通用學習名言警句集錦95句

我的努力求學沒有得到別的好處，只不過是愈來愈發覺自己的無知。以下是小編幫大家整理的學習名言警句95句,歡迎閲讀。

1、三日不讀書，便覺得面目可憎，言語乏味。

2、苦讀是做學問的一個好方法。——蔡尚思

3、必須記住我們學習的時間是有限的。時間有限，不只由於人生短促，更由於人的紛繁。我們應該力求把我們所有的時間用去做最有益的事。——斯賓塞

4、不學習的人像不長谷物的荒地。

5、天將降大任於斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為也，所以動心忍性，增益其所不能。

6、學問是異常珍貴的東西，從任何源泉吸收都不可恥。――阿卜？日？法拉茲

7、每天每天，波瀾不驚地活着，睡覺、起牀、吃飯。情緒有好的時候，也有不好的時候，看電視，戀愛，學習，去上學。當你不經意回眸那些日復一日的平凡日子時，會發現它多多少少都會留下些什麼。就像那些沙子一樣，純淨温暖。——吉本芭娜娜

8、你碰到的外部事物使你分心嗎？給出時間來學習新的和好的東西而停止兜圈子吧。但你也必須避免被帶到另一條道路。因為那些在生活中被自己的活動弄得精疲力盡的人也是放浪者，他們沒有目標來引導每一個行為，總之他們的所有思想都是無目的的。

9、時間像奔騰澎湃的急湍，它一去無返，毫不流連。

10、互聯網因學習、模仿，發展程度提高得很快。互聯網公司之間可以互相學習。我認為技術趨同是早晚的事情。企業應該多瞭解客户，以客户為中心，客户為重，發展就不是一個問題。——王雙

11、你要善於發現，注意聆聽。每一個女人都是好的學校，我愛學習！

12、成功的法門——向"失敗"學習。

13、好學而不勤問，非真能好學者也。——劉開

14、沒有永遠的惡人，只有永遠的惡行。

15、思維的運動形式通常是這樣的：有意識的研究

16、人生的旅途，前途很遠，也很暗。然而不要怕，不怕的人的面前才有路。

17、欲齊其家者，先修其身。

18、爬崎嶇的高山，不知大地的平坦。

19、毀滅的只是生命，不是安寧。

20、我的寫作既不圖利也不求名，寫詩並加以發表，不過是我的手段，目的則在於傳達我和他人之間的同情，而這種同情王是我對於同類的強烈無邊的愛激勵我去爭取的一種感情。

21、所有時代的詩人都在為一首不斷髮展着的"偉大詩篇"作出貢獻。

22、知識的主要問題不在於博，而在於精。約米尼

23、構成我們學習障礙的是已知的東西，不是未知的東西。——貝爾納

24、我們全都要從前輩和同輩學習到一些東西。就連的天才，如果想單憑他所特有的內在自我去對付一切，他也決不會有多大成就。

25、我們全都要從輩和同輩學習到一些東西。就連的天才，如果單憑他所特有的內在自我去對付一切他也決不會有多大成就。

26、無論古裝戲還是現代戲，我覺得最重要的都是角色要適合自己，也不排除我對古裝戲有偏愛，我覺得好的古裝劇本會有很多傳統文化藴含在裏面，對我這樣的年輕人來説，也是一個學習的過程。——董璇

27、人不光是靠他生來就擁有一切，而是靠他從學習中所得到的一切來造就自己。學問學問，不懂就問學習，永遠不晚。

28、我認為知識是一切能力中最強的力量。

29、科學的歷史，從某種意義上説，就是錯覺和失敗的歷史，是偉大的頑愚者以笨拙和低效能進行工作的。

30、好問，是好的。如果自己不想，只隨口問，即能得到正確答覆，也未必受到大益。學在苦中求，藝在勤中練。所以學問二字，"問"放在"學"的下面。

31、這是因為90%成功的根基所在——對自己有信心，並全力專注於自己的工作。

32、玉不磨礱難作器，人非問學豈成賢。

33、不知道自己無知，乃是雙倍的無知。學在苦中求，藝在勤中練。

34、數學中沒有諾貝爾獎，這也許是件好事。諾貝爾獎太引人注目，會使數學家無法專注於自己的研究。

35、正確的道路是這樣的：吸取你前輩所做的一切，然後再往前走。

36、前進吧，前進將使你產生信念。

37、也許我可以並非不適當地要求獲得數學上亞當這一稱號，因為我相信數學理性創造物由我命名（已經流行通用）比起同時代其它數學家加在一起還要多……

38、有了知識不運用，等於耕耘播種。

39、人不光是靠他生來就擁有的.一切，而是靠他從學習中的所得的一切來造就己。

40、學到很多東西的決竅，就是不要一下子學很多的東西。——洛克

41、別人認為不聰明的孩子，原因是孩子本身就認為自己愚笨。——劉易斯

42、先生不應該專教書，他的是教人做人；學生不應該專讀書，他的是學習之道。——陶行知

43、人學始知道，不學非自然。萬事須已運，他得非我賢。

44、好好去愛一個人，是需要學習的。但是愛上一個人，卻是本能。

45、是故學然後知不足，教然後知困。知不足，然後能自反也；知困，然後能自強也。故曰：教學相長也。——西漢·戴聖《禮記·學記》

46、未來真正出色的企業，將是能夠設法使各階層人員全心投入，並有能力不斷學習的組織。作者：彼得·聖吉《第五項修煉》

47、學而不思則罔，思而不學則殆。 解釋：學習而不思考，人會被知識的表象所矇蔽；思考而不學習，則會因為疑惑而更加危險。

48、學習，學習，再學習，有事沒事，去書店看看書，關於管理，金融，營銷，人際交往，未來趨勢等這些，你能獲得很多。這個社會競爭太激烈了，你不學習，就會被淘汰。中國每年都有很多大學生找不到工作。競爭這麼激烈，所以，一定要認識一點，大學畢業了，不是學習結束了，而是學習剛剛開始。還有，我個人推薦一個很好的視頻節目，《誰來一起午餐》

49、方法或許一夜可以學會，但頭腦和意識只有漫長的學習才能形成。無論你何時誤會自己，把自己想象得過於聰明或不聰明，時間總會不徐不疾地將誤會澄清，相信時間，就是相信很多事情沒有捷徑。

50、僅學習某門派某人之機巧，即使發揮至極限，也非真正的搏擊。所謂成熟是指自我最深的覺悟，而非以做觀念上的俘虜。——李小龍

51、保持和培養每個學生的自尊心，取決於教師如何看待學生的個人學習成績。作者：蘇霍姆林斯基

52、在今天和明天之間，有一段很長的時間；趁你還有精神的時候，學習迅速辦事。

53、我的箴言始終是：無日不動筆；如果我有時讓藝術之神瞌睡，也只為要使它醒後更興奮。作者：貝多芬 出處：致韋該勒書

54、比起針對特定一部戲的有的放矢的功課，體會生活才是漫長的學習，而且學問無所不在。作者：陳數

55、學習要有三心，一信心，二決心，三恆心。

56、來到這大都市幾年後，我們就回不去了，也不想回去了，因為這裏逼着你學習，逼着你進步，慢慢地人就會有一種氣質叫奮鬥……很多時候是需要機會的，機會來了抓住，機會沒有來，就做好自己眼下的事情。

57、不要靠饋贈來獲得一個朋友。你須貢獻你摯情的愛，學習怎樣用正當的方法來贏得一個人的心。

58、閒事閒話閒思是學習的大敵。——佚名

59、你們要學習思考，然後再來寫作。發奮識遍天下字，立志讀盡人間書。惜時專心苦讀是做學問的一個好方法。夫學須志也，才須學也。非學無以廣才，非志無以成學。

60、少壯不努力，老大徒傷悲。業精於勤，荒於嬉；行成於思，毀於隨。求學將以致用；讀書先在虛心。學習知識要善於思考，思考，再思考。

61、我們是小魚，知識是海洋；我們是小鳥，學習是藍天。 ——楊子玉 如果我們是一顆小樹苗，學習就是小水滴，它會讓你逐漸成為參天大樹。 ——楊子玉

62、能夠攝取必要營養的人要比吃得很多的人更健康，同樣地，真正的學者往往不是讀了很多書的人，而是讀了有用的書的人。 ——臧克家

63、恨公不讀數百卷書。 ——佚名

64、人才雖高，不務學問，不能致全。 ——劉向

65、好學近乎智。 ——佚名

66、玉不琢，不成器；人不學，不知道。 ——佚名

67、我不曾遇見過一個無知到我無法從他身上學習任何事物的人。——伽利略伽利萊 Galileo Galilei

68、從昨天學習，為今天而活，對明天抱持希望。重要的是，要不斷提出疑問。

69、抓住中心，加緊學習。寧精勿雜，寧專勿多。

70、持續和培養每個學生的自尊心，取決於教師如何看待學生的個人學習成績。

71、在今日和明天之間，有一段很長的時間；趁你還有精神的時候，學習迅速地辦事。

72、學習要注意到細處，不是粗枝大葉的，這樣能夠逐步學習摸索，找到客觀規律。

73、未來真正出色的企業，將是能夠設法使各階層人員全心投入，並有潛力不斷學習的組織。

74、天才是1%的靈感加99%的汗水，但1%的靈感遠不比99%的汗水重要。

75、好問的人，只做了五分種的愚人；恥於發問的人，終身為愚人。

76、學當以立德，百行當以德為首。

77、學習可淨化人的心靈，讀書可昇華人的靈魂。

78、快樂可以沖淡一切，學習也是快樂的一部分。

79、患難可以試驗一個人的品格，非常的境遇方才可以顯出非常的氣節；風平浪靜的海面，所有的船隻都可以並驅競勝。命運的鐵拳擊中要害的時候，候，只有大勇大智的人才能夠處之泰然。

80、學人不疑，是謂大病。惟其疑而屢破，故破疑即是悟。

81、學習不斷地追求真理和美，是使人們能永葆青春的活動範圍。

82、少而好學，如日出之陽；壯而好學，如月中之光；老而好學，如炳燭之明。

83、經常不斷地學習，你就什麼都知道。你知道得越多，你就越有力量。

84、奇妙的學習不僅能使不愉快的事變得較少不愉快，而且也能使愉快的事變得更愉快。

85、須知凡一種思想，總是拿他的時代來做背景，我們要學的，是學那思想的根本精神，不是學他派生的條件。

86、我提出五項修養：一為博學而學習，二為獨立而學習，三為民主而學習，四為和平而學習，五為科學創造而學習。

87、矇昧是伶俐的黑夜，沒有月亮、沒有星星的黑夜。

88、有教化的人的遺產，比那些矇昧的人的財產更有代價。

89、唸書也像開礦一樣"沙裏淘金"。

90、好學和常識是一對最美的戀人。—— 佚名

91、勞動是常識的源泉；常識是餬口的指南。

92、不是享樂，也不是耐勞；而是動作，在每個來日誥日，我們命定的方針和階梯，都要比本日前進一步。——《人生禮讚》《朗費羅詩選》

93、勤學而不勤問非真勤學者。——古訓

94、要分明本領進修。不只要進修常識，更重要的是造就本身的本領。常識一般都容易在書本上找到，然而某些本領是很難從書本上學到的，縱然書上具體地先容，也很難直接從書本上學到。真正的本領進修需要去直麪人生，融入社會，勇於實踐。

95、遊手好閒地進修，並不比進修遊手好閒好。