【精華】中層幹部競聘演講稿3篇

演講稿在寫作上具有一定的格式要求。在發展不斷提速的社會中，演講稿對我們的作用越來越大，寫起演講稿來就毫無頭緒？以下是小編為大家收集的中層幹部競聘演講稿3篇，歡迎閲讀與收藏。

各位評委、各位領導、同事們：

大家好！

我叫***，***年*月出生，***年12月入黨，***年調***工作，本科學歷。

首先，我非常感謝各位領導和同事們給我這次競爭演説的機會。希望通過我的演説，使大家對我本人有一定的瞭解，並對我的競爭給予支持。

我之所以報名競爭局中層正職的職位。主要考慮自己具備以下幾方面的有利條件。

第一，具備較好的綜合素質。黨的教育、領導的培養強化了我堅持原則、嚴守紀律的敬業精神；多年的工作經歷使我具有一定的組織、管理和協調能力；良好的思想素質使我具有較好的大局觀念和奉獻意識；刻苦的學習態度使我掌握了一定的文字理論基礎和現代化辦公能力。

第二，具有較強的事業心和責任感。在工作中，能夠做到專心致志，樂於奉獻，再苦再累從不計較。以認真負責的態度和滿腔的工作熱情帶頭刻苦努力，勤奮工作，贏得了領導和同事們的信任與好評。

第三，具有謙虛謹慎，團結民主的作風。平時我善聽眾言，在工作中堅持原則、以誠待人、尊重領導、聯繫羣眾，主動搞好團結協調。堅持做到實事求是，不爭功諉過。

第四，有從事三年局中層正職的工作經驗。在過去的三年中，有局領導的關心、支持，有全局各部門的協助、配合，有辦公室全體人員的積極努力，有一個良好的有利於工作的氛圍。三年來，辦公室的人員先後調整了一遍，但我始終和大家相處得都很融洽，所以我很願意繼續和大家一道，做好本部門的各項工作。

如果這次我競選成功，我將在具體工作中認真做到以下“五個轉變”：

1、在工作指導上，要從做出具體事物轉變為既要做好具體工作，又要想辦法參與瞭解全局工作，只有瞭解全局工作，才能發揮助手作用。

2、在處理業務中，要從簡單的承上啟下，傳達文件，轉變為注重信息的綜合處理，以提高工作實效。

3、在工作方式上，要從被動服務轉變為主動抓問題，不僅要為領導服務，而且為部門服務，圍繞“疑點”、“熱點”、“難點”作文章，提出合理建議。

4、在工作作風上，要從坐在辦公室轉變為深入基層，瞭解實情上，在科學安排，提高工作效率的基礎上，調研好第一手材料。以解決實際問題。

5、在關係協調上，從當一般的“傳聲筒”轉變為善於協調、科學協調，避免“命令式”，特別對比較棘手的問題，要站在全局，採取位移法，主動替對方想一想，耐心細緻，心平氣和地做説服解釋工作，直至問題解決。

我的總體工作思路是“嚴管理、重實效、視大局、顧大體、用創新、促發展”。做一個合格的中層幹部是我的口號，促進局整體工作發展是自己的最終目的。我決不信奉“無過即是功”，但“無功即是過”是自己行動的指南。

我的演講完畢，謝謝大家！

各位領導、各位評委、同事們：

大家好！

很榮幸我能第一個出場演講，我參與競聘的崗位是個人銀行業務部副經理職位。

首先應感謝支行領導為我們創造了這次公平競爭的機會！我覺得這次競聘對我個人來説不僅是走上管理崗位的機遇，更主要的是一次難得的學習和鍛鍊的機會，在有可能的情況下實現自己的人生價值。

我叫 ，大學本科學歷，中共黨員，中級職稱，1996年進入建行，在xx支行儲蓄專櫃工作三年，1999年4月到事後監督工作。XX年3月擔任檢查輔導員工作，在7年來的工作中，通過不斷的學習和實踐，在領導和同志們的支持和幫助下，我的業務水平與工作能力不斷提高，我之所以競聘個人銀行部副經理職位，是因為我具有以下四個優勢：

　　一是具有較為紮實的專業知識

從到建行工作以來，我便一直在儲蓄崗位工作，歷任儲蓄員，事後記賬員，檢查輔導員，對儲蓄前台，事後各項業務比較瞭解，對近年來儲蓄各項新業務也都有了解。尤其是XX年我在xx參與開發了城綜網系統的三期優化，參與了儲蓄一本通，客户免填憑條，約定轉存，自動轉存等新業務的開發，在近半年多的開發過程中，進行了18個時間點的三輪xx測試與三次xx的實地測試，在實際操作中積累了大量的數據，掌握了許多原始材料，對實際工作中遇到的問題均可以幫助解決，便於儘快的熟悉工作，開展工作。

　　二是有較好的年齡優勢

我正值而立之年，身體健康，精力旺盛，敬業精神強，能夠發揮自己年輕的優勢，全身心地投入到自己所熱愛的工作當中去，在工作中學習、思考、進步。年紀輕不斷向上奮鬥的動力就大，接受新鮮事物的速度也快，因此對個人銀行業務近幾年來不斷出現的新生業務能夠迅速掌握，便於對儲蓄人員的具體工作進行指導，幫助部門經理協調好、管理好整個部門的工作。

　　三是有較強的適應能力

便於自己在工作中進一步提高素質，發揮潛力、積累增加實際工作的經驗。從幾年的實際工作中，我充分認識到每一次工作的變化，都是對自己的一次考驗和促進，也就越能促進自己增加才幹，挖掘潛力。相信如果能在新的崗位上工作，更能使自己獲得更多的閲歷和經驗，全面提高自身的綜合素質，創造出更大的成績。

　　四是有較強的工作能力

有對工作認真負責、吃苦耐勞的敬業精神，完全可以勝任競聘的職位。從到建行工作以來，能夠堅持幾年如一日，勤勤懇懇、任勞任怨、不計較個人得失，一直把工作放在第一位。同時能充分和同志們保持良好的關係，便於工作的開展。

以上是我參加此次競聘的理由。假如我能競聘成功，我對今後的工作有以下設想：

　　一、認真當好副手，配合部門經理圓滿完成儲蓄部的各項任務，促進部門的團結。擺正位置，當好配角；胸懷全局，當好參謀；服從領導，當好助手。

　　二、發揮業務特長，加強業務培訓，提高全員素質。

根據我行儲蓄人員的實際情況，結合儲蓄新系統的應用和新的代理業務、中間業務等新業務的開展，將對全體儲蓄人員進行全面的業務培訓，提高業務素質。轉變以往部分網點成員依賴主任、所長工作的狀況，做到輪流擔當綜合櫃員，全面熟悉網點業務，每個成員對網點的任何崗位均能勝任。在培訓中要活學活用，結合實際，可以組織必要的比賽。

　　三、轉變觀念，提高服務質量。

根據以往我行存在的一些問題，可以組織員工對《文明優質服務規範條例》等多項規章進行對照檢查，根據自我檢查出的問題進行整改，對在優質服務工作中存在各種問題加強思想教育，提高員工對優質服務重要意義的認識，切實推進六項制度，實現零投訴。

　　四、加強核算管理，理順工作流程，建立多級稽核制度。

建立嚴格、完善的稽核制度，明確責任。努力建立科長、輔導員、事後、所長、所內成員組成的多層次檢查制度，做到各負其責，由上到下，有點到面，保證各項制度準確、及時的落實，切實加強內控，防範風險。根據各項制度的要求，逐步改善以往工作中的一些問題，重點做到理順工作流程，杜絕任何事故的發生。在原有的基礎上，進一步加強事後監督的力度，加強對前台的監管。

　　五、加強安全保衞意識，防範風險。

　　六、加強對網點的服務，做到對網點提出的要求儘量解決，多為基層着想。

幾年的工作使我深深地感到機遇和挑戰並存，成功與辛酸同在。假如我能競聘上崗，我會十分珍惜支行領導對我的`信任和培養，服從安排，發奮努力的學習和工作，當好個人銀行業務部經理的配角。在支行領導和部門經理的直接領導下，做好分管方面的工作，並負起相應的職責，起到獨當一面的作用。

假如我在這次競聘中榜上無名，我也會從中得到學習、鍛鍊和提高，幫助和指導我今後的工作和成長。通過競聘，得以驗證自我，找出差距，確定今後的努力方向，在積極進取中不斷追求，為建行的美好明天而開拓進取，不斷創新。

謝謝大家。

各位評委、各位領導、各位同事：

大家好！

今天，我來參加競職演講，心中百感交集，一是慶幸自己趕上了挑戰自我、展示自我的大好時機；二是感謝各位領導幾年來對我的教育和培養，感謝與我朝夕相處、同舟共濟的同事對我的幫助和信任。

我競職的崗位是：系黨總支副書記。

我叫xx。近幾年來，在院系黨政領導的關懷下，在同事們的支持和幫助下，我積極主動、勤勤懇懇、盡職盡責，做了大量的工作，積累了較為豐富的工作經驗。

針對這次競聘我主要談兩個方面：一是我的自身優勢，二是今後的打算。

對於這次競聘的崗位，主要有以下五個方面的自身優勢。

第一，具有對學生工作的正確認識：即熱愛學生，熱愛學生工作，樂於為學生服務。所以我熱愛自己的選擇。

第二，具有較強的組織管理能力和協調溝通能力。從高中到大學一直擔任學生會主席，積累了豐富的學生工作經驗，讓我能在學生管理工作方面輕車熟路，方法得當，遊刃有餘。 第三，具有較強的語言表達能力，善於做學生思想政治教育工作。在平時工作中，真正做到曉之以理、動之以情、導之以行，激勵優秀學生更加上進，鼓勵中等學生追求上進，鞭策落後學生趕上先進。也於01年獲得“年度考核優秀證書”，02年和03年連續兩年被為“優秀政治輔導員”。所帶的班級被評為省級先進班集體。

第四，善於運用自己的專業特長拓展大學生的能力素質。運用自己的中文寫作特長對學生開展了多期口才與寫作培訓班。現已在公開出版的學術刊物上發表的科研論文達6篇以上。 綜上所述，我認為自己已具備競爭黨總支副書記崗位的條件。如果能競職上崗，我將不負眾望，不辱使命。在新的崗位上，我將以積極的熱情、飽滿的精神和創新的舉措投入到工作中，同時虛心向領導和同事們請教和學習，踏踏實實做人，紮紮實實做事，實實在在為領導分憂、為師生服務。

對於今後的工作，主要做好以下七個方面：

第一、抓緊抓好學生思想政治教育，做好學生的穩定工作。以靈活多樣的形式，以各種可能的途徑，讓學生在寓教於樂中主動接受思想政治教育。

第二、抓緊抓好學生黨建和團建工作。以黨建帶團建，以團建促黨建。讓更多的優秀學生走進我們的黨組織，讓團組織真正發揮團結廣大青年學生的中堅作用。

第三、抓緊抓好學生常規管理和過程教育。深入學生當中，做學生的知心朋友。注重學生的常規行為習慣的養成，讓學生在學習、工作和生活中形成良好的習慣，從而成為社會的有用之材。

第四、抓緊抓好大學生能力培養和素質拓展。結合專業，開拓創新，開展豐富多彩的學生特色活動，讓學生真正提高綜合素質。

第五、抓緊抓好系風建設和學風建設。以高尚的文化引導學生，以良好的學風影響學生，讓學生工作真正與教學工作緊密結合起來。

第六、抓緊抓好畢業生就業工作。集思廣益，廣開門路，廣泛宣傳，讓就業單位走進來選擇學生，讓學生勇敢地走出去選擇就業單位。

第七、抓緊抓好院系黨政部門分配和交給的各種工作任務。搞好調查研究，為院系領導作好參謀，從而為學院的大發展盡一份綿薄之力。

尊敬的各位評委、各位領導和全體同事，下面我用一首對聯結束我的演講，上聯是“勝固可喜，寵辱不驚看花開”；下聯是“敗亦無悔，去留無意隨雲卷”。橫批是“與時俱進”！ 謝謝，謝謝大家！