國小生讀書的國旗下講話稿

來源:文萃谷 2.07W

在不斷進步的社會中,我們需要用到講話稿的情形越來越多,講話稿通過講話人口頭表達後,可以起到傳播真理、經驗,抒發感情,發表意見的作用。寫講話稿的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編整理的國小生讀書的國旗下講話稿,希望對大家有所幫助。

國小生讀書的國旗下講話稿

國小生讀書的國旗下講話稿1

老師們,同學們:

早上好!

在這春暖花開的美好季節裏,我們迎來了學校讀書活動月的開幕。本次活動的主題是"我讀書 我精彩 我們讀書 世界精彩"。

在這特殊的日子裏,我們的校園,湧動着一股讀書的熱潮。活動月期間,我們將通過營造濃濃的讀書氛圍激發師生的讀書興趣。我們佈置了圖書角,為大家提供了豐富的書籍。安排了每週四中午靜校為集體閲讀時間,每週還會向大家推薦兩句讀書名言,另外紅領巾廣播站還將為我們播出一期讀書專題節目。

活動月期間我們的活動豐富多彩。如好書推薦會,讀書小報展評與創意書籤製作,集體美文誦讀比賽,講故事比賽與讀書徵文比賽等等,為廣大讀書愛好者們提供了展示特長的舞台,鍛鍊能力的平台,挖掘潛質的前台……另外借此活動,學校還將根據同學們及各班整體表現分別評選出"讀書小明星"和"書香班級"。

我希望,每位同學都能帶着積極的心態用心讀書,積極參與各項讀書活動,從讀書中獲得新知,在讀書中快樂成長,讓我們積極行動起來,用心靈和書進行交流,讓濃郁的書香充盈校園的每一個角落,讓師生共同讀書成為一道永恆而亮麗的風景線。

最後,預祝本次活動取得圓滿的成功!祝大家在讀書節活動中得到快樂,得到成長!謝謝。

國小生讀書的國旗下講話稿2

尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:

大家上午好,今天我演講的題目是《我讀書,我快樂》。

每當走進圖書室,牆壁上的“書是人類進步的階梯。”這幾個字就深深映入我的眼簾。我一直用着句話作為我的座右銘,因為就是這句話,讓我愛上了閲讀。它激勵着我在浩瀚的書海中尋找屬於自己的快樂。

讀書,可以增長我們的知識,淨化我們的心靈,可以讓我們面對困難永不退縮,身處逆境而奮鬥不息;可以培育純真高尚的品德。在瀰漫着墨香的書的海洋裏,盡情地與書中偉人促膝長談。讀書之樂,樂在足不出户,便可遊覽天下名山大川,盡享書中無限風光。千山萬水近在咫尺。一會兒遨遊於茫茫宇宙,一會兒可能又在欣賞飛流直下的瀑布,一會兒又在絢爛繽紛的高原花海漫步……書中有出乎想象之外的奇特風景,有超越現實世界的視覺震撼。

讀書之樂,樂在陶冶情操,讀書,讓我分清什麼是美?什麼是醜?什麼是善?什麼是惡?更讓我從先賢智者那裏頓悟人生的真諦,從偉人的故事中感受到偉大的情懷:從科學家身上學到了執着:從英雄可歌可泣的故事中感受到了堅強……

同學們,熱愛讀書吧!書就像是雨露,潤着我們乾渴的心田;讀書是黑夜裏前行的燈塔,指明瞭前進的方向。只有經過書香的滋潤和薰陶,我們的生命才會多姿多彩,我們的生活才會處處洋溢着無窮無盡的快樂。

同學們,讓我們珍惜美好的時光,與書為友,讓讀書與我們一同前進,讓讀書成為我們人生最美好的享受!

我的演講到此結束,謝謝大家!

國小生讀書的國旗下講話稿3

尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:

早上好!我今天國旗下講話的題目是《以讀書為榮、以讀書為樂》。

開學初,學校敬校長就提出了讀好書寫好字做好操的三特色教育。相信有些同學們會認為讀書很累,很苦。其實,如果同學們換一種心情、換一種方式去讀書,比如帶着興趣去讀,帶着好奇去讀,帶着疑問去讀,你就會被書中的知識吸引,被書中的情節感動,你就會發現讀書其實是一種享受,一種幸福!

只要你用心讀書,你就會發現,不出家門就能領略自然界的美麗風景。高爾基説得好,讀一本好書,就是和高尚的人談話。因為讀書,你浮躁飄忽的心態會趨於平靜;因為讀書,你粗俗魯莽的言行會走向文明;因為讀書,你就能擁有更多的知心朋友,你的人生也會因此而發生根本改變

書是人類永恆的朋友。它是糧食,滋潤我們的精神生活;它是航標,指引我們沿着正確的方向前進;它又是源泉,帶給我們認識世界和改造世界的力量。對許多人來説,自身命運的改變就是從讀書開始的。

對於九年教育階段的我們來説,讀書的生涯才剛剛開始。除了課本以外我們每個人家裏都有很多優秀書籍,它是我們成長的第一任良師,我們學校圖書室有大量適合我們讀的書籍,它為我們的成長注入了更多的能量,學校為我們提供了這樣有利的條件,我們一定要好好讀書,做一個真正讀書人,為此,我對大家發出以下四個一的倡議:

1、每天堅持讀有益課外書一小時;

2、每天上好每一堂課;

3、每週堅持寫一篇讀書心得體會

4、堅持每天摘抄好讀好句、精彩片段

日積月累,長大了你就會成為一個知識淵博的人,成為國家的棟樑,我相信在站的每一位同學一定會做到的。

謝謝大家!

國小生讀書的'國旗下講話稿4

尊敬的老師同學們:

大家好!“萬般皆下品,唯有讀書高。”“讀萬卷書,行萬里路。”這是中國老百姓信奉的一句至理名言;“讀書改變命運,學習成就未來。”這應該是知識經濟時代一種不可爭議的共識。作為一名老師,讀書與我們更是息息相關。

我們大家都知道,教師做着教書育人的工作,可謂“桃李滿天下”。我們的一言一行都關係到一代又一代的成長。學生的知識增長和我們的知識構成密不可分,那麼主要影響我們知識構成的是什麼呢?是讀書。所以今天我在這裏主要談兩個問題:第一,讀書對教師專業成長的意義。第二,教師讀書應該有選擇,有方向性。

首先,我先來介紹第一個問題,讀書對教師專業成長的意義。打開一本書,靜靜傾聽,用心去閲讀,無聲之中,你已領會萬千世界。書之聲如天籟、如仙樂、如蟬鳴、如鳥語、如風聲、如鶴唳,世間一切的吶喊、哭泣、歡呼都在其中。心靈隨之波動,感情隨之震撼。“此時無聲勝有聲”,此時此刻,靈魂已飄然於雲際之外。這些感覺想必大家都曾有過,特別是作為老師的我們,更需要有這種超然物外的感覺。讓讀書來洗滌我們的心靈,讓讀書來提高我們的素養,讓讀書來培養我們的氣質。只有這樣,我們才能又更深刻、更豐富的知識來教導我們的學生。

針對我們語文老師,則需要對讀書有着更高的要求。語文作為中華文化的承載者,它有着豐富、厚重的內容。我們所選的課文,一般包含了各個方面,遠至古代傳聞逸事,近至當代的新聞。上至天文,下至地理。這一切若我們的語文老師沒有豐富的知識底藴,那麼我們將很難為學生講好每一堂課,與之相關的如:追求精緻的生活或許是每個人的目標,而實現這一目標,若不多讀書,是很難成就的。

再者,教師讀書應該有選擇、有方向性。我叫喜歡有哲理韻味和學術性專業性的作品,翻開這些書,一種熟悉親切的味道便頃刻間瀰漫開來。針對我自己來説,這是一種夢幻的味道,古典而神祕,高深莫測而又耐人尋味。清晰的字體是一個個生動的音符。手執一本書,凝神靜氣,或立於風中,或坐於夕陽裏,或靠一棵樹,或獨坐窗前,這時你便可細細傾聽書的動聽訴説。即便不讀,聞着這淡淡的油墨香也是一種滿足。

既然我們走上了教師這個崗位,已説明了我們已讀過了不少的書,但針對我們的專業,為提高我們專業的教學能力。我們更以該讀一些專業性學術性較強的作品。這樣針對學術、專業方向的發展、創新,我們便能獲取最新的消息和知識,這些不僅與個人緊密相連,更與國家、民族息息相關。如果沒有讀書,沒有科學與文化的傳承、汲取、交流和進步,不僅我們個人,就連我們的國家都很難有美好的未來。若我們不再讀書,那將是社會的悲哀,是民族的悲哀,是我們每個人的悲哀。

書之聲悠遠,書之聲激昂,書之聲清脆,書之聲涵蓋了千古。在教師的內心深處,讀書的意義和地位,從來沒有降低絲毫。傳統慣性也罷,現實考慮也罷,至今我們仍然把讀書作為我們神聖的理念,讓我們用讀書來武裝我們的頭腦吧!

我的演講完畢,謝謝大家!

國小生讀書的國旗下講話稿5

各位老師、同學;

大家早上好!

攜着暖暖的陽光,我們走進了10月,也走進了讀書月,布吉街道中心國小一年一度的讀書月開始了,今天,我們在這裏舉行第三屆讀書月活動啟動儀式。

在校的每一天,我們都與書為伴,與書為友,讀書已經成為我們的一種習慣,在書中,我們可以與大師對話,與經典為友,與博覽同行,書為我們積累了厚厚的文學底藴。開卷有益——我們愛讀書,良師益友——我們讀好書,行萬里路——我們多讀書,樂在其中——我們勤讀書,學海無涯——我們終身讀書。同學們,讀書月正是我們展示讀書成果的時刻。

讓我們看看這次讀書月的活動。舉辦書展。學校與遠見圖書公司合作,於 10月12日至10月16日(共五天)也就是本週在學校南面教學樓一樓舉辦國小生推薦閲讀書籍的展覽。展覽期間,按區域分年級擺放書籍。第一天為一、二年級前往閲讀選購;第二天為三、四年級前往閲讀選購;第三天為五、六年級前往閲讀選購;第四、五天全校學生自由閲讀選購。除此之外,還組織學生現場作文比賽,教師課外閲讀指導經驗交流會,作家進校園等相關活動。幾乎每一項活動都從書中而來,每一項活動都是考驗同學們讀書的戰果,希望全校同學踴躍參加第三屆讀書月的各項活動。

如果你認認真真地參加了讀書月,如果你津津有味地讀了書,如果你專心致志地進行了創作,那麼,你已經從讀書月中獲得了很多很多。有的同學養成了良好的讀書習慣,有的同學點燃了強烈的讀書興趣;有的同學從書中感悟了做人的道理,有的同學從書中獲得了全新的知識。分分秒秒的變化就這樣靜靜地發生在我們翻動書頁的瞬間,點點滴滴的收穫就這樣默默地形成於我們提筆書寫的時刻。

在此,我提出三點希望:一是要經常讀書,養成學習的好習慣。要把讀書學習作為一種生活習慣,作為一種生活方式,作為人生成長的主旋律。唯有經常讀書,與書為伴,才能積累知識、豐富閲歷,不斷提升自身的綜合素質,打牢人生成功的知識根底。二是要多讀好書,獲取成長真諦。向上之書,開卷有益。要多讀名家名人的名作名篇、多讀健康高雅之書,啟迪智慧,拓寬視野,汲取人生成功的不竭動力。三是要學以致用,立志成才。要把讀書獲取的知識,通過不斷的思考和實踐,融會貫通、學以致用,在讀書中確立人生遠大目標。書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。同學們,希望你們珍惜年華,刻苦探求新知,提高自身素質。也衷心地祝願全校師生多讀書、勤讀書、讀好書,讓書籍與美好青春做伴,通過攀書山、渡書海,成長成才!

讓好書盪漾我們每個人的心,讓濃濃的書香飄滿我們的校園、家園……

謝謝大家!

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