國小二年級第一學期學生評語
1.李春小朋友，在老師眼中，你是一個聽話懂事的好孩子。不僅對人有禮貌，而且關心集體，學習也比較認真，老師同學們都喜歡你。希望你今後在學習中能更加大膽地表現自己，使自己更出色！
2.張揚小朋友， 你純真直率，尊敬老師，思維敏捷，好學上進，語文課上常能聽見你響亮的發言，學習成績優秀。如果你能改掉上課愛做小作的壞毛病，你將會是一個人見人愛的好學生。
3.朱鎮宇 小朋友， 你思維靈活，資質可佳，上課回答問題積極，發言經常有精彩之處。如果能下決心剋制好動和隨意性，下課和大家友好相處，同學們會更願意和你交朋友。
4.王志航 小朋友， 你是個懂事的孩子，你的努力老師看在眼裏，我由衷地為你感到高興。但你還有不足，老師建議你多讀書，提高自己的語言表達能力。老師相信，只要你繼續努力，會有更大的成功在等着你。
5.王星宸 小朋友， 你是個尊師守紀，誠實善良的男孩，對人有禮貌，能熱心為集體出力，上課聽講認真，發言積極，作業書寫上進步也很明顯。望你進一步把字寫端正，刻苦學習，在新的一年裏，以更優秀的成績向老師、家長彙報！
6.任哲炫小朋友， 你是一個沉默寡言的孩子。從開學到現在，老師看得出你在努力，你的作業比以前好多了，上課也比以前專心了，老師很高興。在新的學期裏，老師希望你克服缺點，發揚優點，成為一個更出色的孩子！
國小二年級第一學期學生評語 [篇2]
張焰：你是個乖巧的小女孩。每天早晨都能負起領讀的責任，而且聲音響亮. 真不錯！老師最愛改你的作業，因為它總是那麼整潔，老師希望你不但成績好，還要積極鍛鍊你的組織能力，幫助其他同學共同進步。
周超：從開學到現在，老師看得出你在努力，你的作業比以前好些了，上課也比以前專心了。如果你能把心思多花一點在學習上，老師和同學們會更加喜歡你。
馮浩：你是個乖孩子，上課專心聽講，按時完成作業，字寫得不錯，下課後也不喜歡和別的小朋友打鬧，老師同學們都喜歡你。要是你能積極發言的話，你的進步會更大。
劉馨雨：你是一個聰明活潑的孩子，上課能大膽發言，讀書聲音響亮，思維也比較敏捷。如果你能認真寫字，更好地規範自己上課的坐姿，認真做每一件事的話，小朋友們會更樂意接受你，喜歡你的。 劉文廣：你是一個聰明、活潑好動的男孩。如果上課你能更好地規範自己的坐姿，集中精神聽課，與“粗心”告別，與“細心”交上朋友，努力好好寫字等等，老師相信你一定能取得更優秀的成績，加油吧！ 韋錢利：你是一個聰明、活潑的女孩，你的作業寫得乾淨整齊，可以看出你是個細心、學習態度認真的好學生。如果在學習上你能和“勤奮”交上好朋友，多動腦筋，不懂就問，老師相信你一定會成為一個優秀的學生。
張鑫：你是一位活潑好動、聰明可愛的孩子，可是不知道為什麼，有時你那麼的貪玩。上下課、放學後都一樣。在以後的學習中如果你能
更好地規範自己的坐姿，集中精神聽課，與“粗心”告別，與“細心”交上朋友，努力好好寫字等等，老師相信你一定能取得更優秀的成績，加油吧！
馮恆：你是個聰明又可愛的小男孩，想學習，作業一般能完成，熱愛勞動。如果你今後上課時不做小動作，做作業不粗心大意，老師相信，以後你會做得好的。
劉江：你是一個聰明機靈的孩子，字寫得不錯，只是課堂上自由散漫，貪玩佔用了你很多時間，愛玩雖不是缺點，可是貪玩卻會影響你的進步。希望你在學習上多下點功夫。我相信你定能取得好成績的。 餘周蘭：你是個性格比較內向的孩子。你並不比別人差，為什麼總是那麼膽小，缺乏自信？老師希望你以後大膽些，主動些，能勇敢地走到大家的面前，肯定會贏得更多的掌聲。
朱永琪：你是個聰明的學生，你想和好成績交朋友嗎？那上課可要專心聽講，不能做小動作，你能做到嗎？老師相信你可以的，對嗎？那好成績就會跟你交朋友，老師期待着你的進步。
周菁：你是個聰明的學生，你想和好成績交朋友嗎？那上課可要專心聽講，不能做小動作，你能做到嗎？老師相信你可以的，對嗎？那好成績就會跟你交朋友，老師期待着你的進步。
蒲燚：你是一個機靈活潑的孩子，從你那雙亮亮的眼睛中就知道你很聰明。如果你上課多守紀律，不隨便下位講話，能夠養成良好的學習習慣的話，你的進步將會更大的。
韋玲玲：你是那麼的文靜，那麼的乖巧，在許多方面你都是小朋友
們學習的榜樣，如果你膽子大一些，作業再細心一些的話，你的優點將被更多的小朋友看到，你也會變得更加優秀。
張鋁：你是個可愛的孩子。在校你尊敬老師，團結同學，熱心班集體的工作，常常搶着拖地、掃地。如果在學習上你能再努力一些，跟“細心”“認真”交上朋友，老師相信你一定會取得更優秀的成績。 馮蘭蘭：一個學期結束了，變化可真大呀，那個膽小怕羞的小女孩變得比較能幹了，上課也能發言了，字也比以前寫得漂亮了。要是你能多多上講台鍛鍊自己的話，你會變得更好的。
駱彬豪：你是一個讓人放心的孩子，你不僅能夠管理好自己，還能幫助別的小朋友進步，你是許多小朋友的榜樣，相信你能更努力，回答問題時聲音更響亮。
韋凱：你是一個機靈聰明的孩子，接受能力比較強，要是上課時你再專心一些，再遵守紀律一些，那麼你將獲得更多的知識，而知識將有益於你的成長。
鄧玲玲：你是個優秀的孩子，性格温和，團結同學，講衞生，愛乾淨，對學習有興趣，能按照要求很好地完成學習任務，如果你發言聲音再響亮一些，吐詞更清楚一些的話，你會顯得更優秀的。
韋娜：是個比較可愛的女孩子，愛勞動，老師喜歡你。如果你能按時完成作業並且次次認真做的話，老師就更加喜歡你了。
張明靜：一個不錯的孩子，聰明、活潑，愛勞動，上課也能舉手發言。只要你向優秀的同學看齊，學習上再努力一些，把字寫工整一些，你將會變得更優秀。
劉燕：你是一個讓人喜歡的孩子，積極發言，口語表達能力較好，真喜歡聽你回答問題。也因為你的回答總有自己的見解，小朋友們十分欣賞你；如果你在學習上再細心一些，就更會得到大家的讚揚了。 馮浪波：一個事的孩子，雖然有時在課上發言不大膽，但學習還是比較認真的。如果你能多動動腦筋，多下工夫學習的話，我們相信你的發言、你的作業、你的能力會得到更大進步，你會變得更優秀的。 韋軍暉：一個有禮貌的孩子，熱愛勞動，團結同學，小朋友們都很喜歡你，如果你上課能更加專心，寫字能更加認真的話，老師相信你的進步會更大。
鄭希涵：
一雙水汪汪的眼睛，笑起來總是甜甜的，這就是你--一個可愛的小男孩。你團結同學，熱愛勞動，關心集體，努力學習，作業本上的字寫得很端正，這很好，如果以後上課更積極思考，更大膽發言，就更好了。
鄭江宏：
或許你有些調皮，有些好動，也常挨批評，可在老師的心中，一直認為你是個聰明的'孩子。學習是靠持之以恆的，如果你每時每刻都能認真努力地學習，靜下來認真思考，那麼，你會很優秀的。
韋樹林：
你很愛勞動，有進步！你聽説過這樣一句話嗎？“天下無難事，只怕有心人”相信只要你也像班上其他同學一樣勤奮努力學習，你的
成績一定會進步的，你有信心做到嗎？老師期待着你的進步。
勾歡歡：你是一個要求上進的女孩，你聰明、機靈，也熱愛班集體，關心同學。在學習上字寫得較好，但還應更努力、踏實地讀書完成好作業，這樣你就會很快去掉馬虎粗心的毛病，做一個勤奮好學、踏實上進的好學生！
鄭亞
你是一個活潑可愛的女孩，打掃衞生時總是不怕髒、不怕累。假如你能交上個“好朋友”：認真學習、認真聽講，按時完成作業，那麼，你將會是個很有出
鄭狀狀：
在校尊敬老師，團結同學，熱愛班級是你的優點。可你有時作業不及時完成，有時字跡潦草，上課有時不專心，真讓老師傷心。你知道嗎？如果你改掉這些小毛病，你肯定會成為一名更好的學生。 王青青
在老師的眼裏，你是一位聰明懂事的女孩。你字跡端正。課堂上你也能專心聽講，課後認真完成作業，常常受到同學和老師的讚賞。老師希望今後你在學習中能大膽表現自己的能力，使自己更
張晶晶
你本是一個温柔、可愛的小女孩，但老師常看見你那憂鬱的眼神和心不在焉的表情，以至使你的學習成績讓老師為你擔憂，希望你能在新的一學期裏有所改變。加油
張濤
説你是個性格內向的孩子吧，可在下課的時候你又不是那麼內向，但老師希望能在課堂上看到你可愛的小手能高高舉起，希望能在課堂上聽到你響亮回答問題的動聽的聲音，努力喲，你會做得更好的！
馮明婭
你本是一個活潑、可愛的女孩子，如果能看到你在課堂上認認真真的樣子，如果能看到你能在學習上多花功夫，老師會為你感到驕傲，努力吧，你會做
鄭怡：在學習習可以做得很出色，但由於你常控制不了自己，老是在作業的時候、上課的時候，開小差，使你的作業不能認真完成。老師希望你能在新的一學期裏改掉缺點，爭取做得更好！ 馮靜璽
你是個性格開朗的小女孩，能和同學和睦相處，能尊敬老師，如你能採用好的學習方法，你的學習成績會有很大進步的，加油吧，你能行！
馮樓鋭
你團結同學、熱愛勞動，老師喜歡你，但老師更想看到你發言積極的樣子，更想看到你聚精會神聽老師講課的樣子，努力吧，你一定會做到的！
韋超
老師的心目中，你是一位得力的小助手，也是一位愛學習，懂事
的好孩子，你平時大膽，喜歡跟同學交朋友，語言表達能力較強，希你今後更加嚴格要求自己，戒驕戒躁，你會更優秀。
韋敏
你愛勞動，守紀律，是個聽話的孩子，你太默不作聲了，課堂上也不敢回答問題，老師多想看到你舉起你那稚嫩的小手呀，希望你今後大膽一些，努力把學習提高一個層次！
歡勾歡：.你是個乖巧的女孩，對人有禮貌，見到老師總是怯怯的叫一聲“老師好”，同學之間友好相處，作業認真完成，由於你的不斷努力，學習上有了明顯進步，希望你今後繼續努力，爭取與優秀的同學並肩前進。
韋凱：.一個聰明的你，一個不愛多説話的你，這期來你表現得非常不錯，聽講認真，能按時完成作業，學習進步很大，講究衞生，和同學友好相處，這些都給老師留下了很好的印象。學海無涯，祝你更上一層樓！
國小二年級第一學期學生評語 [篇3]
谷豪同學：
你很聰明，通過你的努力，你在不斷的進步，不斷的給同學們驚喜，你的字也越寫越好了，老師祝賀你。在進步的同時，老師也希望你能做一個講衞生的好孩子，趕快行動吧！
張藝騰同學：
你笑起來總是甜甜的，是一個漂亮可愛的小姑娘。你團結同學，熱愛勞動，關心集體，按時完成作業，可在你的作業本上，老師看到你的字跡馬虎，這使你和優等生還有一定距離。聰明的你如果想獲得老師和同學的一致贊同，一定知道怎麼做了，對吧？
劉自然同學
見到你的第一眼，就被你那雙小而有神的眼睛給吸引住了。因為你那裏盛滿了頑皮、熱情但你的學習態度卻不能得到老師的欣賞，你在學習上缺乏勤奮，課堂上愛講悄悄話，經常不能完成老師希置的學習任務，希望你能用正確的態度對待學習。
李躍樟同學：
你性情温和、言語不多，但待人誠懇、禮貌。你很聰明，通過你的努力，你在不斷的進步，不斷的給同學們驚喜，如果你能把字認真的寫好，相信你會更加的出色。
崔恆康同學：
你是老師喜歡的學生之一，源於你掛在臉上的微笑，源於你在學習上的努力，源於你作業本上娟秀的字體，你是優秀的，老師希望你能繼續前進，做一個更出色的小男孩。 謝雁虹同學：
你性情温和，但待人誠懇、禮貌。你思想健康，要求進步。你學習渴望進步，但還缺乏刻苦鑽研精神，課堂上你愛和同學講悄悄話，希望你好好努力，學好每門功課，一分耕耘，一份收穫。只有克服學習上的困難，才能不斷進步。
李嘉傑同學：
你性情温和，但待人誠懇、禮貌。你思想健康，要求進步。你學習渴望進步，但還缺乏刻苦鑽研精神，希望你好好努力，學好每門功課，做好每一次作業，一分耕耘，一份收穫。只有克服學習上的困難，才能不斷進步。
吳於填同學：
你是一個待人誠懇，心地善良的孩子，老師總訝異於你做作業時那種神速的動作，可是，你發現沒有，你的作業本上都是潦草的字跡，好孩子應該寫一手好字的，希望你今後加強練字，早日讓老師看到你寫滿漂亮整齊小字的作業！
魏雙麗同學：
你性情温和、言語不多，但待人誠懇、禮貌。你很聰明，通過你的努力，你在不斷的進步，不斷的給同學們驚喜，老師為你高興，希望你能把進步延續下去，老師等待着你有更好的表現。
劉家祺同學：
你是個聰明又可愛的小男孩，老師希望你懂得：學習如駕車登山，不進則退。本學
期，你在學習上沒有了往日的積極，在課堂上沒有了往日的認真，老師希望你能把上進心找回來，再努力的趕上同學們。
林芳茹同學：
你忽閃着一雙聰穎、智慧的眼睛，是一個上進心很強的孩子。作為勞動委員，你真是非常盡責，在你的帶領下，我們班的衞生有了很大的改善。不過老師希望你的學習也如你的工作一樣的出色，如果你能改掉上課愛講悄悄話的不好現象，相信你會更出色！
周昕瑤同學：
同學們在你這個班長的帶領下，早讀課和早操課從不用老師操心，你在工作上出色的表現令老師讚賞，不過老師希望你的學習也如你的工作一樣的出色，只有鼓足學習的熱情，並且腳踏實地，不斷積累，才能不至於埋沒自己的良好天資。努力吧。
嚴福財同學：
在媽媽和老師的眼中，你是個勞動能手，小小年紀就能自己做早餐，多了不起。不過你在和同學相處上卻沒有做家務上表現的好，你經常以各種理由欺負同學，老師希望你能與同學友好的相處，只有這樣，同學們才願意和你做朋友的。
江杏鑌同學：
你是一個誠實純樸，樂於助人的小男孩，只是課堂上自由散漫，愛講悄悄話，字跡潦草，成績不理想。你聽説過這樣一句話嗎？“天下無難事，只怕有心人”，相信只要你也像班上其他同學一樣勤奮學習，你的成績一定會進步的，你有信心做到嗎？老師期待着你的進步。
李柳宏同學：
你性情温和、言語不多，但待人誠懇、禮貌。你是個認真的學生，每一次的作業都認真仔細的完成，你的成績優良。老師希望你能大膽的與同學交往，結識更多的朋友。
殷子聰同學：
你富有朝氣，性格直率，老師希望你懂得：學習如駕車登山，不進則退。本學期，你在學習上沒有了往日的積極，在課堂上沒有了往日的認真，老師希望你能把上進心找回來，再努力的趕上同學們。
劉家濤同學：
你有禮貌，愛勞動，與同學友好相處，你在老師面前又是一個不愛言語而且愛臉紅的孩子，老師卻驚訝於你在課堂上愛和同學講悄悄話。如果你在課堂上能專心聽講，積極舉手發言，老師相信你會成為一名更加優秀的學生。
廖芹同學：
你富有朝氣，性格直率，你通過自己的努力，在學習上有進步，作業書寫比以前工
整了，但在紀律上你仍不能約束自己，課堂上愛講悄悄話，如果你想有更大的進步，就必須改掉不足之處，趕快行動起來吧。
温毅同學：
你比以前活潑開朗了，你通過自己的努力，在學習上有進步，能按時完成作業，但在紀律上你仍不能約束自己，課堂上愛講悄悄話，如果你想有更大的進步，就必須改掉不足之處，趕快行動起來吧。
葉鑫傑同學：
你是個聰明又可愛的小男孩，老師希望你懂得：學習如駕車登山，不進則退。本學期，你在學習上沒有了往日的積極，課堂上愛講悄悄話了，老師希望你能把上進心找回來，再努力的趕上同學們。
劉璇同學：
你是個有上進心的男孩，你尊敬老師，團結同學，在學習上你認真，學習成績良好，但不夠拔尖，希望你在課堂上能多思考，多舉手發言，使自己的學習熱情能真正的調動起來，努力吧。
楊星同學：
尊敬師長，關心集體是你的優點。上課時，你卻很難做到安靜的聽講，總愛與同學講悄悄話；課後，你卻不願意把勤奮用在學習上，“天下無難事，只怕有心人”，只要你肯用功，上課專心聽講，認真思考，勇敢舉手發言，相信你會進步，趕快行動吧！ 殷志鴻同學：
你是個聰明又可愛的小男孩，老師希望你懂得：學習如駕車登山，不進則退。本學期，你在學習上沒有了往日的積極，課堂上愛講悄悄話了，老師希望你能把上進心找回來，再努力的趕上同學們。
嚴健同學：
你是一個活潑、好動、聰明的孩子。可你在學習上卻顯得不“聰明”了，上課時，同學們在專心的聽講，你卻低着頭做小動作，檢查作業時，同學們交出端正的作業，你卻在書包裏東尋西找，好半天交不出來。如果你能把你的聰明用在學習上，定會有很大的進步。
嚴熙樂同學：
你有許多優點：誠實純樸，樂於助人，熱愛集體，遵守紀律。前半學期你通過自己的努力，在學習上有進步，但後半學期，老師發現你在課堂上仍愛和同學講悄悄話，這會影響你進步的，希望你能改掉缺點，使自己成為一名優秀的學生。
黃相文同學：
你是個聰明又可愛的小男孩，老師希望你懂得：學習如駕車登山，不進則退。本學期，你在學習上沒有了往日的積極，在課堂上沒有了往日的認真，老師希望你能把上進心找回來，課堂上少講悄悄話，再努力的趕上同學們。
利宇揚同學：
你是個聰明又可愛的小男孩，老師希望你懂得：學習如駕車登山，不進則退。聰明的你之所以在學習上不像我們希望的那樣，是因為你還缺乏主動性，只有鼓足學習的熱情，並且腳踏實地，不斷積累，才能不至於埋沒自己的良好天資。
楊永鑫同學：
熱情，尊敬師長，關心集體是你的優點。但上課時，你卻很難做到安靜的聽講，總愛與同學講悄悄話，老師希望你能體會媽媽對你的苦心，把你在學習上的被動變成主動，做一個誠實的好孩子，“天下無難事，只怕有心人”，只要你努力，你肯定會很出色。
陳君華同學：
你生性好動，聰明活潑，對老師彬彬有禮。但在學習上你缺乏認真的態度，作業字跡潦草，課堂上愛和同學講悄悄話，你知道嗎，這些都是影響你進步的絆腳石，老師希望你能把這些絆腳石通通都搬走，讓自己成為一名有上進心的學生。
何健同學：
你是一個熱情活潑的小男孩，只是課堂上自由散漫，愛講悄悄話，字跡潦草，成績不理想。你聽説過這樣一句話嗎？“天下無難事，只怕有心人”，相信只要你也像班上其他同學一樣勤奮學習，你的成績一定會進步的，你有信心做到嗎？
鍾惠平同學：
你是老師喜歡的學生之一，源於你掛在臉上的微笑，源於你大膽的舉手發言，源於你作業本上漂亮的字體，無疑，你應該是優秀的。但是，你知道為什麼你卻成不了最好呢？找到原因了嗎？老師相信，只要你改掉上課愛講悄悄話的壞習慣，你將是我們班最棒的！
肖正楠同學：
天真活潑，尊敬師長，關心集體是你的優點。上課時，你卻很難做到安靜的聽講，總愛與同學講悄悄話；值日時，你也很難做到主動出一份力。老師多麼希望你能成為一名愛學習、講衞生和愛勞動的學生。
李曉明同學：
老師要對你豎起大拇指，因為你聰明好學，因為你課堂上積極舉手回答問題，因為你作業本上的字跡工整，因為你的成績優秀，因為你是個有責任心的小組長，老師希望你能繼續前進，做一個更出色的小女生。
胡海濤同學：
你可愛的外表下有着活潑的性格，你尊敬老師，團結同學，能按時完成老師佈置的學習任務，如果在學習上你能投入勤奮拼搏的精神，老師相信你的成績遠遠不止如此。只有通過自己的努力，在你的面前才會出現屬於你的亮麗天空。
陳家康同學：
你在學校是個性格極其內向的孩子。你並不比別人差,只因你老是閉着嘴不説話。
為什麼總是那麼膽小?缺乏自信,你已失掉了不少成功的機會。老師希望你以後大膽些,主動些,你會進步的,能做到嗎?
趙靜雯同學：
其實你是一個聰明、能幹的孩子，當你認真學習時，你的成績會進步很快，如果你放鬆的話，成績就會明顯下降，你有時的發言很精彩，同學、老師聽了很滿意，但你卻極少發言，老師希望你能專心聽講，力求上進，那你將會成為我們班上出色的學生。
殷林星同學：
其實你是一個聰明、能幹的孩子，當你認真學習時，你的成績會進步很快，如果你放鬆的話，成績就會明顯下降，你有時的發言很精彩，同學、老師聽了很滿意，但你卻極少發言，老師希望你能專心聽講，力求上進，那你將會成為我們班上出色的學生。
巫偉同學：
你是一個聰明的男孩，只要你的眼睛一轉，一個問題就想出來了，你回答問題總是那麼積極、認真，你對老師非常有禮貌，做事行動迅速，不甘落後，有力爭上游的念頭，課間活動比較活躍，老師希望你認真寫好字，不要只求快，不求好，老師相信你能寫出一好的字。
曾子穎同學：
你平時觀察仔細，思維快，記憶力好，老師、同學都很佩服你，數學成績總是名列前矛。但老師發現你的語文學科比較薄弱，那是你放在這門學科上的努力還不夠，希望你能平衡每一門學科，使自己成為全面發展的學生。
陳家進同學：
活潑好動，尊敬老師是你最大的優點。如果在上課時，你能自覺遵守紀律，認真聽課，認真按時完成作業的話，你的學習會進步的。老師想對你説，學習來不得半點兒戲，只有付出才會有收穫。
魏雙桃同學：
你每天堅持按時到學校，這很好。在學校裏，你團結同學，遵守紀律。老師一直都很喜歡你，你知道嗎？不過老師有時也會批評你，那是因為你上課經常會講“悄悄話”、開小差。老師希望你會做得更出色！繼續努力！
劉宇豪同學：
在學校裏，你尊敬老師，團結同學，積極為班級做好事。這個學期，你的學習有進步，這與你的努力是分不開的。老師希望你繼續努力，在學習上多動腦筋思考，做到不懂就問，你會進步更快的。
利葦華同學：
你熱愛勞動，尊敬老師，團結同學，只是老師發現你的作業沒有以前那麼工整了，成績沒有以前那麼優秀了，什麼原因啊？可不要驕傲啊。
葉祖同學：
都很喜歡你，不過老師有時也會批評你，那是因為你上課經常會講“悄悄話”、開小差。老師希望你會做得更出色！繼續努力！
李枝果同學：
學習猶如大海行舟，一個人只有頑強拼搏，才有駛向金色海岸的可能，老師希望你能勇敢地面對學習中的任何困準，上課少發呆，少講話，專心聽課，課後自覺學習，努力吧。
朱展傑同學：
活潑好動，尊敬老師是你的優點。如果在上課時，你能自覺遵守紀律，認真聽課，認真按時完成作業的話，你的學習會進步的。老師想對你説，學習來不得半點兒戲，只有付出才會有收穫。
張露怡同學：
看你作業認真，字寫得漂亮，的確是一種享受，説明你有着認真的態度。看着你上課時總是坐得端端正正，説明你有着一顆好學進取心，如果你能大膽回答問題，鍛鍊自己的口頭表達能力，那麼你的成績將更上一層樓。
呂羣婷同學：
在學校裏，你尊敬老師，團結同學，積極為班級做好事。這個學期，你的學習有進步，這與你的努力是分不開的，但努力的力度還不夠，老師希望你多動腦筋思考問題，課後自覺學習，爭取更好的成績！
崔梓譽同學：
勤上學愛勞動，團結同學，愛笑愛玩，為人誠實，這就是你。課堂上，有時你也能專心聽講，積極舉手回答問題，按時完成作業。老師希望你能堅持聽好每一節課，爭做一名優秀的學生。
曾豔婷同學：
你認真，作業總是寫得那麼清秀整潔；你聰明，你的學習成績一直遙遙領先；你善良，能夠和每一個同學成為好朋友；你懂事；你能時時為別人着想，體貼和關心身邊的每一個人。如果你能大膽回答問題，鍛鍊自己的口頭表達能力，那麼你的成績將更上一層樓。
殷嘉欽同學：
你思維敏捷，積極思考問題，大膽舉手發言，認真完成作業，學習成績優秀。老師只想對你説,粗心是你最大的敵人，希望你能把他消滅掉，爭取更好的成績。
李苗同學：
你是個聰明又可愛的小女孩，老師希望你懂得：學習如駕車登山，不進則退。本學期，你在學習上沒有了往日的積極，在課堂上沒有了往日的認真，老師希望你能把上進心找回來，再努力的趕上同學們。
天真活潑的你，課後常見你陽光般的笑容；遇見老師，你能主動問好，和同學你能和睦相處。課後，你能自覺學習。假如在學習上，你能多動腦筋思考，多問為什麼的話，你會進步更快的。
廖煌同學：
你是個聰明又可愛的小男孩，老師希望你懂得：學習如駕車登山，不進則退。本學期，你在學習上沒有了往日的積極，在課堂上沒有了往日的認真，老師希望你能把上進心找回來，課堂上少講悄悄話，再努力的趕上同學們。
張嘉鋭同學：
你認真，作業總是寫得那麼清秀整潔；你懂事；你能時時為別人着想，體貼和關心身邊的每一個人；你要強，有較強的集體榮譽感；你好學，上課時經常看見你高高舉起的手。如果在課堂上你能少管別人的閒事，老師相信你會更優秀。
鍾華同學：
老師欣賞你的認真，每次作業又幹淨又工整，批閲時真是賞心悦目；欣賞你的上進，每堂課你能看見你求知若渴的眼神；欣賞你時時為別人着想，體貼和關心身邊的每一個人。老師希望你今後能活潑開朗些，多與同學們交往。
黃婷同學：
天真活潑的你，課後常見你陽光般的笑容；課堂上有你響亮清脆的回答。老師一直都很喜歡你，不過老師有時也會批評你，那是因為你上課經常會講“悄悄話”、開小差。老師希望你會做得更出色！繼續努力！
李雛龍同學：
你是一個活潑、好動、聰明的孩子。可你在學習上卻顯得不“聰明”了，上課時，同學們在專心的聽講，你卻低着頭做小動作，檢查作業時，同學們交出端正的作業，你卻在書包裏東尋西找，好半天交不出來。如果你能把你的聰明用在學習上，定會有很大的進步。
鄭東國同學：
你是一個活潑、好動、聰明的孩子。可你在學習上卻顯得不“聰明”了，上課時，同學們在專心的聽講，你卻低着頭做小動作，檢查作業時，同學們交出端正的作業，你卻在書包裏東尋西找，好半天交不出來。如果你能把你的聰明用在學習上，定會有很大的進步。
丘雯怡同學：
你是一個乖巧聽話的孩子，你有可愛的笑容，做事仔細，熱愛學校生活，和小朋友們相處愉快，尊敬老師，按時完成作業。希望你在學習上多動腦筋思考，做到不懂就問，你會進步更快的。
你每天堅持按時到學校，這很好。在學校裏，你團結同學，遵守紀律。可學習是自己的事情，得靠自己的努力才行。天底下沒有不勞而獲的，只有付出，才會有收穫。老師希望你能按時完成作業，把字寫端正，努力吧。
劉慧婷同學：
你認真，作業總是寫得那麼清秀整潔；你懂事；你能時時為別人着想，體貼和關心身邊的每一個人；你要強，有較強的集體榮譽感；你好學，上課時經常看見你高高舉起的手。老師希望你能利用假期把普通話練練。
謝文輝同學：
當你第一次走進我們班教室時，老師和同學們都喜歡上了虎頭虎腦的你，但漸漸的老師發現了你身上有着懶惰、馬虎的壞毛病，它們已經嚴重阻礙了你的進步，甚至後退。希望你早些趕走他們，使自己變得優秀起來。
葉嘉威同學：
你性情温和、言語不多，但待人誠懇、禮貌。你思想健康，要求進步。你學習渴望進步，但還缺乏刻苦鑽研精神、缺乏正確有效的學習方法，如果你能多動腦筋思考問題，課後自覺學習的話，你會更棒的！看你的了，努力啊！
劉斌同學：
你是一個活潑、好動、聰明的孩子。可你在學習上卻顯得不“聰明”了，上課時，同學們在專心的聽講，你卻低着頭做小動作，檢查作業時，同學們交出端正的作業，你卻在書包裏東尋西找，好半天交不出來。如果你能把你的聰明用在學習上，定會有很大的進步。
車天逸同學：
當你第一次走進我們班教室時，老師和同學們都喜歡上乖巧的你，但漸漸的老師發現了你身上有着懶惰、馬虎、不愛值日的“壞朋友”，它們已經嚴重阻礙了你的進步，甚至後退。希望你早些趕走他們，使自己變得優秀起來。
餘珍聖同學：
天真活潑的你，課後常見你陽光般的笑容；課堂上有你響亮清脆的回答，你的成績較好。老師一直都很喜歡你，不過老師有時也會批評你，那是因為你上課經常會講“悄悄話”、開小差。老師希望你會做得更出色！繼續努力！
魏曉慶同學：
你可愛的外表下有着活潑的性格，你尊敬老師，團結同學，課堂上有你響亮清脆的回答，尤其是你的寫話水平更是令老師欣賞，希望繼續努力，爭取有更出色的表現。
廖施然同學：
團結同學。老師希望你能在家做個懂事的好孩子，在學習上，能多動腦筋思考，多問為什麼的話，努力吧。
江小宇同學：
老師真為你高興，因為這個學期裏，你懂事了許多。比以前守紀律了，愛學習了，作業能較按時的完成，但努力的力度仍不夠，老師想對你説，學習來不得半點兒戲，只有付出才會有收穫。
陳雅雅同學：
課堂上，你的新穎別緻的見解，不同凡響的思維給老師留下了深刻的印象，你那專注的眼神，認真的學習態度，老師深深地感到欣慰，你能出色完成老師佈置的各項任務，做好老師的小助手，老師真有説不出的高興。老師欣賞你的勤奮、你的獨特繼續努力吧！你的明天會更美好。
國小二年級第一學期學生評語 [篇4]
杜文姝： 你一直為能早日加入少先隊而不懈努力,現在如願以償了,祝賀你!這學期你的進步很大,學習變得主動了,勞動非常積極,無論何種勞動場合,你的身影總是最為忙碌。老師謝謝你,繼續努力,爭取更大的進步!
高翔：你是一個特別自覺的孩子,你對學習的那份熱情,大家都被深深地感動了;你又是一個工作極其負責的班幹部,是老師不可缺少的小幫手。老師祝賀你獲得了“書香少年”的榮譽稱號。繼續發揚你的優點,相信你會越來越優秀!
劉嘉憶：無論於何時何地,遇到老師時,你總是親呢地叫一聲“老師好”,你是一個有禮貌的孩子;課堂上你總是專心聽講,是個愛學習的好學生。願你在新學期裏優點越來越多!
王宇輝 ：同學們都喜歡你,因為你的熱心可信;老師們也喜歡你,因為你的聰明能幹。這學期,你的學習變得主動、積極了,成了老師最喜歡的孩子。老師祝賀你獲得了“進步之星”的榮譽稱號。在新學年裏,爭取有更出色的表現!
何金：你寫的一手秀麗的鉛筆字,你畫的一幅幅漂亮的畫,你對學習認真的態度,你對工作負責的精神同學們對你讚賞不已,老師為有你這樣的學生而感到高興!
周同： 瞧,在眾多的手臂中,老師驚喜地發現了你舉起的手臂,雖然還有些微弱,但已撥動了老師的心絃。因為你終於戰勝了過去的你。,老師真希望你能像同學一樣,手臂再舉高些,再舉直些,聲音再響亮些!
付榮： 老師非常高興,這學期你進步了。能按時完成作業,上課堅持聽講,積極舉手發言,字寫得也有進步,真了不起!堅持下去吧!堅持就是勝利!
