老師的最佳名言150句

來源:文萃谷 2.16W

在日復一日的學習、工作或生活中,許多人對一些廣為流傳的名言都不陌生吧,名言可以用來鞭策自己,幫助我們保持良好的心理狀態,樹立信心。那麼問題來了,到底什麼樣的名言才經典呢?下面是小編整理的老師的最佳名言,僅供參考,歡迎大家閲讀

老師的最佳名言150句

1、在我的心目中,您是最嚴厲的父親,又是最慈祥的媽媽;您是無名英雄,又是教壇名師。

2、傳播知識,就是播種希看,播種幸福。老師,您就是這希看與幸福的播種人!

3、穀穗越飽滿就越低垂,學識越淵博就越謙遜。

4、今天的積藴,是為了明天的放飛,還有什麼比看着自己的學生飛得更高更快更遠,更令教師欣慰的呢?

5、要想吸引朋友,須有種種品性。自私小器嫉忌,不喜歡成人之美,不樂聞人之譽的人,不能獲得朋友。——馬爾頓

6、您是嚴冬裏的炭火,是酷暑裏的濃蔭灑湍流中的踏腳石,是霧海中的航標燈,老師啊,您言傳身教,育人有方,甘為人梯,令人難忘!

7、尊重兒童,不要急於對兒童作出或好或壞的評價。

8、您多像那默默無聞的樹根,使小樹茁壯長大,又使樹枝上掛滿豐富的果實,卻並不要求任何報酬。

9、動人以言者,其感不深;動人以行者,其應必速。——李贄

10、嚴於己,而後勤於學生,這個無愧為教師的天職。

11、只有在患難的時候,才能看到朋友的真心。——克雷洛夫

12、啊,老師——人類靈魂的工程師,唯有這光輝的名字,才有着像大海一樣豐富藍天一樣深湛的內涵!

13、學之經莫速乎好其人隆禮次之。經途經好其人愛戴教授自己的人虛心向他們求教。隆禮尊崇禮義。——《荀子勸學》

14、誠摯的心靈,是學生情感的鑰匙,高尚的師德,是學生心靈的明鏡。

15、友誼的主要效用之一就在於使人心中的憤懣抑鬱得以宣泄弛放。對一個真正的朋友,你可以傳達你的憂愁歡悦恐懼希望疑忌諫諍,以及任何壓在你身上的事情。——培根

16、用語言播種,用彩筆耕耘,用汗水澆灌,專心血滋潤,這就是我們敬愛的老師崇高的勞動。

17、為學莫重於尊師。——譚嗣同《瀏陽算學館增訂章程》

18、片言之賜皆事師也。——梁啟超《中國歷史研究法自序》

19、敬愛的老師,素白的雪,是您的象徵;獻上為您編織的神聖光環,祝福您歲歲愉快,年年如意。

20、一個好的教師,是一個懂得心理學和教育學的人。

21、人與人之間最大的信任就是關於進言的信任。——培根

22、三人行,必有我師。——孔子

23、師生之間心與心的交匯之處是愛的聖地。

24、螢火蟲的可貴,在於用那盞掛在後尾的燈,專照別人;您的可敬,則在於總是給別人提供方便。

25、在金秋的碩果園裏,碩果累累離不開耕耘者心的澆灌。

26、三人行必有我師焉擇其善者而從之其不善者而改之。——《論語》

27、教師的人格就是教育工作者的一切,只有健康的心靈才有健康的行為。——烏申斯基

28、執一根教鞭勤勤懇懇點中外。站三尺講台兢兢業業到古今。

29、要學生做的事,教職員躬親共做;要學生學的知識,教職員躬親共學;要學生守的規則,教職員躬親共守。——陶行知

30、為了孩子,一定要給他們新作品,使他們敢於面對縱橫交錯的新世界,不斷髮芽滋長。

31、教師要以東風化雨之情,春泥護花之意,培育人類的花朵,繪製燦爛的春天。

32、是誰把雨露撒遍大地?是誰把幼苗辛勤哺育?是您,老師,您是一位偉大的園丁!看這遍地怒放的鮮花,哪一朵上沒有您的心血,哪一朵上沒有您的笑影!

33、幼苗需要土壤的滋養,學生需要教師的愛護。

34、老師,假如把您比作蚌,那末學生便是蚌裏的砂粒;您用愛往舐它,磨它,浸它,洗它……經年累月,砂粒便成了一顆顆珍珠,光彩熠熠。假如沒有您思想的滋潤,怎麼會綻開那麼多美好的靈魂之花?啊,老師,人類靈魂的工程師,有誰不在將您讚揚!

35、啊,有了您,花園才這般豔麗,大地才充滿春意!老師,快推開窗子看吧,這滿園春色,這滿園桃李,都在向您敬禮!

36、老師,這個光彩奪目的名稱,將像一顆燦爛的明星,永遠高懸在我們的胸中。

37、“先生不應該專教書,他的責任是教人做人;學生不應該專讀書,他的責任是學習人生之道。”——陶行知

38、敬愛的老師,您的諄諄教誨如春風,似瑞雨,永銘我心。我虔誠地祝福您:康樂如意!

39、老師,祝您教育的學生,人才濟濟,精英輩出。

40、對於您教誨的苦心,我無比感激,並將銘記於心!

41、您在學生的心目中,是“真的種子,善的信使,美的旗幟”。

42、友誼使歡樂倍增,悲痛鋭減。——培根

43、即使我兩鬢斑白,依然會由衷地呼喚您一聲老師!在這個神聖而崇高的字眼面前,我永遠是一個需要啟蒙的學生!

44、不尊重別人的自尊心,就好像一顆經不住陽光的寶石。——諾貝爾

45、沒有愛的教學,宛如無水池塘,終將羣鮮枯竭。

46、海水退潮的時候,把五彩的貝殼留在沙灘上。我們畢業的時候,把誠摯的祝願獻給老師。

47、師者所以傳道授業解惑也。——唐韓愈《師説》

48、聖人無常師。 ——韓愈

49、務學不如務求師。 ——楊雄

50、為學莫重於尊師。 ——譚嗣同

51、學貴得師,亦貴得友。——唐甄

52、舉世不師,故道益離。 ——柳宗元

53、一日為師,終身為父。——關漢卿

54、經師易遇,人師難遇。 ——司馬光

55、教師是人類的靈魂工程師。 ——斯大林

56、學者必求師,從師不可不謹也。——程頤

57、古之聖王,未有不尊師者也。——呂不韋

58、古之學者必嚴其師,師嚴然後道尊。——歐陽修

59、無貴無賤,無長無少,道之所存,師之所存也。 ——韓愈

60、三人行必有我師焉;擇其善者而從之,其不善者而改之。 ——孔子

61、人非生而知之,孰能無惑?惑而不從師,其為惑也,終不解矣。——韓愈

62、與其找糊塗導師,倒不如自己走,可以省卻尋覓的功夫,橫豎他也什麼都不知道。——魯迅

63、我所遇見的每一個人,或多或少都是我的老師,因為我從他們身上學到了東西。——愛默生

64、一個好學生能夠發現自己老師的錯誤,但是恭恭敬敬的保持沉默,因為正是這些錯誤對他有所裨益,使他走上大道。——屠格涅夫

65、太陽底下最光輝的職業,人類靈魂的工程師。

66、三尺講台,三寸舌,三寸筆,三千桃李;十年樹木,十載風,十載雨,十萬棟樑。

67、教師就像蠟燭,燃燒自我,照亮別人。

68、鶴髮銀絲映日月,丹心熱血沃新花。

69、親愛的教師,您那赤誠的愛,喚醒了多少迷惘,哺育了多少自信,點燃了多少青春,摧發了多少征帆。

70、教師是人類靈魂的工程師。——斯大林

71、學貴得師,亦貴得友。—————唐甄

72、教師的春風,日日沐我心。

73、片言之賜,皆我師也。

74、一日為師,終身為父。

75、要記住,你不僅僅僅僅是教課的教師,也是學生的教育者,生活的導師和道德的引路人。——蘇霍姆林斯基

76、仰之彌高,鑽之彌堅。――《論語·子罕》

77、春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始幹。——李商隱

78、園丁,崇高的稱號,祝您桃李滿天下,春暉遍四方。

79、經師易遇,人師難遇。——司馬光

80、志向是天才的幼苗,經過熱愛勞動的雙手培育,在肥田沃土裏將成長為粗壯的大樹。不熱愛勞動,不進行自我教育,志向這棵幼苗也會連根枯死。確定個人志向,選好專業,這是幸福的源泉。——蘇霍姆林斯基

81、十年樹木,百年樹人。

82、為學莫重於尊師。——譚嗣同

83、一個好的教師,是一個懂得心理學和教育學的人。——蘇霍姆林斯基

84、教師,我們身上散發的智慧之光,永遠閃爍着您親手點燃的火花。

85、舉世不師,故道益離。——柳宗元

86、教育者的關注和愛護在學生的心靈上會留下不可磨滅的印象。——蘇霍姆林斯基

87、您的思想,您的話語,充溢着詩意,藴含着哲理,又顯得那麼神奇――呵,在我的腦海裏,它們曾激起過多少美妙的漣漪!

88、一位好教師,勝過萬卷書。

89、教師,是美的耕耘者,美的播種者。是您用美的陽光普照,用美的雨露滋潤,我們的心田才綠草如茵,繁花似錦。

90、要記住,你不僅是教課的教師,也是學生的教育者,生活的導師和道德的引路人。——蘇霍姆林斯基

91、要把學生造就成一種什麼人,自己就應當是什麼人。——車爾尼雪夫斯基

92、三人行必有我師焉;擇其善者而從之,其不善者而改之。——孔子

93、禮,所以正身也;師,所以正禮也。——荀況

94、其身正,不令而行;其身不正,雖令不從。——孔子

95、教師是過去和未來之間的一個活的環節。它的事業,從表面來看雖然平反,卻是歷史上最偉大的事業之一。——烏申斯基

96、沒有比人生更難的藝術,因為其他的藝術和學問,到處都可以找到老師。——塞涅卡

97、師必勝理行義,然後尊。——呂不韋

98、教師不僅是知識的傳播者,而且是模範。——布魯納

99、捧着一顆心來,不帶半根草去。——陶行知

100、要想學生好學,必須先生好學。惟有學而不厭的先生才能教出學而不厭的學生。——陶行知

101、我愛我的老師,但我更愛真理。——亞里士多德

102、教師個人的範例,對於青年人的心靈,是任何東西都不可能代替的最有用的陽光。——烏申斯基

103、做老師的只要有一次向學生撒謊撒漏了底,就可能使他的全部教育成果從此為之毀滅。——盧梭

104、如果你認為你的老師嚴厲,等你當了老闆再這樣想。——比爾·蓋茨

105、無貴無賤,無長無少,道之所存,師之所存也。——韓愈

106、報紙是大眾的老師,一頁頁閲讀不盡的報紙是我們民族的光榮。——比徹

107、老師總是真正上帝的代言人,真正天國的引路人。——杜威

108、師道既尊,學風自善;片言之賜,皆吾師也。——康有為

109、使學生對教師尊敬的惟一源泉在於教師的德和才。——愛因斯坦

110、教師的威信首先建立在責任心上。——馬卡連柯

111、江河把我們推向浩瀚的大海,曙光給我們帶來明媚的早晨;親愛的老師,您把我們引向壯麗的人生。

112、在我們從幼稚走向成熟,從愚昧走向文明的路上,您用生命的火炬,為我們開道。

113、您的工作在今朝,卻建設着祖國的明天;您的教學在課堂,成就卻是在祖國的四面八方。

114、您的崗位永不調換,您的足跡卻遍佈四方;您的兩鬢會有一天斑白,您的青春卻百年不衰。

115、老師,是美的耕耘者,美的播種者。是您用美的陽光普照,用美的雨露滋潤,我們的心田才綠草如茵,繁花似錦。

116、您的愛,太陽一般温暖,春風一般和煦,清泉一般甘甜。您的愛,比父愛更嚴峻,比母愛更細膩,比友愛更純潔。您——老師的愛,天下最偉大,最高潔。

117、教誨如春風,師恩似海深。

118、一位好老師,勝過萬卷書。

119、聖人無常師。——韓愈

120、老師,我們身上散發的智慧之光,永遠閃爍着您親手點燃的火花。

121、務學不如務求師。——楊雄

122、親愛的老師,您那赤誠的愛,喚醒了多少迷惘,哺育了多少自信,點燃了多少青春,摧發了多少征帆。

123、最好的教育是以身作則。孩子們對謊言或虛偽非常敏感,極易察覺。如果他們尊重你、依賴你、他們就是在很小的時候也會同你合作。——甘地夫人

124、我們教育工作者的任務就在於讓每個兒童看到人的心靈美,珍惜愛護這種美,並用自己的行動使這種美達到應有的高度。——蘇霍姆林斯基

125、一句“好孩子”能讓學生看到自己的進步與,而一句“壞孩子”學生會喪失進去的信心和鬥志,甚至毀滅一生。——王玉章

126、教師的智慧源於如飢似渴的學習和持之以恆地反思。——王紅玲

127、教師不僅是知識的傳播者,而且是模範。——美國·布魯納

128、帶着知識走向學生,不如帶着學生走向知識。——牛傳明有您的笑影!

129、教師是火種,點燃了學生的心靈之火;教師是石級,承受着學生一步步踏實地向上攀登。

130、您像一支蠟燭,雖然細弱,但有一分熱,發一分光,照亮了別人,耗盡了自己。這無私的奉獻,令人永誌不忘。

131、您的教師生涯,有無數驕傲和幸福的回憶,但您把它們珍藏在心底,而只是注視着一待開拓的園地。

132、三尺講台,三寸舌,三寸筆,三千桃李。

133、假如我是詩人,我將以滿腔的熱情寫下詩篇,讚美大海的遼闊和深遠。並把它獻給您--我的胸懷博大,知識精深的老師。

134、春蠶一生沒説過自詡的話,那吐出的銀絲就是丈量生命價值的尺子。敬愛的老師,您從未在別人面前炫耀過,但那盛開的桃李,就是對您最高的評價。

135、老師就像蠟燭,燃燒自己,照亮別人。

136、落紅不是無情物,化作春泥更護花。——清·龔自珍《乙亥雜詩》

137、您的愛,太陽一般温暖,春風一般和煦,清泉一般甘甜。您的愛,比父愛更嚴峻,比母愛更細膩,比友愛更純潔。您--老師的愛,天下最偉大,最高潔。

138、不管一個人取得多麼值得驕傲的成就,都應該飲水思源,應當記住自己的老師為他的成長播下最初等種子。——居里夫人

139、您講課的語言,悦耳像叮咚的山泉,親切似潺潺的小溪,激越如奔瀉的江流

140、師者,所以傳道,授業,解惑也。——唐·韓愈《師説》

141、隨風潛入夜,潤物細無聲。——唐·杜甫《春夜喜雨》

142、太陽底下最光輝的職業;人類靈魂的工程師。

143、聖明的教師給予學生的不是現成的知識寶殿,而是鼓勵他們去做砌磚的工作,教他們建築。

144、教育者的關注和愛護在學生的心靈上會留下不可磨滅的印象。——蘇霍姆林斯基

145、我們必須培養屬於生物因而也屬於自然界的人適應社會生活;因為社會生活是人的特殊工作,所以它也必須貼合人的自然活動的表現。

146、春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始幹。

147、教師是我們的在生父母!爹孃生養我們教師教育了我們!

148、您的崗位永不調換,您的足跡卻遍佈四方;您的兩鬢會有一天斑白,您的青春卻百年不衰。

149、踏遍心田的每一角,踩透心靈的每一寸,滿是對您的敬意。

150、經師易遇,人師難遇。——司馬光

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