【熱門】方案策劃範文6篇

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為了確保事情或工作有效開展,往往需要預先制定好方案,方案是在案前得出的方法計劃。那麼問題來了,方案應該怎麼寫?以下是小編整理的方案策劃6篇,歡迎閲讀與收藏。

【熱門】方案策劃範文6篇

方案策劃 篇1

一、活動目標:

1.在講述、歌唱、表演等活動中,重温幼兒園三年成長的歷程,感受成長的快樂。

2.在感恩活動中,嘗試用語言、擁抱表達自己對於父母親人、老師、朋友三年陪伴的感謝。

3.在歡笑中愉快告別幼兒園,鼓起勇氣迎接新的學習生活的挑戰。

二、活動主題

健康成長感恩

三、活動時間:

20__年6月25日(週三)下午13:30

四、參加人員:

大班組全體師生、家長

五、活動準備:

宣傳組

1.橫幅製作橫幅事先確定好場地位置。

2.邀請函製作及發放7號審核,家長人手1份並於20號發放。

3.攝影、攝像提前一週聯繫好。

4.新聞報道及時撰寫與上報。

5.音樂、音響根據活動需要選擇音樂,提前串接好,並於20號審核。

活動組

1.場地佈置

(1)觀眾席場地劃分及場地標示的張貼(見場地分佈圖)

(2)各班教師準備好家長的座位

(3)主席台的佈置班級

2.主持人20號審主持稿、25號上午主持人彩排

3.詩歌、歌曲準備

(1)歌曲串燒、“感恩的心”(手語)

(2)舞蹈“倍兒爽”“我是小小兵”“童心盼奧運”等

(3)畢業歌、畢業詩

4.個別幼兒準備

準備鮮花、確定好送教師鮮花的幼兒代表(每班3名),分園每班2名;事先確定接收畢業證書的幼兒(每班1名);

5.服裝要求幼兒着統一服裝

6.節目催場共2人,一人在入口,一人在出口

後勤組1.幼兒畢業證書以班級為單位,統一用紅色絲帶紮好;2.鮮花、鮮花12束、礦泉水若干

安全組保障活動場地和現場秩序

六、基本流程:

1.成長

流程:全體幼兒起立,在自己的座位前唱畢業歌慶祝自己的成長。(13:30開始)

2.畢業

(1)園長媽媽送給孩子們“畢業寄語”

(2)頒發畢業證書。(組織每班1名孩子上台領取畢業證書)(在歌曲串燒之後進行)

訪問畢業生代表:恭喜你順利畢業,你高興嗎?激動嗎?你這個時候最想和誰説説你的高興事?(爸爸媽媽)

3.表演

(1)舞蹈--童心盼青奧(表演者:中心園大一班)

(2)舞蹈--我是小小兵(表演者:_幼兒園大班)

(3)舞蹈--倍兒爽(表演者:_幼兒園大班)

(4)歌曲串燒(表演者:中心園大二班)

(5)舞蹈--茉莉花(表演者:中心園大一班)

(6)音樂劇--七彩畫筆(表演者:_幼兒園大班)

(7)軍體拳(表演者:中心園大二班)

(8)時裝表演(表演者:中心園大一班)

(9)舞蹈--彩虹的微笑(表演者:中心園大二班)

4.感恩

(1)感恩父母

流程:“感謝父母養育恩,我獻父母一個擁抱”。

獻上一句感謝(齊誦:爸爸媽媽我們長大了、爸爸媽媽我們永遠愛您)

一個吻(父母與孩子獻上愛的吻)

一個擁抱(父母與孩子擁抱鼓勵)

但願這一刻時間凝固,但願這一刻畫面永存,誰説小孩子不懂表達,只是我們常常沒有機會而已。

幼兒共同起立在自己的位置上做手語《感恩的心》

(2)感恩老師:“感謝老師三年相伴,我與老師共唱一支歌”。

流程:請全體老師上場,以班組為單位送給孩子們一句話,幼兒代表給老師獻花,播放背景音樂《老師》。

你們即將離開幼兒園,離開愛你們、關心你們的老師,老師有很多的話對你們説,有請我們的老師們

教師:送上祝福語(每班推薦一名代表);班級小代表送上鮮花,與老師擁抱。

(3)感恩朋友

5.展望

親愛的老師,小朋友,爸爸媽媽們,此時此刻,我們不想不分別,我們不想説再見,但是,分別就在眼前,孩子們,祝福你們未來的日子健康和幸福陪伴着你們!陸郎幼兒園20_年“畢業成長季,感恩師幼情”畢業典禮到此結束。

方案策劃 篇2

一、活動背景:

又是一個6月,又是一批學生將要離開温馨的校園在殘酷的社會裏掙扎。現在也許他們感到包袱沉重、壓力山大。在種種客觀條件下他們在臨行之前將自己的部分可利用的物品丟棄,造成校園環境惡化等。考慮到我校貧困大學生數量較多,所有策劃此次愛心捐助活動,從而來幫助貧困學生的學習與生活。

二、活動主題:

“甩掉包袱 獻出愛心 輕裝上陣”

三、活動時間:

XX年6月 日——XX年6月 日

四、活動地點:

XX科技大學XX校區驪秀苑門口

五、人員安排:

1.總 策 劃:

2.總 負 責:

3.活動宣傳組:

方案策劃 篇3

一.指導思想

以開展宣傳“環保”活動為契機,結合我院“首屆科技創新活動”,為我係同學們提供展現才能的舞台空間,將“綠色,愛心,環保”這個主題融於服飾及藝術文化的展現中,通過設計愛心,環保的服飾和文藝節目,增強學生的環保意識及高度典雅的藝術情操,展現學生的動手能力和藝術風采;烘托當代大學生健康,活潑,創新的精神風貌,倡導健康,高雅的大學生活,展現年輕人的活力和風采,培養高品位的藝術文化素質,積極推動校園文化建設。

同時也豐富同學們的課餘生活,增強同學們的環保意識和創新能力,我係決定舉辦建築系<<綠色時裝秀及文藝演出大賽>>

二.舉辦時間

20xx年12月上旬----12月下旬

三.活動主題

青春,環保,個性,創新,愛心

四.活動參加對象

建築系全體師生

五.活動內容

綠色時裝展出

六.活動要求

1,本次活動以服裝展示和文藝節目為載體,各參賽選手要充分發揮想象力,利用身邊隨手可得的材料,如報紙,布料,舊衣服,樹葉,塑料袋等物品設計服裝,可運用道具。

2,要求作品形象健康,環保生動,活潑,有所創新,充分展示大學生的青春風采,發揮創造力和想象力。

4,參賽作品需提交設計方案,註明作品主題,設計思想,工藝説明,面料小樣及所需物品等。

5,每套系列作品準備半分鐘解説詞(100字內)文藝節目需交納台詞。

6,自定模特要求:必須是我校在讀的自信,樂觀,大方積極,形象好的大學生,男生身高168釐米以上,女生身高158釐米以上.

七.報名方式

1.以個人為單位參賽

2.自由組合參賽(2——5人其中包括設計師模特及助理)

八.評分細則:

美觀:1.學生設計的時裝色彩協調,穿着大方,富有創意。(15分)

2.款式新穎獨特,具有個性特徵和當代大學生的新型思想。(15分)

表演: 1.表情豐富,具有親和力和表現力(15)

2.動作活潑,自然,大方得體感染力強。(15分)

創新意識:1.所設計的.主題鮮明,富有特色,能體現環保意識,用材環保(20分)

2.設計思想前衞,與眾不同,台詞意思幽默明確。(20分)

九.展出時間

20xx年12月23日

十.演出地點

高新校區體藝館

建築系學工辦

建築系團總支學生會

方案策劃 篇4

一、行業背景

隨着生活水平的提高,咖啡廳已經成為人們溝通交流和自我享受的重要場所,對於校園而言,它是學習,聚會,交流,休閒的理想之地。

咖啡不僅僅是一種飲料,而是一種氛圍文化和生活追求。校園咖啡廳不不單豐富了校園生活,還可以有着高文化素質的師生來較高的品味和精神享受。

大學校園是人口極為密集的場所,有着穩定的消費市場,且需求旺盛,也因此導致咖啡廳競爭激烈易於效仿。

作為校園生活的補充與豐富,學校師生需要一個便利的休閒娛樂及學習交流的場所。

二、行業概況分析

通常大學周邊周邊都分佈有咖啡廳,奶茶廳,KTV等眾多餐飲娛樂場所,以西安外事學院為例,外事學院周邊就有很多奶茶店和KTV,市場競爭非常激烈。想要在激烈的競爭中勝出,則必須發揮自己的優勢,樹立獨特的形象和品牌文化,為顧客創造差異化價值。

三、市場分析

1、校園咖啡廳的優勢

(1)便利,場所就設立在學校周邊,節省顧客的時間成本。

(2)環境較為簡單,適合學生,不復雜。

(3)易於結隊消費,使師生口口相傳,形成口碑效應。

2、校園咖啡廳的劣勢

(1)實力不及專業咖啡廳,影響力較弱。

(2)消費羣體單一,而且消費時間集中在中午和晚上,增加了運營費用。

(3)經營面積有限,難以擴大發展。

3、校園咖啡廳的機會

(1)消費羣體集中,消費潛力巨大。

(2)學生都是年輕人,一旦形成習慣和消費偏好,易形成顧客忠誠。

(3)學校缺乏新穎有特色咖啡廳。

4、校園咖啡廳的威脅

(1)市場進入成本較低,容易出現模仿和跟進的競爭者。

(2)學校周邊其他的餐飲場所競爭激烈。

5、消費者分析

校園市場潛在顧客年齡,收入,消費習慣較為單一,主要為學生和教師兩個大的羣體,其中學生數量最大,教職工較少,則外事學院又以專科生生最多,本科其次。在學校中,寢室,教室,食堂三點一線的生活迫切需要豐富。咖啡廳等休閒娛樂場所迫切需要豐富,咖啡廳等休閒場所為師生們提供了別樣的選擇。而還有一個被忽略的人羣,那就是情侶。這個需要安靜的兩人世界,談情説愛,交流感情的的場所,校園的咖啡廳最合適不過。

四、行動方案

1、咖啡廳環境

環境優雅,整潔舒適,這些都是在咖啡廳必須享受到的感覺,環境,氣氛,服務等也是吸引消費者的重要原因。隨着校園生活越來越豐富,學生消費的水平越來越高,而他們對於消費環境的要求也是越來越高,除了整潔乾淨衞生之外,同時也希望進入校園咖啡廳的時候會給他們一種很有創意的感覺,給學生消費者深刻的感官印象。

(1)咖啡廳要給人新鮮感,不需要做過多的裝飾,但是整體氣氛還是要與咖啡廳的文化想結合,體現出咖啡的歷史文化。

(2)既然做的是咖啡廳,那麼咖啡製造工藝就要地道,味道純正,可以在顯眼的地方製作咖啡,呈現給消費者。

(3)保證咖啡廳的內外整潔,衞生間的情節。

(4)保證服務人員的素質,最好是能做到服飾統一和獨特設計。在開始服務工作之前可以對其進行咖啡的培訓,瞭解咖啡的歷史和知識。

(5)實時的對校內進行廣告宣傳,傳播咖啡文化。

2、產品策略

以經營咖啡為主,其次可以經營一些別的飲料,小點心,簡餐,也可以定製一些小禮品,促進品牌形象的樹立,同時定期舉辦主題活動。

學生經濟收入有限,推出基本款飲品搭配點心小吃,單品飲料,特色推薦,套餐等從低到高檔次系列,並採取限時折扣和積分制度。

3、廣告

在校門,食堂,圖書館等人流量大的地方張貼或者發放宣傳單。也可以在校園貼吧發佈消息。

覺得要在我們學校內培養一種來咖啡廳坐坐的文化,喝咖啡的習慣,來咖啡廳談事情的習慣等,讓咖啡廳有自己的故事。

這樣一個咖啡品牌,所要發展的方向當然不會侷限於銷售咖啡,我們努力的方向是為消費者提供更多的體驗,將咖啡廳打造成大眾文化的一部分。

方案策劃 篇5

工作節奏快、生活壓力大,導致“剩男、剩女”數量不斷增加

情人節,如果沒有異性的陪伴,當然也可以獨自享樂了。帶上好心情,去XX影樓拍一組xxx場景的照片吧,同樣美不勝收!這是特意為沒有情人的人準備的一場情人節盛宴

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活動時間:XX年8月20日,限前本影樓訂單者,享受此優惠權限!

活動地點:XX婚紗攝影公司

説明:活動禮品及優惠操作時可根據影樓情況自行選擇更改

方案策劃 篇6

、 活動主題:

“喜迎佳日,共慶我會成立五週年”

 二、 活動目的與意義

為了增強團隊合作意識與凝聚力,較好地擴大我們社團的影響力。開拓以後的工作思路,加強與校其他學生組織的合作,加快我們社團內部單一溝通方式向多元化溝通方式的轉變;以服務學生為宗旨,將豐富多彩的學生組織社團文化深入到學生心中去。在旗下的各個社團,也爭先成為校園文化的先鋒,校園生活在社團的文化激情下變得多姿多彩。

 三、 活動時間:xxxx年12月8日18:30——21:00

、 活動地點:電教館

五、 活動開展形式:唱歌、跳舞、小品、相聲、走秀等。

 六、 參加人員

1、到場的嘉賓:指導老師、38個社團代表 、校聯合會、1—8繫系代表

2、表演的單位人員:我社團成員、武術社團、排球社團 3、晚會的觀眾:社團全體成員及全校師生

七、主辦單位:桂林航天工業學院學生社團聯合會 八、承辦單位:中國特色社會主義理論體系學習研究會 九、活動的具體流程:

(一)前期準備:

1.嘉賓邀請:向校級及其他學生組織、指導老師發邀請函

2.晚會的籌備:各種精彩節目、主持人、服裝、物品等等 3.場地佈置

(1)晚會現場的佈置

(2)嘉賓席的佈置:桌椅擺設、節目單製作

(3)觀眾席的佈置:入場口設置、入場人員的確定(憑邀請函入場,設置禮儀人員)

(4)後勤工作:晚會秩序、搬運物品、會後場地的清潔。

(二)活動開始的流程:

1.播放社團五年的視頻

2.指導老師講話

3.舞蹈串燒

4.武協帶來的武術表演

5.小品《男生宿舍的蜕變》

6.(互動環節:知識問答)

7.走秀

8.歌曲串燒

9.相聲《好學生、壞學生》

10.(互動環節:搶歌王)

11.排球社團帶來的小品

12.唱歌《今天你要嫁給我》

13.王學軍老師做總結

14.閉幕辭,晚會結束

15.全體社團成員將現場還原

十.活動的具體分工:

十一、活動結束後每人寫一篇活動總結。

十二、經費預算

1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8.

請柬:1*40=40元 氣球:3*15=45元 綵帶:10元 卡紙:3*5=15元 礦泉水:1.5*10=15元 雙面膠:2*5=10元 睫毛膏:10元 獎品:棒棒糖 10元

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