七年級學生班會發言稿

來源:文萃谷 2.62W

在不斷進步的時代,發言稿在我們的視野裏出現的頻率越來越高,發言稿可以按照用途、性質等來劃分,是演講上一個重要的準備工作。那麼問題來了,到底應如何寫好一份發言稿呢?以下是小編幫大家整理的七年級學生班會發言稿,希望對大家有所幫助。

七年級學生班會發言稿

七年級學生班會發言稿1

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

細節,人人都要從細節開始,沒有細節,哪有事情的成功。

輕輕的打開一扇窗,讓鳥兒清脆婉轉的歌聲,把自然界的細節傳遞,輕輕的閉上眼睛,陶醉在沁人心脾的水仙花的香氣裏,旋動電牛牪犇與窗外清風一起享受這音樂帶給我們的精彩,這樣,細節似一隻可愛的小精靈,叩擊着我們的心扉,讓我們享受着陽光般的心情。

我犯了一次不可悔過的細節錯誤。

那一次自習,老師手裏拿着一些題簽,可仔細一看,那明明是一套模擬考題,我一看,眼睛就冒金星了,因為我都有考前恐懼病,但這事,卻由不得我來做主,我只能硬着頭皮答了,然而,這考卷並沒有太難,反之簡單的讓我感到不可思議,因為考卷問的問題都是一些常識問題,比如喜歡吃什麼?幾點覺?……

這些普通不能再普通的問題,看到這些題目,我心裏就樂開了花,這些問題,誰不會答,但是,我還看見有幾個交頭接耳的.人,全被老師趕了出去,在走廊罰站,心想:這破題,還用抄?那幾個人不知道怎麼想的,等到考試鈴響起那一刻時,我放下了筆,看着那被我寫得密密麻麻的是試卷,嘴角不自覺的上彎了一個弧度,老師一一把試卷收起,並把剛才作弊的那幾個同學,叫回了班級,並公佈出這次考試的成績,令我吃驚的是,這次考試滿分者就是那幾個作弊的同學,其他的都是一個鴨蛋,我們非常疑惑,互相看着,正在我們毫無頭緒的時候,老師解開了這個謎團,他對我們説:“這次考試,考的是大家的細節問題,然而你們在坐的各位並沒有通過這次考試,對此,我感到非常灰心,平時多次強調,要注意考試細節,審好每一道題……”老師從桌上把那些滿分的試卷擺在我們面前説:“這只是讓你們寫上自己的名字的試卷而已。”聽到這,我的心不由得一顫。這麼簡單?

細節,自我們身邊都需要它,細節像蝴蝶一樣,在我們的世界裏飛舞。

七年級學生班會發言稿2

大家好!

我站在這裏説話的目的,我想無論對於我還是在坐的各位都很明白。此時此刻站在這裏講話的人是我,怎麼我看上去,你們比我還緊張啊?我記得有一句話是這樣説的:“我要用自己的目光去控制別人的目光,而不會讓眾人的目光控制了我,使我感到無所適從。”我覺得緊張沒必要。至少到目前為止,我們還都是平凡人把!那就讓我們從平凡人開始。

我們平凡人依然能夠彪炳千古、永載史冊,平凡人依然能夠締造千秋偉業。平凡人具有遠大的理想,若雄鷹展翅藍天,高瞻遠矚;若鯤鵬幹雲沖霄,摶扶搖而上者九萬里,這樣才既具有高度,又具有廣度。

講到這裏,也許你們有人就問了:就憑你xx,當然還有你們嗎?沒有聽説過嗎?“噴泉的高度絕不會超過它的源頭,這正如一個人的事業,他的成就絕不會超過他的信念。”我堅信,只有想到的`事,才有可能成功。在我們一生中失望在所難免,平凡人也絕不會在失望中去選擇墮落。大海有潮起潮落,人生亦有潮起潮落,只把心思集中於對海浪的畏懼的人,它將永難前進,而聰明的人會長好自己的舵,順成水勢,來超越一個又一個的浪潮。

平凡人面對成功的希望,絕不言放棄,哪怕僅有一點,我不會放棄希望,就像希望也不會放棄我,我不會因為有力不從心就會放棄盡力;更不會因為有事與願違就放棄了我們那些美好的願望。平凡人有十足的自信心。一個人屹立在眾目睽睽之下而侃侃而談的精神力量,源於這個人對自己的信任。平凡人絕不甘心趨於流俗,平凡人其實不平凡,只是保持了一顆平凡的心,走的卻是不平凡的路。

希望同學們認清當前的形勢:“挑戰與機遇並存,困難與希望同在”。最後謹祝:康樂無疆,百尺竿頭更進一步!路在腳下,讓我們攜手踏出人生的輝煌。

謝謝大家!

七年級學生班會發言稿3

大家好!

踏着九月的金色陽光,我們邁進了中山中學的大門,成為七年級新生,我們倍感自豪。我是一名來自七年級187班的學生,今天,我有幸代表20xx屆七年級新生在這發言,心裏更是無比激動。值此教師節即將來臨之際,我謹代表所有學生向我們辛勤的園丁道一聲:老師,您辛苦了!

在漫長的希翼與等待中,在父母的殷殷期盼下,在師長的聲聲叮嚀中,我們終於邁進了中山中學的大門。這裏不但有整潔的校園,有良好的校風校紀;更有學識淵博、鋭意進取的領導、老師,有精神飽滿,好學上進的學生。能融入到這樣的學習環境中,是我們每一個七年級新生的幸運。我們將在明亮的教室中、在和諧的校園裏,與親愛的老師、同學們一起學習成長,知識的大門正向我們敞開,我們為成為中山中學大家庭的一員而備感驕傲!

在這裏,我代表全體新生鄭重承諾:在學習上我們將嚴格要求自己,遠離浮躁情緒,做到勝不驕,敗不餒;互相學習,共同進步,爭做學習的主人翁。在日常生活中,我們將嚴格遵守校紀校規,自尊自強,自愛自律,誠實守信,尊敬師長,寬以待人。在集體活動中,我們要團結拼搏,奮勇爭先。我們要多讀書,讀好書,拓寬自己的知識面,去欣賞優秀的書籍,在書海中遨遊。我們將用求知、拼搏的快樂來豐富我們生活的`色彩,我們將用飛揚的青春、跳動的熱情來續寫中山中學的光輝歷史!

我們堅信:只要我們牢記師長的教誨,以鋭意進取的高年級的哥哥姐姐們為榜樣,不斷充實自我、完善自我、昇華自我,就一定能成長為一名優秀的中學生,就一定能為我們的學校增光添彩,明天我們的學校一定會以我們為榮。

同學們,知識在於積累,天才在於勤奮。讓我們從現在開始奔跑,奔跑,我相信一路上的風景會很迷人,我相信三年後,我們一定會為自己書寫一份滿意的答卷!

最後,我代表全體新生衷心地祝願我們的領導、老師身體健康、工作順利,祝願全體同學鯤鵬展翅,翱翔藍天,祝福我們的學校越來越美、越來越輝煌。

我的發言完畢,謝謝大家。

七年級學生班會發言稿4

大家好!

走上演講台,我是想競選的是班長這一職務。我想從兩個方面來説明:為什麼要競選班一職,而不是其它職務?競選上以後,我將怎麼做?

首先,能夠鼓舞我,讓我站在這裏競選的最大動力就是自信。我深知擔任班長的責任之重,責任心之強,需要一定的組織能力、協調能力、決策能力。我有信心和激情。我在國小的時候就當任過班長、副班長職務,我的學習成績不差,在集體中有一定威信和影響力。

其次,我有管理班級的能力,敢於負責,如果我能夠當上班長,那麼我一定會任勞任怨,嚴於律己,管理好班級,提高同學們的學習成績,讓我們的班級成為全年級的佼佼者。雖然我和大家只相處了短短的幾天,但我已經看到了我們班級的成績,在新生軍訓夏令營中,我們班獲歌詠比賽一等獎、會操比賽二等獎、寢室內務評比、宣傳評比獲三等獎,是17個文明連隊之一,我為自己是xx班人而驕傲。

最後,我想談談我競選上班長之後的工作計劃。在我的管理期間,我將會督促大家學習,並會將班級的紀律管理好。我將把班委的積極性都調動起來,使每個班委揚長避短,以身作則,形成管理班級的優勢,在以情聯誼的同時以“法”治班,最廣泛地徵求全體同學的意見,在此基礎上制訂出班委工作的整體規劃;然後嚴格按計劃行事,獎罰分明。為提高同學的學習成績:讓同學們結成“互幫小組”,一個學習成績較好的`同學幫助一個學習成績不理想的同學。另外我會組織大家開展一些活動,豐富同學們的課餘生活。

班長就是架在老師與同學之間的一座橋樑,能向老師提出同學們的合理建議,向同學們傳達老師的苦衷,我一定會主動為同學服務,為老師分憂。給我一次鍛鍊的機會,我會經得住考驗的,給我投一票,我不會讓你們失望!

謝謝大家!

七年級學生班會發言稿5

大家下午好!首先,我代表80班全體同學向前來參加家長會的家長們,表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!

我是80班的班長,盛佳。今天作為學生代表,我很榮幸能和各位家長探討我們班的一些問題。

下面請允許我向各位家長介紹我的學習經驗和方法。

1.學習要有明確的目的、目標。

家長可以為孩子定一個目標,但目標要根據我們的具體情況而定,不能太低,也不能太高。太低不利於意志的培養,太高不僅不利於目標的實現,學習積極性也會受到打擊。

2.及時做好筆記

記筆記是一種良好的聽課習慣。將筆記記在課本上,這樣內容不易丟失,又和教學內容相聯繫,利於今後的複習。

3.不要急於完成作業。

做作業前首先閲讀一遍課本內容,看一看筆記和工具書,然後再做作業。這樣既快速又能保證作業質量,達到最佳的學習效果。

4.多閲讀,多寫作

對於閲讀和寫作,我的方法是:多看、多寫。讀的書,不只是作文書、輔導書,而是各種方面的書都要博覽,這樣才能擴大知識面。對於寫作,我們可以通過多閲讀美文來提升。

有的父母見到孩子考試後以後,成績一時不夠理想,便十分焦急.有的時常抱怨、斥責,甚至對孩子進行懲罰.這樣做是十分錯誤的,家長與孩子之間應架起溝通的橋樑。對於提高成績,家長可以加強對孩子的學習的'監督來提高成績。同時也應該創設一個良好的學習環境。最重要的是要正確看待學生的分數。不要認為分數就是一切,能力才是最重要的。

最後,請允許我代表全班同學説出我們的心聲:現在我們即將步入八年級的下學期,生物地理的會考和會考也日漸臨近,希望家長能多多關心我們的學習,在物質和精神上都給予我們支持。但不要溺愛和不管我們,有壓力才會有動力,但也希望各位家長不要施加太多的壓力。我們現在雖是風雨,但不久會是彩虹;現在雖是烏雲,但不久會是陽光。請各位家長共同期待。

守信、謙虛、禮讓。這些都是我們三中的優良傳統,我們要繼承這些美德,把自己塑造成一個品德高尚的人。在新的學期裏,我們會更加成熟,我們的笑容一定會更加燦爛。

同學們,由於功課的增多,我們面臨更多新的挑戰,面臨更多新的困難。你是否感到了壓力,是否感到前途渺茫?請相信自己吧!相信“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。”讓我們用七年級培養起的毅力一步一步渡過難關。

七年級學生班會發言稿6

大家好!

首先,我先自我簡紹一下我自己,我叫XX。本人自以為我是個懂事的孩子,學習還算刻苦,有眼色,有責任心,有愛心,我的人脈關係和氣場具有得天獨厚的上風,具有競選的條件,所以就冒昧地登台競選班長,希看能得到大家的支持。

其次,我競選班長的目的不是把班長當官來看的',假如真是這樣我會棄權,我以為這就是一次鍛鍊自己管理才能的機會和鑄造自己人生經歷的平台,是一個為老師和同學們服務的橋樑和紐帶,就是一個服務員,我願意為大家服務獻愛心,願為我們班級的成長貢獻自己一點微薄之力。

其三,假如讓我當班長,我會像經營我家一樣,除自己要好好努力學習外,要求大家做到的我首先以身作則,率先垂範外,至公忘我,我會以我的人格魅力和我的聰明努力把我們的班級打造成為一個極具凝聚力的家,要讓同學們有家的回屬感和温馨感,其次要把我們的班級打造成一個團結友愛有理想、有信念、有素質、守紀律的軍營,激起大家的榮譽感、責任感和使命感,為班級的榮譽而戰,為我們的使命而戰,讓我們的老師放心,讓我們的家長放心,讓我們的國中生活成為一生永久揮之不往的值得收藏的美好回憶,更會讓學校以有我們這樣的班級而自豪。

其四,既然是競選,我就有落選的思想預備,有個哲人説過,心態決定命運,即便我不能勝任班長之職,説明當選的同學一定比自己更勝任,我會心悦誠服,虛心向他學習,我一樣會以高度的責任感和使命感積極協助勝任的班長,全力以赴地弄好我們班級的事情,為我們的班級能添斤添斤,能添兩添兩,能加磚加磚,能加瓦加瓦,努力做一個人見人愛的積極向上的有為好學生好青年,我的競選演講到此結束,希看大家能給力。

再次感謝老師和同學,謝謝大家!

七年級學生班會發言稿7

尊敬的老師,親愛的同學:

大家下午好!

我是xxx,今天是我們班開學的第一場班會,我有幸站到這個講台上演講,感謝大家給我們這樣一個珍貴的機會,今天我要去演講的就是“關於新學期,我們怎樣進行學習?”。

大家應該都有一個感覺吧,就是放假回到學校,可能一時半會都還不能適應開學,大家的狀態都不是特別好,今天第一天上課,我就觀察到了很多的同學上課都是無精打采的,大部分的人都還是沉浸在放假的美好時光裏出不來,這對於我們這個新學期的學習可是很大的不利的,開學初,就必須做好規劃,不然就很難進入狀態。我們不能因為一個假期就喪失了學習的動力,要知道我們現在是國中生了,是一個七年級學生了,已經不再是國小生了。國小畢業後的這個假期有點長,長到大家都忘記要幹什麼了,因此在這開學,我希望大家能夠儘快找到感覺學習,而不是坐在教室裏那樣迷茫。

我們已經成為了一個青少年,不是一個小孩了,這個國中的學習也不是國小那樣,都是老師催着你學習,現在我們就必須要建立自主學習的目的,不能總是依賴老師的幫助。那麼我們在這開學的當頭,應該怎麼進行我們的學習呢?我覺得從以下的方面進行:

第一,學會自行進行預習,把要上的課提前看一遍,自己在書中做出重要知識點的標記,等到上課就不用老師去提醒知識點在哪了,還不一定找得到,這樣上課老師提問,我們就不會沒有答案回答了,也不會在追不上老師上課的進度了。第二,學習是我們自己的事情,所以主動學習很有必要,不能總是被老師催着走,我們要自己去給自己佈置作業,而不是要老師給我們弄作業,我們在做,國中的知識跟國小可是很大的不同,科目也多,如果不自己去學的話,就只能處在原地不能動。第三,要有自己的規劃,不能盲目的學習,什麼時候學習那一科,什麼時候做什麼,這些都要自己去仔細的`規劃出來,然後在進行,不然就會變得很亂,這樣時候學不好的。

所以在開學的初期,我們就要有學習的計劃,要自己去主動,還不能被假期影響到,要儘快的進入學習的狀態中,不然後面是會很難追上去的。

感謝大家,我的演講結束了。

七年級學生班會發言稿8

尊敬的老師們,親愛的同學們:

大家好!

當你感歎高山的巍峨時,不要忽略每一塊毫不起眼的碎石,當你沉浸於大海的壯闊時,不要忽略每一朵平淡無奇的浪花,當你醉心於春天的生機時,不要忽略每一點剛剛探出地面的新綠。當你在生活道路上闊步前進時,不要忽略身邊小小的細節,因為,細節決定成敗。

有一個故事,從前國王查理三世和公爵準備拼死一戰,卻因為鐵匠在催促中少釘馬掌上的一個釘子,讓國王馬失前蹄,全軍失去了領袖,轉瞬間便潰不成軍,一枚小小的釘子,卻葬送一個國家的前途。俗話説“千里之堤,毀於蟻穴”,不要小看那些如螞蟻一般看似不值一提的細節,最終也會讓千里長堤毀於一旦。

遙想戰國時代,藺相如大智大勇而又慎於細節,把握好獻璧與王而請示於王的關鍵時刻,方能有禮有節,不辱使命,才有完璧歸趙的佳話。而一代名士荊軻雖然剛勇過人,但無奈太子不重細節,只知道報仇,在沒有準備充分情況下便派遣荊軻出發,而荊軻在抓住秦王衣袖的關鍵之處猶豫彷徨,再加上劍術不精,致使良機錯過,不僅自己身死朝堂之上,刺秦大任和之前的一切都付諸東流,後人在感歎荊軻“壯士一去兮不復還”的壯烈時,也無不歎息於他不重細節,最終留下遺憾,為人敲響“切莫疏於細節”的警鐘。

再將目光轉向世界,那些擁有偉大成就的人,一定都注重細節,細節決定成敗。一枚普通的'蘋果因熟透而離開了樹杈,滾落在地上,牛頓卻從中發現萬有引力的奧妙,一股平常的蒸汽頂開壺蓋,升起一團白霧,瓦特卻領略到蒸汽的力量,一枚小小的雞蛋,並沒有什麼出眾的特點,達芬奇卻對畫蛋超乎尋常的執着,縱使被嘲笑為傻子,也依舊鍥而不捨,成就了高超的繪畫造詣,一個微不足道的音符,貝多芬也會反覆推敲,讓音樂表達自己的靈魂,才有雄壯昂揚的“天堂之音”。

放眼當今的航天事業,我國“神舟”系列飛船之所以全部發射成功,離不開航天人細心嚴謹,認真把握飛船發射的每一個細節。而美國的“挑戰者”號航天飛機,發射升空後不久便在一團沖天大火中墜毀,讓全國為之震驚,究其原因,竟然僅僅是一個小的細節沒有到位,造成的不僅是七位優秀宇航員的罹難,更是航天事業的重大損失,令人扼腕歎息,也令人深深思考細節的重要。

對於我們來説,細節同樣將決定一切,細節決定成敗。“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,只有贏得每一個細節,才能贏得人生。不管是彎腰撿起一片小小的紙屑,還是一句簡短問候,又或是課上一句不經意的知識點,都應該被我們重視。“不積跬步,無以至千里”,正是這一個個不值一提的細節的積累,才有了人生的高度。

正是在注重細節的滋養,成功花朵才會燦爛綻放。

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