雷州小考語文模擬試題

小考語文高分關鍵在於閲讀和寫作，考生們平時多做試題多練寫作，要考好成績也不難。下面是本站小編為大家整理的雷州小考語文模擬試題，希望大家喜歡!

1看拼音寫詞語。(5分)

Pán yú mào mèi jī chǔ tǔ rǎng tōng kuí

( ) ( ) ( ) ( ) ( )

2、用“/”劃去下列加點字的不正確讀音。(4分)

分泌 (bì mì) 瑰麗(guī guì)

住得慣 děi de) 供應(gōng yìng gong yìng)

3、給下面的字加上不同部首，變成新字再組詞(8分)

扁___( ) ( ) 鬼 ( ) ( )

婁—( )___( ) 耑 ( ) ( )

4、按要求照樣子寫詞語。(2+3分)

(1)不知不覺 (2)暖風徐徐

(2)在括號裏寫相應的詞語。例：害怕(驚慌失措)

高興( ) 傷心( ) 憤怒( )

5、根據意思寫詞語 ，並選擇其中一個造句。(5分)

(1)快樂到了極點的時候，發生悲痛的事情。( )

(2)因感到不公平而生氣的樣子。( )

(3)形容徹底悔改而醒悟。( )

(4)失去後又重新得到。( )

造句:

6、在括號裏填上恰當的關聯詞語。(5分)

(1)大衞( )年紀小，( )力氣大，從來沒有怕過什麼。

(2)( )哪一門學科，( )要有紮實的基本功。

(3)我們( )迅速發展生產，( )逐步改善生活。

(4)( )明天下雨，體育課( )在體操房裏上

(5)( )你答應了這件事 ，你( )應該負責到底。

7、按要求寫句子。(6分)

(1)小樹隨風搖擺。(改為擬人句)

(2)我們要注意維護視力。(修改病句)

(3)狄仁傑是大法官。(擴句)

8、給下列加點的字選擇正確的解釋。(7分)

奇 A罕見的;特殊的;非常的。B出人意料的;令人難測的。C驚異

(1)海上日出不是偉大的奇觀嗎?( )

(2)路上的人都用奇異的眼光看着這些客人。( )

(3)這一戰顯出他的指揮奇才。( )

(4)昨日，我軍出奇制勝。( )

賦：A做(詩詞)。 B徵收。 C交給。

(5)這是歷史賦予我們的重任。( )

(6)欣賞到眼前壯麗的山川景色，他即席賦詩一首。( )

(7)封建君主不顧百姓疾苦，賦以重税。( )

二 閲讀平台(35分)

1把正確的描寫方法填在括號裏。(4分)

動作描寫 心理描寫 語言描寫 神態描寫

(1)普羅米修斯飛快地跑到太陽車旁邊，從噴射着火焰的車輪上，悄悄地偷去了一顆火星兒。( )

(2)普羅米修斯高興地告訴人們：“這就是火。”( )

(3)他的眉毛事兒緊緊地皺起，眉宇間形成一個問號;時而愉快地舒展，像個感歎號。( )

(3)我緊張的張開了嘴巴，呆呆的立在那兒，心裏忐忑不安，萬一爸爸回來發現了，準會狠狠批評我的。( )

2、選擇在不同的語言環境中“……”地用法。

A表示引用中省略的部分 B表示斷斷續續 C表示語意未盡

(1)沒有火來照明，就只好在無邊的黑暗中，熬過一個又一個漫長的夜晚……( )

(2)“我……對不起……大家，我……( )

(3)她輕輕的哼起了《搖籃曲》：月兒明，風兒靜……( )

3、聯繫課文，説説句子意思。(4分)

(1)此不為近者熱而遠者涼乎?

(2)未至，道渴而死。

4、按課文內容填空。(7分)

(1)大衞( )他放羊的`棍子和一個大彈弓，又在溪水中( )了五塊光滑的鵝卵石，( )胸脯( )營門。(2分)

(2)一兒曰：“日初出大如車蓋，( )，( )”

選自《 》。(3分)

(3)《夸父逐日》選自《 》，表現了跨父的( )精神。(2分)

5、判斷對錯。(對的打“√”，錯的打“×”)(6分)

(1)大禹治水時曾經“三過家門而不入”。( )

(2)《大衞》選自《希臘神話》。( )

(3)《夸父逐日》、《精衞填海》都出自《山海經》。( )

(4)《天上偷來的火種》頌揚了普羅米修斯富有同情心，為人類謀利益而不畏強權、勇敢機智的偉大精神。( )

(5)《女媧造人》是寓言故事。( )

(6)大衞打敗了非利士巨人歌利亞。(

6、閲讀短文 ，回答問題。(10分)

死海不死

死海是怎樣形成的呢?請先聽一個古老的傳説吧。遠古時候，這兒原來是一片大陸。村子裏男子們有一種惡習，先知魯特勸他們改邪( )歸正，但他們拒絕悔改。上帝決定懲罰他們，便暗中諭告魯特，叫他攜( )家帶眷在某年某月某日離開村莊，並且告誡他離開村莊以後，不管身後發生多麼重大的事故。都不準回過頭去看。魯特按照規定的時間離開了村莊，走了沒多遠，他的妻子因為好奇，偷偷地回過頭去望了一眼。哎喲，轉瞬之間，好端端的村莊塌陷了，出現在她眼前的是一片汪洋大海，這就是死海。她因為違背上帝的告誡，立即變成了石人。誰然經過多少世紀的風雨，她仍然立在死海附近的山坡上，扭着頭日日夜夜望着死海。上帝懲罰那些執迷不悟的人們：讓他們既沒有淡水喝，也沒有淡水種莊稼。

其實，死海是一個鹹水湖，它的形成是自然界變化的結果。死海地處約旦和巴基斯坦之間南北走向的大裂谷的中段，她的南北長80千米，東西寬4.8至17.7千米，海水平均深度300米，最深的地方大約有400米。死海的源頭主要是約旦河，河水含有很多的礦物質。河水流入死海，不斷蒸發，礦物質沉澱( )下來，經年累月，越積越多，便形成了今天世界上最先的鹹水湖——死海。

1、 給文中加點的字注音。(3分)

2、 用波浪線畫出第二段的中心句。(1分)

3、 文中運用了列數字的説明方法，所列的數字有確數和約數兩種。其中運用確數的是( )和( )，運用約數的是( )和( )。(2分)

4、 死海的形成原因可以歸納為三個方面:是 ;二是 ;三是

5、 這段文字除了運用列數字的説明方法外，還運用了 的説明方法。(1分)

三、習作園地(20分)

學完《出色的老師》後，你是否發現在自己生活中也經歷過或聽説過這樣的事情呢?那就動筆寫一寫吧。要注意寫清事情的經過以及你當時的心理活動。題目自擬。

一、請認真書寫下列句子。(5分)

不要人誇好顏色，只留清氣滿乾坤。