創業指導講座活動總結

當自主創業越來越被當今大學生認可的同時還有許多大學生把創業看成是高不可攀之事，畏手畏腳，不敢嘗試；有的大學生對創業與就業，對創造、創新的涵義及其相互關係的理解存在種種模糊、甚至是錯誤的認識；也有一些大學生心懷創業理想但是不知道怎麼創業或者缺少鍛鍊自己創業能力的機會。因此，開展大學生創業講座勢在必行！

為了促使學生了解現今的就業形勢及就業環境，引導學生轉變就業觀念，正確對待就業和創業，使學生了解創業的必要條件，提高學生應聘能力和社會競爭力。在2017年就業節的整體安排下，成教學院承辦的“我的青春在哪裏閃光”於2017年3月12日下午2:30在百家講堂舉行。本次講座我們有幸請到了山西青年創業指導服務中心創業培訓講師、山西創業促進會創業指導導師、山西青年創業者俱樂部（聯盟）發起人紐天玉老師和當代儒學研究與弘揚事業的開拓者和領軍人、中國當代儒學會執行會長柳河東老師，以及創業成功的楊波老師和宋天新老師。

講座由宋天新老師主持，他首先介紹了幾位老師的簡介。之後以自己的創業故事為例講解了創業應具備的條件和政府對他的支持，幽默的主持風格和典型的創業故事受到同學們的熱烈歡迎，會場掌聲不斷。楊波老師也是創業成功的典型代表，2017年畢業，在中國青年創業指導中心給他5萬元無息貸款，還為他安排了創業導師的情況下，300元起家，一年開三家絲-襪店。三晉都市報、新浪網、阿里巴巴創業資訊等多家媒體和網站都報道了他的創業故事。他現場向同學們講述了自己的創業故事，同學們都為之感動，深受鼓舞。山西青年創業指導中心培訓講師紐老師從當前的就業環境和就業壓力以及創業如何起步等方面為同學們作了詳細的講解，為大家將來的創業奠定了一定的基礎。柳河東老師從儒學的角度講解了我國與其他國家面對就業和創業時的態度、選擇等相關問題，同學們都深受啟發。講座在同學們的掌聲中圓滿結束。現對其總結如下：

當今社會，多數大學生對自己的人生道路仍是一臉茫然，不知何去何從，有些人雖然已經明確了自己的目標，但是由於缺少經驗等各方面的因素，而有所徘徊。此次講座很好的解決了這些問題，面對就業難這種問題，大學畢業生開始逐步走上了創業這條路，創業者不僅解決了自己的就業問題，而且還給別人提供了就業的機會和崗位，創業已經發展成為最為普遍的討論話題，本次講座，我們特邀的幾位老師為我們講解關於大學生創業的先關問題，讓我們受益匪淺。該講座為我們日後的發展提供了基礎的創業知識和技能，初步培養了我們的創業精神。

首先，創業者應該具有創業精神，這就要求創業者在不斷的努力和學習的過程中去感悟。其次，創業者必須擁有足夠多的創業知識，同時還要規劃自己的創業目標，一個好的目標是一件事情成功的開始。另外，創業者必須具有良好的社交能力，良好的分析事物的能力。在社會上培養自己的交際圈，沒有人能獨立成功，必須藉助他人的幫助，所以創業者也應具有好的團隊精神。本次講座內容新穎，四位老師幽默風趣的演講風格和慷慨激昂的創業熱情讓我們印象深刻。

本次講座注重理論和實踐的系統結合，緊緊圍繞創業者在創業過程中的不同階段所遇到的實際問題進行了解答，有效的解決了大家心中的疑惑，為同學們的創業指明瞭方向。但是大學生在創業道路上，往往急於求成，缺少經驗，常常比較盲從，那麼我們應該深刻的思考自己的人生方向和自我定位，在學習和生活中不斷充實自己，提高自己。

在此感謝學院就業指導中心和各二級學院老師、同學們的支持，此次講座才打到了應有的效果和目的`。當然也存在些許的不足，如：現場有的同學大聲説話、講座過程中安排不是很嚴謹。在以後的工作中，我們會總結出經驗和教訓，取長補短，再接再厲，保證以後的活動能辦的越來越完善。

二〇一三年三月十三日

創業指導講座活動總結 [篇2]

一、活動意義：當今社會，越來越多的大學生選擇了自主創業的道路。但由於缺少相關經驗，多數大學生面臨着“就業難，創業更難”的問題。因此我們需要一名自主創業的模範人物來充當我們的導師。在建黨九十週年和校慶六十週年大好形勢下，就業創業部本着創業、創新、創優的思想，為本校大學生提供一個就業、創業的指導，培養其對就業、創業的危機感和現實感。

二、活動目的：為增進同學們對創業形勢的瞭解，並對自己的專業前景進行準確的分析，最終制定出適合個人的職業生涯發展計劃，本着“一切為同學服務”的原則我們開展了這次就業創業知識講座。

三、活動效果：本次活動激發了大學生的創業意識，宣傳了創業理念，培養了創業精神，豐富了大學生的創業知識，為同學們搭建了一個交流的平台，解答了同學們的實際問題，給了他們一定的指導及建議，使其在走向社會和創業的道路中更有競爭力。

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