四年級第一學期學生評語
吉琦同學：你是個聰明、開朗的女孩,無論是誰,你都想和他成為好朋友。同學有了困難，你也很樂意幫忙。在這一學期裏，眼看着你一天天長大,越來越懂事、越來越出色，老師打心眼裏為你高興。課堂上，你積極發言，成為班級的“發言專業户”之一；自習課上，完成作業之後，你總是捧上一本課外書，看得津津有味；課後你還能幫助學習落後的同學答疑解難，是四（5）班公認的好同桌。老師常想：要是你能一直這樣堅持下去，一定會是位很優秀的孩子！加油！
愛你的班主任：周老師
沈文軒同學：你渴望做一個守紀律的學生，但又常常不能約束自己；你渴望為班級爭光，但又缺乏勇氣膽量；你渴望學習成績的進步，但又缺乏勤奮好學的精神。但不管怎樣，這學期你已有了進步，有好幾次數學測試取得了較好的成績，但很快你又自我滿足。其實你是個很聰明的孩子，有一雙慈祥而又盡職的父母親，他們為你付出很多，在學習上你要有毅力，不能“一日曝十日寒”，要讓父母放心，只有不懈地追求和努力，你才能獲得到成功的喜悦！
愛你的班主任：周老師
馮俊傑同學：你是一個聰明但有點懶惰的傢伙。你的勤奮需要外力來激發，你的懶惰讓你的智慧不能完全展現。學習上，你能認識到學習的重要性，但有時上課卻不能專心致志，總沉迷於看課外書和畫畫；生活中，你尊敬師長，能聽取老師和家長的意見，但常聽時記得，做時忘了，偶爾還會“舊病復發”一下。儘管如此，有好幾次數學測試取得了較好的成績。這也充分説明了你還是有相當的實力戰勝“懶惰”取得成功的。知道嗎？你還是有很強的上進心，也有着相當的表現欲，只是缺少了一份持之以恆的精神，新學期裏，不要再讓愛你的老師和家長操心了好嗎？
愛你的班主任：周老師
季瑞航同學：你是一個聰明、能幹的好孩子，每次打掃衞生都衝在前頭，窗明几淨的教室環境有你揮灑的汗水。你尊敬、愛戴老師，能認真完成老師交給你的各項任務，與同學相處融洽，懂得謙讓，不計較個人得失。被譽為四（5）班的“小暖男”。你意志力強，學習認真自覺，班級管理盡心盡力，上課大膽發言，積極思考，學習成績優秀。老師知道你不愛張揚，但作為一個新時代的學生，老師希望你能再大膽一些，敢於抓住機會表現自己，勇於拼搏，不斷培養自信，提高自己的綜合能力。
愛你的班主任：周老師
葉帥同學：課間總有一個人忙於訂正作業，晚上放學後總有一個人在教室裏陪着老師，那就是你。看到你整天鑽在作業裏，老師和家長是多麼心疼啊！其實你有着聰明的頭腦，課上常看到你專注的眼神;你也有着美好的童心，關心班級，熱愛勞動。可是，你對學習就是那麼不自覺，特別是家庭作業常常要返工和補做。希望今後你能養成做事專心的習慣，做學習的主人，早日趕上大部隊。
愛你的班主任：周老師
顧銘澤同學：你是個活力四射的孩子。你因為好動也常挨批評，可在老師的心中，一直認為你是個聰明的孩子，你的成績也證明了這一點。知道嗎？老師打心眼裏喜歡你，喜歡你認真寫的漂亮的字，喜歡你當值日生時的認真勁，喜歡你認真完成作業後期待老師表揚的神情……“山外有山，人外有人”老師衷心地希望你要學會在榮譽面前保持清醒的頭腦，在成績面前確定新的目標，帶着自信、帶着追求，一路越走越好！
愛你的班主任：周老師
蔣錦瑜同學：你是個聽話懂事、善解人意、誠實質樸、令人信任的孩子，只是你的學習成績不理想，所以每次考試後，都會看到你垂頭喪氣的樣子。人的智力雖有差異，但你的成績欠佳並不是腦子的問題，關鍵還是你缺乏努力和毅力。你一定聽説過愛迪生的故事吧？他小時候曾被老師認為是個蠢笨的孩子，甚至被老師趕出學校，可他並沒有氣餒，他繼續努力自學，勤於動手動腦終於成了一名偉大的發明家。而你現在能在學校讀書，又有那麼多的老師用心教你，只要你能堅持不懈地努力學習，你的成績一定會提高，老師會滿懷信心地等着這一天的。
愛你的班主任：周老師
徐馮晶同學：你是個可愛但還不夠懂事的孩子。你是個天生的“樂天派”，笑容總是洋溢在你臉上。中國有句老話：“初生牛犢不怕虎”，從你的身上老師真切地感受到了“牛犢”的魅力。課堂上，你經常提出與眾不同的假設和見解，讓老師和同學嘖嘖稱讚。老師相信，只要你不懈地努力，一定能像“初生牛犢”那樣排除人生旅途中的一切障礙，成為真正的男子漢。
愛你的班主任：周老師
張慧敏同學：你是個性格比較內向的的女孩子，老師第一次看見你，就被你那雙會説話的大眼睛吸引住了。你平時雖不善言辭，但做事踏實認真，總能不折不扣地完成老師佈置的各項作業。老師多麼希望，你今後能在課堂上大膽舉起小手，用甜美的嗓音發表自己的見解呀！不過，老師深信：懂事的你在新學期裏，一定會揚長避短，創造奇蹟的，是嗎？
愛你的班主任：周老師
於劉嘉同學：在老師心目中，你是個活潑開朗、聰明伶俐的孩子。你尊敬老師，團結同學，積極參加班級的各項活動。當你上課專心聽講時，就能聽到你精彩的發言。遺憾的是有時你上課會和同學交頭接耳，竊竊私語，因而學習成績不太穩定。在這裏，老師希望你在新的一學期裏以勤奮為友，與刻苦作伴，爭取不斷進步！
愛你的班主任：周老師
常義博同學：你那寬寬的腦門，大大的腦袋，神氣的眼睛都在告訴老師，你是個聰明的男孩。老師想對你説：“你真棒！”本學期，我們班數你進步最大，看到你課堂上高高舉起的手，聽到你獨到的發言。看到你站在講台前做小值日生，看到你和越來越多的同學融為一體，友好相處 …… 真為你感到高興。一份耕耘，一份收穫，繼續努力吧， 老師會一直關心着你的成長，為你的每一點進步鼓掌喝彩，與你一起分享成功的快樂和喜悦！
愛你的班主任：周老師
蔣易軒同學：你忽閃的眼神充滿了求知慾望，你善辯的小嘴總能與眾不同，你智慧的大腦頗有獨特的見解，可每當看到你歪歪斜斜的鋼筆字，看到你忽上忽下的成績，看到你畏首畏尾的能力，自己心急，家長着急，老師焦急。信心的永恆完全可以改掉不良的寫字習慣、恆心的毅力完全可以替代不良的學習態度、創新的渴求完全可以彌補不良的綜合素質，而這一切，需要你去努力、奮鬥，方可去過海“留洋”呀！
愛你的班主任：周老師
張宸峻同學：看到你的第一眼，就被你那雙靈動而有神的眼睛給吸引住了，因為那裏盛滿了頑皮、熱情……課間，你“生龍活虎”，喜動和同學動“干戈”，但課堂上你能專心聽講、思維敏捷，是我們班的“發言專業户”。 其實，你挺能幹，也挺可愛的。如果你能把你的聰明用在學習上，定會一鳴驚人；如果你能做到與同學和睦相處，那你將會人見人愛；如果你能時刻以少先隊員的標準要求自己，同學們定會為你喝彩。加油吧！老師在等待着你的轉變！ 愛你的班主任：周老師
葉豪宇同學：一個不怕苦不怕累的人才能學到真本領。可你總是逃避學習，逃避責任。一學期裏，你時刻與“玩”交朋友，又取得了什麼樣的成績呢？作業馬虎潦草，錯誤連篇；家庭作業偶爾不交不全。其實你有一個聰明的大腦，只是讓它長滿了懶惰的荒草，所以不能取得好成績。 “少壯不努力，老大徒傷悲”，希望你今後上課認真聽講，多發言，將學習任務完成之後再痛快地玩，不要辜負老師和家長對你的一片苦心。
四年級第一學期學生評語 [篇2]
1陳萌不但自己能認真學習還能幫助同學認真學習，不但自己能負責地做好衞生還能組織同學們做好衞生。品學兼優，能力超羣，讓老師倍感欣慰。你是好樣的！
2羅浩哲你的進步令老師倍感欣慰：語文考試取得全年級摸底考試第一名，作文比賽獲得湖北省小星星作文類的金獎。你本優秀，經過雕琢，就像一顆金子，發出愈加耀眼的光芒！
3肖宇恆每當看到“肖宇恆”這個名字時，一個陽光、健康、踏實、認真的男孩便躍於腦海。從你的身上，老師看到了潛藏的責任感和事業心。一如既往地努力吧，為你加油吧！
4嚴夢傑你愛語文我愛你！呵，當我聽你媽媽説你非常喜歡語文，我一下子就喜歡上了你！這是一種奇妙的感情。因為愛，所以就產生了一種神奇的力量！你的語文一直是很棒的哦！
5程瑞“一如既往，認認真真，能經受得住表揚！”這是老師經常在班上對你表揚的一句話。認真不難，但要始終如一地認真很難，能接受批評難，但能經常接受表揚而不驕傲，更難！
6李欣怡作業完成得及時，字寫得工整又漂亮，上課回答問題的聲音愈來愈響亮，學習的勁頭也越來越足，這些都是欣怡可喜的進步。繼續努力，老師為你加油！
7楊子祺喜歡讀你生動精彩的習作，喜歡改你正確工整的作業，你是認真負責而優秀的。新的學年，希望一天天長大的你更加嚴格要求自己！
8周杞興大大而潦草的字變得秀氣而工整了，作文中用拼音來代替漢字的情況也愈來愈少了。這是你本學期裏最大的進步。希望新的學年，你能繼續努力，取得更好的成績！
9徐禾燁本學期，老師明顯地感覺你長大了：身體長高了，做事更能幹了，學習上的事情也都處理得更好了。恭喜你評上了“五好學生”，希望你在學習上更加細心，更加踏實！
10吳晶和你交流，發現你是一個性格開朗、口才極好的小姑娘。聰明、機靈更是你的特色。只有一點讓老師有點擔心，那就是你的字，希望有一天你的字一如你一樣漂亮、清新、大方！
11王立聰明活潑、用功，這是王立留給老師的深刻印象。常看到你自信的微笑，常批改你工整而正確的作業，很喜歡你，喜歡你的不斷進取！繼續努力哦！
12周鑫源你聰明機靈，感情豐富細膩，寫起作文，能做到有感而發，抒情味濃厚，而且作文速度較快。在以後的學習過程中，要培養自己的細心和認真，把字詞掌握得更加牢固，你的成績會愈來愈優秀！
13方浩鋮你認真踏實，只要老師佈置的任務，都能圓滿地完成。你為人忠厚，能與同學友善相處，這些都是美好品質，是學習和做人都不可缺少的，把字寫得更漂亮，是我的希望。加油吧！
14陳婕“陳婕做事老師最放心了！”還記得這句當眾的讚語嗎？你很認真，不光是對待學習，對待生活中的每一件小事都如此。“世界上最怕認真二字！”你很優秀哦！
15周智禹除了字跡潦草，書面不夠整潔外，我們的周智禹應該是一個非常出色的學生。你靈活中透着一點羞澀，認真當中有一股向上的衝勁。為你加油！
16黃思文端正的學習態度，優秀的學習成績，誠實而穩重的性格，這一切都表明，我們的黃思文已經長大了。新的學年，新的開始，祝你有新的超越！
17熊辰聰明、能幹、在朗讀、舞蹈、唱歌方面都有過人的天賦和才能，而且有一顆無私的心，願意為班級工作做出無私的奉獻！希望你在學習上能更踏實，更紮實！
18梅朝瑞聰明的頭腦，再加上嚴格要求，不斷進取，你將優秀無敵！本學期，在關心集體嚴格要求方面進步了，但生活自理能力這方面還需要繼續鍛鍊。依然要恭喜你所取得的成績哦！
19塗澤遠更加踏實、認真的學習態度，更加工整漂亮的作業，更加以身作則的工作作風，這是媽媽離開後你的優秀表現！我欣喜地告訴你：遠遠，你已經長大，能接受生活的錘鍊啦！
20王崇康你是一個很有上進心的孩子，你希望和你佩服的同學坐在一起，學習他的方法，你希望你當上組長鍛鍊自己的能力。這些都很好，但老師要提醒你的是，希望你能做到行動和決心一致哦！
21牛澤臣有一點點變化！這是老師不願看到也不相信會出現的。一向聰明、聽話、乖巧的牛澤臣怎麼會偶爾不做家庭作業了呢？希望這種情況只是偶然，新的學年，應該有新的表現哦！
22餘鐦明每當聽説沒沒交作業時，每當看到你作業上不夠工整的字時，我都會想起一、二年級時的餘鐦明，那麼認真，那麼優秀！能把失落的你重新找回嗎？我相信你一定能！
23周金鑫作業速度快，勞動很積極，聰明靈活，你給老師留下了深刻的印象。但我更希望你能在快中求好，求優，把字寫好，把習題做的更正確！
24徐曉菲作業一絲不苟，衣着大方得體，工作毫無怨言，這就是我心目中的徐曉菲！你聰明認真，品性純潔，繼續努力，你會成長得更加陽光，健康而美好！
25徐鵬彪你是一個聰明、內秀的學生，喜歡看書，也懂得了很多的知識，朗讀課文非常有感情。但新的學年，我希望你能鍛鍊自己的學習自理能力，把作業都帶齊，不要出現丟三落四的情況。
26熊豪曾經有點調皮的熊豪現在變得多懂事啊！每天的作業都能認真地完成，課堂上能認真地聽講，老師看出了你的努力！新的學年，只要繼續努力，你會更加優秀！
27陳驍聰明的頭腦，靈活的雙手，誠實的性格，這是讓老師引以為自豪的陳驍。可是，速度慢，卻又是那麼令老師擔心！有決心提高作業的速度嗎？心動不如行動哦！
28李雪純聰明、靈活、聰明、大方，能認真完成老師佈置的作業，能和同學友好相處，能積極參加勞動。希望在新的學年，能多讀課外書籍，進一步提高自己的習作能力！
29嚴浩朗看到你的進步，老師、媽媽都為你高興，字寫得漂亮有體，作文真摯感人，這都是貝貝努力的結果！老師看到你責任感也特別強，只是以後，要把自己的學習生活安排得更加井然有序哦！
30朱健翔聰明靈活中略帶一絲羞澀，認真踏實中似乎有一份膽怯。你很努力，也很懂事，你是一個男孩，更要自信，更要不斷進取！老師相信你的潛力！
31柳曜倫認真踏實的學習態度，一絲不苟的作業，還有誠實善良的品性，這些都是你成長過程中所不可缺少的！偶爾一次不做作業，只要改正，依然是好學生！繼續努力吧！
32盛潤端正的學習態度，誠實純潔的品性，健康結實的身體，這一切都表明，我們的盛潤長大了。希望懂事的你能多看課外書，能更紮實地學好每天的知識！
33汪瀚雖然因為意外，你不能來上學，但我知道，你的心一直牽掛着課堂。來校後，你很認真，很努力，讓老師倍感欣慰!學習習慣和學習態度都非常好，繼續努力哦！為你加油！
34廖斌聰明加上勤奮，會讓你收穫到成功的喜悦。你的作文，有點獨特，表現出你的聰明。但你不夠努力，有時甚至連作業都不能完成。再不要讓老師失望啦！
35葛文婷學習態度端正，學習習慣良好，就是有點膽小。呵，上課不怎麼發言，不懂的問題不喜歡問，作文寫得不是那麼生動。以後，學會改變哦！大膽地寫，寫出自己的所見，所聞，所想！
36劉鴻勝在我多次為你的自控能力較差而煩惱時，我多次提醒自己：劉鴻勝是一個聰明的孩子！希望你，認真做好屬於自己的每一件事，明白老師和家長的良苦用心，不斷改正缺點，發揚優點！
37劉韜聰明中透出一絲憨厚，穩重中藏着一絲進取。老師看得出，你很努力，很認真。繼續努力吧！“功夫不負有心人”，你的努力會給你帶來成功的喜悦的！
38熊小琪讀書聲音那麼響亮，作業字體那麼漂亮，做起事來又那麼能幹。很喜歡你，很欣賞你！新的學年，要繼續努力鍛鍊自己，讓自己更加優秀！
39王志傑品性純潔，誠實守紀，踏實認真。如果能更一步嚴格要求自己，把每次的作業都做得優秀，那麼老師相信你自己也會更愉悦。
40黃瑞清容貌那麼秀美，身材那麼挺拔，多麼陽光的一個女孩！老師佈置的任務你都能很好地完成，特別在舞蹈這方面你很有天分！在學習上自信一點，努力一點吧！
41劉暢“字寫得那麼好，作業做得那麼工整漂亮！”這是老師經常在班上對你的讚語。更難得的是，你雖然品學兼優，才藝雙全，卻始終能不驕不躁！繼續努力哦！
42吳瀾澄“本學期，吳瀾澄有了明顯的進步！”這是曾老師和廖老師的一致評價。習慣養成了，變得謙虛踏實懂事了，知道學習是自己的事，而且可以樂在其中了。繼續努力，是我們的共同心願。
43彭鵠漂亮有體的字讓老師都望塵莫及，書法金獎的獲得更讓老師倍感欣慰。端正的學習態度優秀的學習成績更使我深深祝福！彭鵠，繼續加油哦！
44葉子涵你本聰明、靈活、懂事，而且超過很多同齡人！老師相信你將來能很快適應社會，很好地融入集體。現在，你的首要任務是養成良好的學習習慣，學得過硬的知識。珍惜課堂上的每分鐘！
45姜嵐“聰明、安靜、可愛，像一個袖珍小姑娘！”還記得老師對你的讚語嗎？很高興你的到來，很喜歡你對學習的認真，很欣賞你的書法才能！
46王昭漂亮的字體，優秀的成績，聰明而懂事的眼神，這一切都告訴我：王昭真的長大了！希望長大的你能更加懂得老師的良苦用心，能嚴格要求自己，不斷進取！
47肖雨欣一張小嘴，能言善辯，一雙小手，能寫出精美文章，一雙靈活的眼睛，更是流露出聰穎。聰明的你，如果能更加踏實些，更加努力些，你將是優秀無敵的。ok?
48蘇童“老師最喜歡改你的作業啦！”還記得老師經常對你説的這句話嗎？字體漂亮，作業正確率百分百，這樣的作業，這樣的學生，老師豈有不愛之理？你是實力型的，呵呵，繼續努力吧！
49呂靜妍漂亮有體的字，大方正確的作業，常常讓老師對這個秀美文靜的女孩刮目相看。你的舞姿還那麼優美，真讓老師倍感欣慰。多才多藝，又踏實認真，的確是一名非常優秀的學生！
50劉士銘聰明的頭腦，加上良好的習慣和持之以恆的拼搏精神，才會給你帶來成功的喜悦。一天天長大的你，已經有了自己的思想，但我希望，你能一如既往地謙虛、奮進！
四年級第一學期學生評語 [篇3]
1.遊偉：你是一位認定了目標就默默努力的男孩。勞動中你勤勞的身影，學習中你謙遜的態度，都給老師留下深刻的印象。從你身上能學到樸實、善良、勤奮的品質。就要進入六年級畢業階段了，想好下學期的奮鬥目標了嗎？老師期待你的進步。
2.王囈琪:你是個聰明、活潑而且非常可愛的小女孩。平時能歌善舞，優美的舞姿，柔美的體態，準會迎來觀眾的讚歎。無論編排什麼舞蹈，你總是在眾星捧月的位置。你積極參加學校的各種競選活動。即使失敗也絕不氣餒。作為安全監督員，你也比較認真負責。課堂朗讀聲音洪亮，發言積極大膽。只是學習上缺乏自覺性。有時候作文不能按時上交。希望你在興趣愛好和學習方面兩不誤。
3.張星宇：你是個聰明的孩子，數學考試經常名列前茅，可是，語文怎麼就不行了呢？只有春天用心的耕耘,才有秋天的碩果累累,加油吧,努力吧!聽,成功正在敲你的門呢!
4.夏紅慶：你是一個踏實進取的孩子，平時嚴守紀律，與人為善。和你接觸的時間越長，越覺得你是比較聰慧的，但是你深藏不露，又缺乏了一點自信，所以使自己的潛力沒有好好發揮出來。希望你積極參與課堂討論，老師相信只要你開朗大膽再踏實細心些，一定會比現在更出色！
5.馬智麟：你是一個聰明、活潑、上進心很強的孩子。課堂上有你響亮清脆的回答，課後有你關心集體的身影。你辦事靈活，反應敏捷，很會察言觀色，很願意和老師交流談心。作業本上的字跡也越寫越好。這學期各方面都有很大進步，比原來懂事多了。不過老師也要提醒你：上課不講“悄悄話”，你會變得更出色！
6.侯淋水：你善解人意，有一顆善良的、水晶般的心；你樸實無華，毫不矯揉造作，是老師心中的好學生。學習的道路是坎坷而艱難的，但勤奮執着的人通過自己不懈的努力一定能夠登上頂峯，老師深信這一點，衷心地希望你的辛勤汗水能換來豐碩的果實。
7.徐袁鎮：你是位既聰明的男孩，你學習認真，總是認真按時完成老師的作業，作業本上那端端正正的字跡讓老師好喜歡。不知怎麼這學期你的成績卻落後了呢？“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟，”不付出艱辛的代價怎能有輝煌的成就？你天資不錯，又有求知慾，有上進心，父母也對你寄予厚望，為什麼不努力進取，勤奮學習，為自己開創出美好的未來呢？
8.王芸：你有一雙明亮的大眼睛，裏面裝着幾分靈氣、認真；裝着幾分善良、真誠。課堂上能聽到你響亮的發言；作業本上能看到你清爽的筆跡，同學們願與你交往，老師也常把你表揚。這學期，你的進步，老師看在眼裏，喜在心頭。孩子，希望你能多多讀書，擴大自己的知識面，增加自己的閲讀量，相信你的明天會更美好。
9.張子彥：你是一個穩重、懂事的孩子。乖巧可愛的你，平時言語不多，課堂上卻能專心聽講，對待學習態度端正，各項作業都能積極完成。成績穩中有進。你待人隨和、誠懇，同學關係好，熱愛集體，樂意助人是你的美德。小提琴也拉得很不錯。如果有鍛鍊膽量的機會，再不輕易地説“不”，課堂上把你的手高舉，讓同學聽聽你那獨特的見解，那就更好了！老師期待着……
10.郭李偉：你越來越無愧於“數學王子”的稱號。勇於向難題挑戰是你的性格。生龍活虎的你，做事要是更有耐心一些，各科成績定會在班上遙遙領先！
11.王詩怡：你是個文靜樸實、心地善良、樂於助人的小姑娘。見到老師你總是很有禮貌地問聲好。對待同學你也很熱情、真誠。同學都願意和你交朋友。課堂上你總是全神貫注地聽老師講課，每次的作業都能欣賞到你那清秀的字體。成績一直跟得不錯。不知怎麼後半學期開始，你的家庭作業要求背誦古詩論語每日一句以及課文，都不能按時背誦了。學習上要持之以恆，不能時緊時鬆。這樣會使你的成績時好時壞的哦。
12.曾思婷：你是一個開朗活潑的孩子，與同學相處愉快，熱愛學校生活，集體榮譽感強，遵守學校紀律，不遲到，不早退，喜歡參加學校的各種活動，有責任心，能虛心接受老師的批評和意見。這學期學習比較主動，尤其是生字聽寫能主動在家事先聽寫，因此，摘掉了“錯別字大王”的帽子。可是，字寫得太差了。新的學期記得摘掉字差的帽子啊！
13.秦康:你是一個積極上進，勤奮學習的好孩子。你思想純樸，待人隨和、誠懇，處事穩重。同學關係好，熱愛集體，樂於助人是你的美德。在學習方面，學習態度端正，學習自覺性強。各門功課都不錯，能遵守課堂紀律，及時出色地完成各科作業，老師很欣賞你。希望你今後大膽表達，使自己更優秀。
14.黎萬豪:“不積跬步無以至千里，不積小流無以成江海。”這學期你的進步大家有目共睹，從學習到紀律，你都能嚴格要求自己，尤其是語文方面更為突出。作業從不讓老師操心，字跡也寫得工整漂亮了。從你一絲不苟的態度看出你的勤奮與努力。雖然你不善言辭，但你課堂上也會積極舉手發言。所以，在今後，希望你發揚優點，改正不足，繼續努力。
15.王婧：你是個文靜聽話、懂事、有禮貌的孩子。你尊敬老師，團結同學。課堂上，你專心聽講，認真完成作業。課後，你自覺遵守紀律，課間與同學和睦相處，團結友愛。這學期你勤奮學習，成績有很大進步。家庭作業也完成得非常出色。寫作水平也有很大提高。如果平時你能多思、多問、多説，那你的進步會更大的！
16.汪家樂：常言道：重無足赤，人無完人，你能找出自己的不足嗎？實際上，所有的優點都將成為你前進的障礙，在成績面前，你有新的目標嗎？在榮譽面前，你能正視自己的位置嗎？在過失面前，你能虛心接受批評嗎？
17.汪子祥：經過老師和父母的幫助教育，你的學習目的明確多了，學習態度也有了很大的轉變，許多壞習慣慢慢在改變。你總是盡力把作業做好，字跡寫工整。盡力與同學處理好關係，努力彌補自己的不足，老師很高興。因此這學期成績也有了很大的進步。希望你能辨別好壞，與壞思想壞行為徹底決裂。樹立信心，不懈努力，別讓家長老師同學失望。
18.袁洗天：知道嗎？這學期你的進步真大啊！你的語文單元測試成績多次在九十分以上；你的書寫工整漂亮，一絲不苟，而且很有體；你的作文流暢具體；你的數學不再需要留下開“小灶”。每一點進步，老師都為你感到高興。課堂上，有時也看見你高高舉起的小手，聽到你正確的回答。這些都讓老師深切地體會到你越來越懂事！只是課堂上總會分神走野，需要老師監督叮嚀。如果能控制自己，你就會更優秀。
19.熊雪強：你是個有靈氣、聰明的孩子，學期末逐步提高的成績記錄着你前進的軌跡，記載着你的艱辛與汗水。我確信，下個學期，你一定會及早制定目標，認真地對待每一節課和每一次作業，不辜負家長和老師的期望。這次，你能説到做到嗎？
20.李文琪：你是一個令老師放心的乖乖女生。在校，温順平和的你與同學都相處融洽。你的作業本總是那麼幹乾淨淨，整整齊齊。你是一個樸實的孩子，平時總是默默地做事、任勞任怨，責任心強，收交作業積極又快。課堂上，你神情專注，回答問題積極。課外，你用心積累，作文水平提高了。成績有很大進步。希望你繼續努力，更進一步。
21.王挺潔：父母給了你一個聰明的腦袋，你本是一個好學自信成績優秀的女孩。低年級時你的畫畫得如此地美，你的圖配文的日記寫得如此地棒。可惜你沒好好使用自己的智力資源。雖然生字聽寫和家庭作業不再讓老師操心了。可你因缺乏自律，成了同學中的掉隊者。好幾次考試卷中按課文內容填空的地方都留着空白。你缺乏超越自己戰勝自己控制自己的恆心，更缺乏學習的主動性。這樣下去，你會掉得更遠。希望你好好反思醒悟，一切都還來得及！
22.成嘉傑：你性情温和，言語不多，但你待人誠懇、禮貌，思想上進，有明辨是非的能力。作為一名組長，能以身作則，嚴格遵守學校的各項紀律，工作認真負責，收發作業及時，與同學關係融洽。學習上你認真刻苦，努力進取，你學習態度端正，每次你的作業都認真完成，書寫也端正。雖然偶爾會犯些小錯也能及時改正。相信新的學期你會更進一步。
23.劉即曉：在我的眼中，你是一個善良的小姑娘！是你，時常默默地伸出自己熱情的小手，為身邊的同學排憂解愁。你勤奮、刻苦，各門功課都很優異，只是你太內向了，不善於表現自己，勇敢點兒，把自己的想法大膽地説給大家聽，希望在以後的課堂上能經常聽到你精彩的發言。還是那句話：把信心留給自己！
24.成登宇：這學期你各方面的表現都很不錯，學習成績穩步提高，雖然偶爾也會犯原來的錯誤，但老師一直對你有信心，相信你靠自己的努力能做一個出類拔萃的人。老師想送你一句話：只要功夫下得深，鐵棒也能磨成繡花針。不是嗎？與原來的你相比，現在的你是多麼的優秀了。一定要持之以恆哦！
25.周茜銀：你熱愛科學，肯動腦筋。書寫有較大進步。【國小五年級期末學生評語 五年級學生評語大全】國小五年級期末學生評語 五年級學生評語大全。你心胸開闊，與同學相處融洽，有較強的生活自理能力。以後注意多讀書、多積累，在數學上也要多下苦功。
26.陳欣怡:你是個聰明、活潑而且非常可愛的女孩。平時能歌善舞、興趣廣泛、知識全面、思維敏捷，特別使老師高興的是，你的語言是多麼豐富，多麼與眾不同，課堂上回答問題精彩紛呈。舞台上準會看到你優美的領舞姿勢。你上進心強，積極參加學校組織的各種活動。熱心競選校長小助理，也很熱心為老師學生服務。老師相信，只要你上課不説“悄悄話”，更勤奮點，那就更棒了。
27.賀思思：你是一個很有思想的女孩子，你能自覺遵規守紀。你有較強的學習責任感，不斷向班上優等生靠攏, 對你來説也不是一件難事，只要稍微努力，你的數學在期末考試中得了99分第一名的好成績。“一分耕耘一分收穫。”在媽媽認真負責的督促下，你的語文數學等各科都進步快，進步大。希望你繼續努力，新的學期有更大的驚喜。
28.劉鄭鑫：每一節課，你都有新鮮的見解，每一次發言，都有自己的獨到之處，每一次競賽和考試都能創造出奇蹟，不僅為班級學校爭了光，還贏得了很多同學的崇拜，加油，希望你更出色！
29.曹嵐：雖然平日你默默無聞，卻看得出你樣樣要強，你用實際的行動，澆灌着成功的花朵。老師看到你在學習上取得的進步，虛心和勤奮是你珍貴的品質。希望你多和同學交流討論，取長補短！加油吧，老師相信你能行！我永遠是你忠實的朋友，我會做你的有力支持者。
30.楊詩睿：你是一位很乖巧可愛的女孩，你的嗓音細嫩甜美，你朗讀課文聲情並茂，你回答問題有根有據。你積極樂觀，你常掛微笑。你內心世界十分豐富，當老師看到你富有內涵、情景交融的作文時，是多麼喜悦，可是，這樣的作文不多。這學期你各項作業都能積極按時出色完成，懶筋好像抽掉了。只是作文有時馬虎了事，沒有發揮自己的潛能。希望你不要浪費自己的智力資源，努力學習更進一步。
31.李嘉鑫：你那聰明活潑的樣子讓人賞心悦目，你那小小的身影，就像班上一個活躍的音符，時常會奏出悦耳的弦律，每次上課回答問題你總是聲音響亮，表情豐富。老師欣賞你的機敏和大膽。老師更喜歡你自覺學習奧數自覺做奧數的精神。你有良好的學習習慣和學習態度。只是偶爾你也會不認真聽寫，字跡不漂亮，這樣會影響你的成績。今後要嚴格要求自己，毫不鬆懈。
32.王馨宇：你是個文靜樸實、心地善良、積極上進，勤奮學習的好孩子。你那甜甜的微笑真可愛。課堂上你總是全神貫注地聽老師講課，回答問題積極，聲音洪亮。每次的作業都能認真踏實地完成。你思想純樸，待人隨和、誠懇，處事穩重；同學關係好，熱愛集體，樂於助人是你的美德。多看課外書，不斷地提高寫作水平。
33.李暢：你是一個非常文靜、禮貌、懂事的女孩，對待學是默默無聞、一絲不苟，對待他人總是坦率與友好。看見老師總會樂呵呵地問聲好。你學習基礎雖差，學習對於你來説有點吃力，記憶力不太好。但你仍然踏踏實實，一步一個腳印，在媽媽的耐心輔導下，成績緊跟在後。願你繼續努力，多讀、多看、多背、多寫！相信，你一定能行！
34.陽娜：你是一個非常文靜、禮貌、懂事的女孩，對待學是勤勤懇懇、一絲不苟，對待同學總是坦率與友好。你是個做事細心，且非常內秀的孩子。學習不是件容易事，你仍然踏踏實實，一步一個腳印，勇往直前。願你認準目標，堅持不懈，繼續努力，我始終會做你的支持者、為你加油，為你鼓勁！
35.莫海林：其實你胖乎乎的樣子很惹人喜愛，但如果能把平時的一些衞生習慣、學習習慣養成那就更可愛了。老師和同學曾經多次提醒了你，可直到現在，你的這個毛病還是沒有改正。我真為你和你周圍同學的健康擔心…….快改正這些壞習慣吧！讓我們看到一個講衞生、愛清潔的孩子！
36.劉璐：你的文靜乖巧，善良懂事，以及知錯就改的認真勁，最讓老師欣賞了。這學期，老師看着你一點點進步：書寫工整了，理解能力提高了，作文能力增強了，閲讀考級獲得名次了，成績進步了……別提有多高興了！老師相信，下學期的你，一定更陽光，更自信，從而取得更好的成績！
37.付汝捷：你人如其名，女孩中的豪傑。還是名副其實的文昌小博士！你帶給大家的總是春天般的温暖。你是一個讓老師既放心又驕傲的孩子。你的善良，你的樸實，你的寬容，你對班級所做的一切一切，無時無刻不在震撼着老師的心。老師知道你管理班級的辛苦。你高超的組織才能，優異的學習成績，高尚的人格精神，都堪稱班級的楷模。無論現在還是未來，老師都以你為榮。
38.徐潔源：你聰明活潑, 機敏懂事，這學期學習成績比較穩定。尤其是每單元的語文成績多數時候都在九十分以上。課堂問答你積極機智而大膽, 老師很喜歡你發言。你的語文閲讀理解能力強。你的作文也充滿了靈氣，而且你的字跡也日趨成熟寫好看了。後半期, 你在嚴於律紀方面也有進步。希望你能戒驕戒躁, 再接再厲。 用實際行動克服上課和老師同時講話的毛病。
39.餘洪：踏實刻苦，多讀精思是你的學風，熱情開朗，關心集體是你的人生態度。每次我們交談，你那敏税的見解都讓我為有你這樣的學生而感到欣慰。你贏得的不僅僅是掌聲，還有老師的信任，同學的敬佩。孩子，在成績面前，你是否又有了新的奮鬥目標了？“乘風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海。”
40.彭明強：你有一雙靈巧的手，繪畫、製作、寫字，令同學羨慕，令老師讚賞。你熱愛大自然，熱愛科學，喜歡探索，任何事情都想弄個究竟。你學習上進心強，態度端正。只是有時候對自己的要求不太嚴格。記住只有嚴於律己，刻苦學習，才能走向更高、更遠。
41.張鴻淳：你有聰明的頭腦，活潑可愛，待人熱情。那雙黑亮的眼睛，透射出你的機靈，你渴望做一個守紀律的學生，但又常常不能約束自己。望你繼續努力，老師關注着你的進步。好好把握今天，早日騰飛吧！
42.吳陽百勝：你在同學面前表現得從容、大方了，你的作業比以前整潔、漂亮了。你改變了小時候在課堂上玩小東西的壞毛病，還能主動發言，學習上進步很快。希望你能再下苦功練練字，好嗎？
43.蔣方明：人貴在堅持，我相信你是有理想有抱負的男孩，只是不強的自制力使你離優秀還有點距離，在不久的將來，我堅信你會成為思想＋行動上的巨人！
44.譚鳴健：在班級工作中，你是老師的好幫手，在學習生活中，你是同學們的好榜樣；在思想覺悟上，你能積極向團組織靠攏。關心班級、樂於助人，這是你身上的閃光點，作為班長，這一切都是你的可貴之處。
45.關雷:你是一個不愛言語，非常斯文的孩子。學習上比較認真，每次的課堂作業都完成得不錯，也能積極思考，大膽發言。做作業速度快，雖然字跡沒有體，但能努力寫工整。只是你的學習不能持之以恆，時緊時鬆，時好時壞。家庭作業難以出色完成，導致你的成績極不穩定。有時也喜歡自由散漫、貪玩。希望新的學期改正錯誤，勤奮努力，做一個成績優秀的學生應該不難。
46.周利：你是老師和同學們心中的小能人，大家都很喜歡你。你身為班幹部，工作時總是那麼及時，那麼認真。每次老師交給你一項任務時，你總能認真完成，老師為有你這樣一位好助手而感到自豪。你成績優異，做事認認真真是你一貫的作風，老師欣賞你的才華和工作能力，希望你今後拿出更大的魄力，願你的才華進一步提升。
47.章陳智:你是個踏實、聰慧的女孩，寬容善良是你最大的美德。你心地單純，總是為別人着想，從來不計較個人得失。在擔任班幹部和護旗手期間，你以身作則，一絲不苟，你用實際行動博得了大家的一致讚揚。語文數學等各門功課一樣都不落下，習作也寫得賞心悦目。再開朗大膽些，老師相信，一定能成為最棒的！
48.戴福音：“只要功夫深，鐵杵磨成針。”你是個有毅力有恆心的孩子，對待什麼事情都有着不達目的不罷休的韌勁和勇氣。因此即使只有奶奶陪伴你生活，沒有父母輔導，你的各門功課都能出色完成，而且成績不錯。你是那麼善解人意，又是那麼謙虛謹慎，難怪同學們都喜歡和你交朋友。但美中不足的是上課時你太“珍惜”自己的語言了，提問時總看不到你舉起的手，老師希望上課時能看到充滿自信舉手的你，可以嘛？
49.張問鼎：你勤奮好學，思維敏捷。你聰明的眼睛裏，閃着求知的光芒；你執著的神情中，透着探索的渴望；你默默的付出，展現的是一個勤學善思、好學上進的美好形象……。你寫得一手漂亮的好字，品學兼優。尤其是全市奧數競賽中獲得一等獎的優異成績，怎不令老師讚歎，同學們羨慕？希望今後你積極表達，永不停歇奮鬥的腳步！
50.譚宇豪：你在學習中，總是以温文爾雅的姿態來迎接各種挑戰，憑着那股認真與執著，取得了令人滿意的成績，特別是一學期來，改變了以前上課不願發言的缺點，能夠踴躍地發表自己的見解，勇敢地邁出了全面發展的第一步。成長就在一念間，也許有一天，我會見到一個在學習與生活中都開朗的男孩。
51.吳子軒：活潑大方的你機靈可愛，勤學好問是你最大的優點。積極表達、聲音洪亮是你獨特的一面。語文分析講解時，一些有難度的問題你總能想出的穩妥的答案。對待同學，你能熱心幫助，對待師長，你能彬彬有禮，對待自己，那可就還可以嚴格點，尤其是你的字跡。同時，學習上還可以紮實沉穩一些。憑你的才智，應該是個優等生啊！
52.文子豪：你活潑開朗、口才伶俐；你思維敏捷、作業迅速，接受能力較強，勤于思考，善於表達。你是個機靈的孩子，隨時都是笑眯眯的，自然地流露出心靈的善良。偶爾不能完成家庭作業，但能知錯就改。字跡也寫得工整漂亮了。希望你繼續努力，多看課外書，使作文更棒，成績更出色！
53.曾錚：老師欣賞你的勤奮、踏實，好學，欣賞你善於思考的獨立性格和樂於助人的品質。大家都佩服你對待問題的嚴謹，不放過一個問題，你就是大家的榜樣。老師希望你今後能看到課堂上大膽發言的你，能看到生活中快樂活躍的你。加油吧，爭取更優異的成績。
54.鄭撼：你言語不多，不太愛表現。但卻知道怎樣管理好自己，知道怎樣約束自己的行為。課堂上你總是全神貫注地聽老師講課，有很強的學習自覺性。從你工整漂亮的字跡中可以看出，你是個有理想有抱負的孩子。積極向上的學習態度和良好的學習習慣一定會成就你美好的未來。希望你今後大膽表達自己的'見解，自信地展示自己。
55.李南池：思維敏捷的你愛遨遊於書海，尋找藴藏在字裏行間的快樂；大膽的你有着獨特的見解，深奧富有條理的回答令人嘖嘖讚歎。還可以當小老師為同學們講課了。每一節課，你都有新鮮的見解，每一次發言，都有自己的獨到之處。你的口才和學習天賦是有目共睹的。這次全市奧數競賽不是還得了一等獎的優異成績嗎？不要因為一些壞毛病貽誤自己的潛能，埋沒自己的天賦啊！要嚴格要求自己，發揮自己最大潛能，做一個最優的自己。
56.段渝：在老師面前，你乖巧，禮貌，作業也做的認真，可是回到家之後呢，你會不會還能這樣嚴格的要求自己呢？老師能做的，只能引導你，但是真正要進步的只能靠你的自己的努力，你説呢？期待你能認清自己，走上一條真正成才的路。
57.周思竹：活潑、開朗、坦率，需有幽默感的你，帶給了班級不少的歡樂。六一文藝表演的舞台上，你令人捧腹的小品表演，讓師生至今難忘。你惟妙惟肖的圖畫，為班級爭得了不少榮譽。如果你的學習也能像你的文藝表演及宣傳繪畫那樣出色，你將是多麼完美，相信你也在暗暗努力，我等待着你的好消息。
58.向鴻志：你優秀的成績，逼真的繪畫，優美的文字，贏得了同學們的青睞。在老師的眼裏，你是一位很乖巧可愛的孩子。你的字跡工整漂亮,你的文采令人驚歎。老師多麼希望你能在課堂上瀟灑地站起來，勇敢地表現自己，老師期待着你的每一點進步！
59.殷徐言亮：這學期你一直在默默地努力，絲毫沒有鬆懈。每次聽寫和默寫，你認真準備，結果滿分多多，真令人高興啊！語文成績和數學成績都能中等偏上了啊！知道嗎：“天才出於勤奮”。你本身是個很有學習天賦的孩子。嚐到了學習的甜頭，找到了自信，就要繼續努力。老師相信只要你持之以恆地努力，你一定會是個優等生。
60.馬峻凱：是否記得參選班班幹部時的豪言壯語？是否記得你的相聲逗樂全班？是否記得積極主動的為班級做貢獻？而這些我都一一記在心上，看到你從課堂上偶爾的口不擇言到如今的積極配合老師，我真心的為你高興！
61.畢文龍：你天賦極佳，對知識的接受能力很強。在老師眼裏，你是一個品學兼優的好孩子，學習踏踏實實，由於自己的努力，這學期你各方面進步顯著。尤其是參加全市奧數競賽，獲得了二等獎的好成績。作文也越寫越棒。學無止境，望你能更加勤奮，積極表達，爭取更大的成功。
62.王宇軒：你是個非常聰明的男孩，具有很好的學習天賦和潛能。課堂上只要你聽講，只要你答問，準會出人意料説得完美無誤。可惜這樣的時候太少了點。課堂上更多時候喜歡和同桌私下竊竊私語。即使你沒怎麼做奧數題，可是在全市奧數競賽中，你仍然獲得了二等獎的好成績。可是你知道嗎？要想成才，必須和“勤奮”、“ 細心”、“專心”交上朋友，不是有句話“勤奮出天才”嗎？老師希望，不要因為懶惰而貽誤你的智商，耽誤你的美好前程。
63.唐詩為：你始終是老師和同學所注目的對象，你擁有靈活的頭腦，並具有一定的特長。你是一個富有愛心的好孩子。當為地震災區兒童捐款倡議的號召一發出，你和幾位同學立即踴躍獻愛心，這真讓人感動。好好努力吧，我們需要你這樣的好兒男來帶領全班不斷前進！
64.譚超：有你在的地方總是充滿了生機，同學們喜歡你的熱情助人，老師喜歡你遇到問題時的那股探究精神，做學問就得要這樣。如果你能再多點細心和耐心就更好啦。假期裏有空練練字，大家期待下學期看見一個更加優秀的你。
65.陳秀娟：你是個機靈的孩子，隨時都是笑眯眯的，自然地流露出心靈的善良。你思維靈活，接受能力較強，勤于思考，大膽質疑。希望你能改掉拖拉的毛病，提高作業質量，在新的一年裏，爭取更大的進步。
66.邱楚權：平時，你總是樂呵呵的，那憨厚的樣子，實在令人喜歡！對作業，你從不打折扣；對同學，你總能友好相處；對老師，你總是尊敬有加；對字跡，你從來都是一絲不苟。不過，不自滿者才能享受最後的成功。這學期你好像有些鬆懈，對自己要求不如以前嚴格。希望今後高標準嚴要求，發言更積極些！繼續做同學們學習的好榜樣！
67.曾文：在老師眼裏，你一直都是善於開動腦筋，勇於探索，富有進取心的好學生。在同學們心目中，你更是侃侃而談，頗有幽默感的益友。這學期,很高興看到你積極的學習態度。真誠的希望，你能利用生活的犁尖，開創一片無悔的田園。期待着你無窮潛力的爆發！
68.劉庭鳳：同學們都説你是個長不大的孩子，但我知道，你是一個有上進心的孩子，你渴望改變自己，渴望被人讚揚，渴望成為大人們眼中的乖孩子。老師希望你能注意培養自己積極進取的精神，珍惜時間，發揮自身潛力，在各方面取得更大的進步。
69.文鑫：你的身上洋溢着青春的氣息，你的心中湧動着少年的熱情，你應該是位有出息的好孩子。老師送你一句名言：“積累知識在於勤，學問淵博在於恆”。這一“勤”一“恆”是你功夫下得不夠的地方。你是個聰明的孩子，希望把更多的精力花在學習上，勤奮學習，提高自己的成績。
70.鄧倩：你是一個極有涵養的學生，對待同學總是謙遜友好，對學習也毫不怠慢，是一個上進心強，心地善良的好孩子。也許班幹部的工作比較繁瑣，但當你想到50雙信任的眼睛在注視着你的時候，忙一些，累一些，也是值得的。別辜負大家對你的信任。繼續努力吧！
71.李雨欣：看到課堂上，你那專注的眼神，認真的學習態度，老師深深地感到欣慰。看到你作業本上那工整的字跡，看到你能出色完成老師佈置的各項任務，老師很是欣喜。你善良、活潑大方，一雙大眼睛透着你的聰穎。優美的舞姿看出你的靈氣。只是家庭作業總有時不能出色完成。導致你的成績時好時壞，不穩定。希望你積極進取，有恆心、有耐心，自覺學習。加油吧!
72.彭博：每次班級去搬書都有你的身影，班上有什麼需要幫忙的，你都積極參與，你熱愛體育運動，尤其愛打籃球。要是能把球場上的那份勁挪一點到學習上，我想，你的成績一定會突飛猛進。丟三落四的習慣給你的學習帶來許多不便！用心點吧，老師和同學們都期待着你的進步，你不會讓大家失望吧！
73.張方圓：你純真可愛，思維敏捷，想象力豐富，某些問題有自己獨到的看法。的確，你很聰明，課堂上，你會積極思考，積極發表自己的看法。你勤奮努力時成績很棒，作文也會寫得很棒。可是你自覺性較差，自控能力也不強。離開父母的督促，許多家庭作業就不會完成。要向龔奇奇學習，只有爺爺奶奶管他，他晚上3點都會起來做奧數。你能有他一半自覺就好了。
74.程婷婷：五年級對於你來説，是充實的，忙碌的。看着你忙碌的身影，老師有些感動，也有些心疼。成功的獲得不但來自勤奮和努力，還需要具備良好的心理素質。老師發現，在很多次測試中，由於你的心急，往往一些本不太難的問題，卻成了阻礙你前進的“攔路虎”。不要緊張，告訴自己：我能行！一切問題都會迎刃而解。相信自己吧！
75.王志鵬：課堂上，你默默無聞，不會回答一個問題，做作業時，抓耳撓腮，想不出問題的答案…可是一和同伴遊戲，你就活力四射，像換了一個人似的，如果你在學習上也能這樣生龍活虎，就好了。
76.陳點點:你用實際的行動證明，你無愧於優秀學生的稱號，你用點滴汗水，澆灌着成功的花朵。這學期你的數學和作文在市級比賽中均獲了獎，為學校爭得了榮譽。你，學習成績拔尖，但從不驕傲自滿；你，作文寫得棒，但從不放棄看課外書；你，字跡寫得工整漂亮，但從不馬虎一次。你是同學們的榜樣和旗幟。願你今後揚長避短，大膽表達，相信你人氣更旺！
77.嚴昇平：頭腦靈活、思維敏捷是你給老師和同學們留下的最深刻的印象。課堂上很高興能聽到你那響亮而準確的回答，課下的你能及時完成作業，而且字跡越來越端正漂亮。作文也寫得幽默風趣，《我的“大師”老爸》寫得很棒哦！作為小組長，收發作業及時認真，對工作非常負責。可惜數學大王不知怎麼名落孫山了？是浮躁？粗心？還是不以為然？找找原因，汲取教訓。失敗是成功之母啊！
78.楊洋：你總是彬彬有禮、樂於助人。運動場上，你敢打敢拼，多次摘金奪銀。數學上也不能掉以輕心哦！並希望你努力提高寫作水平，做個能“武”亦能文的人。
79.何禮雪：看到課堂上，你那一如既往的專注眼神，老師深深地感到欣慰；看到你作業本上那工整的字跡，老師真的很感動。老師很喜歡你，你的勤奮、你的不張揚、你的要強……繼續努力吧！老師期待着你能更主動的發展自己其他方面的才能，相信你的人生會更精彩！
80.劉煉：你活潑開朗、口才伶俐；你思維敏捷、作業迅速。可是，你的學習潛能還未全部開發出來，知道嗎？用毅力去戰勝慵懶，用細心減少失誤，爭取成為佼佼者。
81.皮小飛：你是一個聰明機靈的孩子，你的聰穎、智慧給我留下了深刻的印象。你團結同學，待人有禮貌，誠懇，老師佈置的事情，你能默默地記在心裏，積極去做，從來不用老師操心。你有着強烈的上進心和自尊心。老師希望你以後大膽些，主動些，你會進步的，能做到嗎？希望你在學習上更上一層樓！
82.李康妮：雖然平時你默默無聞，不喜歡張揚，卻看得出你樣樣都很棒，你用實際的行動證明，你無愧於市級優秀學生的稱號。你尊敬老師，有責任心，做事踏實，聰明機智，學習成績優秀，各項作業完成得又快又好。你有個人思想，有十足的把握時會積極舉手，思想獨特，分析準確無誤。但這樣的時候不如以前多啊！不必要求完美，也不要擔心別人嘲笑。每一次答問都是對自己的鍛鍊。下學期希望聽到你更多精彩的課堂表達。好嗎？
83.童成傲:老師很欣賞你，不僅是因為你的成績好，更重要的你做任何事都認認真真，踏踏實實。在班級衞生工作中，你是老師的好幫手，總是認真安排學生打掃樓道；在學習生活中，你是同學們的好榜樣，從不拖欠作業，而且能認真出色地完成。知道學習的重要性。即使在補習所學習也從來不要老師操心。上進心強，各項活動都樂意參加。這一切都是你的可貴的之處。 希望你再接再厲，更進一步！
84.李木喬：聰明又可愛的小男孩，老師欣賞你略帶羞澀的微笑。你的眼睛閃爍着聰慧，你的言語透露着機智，一看就知道你是個機靈鬼。這學期你“錯別字大王”的帽子已經摘掉，可見，只要有付出，一切成功皆有可能。字跡也越寫越漂亮了。今後在學習上要有自制力，不需要別人的督促那才好。明白水滴石穿嗎？是因為執着！有你的靈氣，再加上執着，相信你肯定會更加優秀的。
85.王祖鵬：你是一個很認真的學生，每一次的作業都做得很清楚，而且仔細。家庭作業完成得不折不扣。上課，每次老師都能看到你高舉的手，你的回答真精彩！老師常常讚歎。這些成績的取得與你父母的認真負責的輔導分不開。不過，我對你有一份特別的期盼：在別人失意的時候不要去冷嘲熱諷，當你為一點點小事與別人發生衝突時，放下緊捏的拳頭，報以謙讓的一笑，好嗎？相信你不會讓老師和你父母失望的。
86.劉雨秋：“腹有詩書氣自華。”你是個飽讀詩書，有着豐富的課外知識的女孩。你懂事聰明，你胸懷大志，氣質高雅。無論是你繪聲繪色的作文、繪畫，還是你一絲不苟的字跡以及你沉穩的學習態度，都令大家由衷佩服。你是那麼細心，又是那麼寬容，難怪大家都那麼信賴你。每次推選班長，你的人氣很旺哦。只是還要多鍛鍊自己的工作能力，大膽潑辣點，讓自己更完美無缺啊！
87.李天華：父母給了你一個聰明的腦袋，你本是一個好學自信成績優秀的孩子，可是因缺乏自律，首先你成了同學中的掉隊者。缺乏超越自己的恆心和學習的主動性會成為你前進的攔路虎。這是很不值的，請你深思。
88.劉婧雯:“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭。”雖然你是一個文靜玲瓏，少言寡語的小姑娘。但你是一名聰明、而勤奮好學的孩子。學習上能刻苦鑽研，書寫規範整潔，作文寫得具體並且很有文采，成績總是保持優良；平時你總是帶着甜甜的笑容，與同學友愛相處。就像一隻輕盈的蜻蜓飛翔在知識的海洋。不過膽量不夠大。希望你今後持之以恆。良好的習慣與品質會成就你未來的成功。
89.黃政：你在校尊敬老師、團結同學。看到你用心聽課時發言是那麼積極，老師是多麼高興。可你有時也很讓老師生氣，家庭作業總不能及時完成，字跡潦草，讓老師傷心。你知道嗎？如果你改掉這些小毛病，你肯定會成為一名好學生，老師期待着這一天。
90.謝瑜雪：老師常訝異於你造句的優美，作文的流暢。在勸説口語交際中，你的勸爸爸戒煙的語言表達得如此有條理有依據有思想有事實。這些都顯示了你思維敏捷、豐富和細緻。也跟你平時善於積累有關。你總是默默無言，但你總是沉穩地表現。你的聰慧加上你的勤奮，你將是個潛力無限的孩子。
91.龔奇奇:你無愧於我們班“數學王子”的稱號，勇於攻克數學難題是你的性格。不是嗎？全市五年級數學競賽，你獲得全市一等獎的優異成績。為我們班爭得了榮譽。你學習勤奮刻苦，做作業認真自覺。一直以來都是全班同學學習的榜樣，老師樹立的一面旗幟。只可惜這學期對自己各方面要求有些鬆懈，有些頑皮，逗鬧。老師更欣賞原來的你。希望你一如既往啊！
92.瞿琪：你是一個非常樸實、可愛的孩子與同學關係不錯。自覺性較強，能吃苦，成績有進步。繼續努力吧，我相信，成功的花朵在汗水的澆灌中會更加鮮豔。
93.張懿：你有一顆聰明的頭腦，活潑可愛，待人熱情。那雙黑亮的眼睛，透射出你的機靈。你在全市優生奧數競賽中獲得了二等獎的好成績。或許你有些調皮，有些好動，也常挨批評，可在老師的心中，一直認為你是個很有學習天賦很有潛力可拔的孩子。學習是靠持之以恆的，把作文趕上來，把字寫好。那麼，你一定會成為一名佼佼者。
94.謝毓歆:你是班上默默無聞的女孩子，因為你總是那樣的安靜，課堂裏聽不到你響亮自信的回答聲音，課後，也從不見你大聲喧譁過。可是老師從來沒有忽略過你，總是在默默地關注你。你曾經在學習上很用功，並且學習成績也不錯。可是越是進入高年級，你學習越來越馬虎。家庭作業難以出色完成。老師經常為你擔憂。希望你自覺自律，班上不是也有孩子父母不在身邊，成績也不錯的嘛？你也一定可以向龔奇奇、秦康那樣，做一個最優秀的你。
95.葉欣：誠實、文靜是你良好的一面；能積極參加活動，努力為班級爭取榮譽是你優秀的一面；但學習則是你薄弱的一面。老師知道你也很努力學習，所以你缺少的是學習的方法。記住，好的學習方法能達到事半功倍的效果。多和同學探討，你一定會有很大的收穫的。
96.邱臘梅：你的臉上總掛着美麗的笑容，如花一般在我們面前盛開。知道嗎？你的笑容，你的進步，都是送給我的最好的禮物。如果你能像喜歡數學那樣喜歡每一門課程；如果你對待英語也能興致盎然；如果在語文課上，也能看到你高高舉起的手……如果你能把這些“如果”變成現實，你就送給了我更多的欣喜！
97.文思霖：無論上什麼課，你都思維敏捷，發言積極，那獨到的見解和表達得到老師同學好評。你打的架子鼓獲得同學們一遍又一遍的喝彩與掌聲。從學前班開始學習至今，一年比一年打得棒，手勢表情融入到了樂曲之中和架子的節奏之中。如果你的學習也想打架子鼓一樣勤奮努力，你就會藝術與文化雙贏。老師期待你優異的成績。
98.王坤陽：課堂上，你那專注的眼神，認真的學習態度，老師深深地感到欣慰。看到你作業本上那工整的字跡，看到你能出色完成老師佈置的各項任務，老師很喜歡你。你的勤奮、你的不張揚、你的要強都讓老師看在眼裏！只要你稍微努力，你就成為了班上的第一名。你是個很有潛力可拔的孩子。只是缺乏持之以恆的毅力。希望你繼續努力，做最好的自己。
99.盧振宇：你是一個聰明靈活的孩子，學習悟性很高，雖然不是那麼勤奮，但你的成績一直很好。雖然平常訓練時你的作文字數少，抓不住中心，很難過關。可每到考試時，你的作文比誰的都寫得長寫得精彩。如此看來，你其實很有學習天賦，只是你不太重視自己。希望你今後發揮自己的最大潛能。
100.熊妍茨:你的靈氣、你的責任感、你做自己感興趣的事情時那份特有的投入，都讓我為你感到驕傲。尤其是作為英語科代表，你收發作業都認真負責，每週四英語早自習的領讀組織得井井有條。單詞句子朗朗上口。舞台上準會看到你優美的舞姿，領操台上也有你完美的領操身影。希望今後繼續努力，更進一步。
101.譚清澤:活潑、開朗、坦率，且有幽默感的你，帶給了老師不少的歡樂。你的一些漫不經心的話語總會令人捧腹大笑。你思維靈活，接受能力較強，勤于思考，大膽質疑。這學期的你“慢”動作似乎在你的身上慢慢消失。考試快，做作業塊，成績當然就優秀了啦！你是個很有學習天賦的孩子，改掉了慢的毛病，一個天才就會降臨啊！相信老師的話嗎？
102.向陳：老師知道你很想學，很想取得進步，這學期你也確實有了很大的進步，學習上比原來刻苦了一些。不要着急，一步一個腳印，慢慢來，相信總有一天你會實現自己的理想，做一個學習上的勇者，加油!
103.陳鈺婷：你是個文靜樸實、心地善良、樂於助人的小姑娘。你那甜甜的微笑真可愛。課堂上你總是全神貫注地聽老師講課，每次的作業都能欣賞到你那清秀的字體。繼續努力，老師期待着你不斷地進步。
104.夏霞：你是同學們公認的學習高手，但是，作業、考試時為什麼不能精益求精，讓成績再提升一些呢？在國小的最後一年裏，老師希望你憑藉毅力和汗水，登上全年級的學習頂峯！
105.餘垚：你喜歡靜靜地思考，執着地做自己喜歡的事；生活上，能熱心幫助其他同學。今後的日子裏，希望你多讀書，提高寫作能力，寫的鋼筆字與身體一樣“成長”得更高、更強！
