道德修養的名言

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在日常生活或是工作學習中,大家都聽説過或者使用過一些比較經典的名言吧,多看多背一些名言可以豐富知識水平,提高自己的文學修養。名言的類型有很多,你都知道嗎?下面是小編為大家收集的道德修養的名言,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

道德修養的名言

道德修養的名言1

1、有兩件事物越思考就越覺得震撼與敬畏,那便是我頭上的星空和我心中的道德準則。 ——康德《實踐理性批判》

2、再想下去,一個推論令她不寒而慄,陷入恐懼的深淵:也許,人類和邪惡的關係,就是大洋與漂浮在其上的冰山的關係,它們其實是同一種物質組成的巨大水體,冰山之所以被醒目地認出來,只是由於其形態不同而已,而它實質上只不過是這整個巨大水體中極小的一部分……人類是做不到道德自覺的,就像他們不可能拔着自己的頭髮離開大地。要做到這一點,只有藉助於人類之外的力量。 ——劉慈欣《三體》

3、來説是非者,必是是非人。 《增廣賢文》

4、一個骯髒的國家,如果人人講規則而不是談道德,最終會變成一個有人味兒的正常國家,道德自然會逐漸迴歸;一個乾淨的國家,如果人人都不講規則卻大談道德,談高尚,天天沒事兒就談道德規範,人人大公無私,最終這個國家會墮落成為一個偽君子遍佈的骯髒國家。 ——胡適《道德和規則》

5、這個世上總有我需要仰望的東西,比如:堅持,愛情,友情,自由,還有星空。

6、有兩種東西,我對它們的思考越是深沉和持久,它們在我心中喚起的驚奇和敬畏就會越歷久彌新,一個是我頭頂的星空,另一個是我心中的道德法則。它們向我印證,上帝在我頭頂,亦在我心中。 ——康德

7、施恩容易施禮難

8、一個國家的道德是否偉大,可以從其對動物的態度看出——甘地

9、用自己的道德要求別人,就是不道德。

10、前半夜,先想一想人家的好處;後半夜,多想一想自己的不是。 ——熊春錦《功行合一論教育》

11、道德的本質,就是心中有他人。尊重別人,給別人以尊嚴,這就是你自己的尊嚴。 ——咪蒙《五歲熊孩子教我的事》

12、人言未必真,聽話聽三分。好話傳三人,有頭少了身;壞話傳三人,有葉又有根。 ——諺語

13、只有人贓水,沒有水髒人。 ——諺語

14、 [cp]義氣不能當飯吃,貞操不能當錢花。現在流行婊x立牌坊,得了便宜還賣乖,撒嬌賣萌就當自己是神,插科打諢就當自己是天才,在賤逼的道路上通往直前就被認為是當今青年奮鬥的楷模,無道德無底線才是通往康莊大道的正途!這些才是三觀的顛覆之作,卻日漸真理。好吧,賤x就是矯情。

15、每個人心中都有行為準則,有道德底線,人們通過這些來約束自己的行為,但有些東西卻顯然沒有,他們不知道什麼是禮儀廉恥,只被慾望所支配,行同畜生開口閉口只有金錢,不斷的吹噓着他人的光輝事蹟,有些人被他們的所着迷,但仔細一想卻發現,他們所吹噓的人物事蹟跟他們沒有半根毛的關係。

16、雖然是不大一樣的,正因為沒有貼上標籤,所以無論中途轉向另外一個人或是瞬間喊『夠了就到這裏為止』也不需要負責任,如果是男女朋友多多少少還是會受到道德上的捆綁,想着『啊,因為他是我的男朋友是一怎麼樣怎麼樣的』。 ——橘子《左邊的你,以及右邊的他》

17、 中國人已經到了最缺德的時候。講道德本來應該是分內的事情,如今道德模範卻被大家拿來當做榜樣學習。

18、我可以一直傻下去,但絕不會傻到連自己都陌生,所以,別己他人的善良,欺騙自己的智商。

道德修養的名言2

1、所有的習慣以不可見的程度積聚起來,如百溪匯於川,百川流於海。德萊敦

2、謙虛使人進步,驕傲使人落後。我們應當永遠記住這個真理。

3、應該熱心地致力於照道德行事,而不要空談道德。德謨克利特

4、青年人應當不傷人,應當把個人所得的給予各人,應當避免虛偽與欺騙,應當顯得懇摯悦人,這樣學着去行正直。誇美紐斯

5、我們應該注意自己不用言語去傷害別的同志,但是,當別人用語言來傷害自己的時候,也應該受得起。劉少奇

6、勿以惡小而為之,勿以善小而不為。惟賢惟德,能服行人。劉備

7、蘭芳不厭谷幽,君子不為名修。《養正遺規》

8、習慣實際上已成為天性的一部分。事實上,習慣有些像天性,因為經常和總是之間的差別是不大的,天性屬於總是的範疇,而習慣則屬於經常的範疇。亞里士多德

9、虛偽永遠不能憑藉它生長在權利中而變成真實。泰戈爾

10、崇德而定勢,行又而忘利,修修而忘名。蘇軾

11、養身者忘家,養志者忘身。韓嬰

12、國家用人,當以德為本,才藝為末。康熙

13、高行微言,所以修身。黃石公

14、人應該裝飾的是心靈,不是肉體。高爾基

15、啊,有修養的人多快樂!甚至別人覺得是犧牲和痛苦的事他也會感到滿意、快樂;他的心隨時都在歡躍,他有説不盡的歡樂!車爾尼雪夫斯基

16、一個人只要有耐心進行文化方面的修養,就絕不至於蠻橫得有可教化。賀拉斯

17、沒有偉大的品格,就沒有偉大的人,甚至也沒有偉大的藝術家,偉大的行動者。羅曼羅蘭

18、壞事情一學就會,早年沾染的惡習,從此以後就會在所有的行為和舉動中顯現出來,不論是説話或行動上的毛病,三歲至老,六十不改。克雷洛夫

19、火氣甚大,容易引起憤怒底煩擾,是一種惡習而使心靈向着那不正當的事情,那是一時衝動而沒有理性的行動。彼得阿柏拉德

20、夫君子之行,靜以修身,儉以養德,非淡泊無以明志,非寧靜無以致遠。諸葛亮

21、習勤忘勞,習逸成惰。李惺

22、我並無過人的特長,只是忠誠老實,不自欺欺人,想做一個以身作則來教育人的平常人。吳玉章

23、事實上教育便是一種早期的習慣。林肯

24、有德行的人之所以有德行,只不過受到的誘惑不足而已;這不是因為他們生活單調刻板,就是因為他們專心一意奔向一個目標而無暇旁顧。鄧肯

25、一個人的後半輩子均由習慣組成,而他的習慣卻是在前半輩子養成的。陀思妥耶夫斯基

26、脾氣暴躁是人類較為卑劣的天性之一,人要是發脾氣就等於在人類進步的階梯上倒退了一步。達爾文

27、我們有力的道德就是通過奮鬥取得物質上的成功;這種道德既適用於國家,也適用於個人。羅素

28、啊,有修養的人多快樂!甚至別人覺得是犧牲和痛苦的事他也會感到滿意快樂;他的心隨時都在歡躍,他有説不盡的歡樂!車爾尼雪夫斯基

29、止謗莫如修身。中論

30、道德教育成功的祕訣在於,當一個人還在少年時代的時候,就應該在宏偉的社會生活背景上給他展示整個世界個人生活的前景。蘇霍姆林斯基

31、一個人必須把他的全部力量用於努力改善自身,而不能把他的力量浪費在任何別的事情上。列夫?托爾斯泰

32、吾人最大之知識,系反躬自省。中國諺語

33、世間億萬人,面孔不相似,借部何因緣,致令遺如此?各執一般見,互説非兼是。但自修已身,不要言他已。寒山

34、習慣成自然是個魔術師。它對美麗的東西是殘酷的,但是對醜陋的東西卻是仁慈的。威達

35、不會寬容人的人,是不配受到別人的寬容的。貝爾奈

36、一個人必須把他的全部力量用於努力改善自身,而不能把他的力量浪費在任何別的事情上。列夫托爾斯泰

37、與其修飾面容,不如修飾心胸。中國諺語

38、要留心,即使當你獨自一人時,也不要説壞話或做壞事,而要學得在你自己面前比在別人面前更知恥。德謨克利特

39、與其説衣服是習慣還不如説習慣是衣服。亞蘭

40、歷覽前賢國與家,成由勤儉破由奢。李商隱

41、養心莫善於寡慾。孟子

42、誰在平日節衣縮食,在窮困時就容易度過難關;誰在富足時豪華奢侈,在窮困時就會死於飢寒。薩迪

43、修身以為弓,矯思以為矢,去義以為的。奠而發發,發必中矣。楊雄

44、講話氣勢洶洶,未必就是言之有理。薩迪

45、無傷二字,修已者之大戒也。呂坤

46、修身潔行,言必由繩墨。王安石

47、能夠自由地形成習慣的人,在一生中能夠做更多的事。習慣是技術性的,因此可以自由地形成。三木清

48、習慣優於格言。習慣是以有生命的格言為本能,加血添肉而成。亞美路

49、教養是有教養的人的第二個太陽。赫拉克利特

50、禮貌使人類共處的金鑰匙。鬆蘇內吉

道德修養的名言3

1、如果沒有德行,人類就是一種忙碌、有害和可憐的生物,不會比任何一種渺小的害蟲更優越。培根

2、使自己快樂也使他人快樂,別傷害自己也別傷害他人,我以為這就是倫理學的全部意義。尚福爾

3、道德中的祕密是愛。英國

4、勿以惡小而為之,勿以善小而不為。惟賢惟德,能服行人。劉備

5、德行的實際是由行為,不是由文字。誇美紐斯

6、道德首先被要求的是支配自己康德

7、才者,德之資也;德者,才之帥也。《資治通鑑》

8、道德的基礎是人類精神的自律。馬克思

9、如果你的道德觀念令你消沉,那它們就一定是錯誤的道德觀念。史蒂文生

10、德行啊,你是純樸的靈魂的崇高科學。盧梭

11、一個人最傷心的事情無過於良心的死滅。郭沫若

12、君子坦蕩蕩,小人長慼慼。孔子

13、真誠才是人生的美德。喬叟

14、美德有如名香,經燃燒或壓榨而其香愈烈,蓋幸運最能顯露惡德而厄運最能顯露美德也。培根

15、我願證明,凡是行為善良與高尚的人,定能因之而擔當患難。貝多芬

16、夫君子之行,靜以修身,儉以養德,非淡泊無以明志,非寧靜無以致遠。諸葛亮

17、講話氣勢洶洶,未必就是言之有理。薩迪

18、不會寬容人的人,是不配受到別人的寬容的。貝爾奈

19、脾氣暴躁是人類較為卑劣的天性之一,人要是發脾氣就等於在人類進步的階梯上倒退了一步。達爾文

20、作為一個人,對父母要尊敬,對子女要慈愛,對窮親戚要慷慨,對一切人要有禮貌。羅素

21、應該熱心地致力於照道德行事,而不要空談道德。德謨克里特

22、智慧和德行,有如一輛車的兩個輪子。日本

23、好脾氣是一個人在社交中所能穿着的服飾。都德

24、無論你怎樣地表示憤怒,都不要做出任何無法挽回的事來。培根

25、有謙和、愉快、誠懇的態度,而同時又加上忍耐精神的人,是非常幸運的。塞涅卡

26、如煙往事俱忘卻,心底無私天地寬。陶鑄

27、道德常常填補智慧的缺陷,而智慧卻永遠填補不了道德的缺陷。意大利

28、以為智慧比美德更重要的人,會失去自己的智慧。猶太人

29、道德是永存的,而財富是每天都在更換主人的。希臘

30、凡是有良好教養的人有一禁誡:勿發脾氣。愛默生

31、在一個人民的國家中還要有一種推動的樞紐,這就是美德。孟德斯鳩

32、貧而無諂,富而無驕。子貢

33、美德可以打扮一個人,而財富只有裝飾房子。歐洲

34、貪婪的人失掉名譽,追求金錢的人失掉德行。印度

35、本性流露永遠勝過豪言壯語。萊辛

36、説謊話的人所得到的,就只是即使説了真話也沒有人相信。伊索

37、行一件好事,心中泰然;行一件歹事,衾影抱愧。神涵光

38、我們有力的道德就是通過奮鬥取得物質上的成功;這種道德既適用於國家,也適用於個人。羅素

39、勿以惡小而為之,勿以善小而不為。劉備

40、君子憂道不憂貧。孔子

道德修養的名言4

1. 時常放空自己,什麼也不做,什麼也不想,就看看雲朵、明月,心靈更豐盈。做事出了問題,首先應想到可能是自己的過錯,因為事實往往就是這樣。思己過,不是懲罰自己,而是投資自己。讓昨天的錯,變成明天的對。

2. 現代生活壓力山大,如何能擁有一種陽光健康而又平和從容的氣質?其實很簡單,就去運動吧!所謂體育,其實不止育體,也育心。無論是跑步游泳,還是網球高爾夫,運動能幫你排解身心的毒素,提高抗壓能力,天長日久,氣質自然從容清爽,遇事不慌。

3. 知識爆炸,不每天學點新東西恐怕都不行,因為大家都很努力,包括那些已經佔了各種先天優勢的。你覺得自己已經很努力,其實永遠都有比你更努力的人。學什麼?其實因人而異,但身處金融社會,想實現人生的自由,財務自由無法迴避。武裝些財經方面的知識非常必要,不僅是對個人理財和投資有幫助,而且也可幫助看清世間萬象,獲得智慧。

4. 開闊眼界和胸懷,更瞭解世情民生,拒絕做水泥森林中的井底蛙。有了實在的見聞作為基礎,説出的話才言之有物,不流於空泛。如果沒有那麼多機會,就常和老人聊聊天,也很好。“家有老,如有寶”。問問父母過去的經歷,分享的不僅是回憶,更有人生的經驗、教訓和智慧。你會發現,你最熟悉的人你並不真的瞭解。

5. “父母呼,應勿緩,父母命,行勿懶”。《弟子規》如是雲。在這裏,特為您總結出若干條能幫助加強和體現青年修養的黃金法則。其中,既吸納了老祖宗遺留下來的謙遜、儒雅、待客以誠、尊老敬長的風範,又吸收了國際社會所公認的一些守則。如果在日常生活中不斷修身養性,那我們就能在待人接物中傳遞出一種優雅、莊重、真誠熱情的風範。

6. 多讀書,是提高青年修養的不二法門。讀書,不僅要讀專業書,通悉安身立命之道,更要讀一些與專業無關的閒書、“雜書”,以豐厚您的知識結構,優化您的思維模塊、開闊您的眼界。讀“大數據”“雲計算”之類書籍的同時,不妨也看看房龍的哲學系列、陳丹青的美學系列、海德格爾論《存在與時間》。

7. 古人重讀經史,因為這些修為,內化為學子人格素養、性格情致。它叫人懂得謙和、寡言,它叫人懂得欣賞人世間的賞心樂事,它叫人進退之間,不失儀態。

8. 當代青年修養中,不可斷裂的便是這國學的基石。在這樣的文化環境中成長起來,或者將這樣的文化滋養融入血液的青年,自能既從容、雅緻,又重情厚義。按古人的説法,“其心休休焉,其如有容。”

9. 我們應該反思一下不知從何時興起的抓拍之風:沉溺於手機的便捷,抓拍無止境,連啃着雞腿、喝得爛醉、滿臉通紅的鏡頭都搬上網絡真的美嗎?外出旅行時,也請心懷悲憫,不要動輒就將鏡頭對準老幼婦孺,除非你是想用這些照片做一些公益傳播,喚醒都市裏麻木的人羣。否則,遞上一瓶礦泉水、幫忙扶一把,或者提供一些力所能及的資助,更能幫助他們重現笑容。

10. 筆者曾經目睹過這樣一幕場景:當一羣人結束完會議時,一位外國友人笑容可掬地替大家扶住門。後來者視若無睹、旁若無人地經過。這位友人很無辜地扶了許久。看起來很簡單的細節,卻滲透了不同的思維。很多國人壓根兒沒注意到別人為自己提供了服務。公民素質的養成,就在一點一滴的細節中。

道德修養的名言5

1.不論你是一個男子還是一個女人,待人温和寬大才配得上人的名稱。一個人的真正的英勇果斷,決不等於用拳頭制止別人發言。——薩迪

2.天下有大勇者,猝然臨之而不驚,不故加之而不怒。——蘇軾

3.我們應該注意自己不用言語去傷害別的同志,但是,當別人用語言來傷害自己的時候,也應該受得起。——劉少奇

4.禮貌使人類共處的金鑰匙。——鬆蘇內吉

5.青年人應當不傷人,應當把個人所得的給予各人,應當避免虛偽與欺騙,應當顯得懇摯悦人,這樣學着去行正直。——誇美紐斯

6.脾氣暴躁是人類較為卑劣的天性之一,人要是發脾氣就等於在人類進步的階梯上倒退了一步。——達爾文

7.火氣甚大,容易引起憤怒底煩擾,是一種惡習而使心靈向着那不正當的事情,那是一時衝動而沒有理性的行動。——彼得·阿柏拉德

8.壞事情一學就會,早年沾染的惡習,從此以後就會在所有的行為和舉動中顯現出來,不論是説話或行動上的毛病,三歲至老,六十不改。——克雷洛夫

9.禮貌是兒童與青年所應該特別小心地養成習慣的第一件大事。——約翰·洛克

10.善氣迎人,親如弟兄;惡氣迎人,害於戈兵。——管仲

11.禮貌經常可以替代最高貴的感情。——梅里美禮貌是最容易做到的事,也是最珍貴的東西。——岡察爾

12.禮貌使有禮貌的人喜悦,也使那些受人以禮貌相待的人們喜悦。——孟德斯鳩

13.講話氣勢洶洶,未必就是言之有理。——薩迪

道德修養的.名言6

1. 人人可以注意到,過着不道德生活的人比旁人更缺少不了使自己昏迷的x物;強盜或小偷,賭徒與妓-女沒有物品是不能生活的。——托爾斯泰

2. 禮貌經常可以替代最高貴的感情。——梅里美

3. 真正的謙虛只能是對虛榮心進行了深思以後的產物。——柏格森

4. 德行的實現是由行為,不是由文字。——誇美紐斯

5. 道德教育成功的“祕訣”在於,當一個人還在少年時代的時候,就應該在宏偉的社會生活背景上給他展示整個世界、個人生活的前景。——蘇霍姆林斯基

6. 道德和才藝是遠勝於富貴的資產。墮落的子孫可以把貴顯的門第敗壞,把鉅富的財產蕩毀,而道德和才藝卻可以使一個凡人成為不朽的神明。——莎士比亞

7. 不是不能見義,怕的是見義而不勇為。——謝覺哉

8. 不論你是一個男子還是一個女人,待人温和寬大才配得上人的名稱。一個人的真正的英勇果斷,決不等於用拳頭制止別人發言。——薩迪

9. 把“德性”教給你們的孩子:使人幸福的是德性而非金錢。這是我的經驗之談。在患難中支持我的是道德,使我不曾自殺的,除了藝術以外也是道德。——貝多芬

10. 啊,有修養的人多快樂!甚至別人覺得是犧牲和痛苦的事他也會感到滿意、快樂;他的心隨時都在歡躍,他有説不盡的歡樂!——車爾尼雪夫斯基

11. 君子之守,修其身而天下平。——孟子

12. 所有的習慣以不可見的程度積聚起來,如百溪匯於川,百川流於海。——德萊敦

13. 謙虛使人進步,驕傲使人落後。我們應當永遠記住這個真理。

14. 應該熱心地致力於照道德行事,而不要空談道德。——德謨克利特

15. 青年人應當不傷人,應當把個人所得的給予各人,應當避免虛偽與欺騙,應當顯得懇摯悦人,這樣學着去行正直。——誇美紐斯

16. 我們應該注意自己不用言語去傷害別的同志,但是,當別人用語言來傷害自己的時候,也應該受得起。

17. 勿以惡小而為之,勿以善小而不為。惟賢惟德,能服行人。——劉備

18. 蘭芳不厭谷幽,君子不為名修。——<養正遺規>

19. 習慣實際上已成為天性的一部分。事實上,習慣有些像天性,因為“經常”和“總是”之間的差別是不大的,天性屬於“總是”的範疇,而習慣則屬於“經常”的範疇。——亞里士多德

20. 虛偽永遠不能憑藉它生長在權利中而變成真實。——泰戈爾

道德修養的名言7

在危險之中,常有被疑的朋友成為救星,最被信用的成為賣友的人。

——伊索

他是我日常的伴侶,我只能對他傾訴,寂寞的時候,由於我們軟弱,我對同情的渴望,我的缺乏自信,以及在困惑中我對他的忠告所懷的信任,我一次又一次投靠他。 ——紀德

從來誇有龍泉劍,試割相思得斷無? ——《唐詩紀事》

殷勤過分的蠢才比任何敵人還要危險。 ——克雷洛夫

友誼總需要用忠誠去播種,用熱情去灌溉,用原則去培養,用諒解去護理。——馬克思

世人漫結交,其後每多悔。 ——吳喜紀

難得是諍友,當面敢批評;有時不能忍,猝然發雷霆;繼思不太妥,道歉親上門;於是又合作,相諒心氣平。 ——陳毅

勢利之交,難以經遠。——諸葛亮

“君子之交淡如水”,因為淡所以不膩,才能持久。 ——佚名

三毛説:朋友這種關係,美在錦上添花,貴在雪中送炭。 ——佚名

誰若自顧快走,你別和他結伴同走;誰若對你薄情,你別把他當作朋友。——瑟蒂斯

無所謂的朋友,還有一種是仇視人的朋友。 ——沙姆福爾

老的樹最好燒,老的馬最好騎,老的書最好讀,老的酒最好喝,老的朋友最可信賴。 ——萊特

朋友之義,務在切直以升於善道者也。 ——徐幹

刪掉枝葉的人,決定得不到花果。 ——魯迅

友誼要像愛情一樣才温暖人心,愛情要像友誼一樣才牢不可破。 ——穆爾

交不為利,仕不謀祿。 ——稽康

天下有一知己,可以不恨。 ——林語堂

萬兩黃金容易得,知心一個也難求。 ————曹雪芹

同你一同笑過的人,你可能把他忘掉;但是同你一同哭過的人你卻永遠不忘。

——紀伯納

你我是朋友,各拿一個蘋果彼此交換,交換後仍然是各有一個蘋果;倘若你有一個思想,我也有一種思想,而朋友間交流思想,那我們每個人就有兩種思想了。

道德修養的名言8

51、道德教育成功的祕訣在於,當一個人還在少年時代的時候,就應該在宏偉的社會生活背景上給他展示整個世界、個人生活的前景。蘇霍姆林斯基

52、欲影正者端其表。桓寬

53、以為智慧比美德更重要的人,會失去自己的智慧。猶太人

54、習與性成。書經

55、國之本在家,家之本在身。孟子

56、一個好的習俗比法律更可靠。歐里庇得斯

57、禮儀的目的與作用本在使得本來的頑梗變柔順,使人們的氣質變温和,使他尊重別人,和別人合得來。約翰洛克

58、修道雖無人見,存心自有天知。史襄哉

59、歷史使人賢明,詩造成氣質高雅的人,數學使人高尚,自然哲學使人深沉,道德使人穩重,而倫理學和修辭學則使人善於爭論。培根

60、德行啊,你是純樸的靈魂的崇高科學。盧梭

61、種樹者必培其根,種德者必養其心。王守仁

62、不修其身,雖君子而為小人。歐陽修

63、心如明鏡台,時時勤拂拭。唐神秀

64、古之慾明德於天下者,先治其國;欲治其國者,先齊其家;欲齊其家者,先修其身;欲修其身者,先正其心,欲正其心者,先誠其意;欲誠其意者,先致其知;致知在格物。禮記

65、君子坦蕩蕩,小人長慼慼。孔子

66、禮貌使有禮貌的人喜悦,也使那些受人以禮貌相待的人們喜悦。孟德斯鳩

67、人人可以注意到,過着不道德生活的人比旁人更缺少不了使自己昏迷的藥物;強盜或小偷,賭徒與妓女沒有麻醉品是不能生活的。托爾斯泰

68、如果你的道德觀念令你消沉,那它們就一定是錯誤的道德觀念。史蒂文生

69、道德首先被要求的是支配自己。康德

70、習慣是一個人思想與行為的領導者。愛默生

71、養成他們有耐勞作的體力,純潔高尚的道德,廣博自由能容納新潮流的精神,也就是能在世界新潮流中游泳,不被淹沒的力量。魯迅

72、修身以敬,勿託以尊。晉書

73、不修身而求今名於世者,就貌甚惡而責妍影於鏡也。顏之推

74、道德是永存的,而財富是每天都在更換主人的。希臘

75、君子博學而日參省乎已,則知明而行無過矣。荀子

76、美德可以打扮一個人,而財富只有裝飾房子。歐洲

77、養生治性,行義求志。蘇軾

78、終温且惠,淑慎其身。詩經

79、好脾氣是一個人在社交中所能穿着的最佳服飾。都德

80、道德和才藝是遠勝於富貴的資產。墮落的子孫可以把貴顯的門第敗壞,把鉅富的財產蕩毀,而道德和才藝卻可以使一個凡人成為不朽的神明。莎士比亞

81、一個人只有在他努力使自己昇華時才成為真正的人。安德列馬爾羅

82、吾善養浩然之氣。孟子

83、道德常常填補智慧的缺陷,而智慧卻永遠填補不了道德的缺陷。意大利

84、真誠才是人生最高的美德。喬叟

85、在我們的社會中,勞動不僅是經濟的範疇,而且是道德的範疇。勞動最大的益處還在於道德和精神上的發展。馬卡連柯

道德修養的名言9

1) 修身以不護短為第一長進.人能不護短,則長進者至矣.

2) 習慣之始如蛛絲,習慣之後如繩索.

3) 君子反道以修德.

4) 益者三友,損者三友.友直,友諒,友多聞,益矣.友便辟,友善柔,友便佞,損矣.

5) 其身正,不令而行;其身不正,雖令不從.

6) 學蒼竹到老虛心留勁節,敬蒼松久經風雨不知寒.

7) 自天子以至於庶人,壹是皆以修身為本.

8) 禮尚往來.往而不來,非禮也,來而不往,亦非禮也.

9) 身不修則德不立,德不立而能化成於家者蓋寡矣,而況於天下乎.

10) 芝蘭生於幽林,不以無人而不芳;君子修道立德,不為窮困而改節.

11) 治外物易,治已身難.

12) 日省其身,有則改之,無則加勉.

13) 天行健,君子以自強不息.

14) 聞人之謗當自修,聞人之譽當自懼.

15) 修已而不責人.

16) 弟子,入則孝,出則弟,謹而信,泛愛眾而親仁.行有餘力,則以學文.

17) 虛榮心很難説是一種惡行,然而一切惡行都圍繞虛榮心而生,都不過是滿足虛榮心的手段。——柏格森

18) 習與性成.

19) “無傷”二字,修已者之大戒也.

20) 生而不有,為而不恃,功成而弗居.

21) 上善若水,水善利萬物而不爭.

22) 得道多助,失道寡助.

23) 生於憂患,死於安樂.

24) 以德服人.

25) 士不可以不弘毅,任重而道遠.仁以為己任,不亦重乎?死而後已,不亦遠乎?

26) 有一言而可以終身行之者乎?“子曰:”其怨乎!已所不欲,勿施於人.

27) 寡慾以清心,寡染以清身,寡言以清口.

道德修養的名言10

1、知恥近乎勇。——孔丘

2、志當存高遠。——諸葛亮

3、志不強者智不達。——墨翟

4、君子憂道不憂貧。——孔丘

5、君子不可以不修身。——子思

6、辱,莫大於不知恥。——王通

7、生活就是戰鬥。——柯羅連科

8、私心勝者,可以滅公。——林逋

9、燕雀安知鴻鵠之志哉!——陳涉

10、貧而無諂,富而無驕。——子貢

11、高行微言,所以修身。——黃石公

12、去讒賤x,所以修身。——康有為

13、靜以修身,儉以養德。——諸葛亮

14、修身潔行,言必由繩墨。——王安石

15、真誠才是人生最高的美德。——喬叟

16、君子喻於義,小人喻於利。——孔丘

17、燕雀戲藩柴,安識鴻鵠遊。——曹植

18、窮且益堅,不墜青雲之志。——王勃

19、土扶可城牆,積德為厚地。——李白

20、強本而節用,則天不能貧。——荀況

21、君子之守,修其身而天下平。——孟子

22、希望是厄運的忠實的姐妹。——普希金

23、貧不足羞,可羞是貧而無志。——呂坤

24、侈而惰者貧,而力而儉者富。——韓非

25、沉沉的黑夜都是白天的前奏。——郭小川

26、東天已經到來,春天還會遠嗎?——雪萊

27、辛勤的蜜蜂永沒有時間悲哀。——布萊克

28、禮貌使人類共處的金鑰匙。——鬆蘇內吉

29、日省其身,有則改之,無則加勉。——朱熹

30、自私自利之心,是立人達人之障。——呂坤

31、過去屬於死神,未來屬於你自己。——雪萊

32、常求有利別人,不求有利自己。——謝覺哉

33、不慼慼於貧賤,不汲汲於富貴。——陶淵明

34、三軍可奪帥也,匹夫不可奪志也。——孔丘

35、講話氣勢洶洶,未必就是言之有理。——薩迪

36、國家用人,當以德為本,才藝為末。——康熙

37、禮貌經常可以替代最高貴的感情。——梅里美

38、美德大都包含在良好的習慣之內。——帕利克

39、如煙往事俱忘卻,心底無私天地寬。——陶鑄

40、富貴不淫貧賤樂,男兒到此是豪雄。——程顥

41、大鵬一日同風起,扶搖直上九萬里。——李白

42、壯心未與年俱老,死去猶能作鬼雄。——陸游

43、講話氣勢洶洶,未必就是言之有理。——薩迪

道德修養的名言11

1) 涵養致知力行三者,便是以涵養為首,致知次之,力行又次之.

2) 貧而無怨難,富而無驕易.

3) 君子有諸己而後求諸人,無諸己而後非諸人.所藏乎身不恕,而能喻諸人者,未之有也.

4) 種樹者必培其根,種德者必養其心.

5) 聖人自知不自見,自愛不自貴.

6) 正已而不求於人.

7) 夫子温良恭儉讓.

8) 君子博學而日參省乎已,則知明而行無過矣.

9) 千經萬典,孝悌為先.

10) 修身者智之府也,愛施者仁之端也,取予者義之符也,恥辱者勇之決也.

11) 德之不修,學之不講,聞義不能徙,不善不能改,是吾憂也.

12) 見賢思齊焉,見不賢而內省也.

13) 大道之行也,天下為公.

14) 行賢而去自賢之心,焉往而不美?

15) 事勿忙忙多錯勿畏難勿輕略.

道德修養的名言12

1. 君子之守,修其身而天下平。--孟子

2. 君子不可以不修身。--子思

3. 精神上的道德力量發揮了它的潛能,舉起了它的旗幟,於是我們的愛國熱情和正義感在現實中均得施展其威力和作用。--黑格爾

4. 驕諂,是一個人。遇勝我者則諂,遇不知我者則驕。--申居鄖

5. 講話氣勢洶洶,未必就是言之有理。--薩迪

6. 好脾氣是一個人在社交中所能穿着的最佳服飾。--都德

7. 國家用人,當以德為本,才藝為末。--康熙

8. 真誠才是人生最高的美德。--喬叟

9. 真正的謙虛只能是對虛榮心進行了深思以後的產物。--柏格森

10. 芝蘭生於幽林,不以無人而不芳;君子修道立德,不為窮困而改節。--孔子

11. 裝飾對於德行也同樣是格格不入的,因為德行是靈魂的力量和生氣。--盧梭

12. 自覺心是進步之母,自賤心是墮落之源,故自覺心不可無,自賤心不可有。--鄒韜奮

13. 作為一個人,對父母要尊敬,對子女要慈愛,對窮親戚要慷慨,對一切人要有禮貌。--羅素

14. 德行的實現是由行為,不是由文字。--誇美紐斯

15. 道德教育成功的“祕訣”在於,當一個人還在少年時代的時候,就應該在宏偉的社會生活背景上給他展示整個世界個人生活的前景。--蘇霍姆林斯基

16. 道德和才藝是遠勝於富貴的資產。墮落的子孫可以把貴顯的門第敗壞,把鉅富的財產蕩毀,而道德和才藝卻可以使一個凡人成為不朽的神明。--莎士比亞

17. 不是不能見義,怕的是見義而不勇為。--謝覺哉

18. 不論你是一個男子還是一個女人,待人温和寬大才配得上人的名稱。一個人的真正的英勇果斷,決不等於用拳頭制止別人發言。--薩迪

19. 把“德性”教給你們的孩子:使人幸福的是德性而非金錢。這是我的經驗之談。在患難中支持我的是道德,使我不曾自殺的,除了藝術以外也是道德。--貝多芬

20. 啊,有修養的人多快樂!甚至別人覺得是犧牲和痛苦的事他也會感到滿意快樂;他的心隨時都在歡躍,他有説不盡的歡樂!--車爾尼雪夫斯基

道德修養的名言13

1.凡建立功業,以立品為始基。從來有學問而能擔當大事業者,無不先從品行上立定腳跟。——徐世昌

2.辱,莫大於不知恥。——王通

3.有德行的人之所以有德行,只不過受到的誘惑不足而已;這不是因為他們生活單調刻板,就是因為他們專心一意奔向一個目標而無暇旁顧。——鄧肯

4.我願證明,凡是行為善良與高尚的人,定能因之而擔當患難。——貝多芬

5.蘭芳不厭谷幽,君子不為名修。——《養正遺規》

6.禮貌經常可以替代貴的感情。——梅里美

7.真正的謙虛只能是對虛榮心進行了深思以後的產物。——柏格森

8. 講話氣勢洶洶,未必就是言之有理。——薩迪

9.道德教育成功的“祕訣”在於,當一個人還在少年時代的時候,就應該在宏偉的社會生活背景上給他展示整個世界、個人生活的前景。——蘇霍姆林斯基

10.歷覽前賢國與家,成由勤儉破由奢。——李商隱

11.我們應該注意自己不用言語去傷害別的同志,但是,當別人用語言來傷害自己的時候,也應該受得起。——劉少奇

12.蜜蜂從花中啜蜜,離開時營營的道謝。浮誇的蝴蝶卻相信花是應該向他道謝的。——泰戈爾

13.人在智慧上應當是明豁的,道德上應該是清白的,身體上應該是清潔的。——契訶夫

14.應該熱心地致力於照道德行事,而不要空談道德。——德謨克利特

15.奢則妄取苟取,志氣卑辱;一從儉約,則於人無求,於己無愧,是可以養氣也。——羅大經

16.修身以不護短為第一長進。人能不護短,則長進者至矣。——呂坤

17.自覺心是進步之母,自賤心是墮落之源,故自覺心不可無,自賤心不可有。——鄒韜奮

18.要留心,即使當你獨自一人時,也不要説壞話或做壞事,而要學得在你自己面前比在別人面前更知恥。——德謨克利特

19.一種美德的幼芽、蓓蕾,這是最寶貴的美德,是一切道德之母,這就是謙遜;有了這種美德我們會其樂無窮。——加爾多斯

20.歷史使人賢明,詩造成氣質高雅的人,數學使人高尚,自然哲學使人深沉,道德使人穩重,而倫理學和修辭學則使人善於爭論。——培根

道德修養的名言14

1、本性流露永遠勝過豪言壯語。——萊辛

2、説謊話的人所得到的,就只是即使説了真話也沒有人相信。——伊索

3、真正的謙虛只能是對虛榮心進行了深思以後的產物。——柏格森

4、生命不可能從謊言中開出燦爛的鮮花。——海涅

5、虛偽永遠不能憑藉它生長在權利中而變成真實。——泰戈爾

6、凡是與虛偽相矛盾的東西都是極其重要而且有價值的。——高爾基

7、我並無過人的特長,只是忠誠老實,不自欺欺人,想做一個“以身作則”來教育人的平常人。——吳玉章

8、辱,莫大於不知恥。——王通

9、虛榮心很難説是一種惡行,然而一切惡行都圍繞虛榮心而生,都不過是滿足虛榮心的手段。——柏格森

10、行一件好事,心中泰然;行一件歹事,衾影抱愧。——神涵光

11、一個人最傷心的事情無過於良心的死滅。——郭沫若

12、君子坦蕩蕩,小人長慼慼。——孔丘

13、人在智慧上應當是明豁的,道德上應該是清白的,身體上應該是清潔的。——契訶夫

14、良心是由人的知識和全部生活方式來決定的。——馬克思

15、真誠才是人生最高的美德。——喬叟

16、你若要喜愛你自己的價值,你就得給世界創造價值。——歌德

17、美德有如名香,經燃燒或壓榨而其香愈烈,蓋幸運最能顯露惡德而厄運最能顯露美德也。——培根

18、我願證明,凡是行為善良與高尚的人,定能因之而擔當患難。——貝多芬

19、陰謀陷害別人的人,自己會首先遭到不幸。——伊索

20、善氣迎人,親如弟兄;惡氣迎人,害於戈兵。——管仲

21、知恥近乎勇。——孔丘

22、入於污泥而不染、不受資產階級糖衣炮彈的侵蝕,是最難能可貴的革命品質。——周恩來

23、夫君子之行,靜以修身,儉以養德,非淡泊無以明志,非寧靜無以致遠。——諸葛亮

24、我們有力的道德就是通過奮鬥取得物質上的成功;這種道德既適用於國家,也適用於個人。——羅素

25、勿以惡小而為之,勿以善小而不為。——劉備

26、國家用人,當以德為本,才藝為末。——康熙

27、自我控制是最強者的本能。——蕭伯納

28、巨大的建築,總是由一木一石疊起來的,我們何妨做做這一木一石呢?我時常做些零碎事,就是為此。——魯迅

29、講話氣勢洶洶,未必就是言之有理。——薩迪

30、不會寬容人的人,是不配受到別人的寬容的。——貝爾奈

31、如果我看得遠,那是因為我站在巨人的肩上。——牛頓

32、謙虛使人進步,驕傲使人落後。我們應當永遠記住這個真理。——毛澤東

33、自覺心是進步之母,自賤心是墮落之源,故自覺心不可無,自賤心不可有。——鄒韜奮

34、蜜蜂從花中啜蜜,離開時營營的道謝。浮誇的蝴蝶卻相信花是應該向他道謝的。——泰戈爾

35、脾氣暴躁是人類較為卑劣的天性之一,人要是發脾氣就等於在人類進步的階梯上倒退了一步。——達爾文

36、作為一個人,對父母要尊敬,對子女要慈愛,對窮親戚要慷慨,對一切人要有禮貌。——羅素

37、好脾氣是一個人在社交中所能穿着的最佳服飾。——都德

38、無論你怎樣地表示憤怒,都不要做出任何無法挽回的事來。——培根

39、嶢嶢者缺,皎皎者易污。《陽春》之曲,和者必寡,盛名之下,其實難副。——范曄

40、有真道德,必生真膽量。凡怕天怕地怕人怕鬼的人,必是心中有鬼,必是品行不端。——宣永光

41、驕諂,是一個人。遇勝我者則諂,遇不知我者則驕。——申居鄖

42、有謙和、愉快、誠懇的態度,而同時又加上忍耐精神的人,是非常幸運的。——塞涅卡

推薦:責任心的重要性——有關責任的名言警句。

43、謙固美名,過謙者,宜防其詐。——朱熹

44、如煙往事俱忘卻,心底無私天地寬。——陶鑄

45、凡是有良好教養的人有一禁誡:勿發脾氣。——愛默生

46、在一個人民的國家中還要有一種推動的樞紐,這就是美德。——孟德斯鳩

推薦:有關誠信的名言警句和感悟語100句。

47、人不能象走獸那樣活着,應該追求知識和美德。——但丁

48、勿以惡小而為之,勿以善小而不為。惟賢惟德,能服於人。——劉備

49、不患位之不尊,而患德之不崇;不恥祿之不夥,而恥智之不博。——張衡

50、土扶可城牆,積德為厚地。——李白

51、行一件好事,心中泰然;行一件歹事,衾影抱愧。——神涵光

52、一個人最傷心的事情無過於良心的死滅。——郭沫若

53、害羞是畏懼或害怕羞辱的情緒,這種情緒可以阻止人不去犯某些卑鄙的行為。——斯賓諾莎

54、應該熱心地致力於照道德行事,而不要空談道德。——德謨克利特

55、感情有着極大的鼓舞力量,因此,它是一切道德行為的重要前提。——凱洛夫

56、理智要比心靈為高,思想要比感情可靠。——高爾基

57、共產主義不僅表現在田地裏和汗水橫流的工廠,它也表現在家庭裏、飯桌旁,在親戚之間,在相互的關係上。——馬雅可夫斯基

58、有德行的人之所以有德行,只不過受到的誘惑不足而已;這不是因為他們生活單調刻板,就是因為他們專心一意奔向一個目標而無暇旁顧。——鄧肯

59、人類被賦予了一種工作,那就是精神的成長。——列夫·托爾斯泰

60、人在智慧上應當是明豁的,道德上應該是清白的,身體上應該是清潔的。——契訶夫

道德修養的名言15

1、人不能象走獸那樣活着,應該追求知識和美德。——但丁

2、去讒,所以修身。——康有為

3、青年人應當不傷人,應當把個人所得的給予各人,應當避免虛偽與欺騙,應當顯得懇摯悦人,這樣學着去行正直。——誇美紐斯

4、謙虛使人進步,驕傲使人落後。我們應當永遠記住這個真理。——毛澤東

5、不論你是一個男子還是一個女人,待人温和寬大才配得上人的名稱。一個人的真正的英勇果斷,決不等於用拳頭制止別人發言。——薩迪

6、把“德性”教給你們的孩子:使人幸福的是德性而非金錢。這是我的經驗之談。在患難中支持我的是道德,使我不曾自殺的,除了藝術以外也是道德。——貝多芬

7、啊,有修養的人多快樂!甚至別人覺得是犧牲和痛苦的事他也會感到滿意、快樂;他的心隨時都在歡躍,他有説不盡的歡樂!——車爾尼雪夫斯基

8、君子之守,修其身而天下平。——孟子

9、君子不可以不修身。——子思

10、精神上的道德力量發揮了它的潛能,舉起了它的旗幟,於是我們的愛國熱情和正義感在現實中均得施展其威力和作用。——黑格爾

11、驕諂,是一個人。遇勝我者則諂,遇不知我者則驕。——申居鄖

12、講話氣勢洶洶,未必就是言之有理。——薩迪

13、好脾氣是一個人在社交中所能穿着的最佳服飾。——都德

14、國家用人,當以德為本,才藝為末。——康熙

15、古之慾明德於天下者,先治其國;欲治其國者,先齊其家;欲齊其家者,先修其身;欲修其身者,先正其心,欲正其心者,先誠其意;欲誠其意者,先致其知;致知在格物。——禮記

16、高行微言,所以修身。——黃石公

17、感情有着極大的鼓舞力量,因此,它是一切道德行為的重要前提。——凱洛夫

18、夫君子之行,靜以修身,儉以養德,非淡泊無以明志,非寧靜無以致遠。——諸葛亮

19、歷覽前賢國與家,成由勤儉破由奢。——李商隱

20、禮儀的目的與作用本在使得本來的頑梗變柔順,使人們的氣質變温和,使他尊重別人,和別人合得來。——約翰·洛克

21、禮貌是最容易做到的事,也是最珍貴的東西。——岡察爾

22、禮貌是兒童與青年所應該特別小心地養成習慣的第一件大事。——約翰·洛克

23、禮貌使有禮貌的人喜悦,也使那些受人以禮貌相待的人們喜悦。——孟德斯鳩

24、禮貌經常可以替代最高貴的感情。——梅里美

25、蘭芳不厭谷幽,君子不為名修。——《養正遺規》

26、君子之行,靜以修身,儉以養德,非淡泊無以明志,非寧靜無以致遠。——諸葛亮

27、凡是有良好教養的人有一禁誡:勿發脾氣。——愛默生

28、凡建立功業,以立品為始基。從來有學問而能擔當大事業者,無不先從品行上立定腳跟。——徐世昌

29、對於事實問題的健全的判斷是一切德行的真正基礎。——誇美紐斯

30、德之不修,學之不講,聞義不能徙,不善不能改,是吾憂也。——孔丘

31、歷史使人賢明,詩造成氣質高雅的人,數學使人高尚,自然哲學使人深沉,道德使人穩重,而倫理學和修辭學則使人善於爭論。——培根

32、良心是由人的知識和全部生活方式來決定的。——馬克思

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