到了讀書的快樂，體驗到生命的真諦。古往今來，書籍造就了無數偉大的人—高爾基、莎士比亞、雨果......他們的作品在如今的文學史上佔有重要地位，至今散發着文學的魅力，激勵着一代又一代人，讓我們一步一步地走向成功。
在高大林立的大樓中間，書店顯得不大，我的書房則更小，但是讀書引領我走進浩瀚無邊的宇宙。曹文軒的《青銅葵花》，青銅和葵花在愛的陽光下，忘記了所有的痛苦，忘記了所以的不幸，用愛撐起一個温暖的家。愛無言，讓濃濃的愛融合在每個人心中，讓所有人知道，我們依然在微笑。奧斯特洛夫斯基的《鋼鐵是怎樣煉成的》告訴我一個人的愛國之情可以那麼深厚，一個人的意志可以那麼堅強。法布爾的《昆蟲記》充滿對昆蟲的愛，對微小生命的愛，所以我們要對世界上的任何生命，儘自己最大的努力來愛護它們……
讀書是相當有趣的，我們可以在學海里暢遊，讀書自有讀書人的境界。古人云：一日無書，百事荒蕪。如今，時代發生了變化，電視、網絡、快餐文化圍繞這我們，我願意抹去這層浮沫，看到蔚藍而又深沉的書籍的大海。
百感交集，百味交融，讀書最美的感受莫過於此，這也正是讀書的真諦。一本好書，不用任何佐料，只要用心去讀、去品，無窮樂趣自在其中。
讀書的日子不會無聊，不會惆悵，不會迷茫。書伴隨這心靜如水的我，在平淡的日子裏品味人生的細緻與精美。
用心靈去讀書，用心靈去領會書的美好色彩!朋友，讓我們一起來享受讀書的樂趣吧!書籍將伴隨我們一生，它永遠是我們人生旅途中的良師益友!
多讀書讀好書的講話稿 篇10
親愛的老師和同學們：
大家好！
書籍是我們攀登知識高峯的階梯；書籍是我們在知識海洋中航行的船隻。書籍是我們人生道路上最好的朋友。書是我“成長的果實”，伴隨着我成長。
從出生到婷婷姑娘，我一直吸着書的奶。書——是我輕如水的朋友，不吵鬧不招搖。但它總是用它的內涵豐富我；用它的厚度填滿我；用它的寧靜引領我。就像我愛的人，在我受傷的時候安慰我，在我迷茫的時候引領我，在我有點亢奮的時候告訴我。它像四季的花朵，裝飾着我的世界；它像熊熊的火焰，燃燒着我的激情；它像一股清泉，洗滌着我的心；它就像優雅的詩歌，陶冶了我的情操。
小時候《一千零一夜》、《格林童話》這樣的書，帶我走過了許多春夏秋冬，也帶我認識了這個善惡美醜的世界，讓我明白了這個世界並不像我們孩子的美夢，凡事都有好的一面，也有不好的一面。於是，我在童話裏遊走，尋找一個我一直嚮往的，現實生活中不存在的世界。現在想想，也許我當時嚮往的世界，就像陶淵明想象的桃花源一樣美好。
我已經不滿足於二三年級的童話書了。我開始對一些科普書籍感興趣。比如我讀了《十萬個為什麼》，滿足了我的求知慾。我沉迷於這本書，試圖為我那些奇怪又離譜的問題找到答案。閲讀這些科普書籍給我增加了很多知識。同學問了我什麼問題我都不懂。所以，我當時就成了我們班的“小博士”。
14歲的夢太美了，我們不僅沒有注意到危險，還忘記了自己。這一刻，我迷茫而自信。此時此刻，我們需要的是精神指引，書籍是我們當之無愧的指引，把我從迷霧中解救出來。《小小姐》也給了我們一個14歲女孩應該有的靈魂。我在優雅的閲讀中從容成長；我從簡單美好的文字中找到了我沉睡的花季。沒有一個小故事不經意間闖入我的內心，輕輕撥動我的心絃。
品一杯名茶，知其甘苦。哼一首老歌，讀出他的悲喜。從頭到尾認真讀一本書，就是讀一個真實的自己。從小到大，我一直在找一本書陪伴我的成長。現在，我終於找到了我讀過的每一本書。在我漫長的一生中，一直伴隨着一些優秀的書籍。
書香浸透了我的血液。
書籍安靜的語言感染了我的靈魂。
多讀書讀好書的講話稿 篇11
親愛的老師和同學們：
大家好！
生活應該在水上受歡迎，但在急流上很容易。這是林語堂的一生，用最好的閲讀境界來形容也是貼切的。書籍為我們打開了另一個世界，一個生活之外的人可以自由馳騁、自由享受的世界。
讀書是自古以來的優秀傳承。古人云：‘書猶藥，好讀書能治愚。’蘇軾讀書的時候經常手抄，以便更好地記憶。現代大學問哪個不讀萬卷書？當時，政治家的牀頭經常放着一本好書。但可悲的是，在世界20年的閲讀量中，除了教科書，中國人均只有不到1本
本，這個數字比排名第一的猶太人少63本！當代浮躁的氛圍讓中國人無法靜下心來讀一本好書。他們只能在高度發達的社會中找到刺激的遊戲自娛自樂。作為祖國的希望，我們往往因為巨大的學術壓力而找不到時間或者靜下心來讀書。我們不像那樣努力學習，不像秦那樣努力工作，不像魯迅那樣向別人學習，這是很可怕的。一定要重視閲讀，學會閲讀，習慣閲讀。
閲讀對我們來説非常重要。讀書可以讓我們擁有更多的知識，培根説過：‘知識就是力量’，這種力量會伴隨我們一生，讓我們每一步都堅定不移；讀書可以培養我們的氣質，‘肚子裏有詩詞書法’，我們自己説話的氣質是第一印象；閲讀可以激發寫作的靈感。我們可以記住書中一些美麗的文字，使我們的文章更加文學化。閲讀可以使我們的頭腦更聰明。在閲讀的過程中，一定要時刻思考，這樣會加強思維能力；讀書也能讓我們感到快樂。閲讀是放鬆心情的一種方式。當我們在書的海洋中游泳時，我們是快樂和自由的…
因為我不會讀書，所以我沉浸在這本書裏。父母給我講故事，教我一個字一個字讀，教我背四書五經。雖然我好像懂了，但我真的覺得很開心。長大後，我愛上了閲讀。從貓王到紅樓夢，從李敖到魯迅，從卡夫卡到米蘭昆德拉，從薩特到尼采，我都會翻看各種好書。而且讀得比較慢，也開始寫一些文章，偶爾看看報紙，自娛自樂，很不滿足。到現在，雖然學業負擔加重了，但我還是沒有放棄讀書。我總是在一天內打開書。哪怕看幾頁，聞聞書也是好的。養成閲讀的習慣並且永不停止是很重要的。
讓我們靜下心來，學着泡一杯香茶，讀一本好書，享受温暖的陽光或深沉的夜晚，享受時間的靜謐之美，享受書中另一個世界的悲歡離合，像一次自由的旅行一樣開始和結束。這時你會發現，時間變慢了，彷彿被文字吸引，心中的平靜和快樂無與倫比。讓我們靜下心來，假期裏學習，睡覺前，坐公交車的時候。如果我們有心，我們總會找到時間讀一本好書。
閲讀是一個在水面上很受歡迎的過程，下面有急流，但很普遍。無論生活帶給我們的是完美還是迷茫，是躁動還是冷漠，書籍的世界裏都隱藏着答案和新的問題！不學習的人沒有前途；一個不學習的民族也沒有未來。“讓我們抓住偉大的青春，讀一讀。我相信有了書，我們的成長不會一路孤獨更好。
多讀書讀好書的講話稿 篇12
親愛的老師們，可愛的同學們：
大家好。我們是第五(4)中隊的代表。我們今天演講的題目是《人生因讀書而精彩》。
人生的道路是曲折而坎坷的，就像一本充滿整個世界的書。看着書中的人生，你會發現坎坷的人生歷程，有着筆跡墨跡的文化積澱。經過一千年的歷史，許多學者、學者和美女把閲讀融入了他們的生活，把它們變成了他們靈魂的血液，煥發了他們對生活的熱情，鑄造了人生的理想紀念碑，譜寫了不朽的篇章。
古有“讀聖賢書，餘音不絕三日。”在漫長的人生旅途中，書就像親密的朋友，慈愛的母親，名師。在這個多媒體時代，聲音、光電、信息爆炸讓人眼花繚亂。讀書似乎成了失去的美好回憶，讀書的樂趣在人們的腦海裏逐漸消失。
人的生活之所以能時不時地得到改善，與讀書密不可分。“學習是第一件要站出來的事，讀書是第一件要站出來的事”。如果一個人從小就能養成良好的閲讀習慣，他的一生都會受益匪淺。如果一個城市形成了閲讀的時尚，它將充滿活力和創造力。如果一個民族有愛讀書的追求和慾望，那就充滿了智慧和希望。
人的一生是有限的。怎樣才能讓有限的生活變得空虛，豐富多彩？怎樣才能讓有限的生命洋溢着濃郁的芬芳，閃耀着無限的光輝？怎樣才能提高生活質量，增加其價值？那就是讀書，因為生活因為讀書而精彩。
社會如書，人生如書。閲讀的最高境界是理解和領悟生活。生活是一個時不時學習的過程。讀萬卷書，行萬里路，讀書是一個人成為人才的必經之路。因為讀書，生活更精彩。好書往往伴隨着對人生無盡的益處。
我們的演講結束了，謝謝！
多讀書讀好書的講話稿 篇13
尊敬的各位領導，老師，親愛的同學們：
大家上午好。今天我的國旗下講話是：為中華之崛起而讀書。
六十餘年風風雨雨過去，我們的祖國又一次迎來了她的生日。六十二年，我們的祖國從弱小走向了強盛，從貧窮走向了繁榮。在這九州歡騰，普天同慶的日子裏，我們衷心的道一聲：祖國，母親，我們愛您！
在人類文明發展的道路上，在世界歷史進步的長河中，很多曾經顯赫一時的王朝由興起走向毀滅，很多曾經輝煌一季的民族從繁盛走向衰亡。而我們，我們中華民族，五千年前在神州大地上發源，五千年後依然在這片土地上進步。我們經歷了秦皇漢武的鐵馬金戈，經歷了大唐盛世的霓裳羽衣，經歷了蒙古帝國的空前絕後，也經歷了百年屈辱的腥風血雨。我們中華民族，我們中華兒女，存在，就已經是一種力量，發展，就更加昭示了一種強大！
愛國在不同時代有不同的內容。在中華民族悠久的歷史中，有過壯士一去兮不復還的蒼涼悲壯；有過匈奴未滅，何以家為的凜然不懼；有過駕長車，踏破賀蘭山缺豪言壯語；也有過下則為河嶽，上則為日星的浩然正氣。對於上世紀初的愛國青年，反帝反封建的愛國浪潮是他們的戰場；對於三、四十年代的革命志士，抗日救國的號召是他們的動力；對於五十年代的英雄兒女，抗美援朝，保家衞國是他們的使命；而現在，對於我們，對於當代的青年學子，面對着祖國日益強盛，不斷髮展，我們的責任又是什麼，我們又該怎樣愛國，怎樣去做呢？
在網絡上看到太多的激進言論，什麼打倒小日本，抵制日貨，中國要東京大屠殺等等，在我們身邊，包括在校園內，這樣的話也是隨處可聞。上個月學校曾派出七名同學與一位老師赴韓國參加一次交流活動，我很榮幸地成為了其中一員。回國後，我與同學談論見聞感受，提及了美國人的言行舉止處處透着一股驕傲，立刻引起了同學的憤慨：就應該打他一頓！當然是氣話，當然是隨口一説，但是我認為，這樣的話，純粹是個人情感的一種發泄，根本沒有任何實際意義。我們的愛國，靠的不是嘴上説説，而應該是實際的行動。
作為學生，我們的義務就是學習。有人説：作為學生，我們要好好學習，長大了好找個好工作，生活得輕鬆些。他不曾想過，為自己找個飯碗而讀書是多麼的渺小和可憐，多麼無聊和可悲！這算是什麼教育？這是最錯誤的教育，這是最糟糕的教育。這教會學生的不是努力，不是奮進，而是自私自利，是目光短淺。我們難道還能為了自己，甚至於為了老師家長而學習嗎？現下國際局勢日趨複雜，世界形勢更加緊張，我們的祖國雖在不斷髮展，但也同時面臨更多的考驗和挑戰。祖國有有太多的機遇等着我們去把握，太多的責任等着我們去擔負。我們應當為什麼而讀書？為中華之崛起而讀書！，
我們要把強烈的愛國之情投入到學習中去，知識才是力量，沒有科學文化何談報國？別沉迷於華而不實的容貌中，低級、庸俗的玩樂中；別終日渾渾噩噩、碌碌無為；也別兩耳不聞窗外事，一心只讀聖賢書，出了這道校牆，我們要面對的是世界的紛繁複雜，是國家未來和民族命運的嚴峻考驗。我們有責任為國家，為民族，贏得發展的空間，爭取更高的地位。只有在校園裏學好知識，鍛鍊能力，才能在激烈的競爭中立於不敗之地。只有明確了我們學習的目的，只有認識到我們任務的艱鉅，才能擁有足夠的動力，才能擁有足夠的勇氣，來面對，和克服可能遇到的一切困難，創造祖國光輝的未來！
同學們，東方雄獅已經覺醒，東方巨龍已將騰飛。振興中華這一偉大而光榮的使命正等待着我們去完成。就讓我們從現在開始，努力奮鬥，共同托起明天的太陽，讓世界震撼於他的萬丈光芒！
