高二期會考試複習
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【高二期會考試複習】
期會考試—必修3《穩態與環境》複習提綱
單元 | 內容標準 | 認知層次 | 備註 | |
植物激素調節 | 概述植物生長素的發現和作用 | 生長素的發現過程 | a | |
生長素的生理作用及特點 | c | |||
生長素類似物及其應用 | b | |||
列舉其他植物激素 | 植物激素的種類 | a | ||
各種植物激素的生理作用 | a | |||
植物激素之間的關係 | a | |||
評述植物激素的應用價值 | 植物激素在生產實踐中的應用實例 | c | ||
動物生命活動調節 | 概述人體神經調節的結構基礎和調節過程 | 神經調節的概念 | b | |
神經系統的基本結構 | a | |||
神經調節的結構基礎 | a | |||
神經調節的基本方式 | b | |||
説明神經衝動的產生和傳導 | 神經衝動產生機理 | c | ||
神經纖維上的信號傳導 | c | |||
突觸間的信號傳遞 | c | |||
概述人腦的高級功能 | 大腦皮層的機能定位 | a | ||
大腦高級功能的特點 | b | |||
描述動物激素的`調節 | 體液調節 | c | ||
主要動物激素及其生理作用 | c | |||
動物激素調節的特點 | c | |||
人體內環境與穩態 | 説明穩態的生理意義 | 內環境的概念 | b | |
穩態的概念 | b | |||
穩態的調節機制 | c | |||
穩態的生理意義 | b | |||
舉例説明神經、體液調節在維持穩態中的作用 | 神經調節在維持穩態中的作用 | c | ||
體液調節在維持穩態中的作用 | c | |||
神經調節與體液調節的關係 | c | |||
描述體温調節、水鹽調節、血糖調節 | 體温調節 | a | ||
水鹽調節 | a | |||
血糖調節 | b | |||
糖尿病 | a | |||
概述人體免疫系統在維持穩態中的作用 | 免疫的概念與類型 | b | ||
人體免疫系統的組成 | a | |||
淋巴細胞的分化 | b | |||
抗原與抗體 | b | |||
體液免疫過程 | c | |||
細胞免疫過程 | c | |||
免疫系統在人體穩態中的作用 | c | |||
種羣與羣落 | 列舉種羣的特徵 | 種羣及其基本特徵 | b | |
建立數學模型解釋種羣的數量變動 | 種羣數量變化規律 | b | ||
種羣增長曲線 | b | |||
影響種羣數量變化的因素 | b | |||
研究種羣數量變化的意義 | b | |||
描述羣落的結構特徵 | 羣落及其組成 | a | ||
羣落的空間結構 | b | |||
羣落中的種間關係 | a | |||
闡明羣落的演替 | 羣落演替及規律 | b | ||
人類活動對羣落演替的影響 | b | |||
生態系統以及 | 舉例説明生態系統的結構 | 生態系統的概念 | b | |
生態環境保護 | 生態系統的成分 | b | ||
生態系統的營養結構 | b | |||
分析生態系統中的物質循環和能量流動的基本規律及其應用 | 生態系統中的物質循環及特點 | c | ||
生態系統中的能量流動及特點 | c | |||
物質循環與能量流動的關係 | b | |||
研究物質循環和能量流動的實踐意義 | b | |||
闡明生態系統的穩定性 | 生態系統穩定性的概念 | c | ||
生態系統自我調節能力 | c | |||
概述生物多樣性保護的意義和措施 | 生物多樣性的概念 | b | ||
保護生物多樣性的意義 | b | |||
保護多樣性措施 | a |
認知層次基本含義:
a(瞭解):再認或回憶知識;識別、辨認事實或證據;舉出例子;描述對象的基本特徵等。
b(理解):把握內在邏輯聯繫;與已有知識建立聯繫;進行解釋、推斷、區分、擴展;提供證據;收集、整理信息等。
c(應用):在新的情境中使用抽象的概念、原理;進行總結、推廣;建立不同情境下的合理聯繫等。