關於策劃方案模板彙總九篇

來源:文萃谷 2.03W

為確保事情或工作順利開展,時常需要預先制定一份周密的方案,方案是從目的、要求、方式、方法、進度等都部署具體、周密,並有很強可操作性的計劃。方案的格式和要求是什麼樣的呢?以下是小編收集整理的策劃方案9篇,希望能夠幫助到大家。

關於策劃方案模板彙總九篇

策劃方案 篇1

一、活動目的:

1、通過分析行業形勢,總結上半年的營銷工作,找出工作得失,統一思想認識,明確下半年的工作方向;

2、通過展示和推介XX等離子摩托新車型以及進行了全面質量整改的等離子摩托車型,使代理商對XX等離子摩托車的產品線和產品品質有一個新的認識,增強代理商銷售等離子摩托車的信心和決心;

3、通過宣佈下半年等離子摩托車的相關政策和宣貫下半年等離子摩托的推廣方案,提高代理商推廣等離子摩托車的積極性,並瞭解和掌握推廣等離子摩托車的方法和手段。

二、會議主題

冬天,讓我們感動上帝

——XX摩托20xx年半年營銷工作會議

 三、會議時間

20xx年7月27日——7月29日

 四、會議地點

君臨大酒店

五、參加人員:

1、代理商總經理或操盤手:55人(含XXXX代理商10人);

2、代理商財務主管:20人;

3、公司高層領導:15人;

4、銷售公司:20人(含事務所總經理);

5、工作人員:10人;

6、合計:120人。

六、會議內容:

(一)經銷商會議

1、董事長分析行業形勢,提出XX公司下半年工作思路,並介紹銷售公司新的領導班子(銷售公司新的領導班子亮相);

2、銷售公司總經理作下半年營銷工作規劃,並宣佈下半年銷售政策(各種獎勵政策);

3、餘X助理總結20xx年上半年營銷工作及下半年營銷推廣大綱(含廣宣政策);會議策劃方案範本

4、繆XX宣貫20xx年XX摩托上市營銷方案

5、温XX宣貫20xx年下半年等離子推廣策劃方案

6、奚X宣貫20xx年下半年售後服務活動方案(含售後服務政策)

7、分組討論

(二)等離子銷售表彰及等離子產品訂貨會

1、銷售公司總經理宣佈20xx年8月—20xx年7月等離子銷售先進的表彰決定。

2、董事長給先進頒獎

3、張X總工程師介紹等離子摩托車新車型和等離子摩托車全面質量整改的情況通報;

4、餘X助理宣佈現場訂購等離子摩托車的獎勵辦法和年終獎勵政策;

5、代理商現場訂購等離子摩托車

6、銷售公司總經理公佈代理商獲獎結果

(三)參觀XX公司產品展廳

(四)聯歡晚會

七、日程及議程

  八、等離子銷售先進表彰獎項設置及獎勵金額:

對20xx年8月—20xx年7月等離子摩托銷售的先進進行表彰獎勵,獎項設置及獎勵金額為:

1、XX等離子摩托車銷售先進獎:3名(第一名獎勵8萬元,第二名獎勵6萬元,第三名獎勵5萬元,獎品為XXXX摩托);

2、XX等離子摩托車推廣先進獎:1名(獎勵5萬元,獎品為XXXX摩托)會議策劃方案範本

3、XX等離子摩托車網絡建設先進獎:1名(獎勵5萬元,獎品為XXXX摩托)

4、XX等離子摩托車銷售比率先進獎:1名(獎勵5萬元,獎品為XXXX摩托)共獎勵6名,獎勵金額約:34萬元

策劃方案 篇2

  活動目標:

1、初步瞭解老虎的外形及生活習性,知道冬天多做運動可以暖和身體。

2、練習手膝着地自然協調地向前爬、躲閃爬,嘗試倒退爬。

3、能遵守遊戲規則,體驗集體遊戲的快樂。

  活動準備:

物質準備:老虎頭飾若干(和幼兒人數相同),兩種顏色的老虎尾巴若干(合起來與幼兒人數相同),遊戲音樂(歡快音樂和緊張音樂),舒緩音樂。

經驗準備:對老虎的有關知識有一定的瞭解。

  活動過程:

  1、談話導入。

師:小朋友見過大老虎嗎?(見過或沒見過)。在哪裏見過?(在動物園裏見過,在書上見過,在電視上見過……)大老虎是什麼樣子的呢?(請幼兒説一説。)小朋友説得真好!大老虎最威風了,小朋友想當老虎嗎?今天我們來玩《鬥老虎》的遊戲,請小朋友來當大老虎,好嗎?(請幼兒戴上老虎頭飾,將尾巴塞進後背的褲腰裏,扮成小老虎。)

  2、熱身運動:

師:小朋友的小手冷嗎?我們先搓搓小手,然後讓我們的身體跟着小手動一動吧!做手指動物模仿操:

一個手指頭呀,變呀,變呀,變呀,變成毛毛蟲呀,爬爬爬。

兩個手指頭呀,變呀,變呀,變呀,變成小白兔呀,跳跳跳。

三個手指頭呀,變呀,變呀,變呀,變成小花貓呀,喵喵喵。

四個手指頭呀,變呀,變呀,變呀,變成小花狗呀,汪汪汪。

五個手指頭呀,變呀,變呀,變呀,變成大老虎呀,啊嗚,啊嗚,啊嗚。

  3、自由練習手膝着地自然、協調地向前爬,躲閃爬,後退爬。

(1)師:小一班的小朋友都變成大老虎了,我們一起學大老虎爬一爬吧!(幼兒四散自由爬行。)如果有其他老虎來攻擊時,我們該怎麼辦呢?(請幼兒示範,引導幼兒嘗試躲閃爬。)如果有其他老虎來咬我們的尾巴時,我們又該怎麼辦呢?(請幼兒講出自己的辦法並示範,引導幼兒練習後退爬。)

(2)師:現在,虎媽媽要考考虎寶寶,聽到歡快音樂,虎寶寶們自由爬行,聽到緊張的音樂,虎寶寶們躲閃爬或後退爬,要注意安全,不要碰撞到別的小老虎或傷到自己哦!

(3)寶寶們學得真快!我們可以比賽了。

4、交代遊戲規則,玩遊戲《老虎鬥》。

玩法:將紅尾巴老虎和藍尾巴老虎分成兩組,聽口令開始揪尾巴。誰將對方的尾巴先揪完,誰獲勝。(教師提醒幼兒在揪尾巴時,小老虎可以在一定範圍內躲閃爬,倒退爬。)播放遊戲音樂,幼兒遊戲。

  5、結束活動。

播放舒緩音樂,幼兒進行放鬆活動。

師:小老虎們玩得開心嗎?(開心。)放鬆放鬆吧,搖搖胳膊,擺擺小手,抖抖肩膀,拍拍腿,休息一下吧!現在還冷嗎?(不冷了)小朋友知道為什麼現在不冷了嗎?(因為剛才我們玩遊戲時做了許多運動,冬天多做運動我們就不冷了。)

  活動延伸:

組織幼兒在陽光下休息,討論冬天可以讓身體暖和起來的辦法。

策劃方案 篇3

一、活動目的:

青春的動人,婉約的色彩,慕人的表達。想在聚光燈下一展你獨特魅力嗎?想讓別人對你的口語目瞪口呆嗎?想像時尚模特一樣展現自己?報名參加冰雪天使選拔賽,證明你是美麗與智慧的象徵!

二、活動標題:

冰雪天使選拔賽

三、活動地點:

報告廳

四、活動時間:

20xx年11月24日

五、主辦單位:

校團委

六、承辦單位:

校文藝部,大學生藝術團

七、參賽要求:

1、1.65米以上的xxxx工程技術師範學院女同學

2、英語口語表達較流利

3、熱愛冰雪運動,崇尚良好的教育

八、活動環節:

第一環節:選手旗袍裝集體出場,伴着音樂獨自秀

自我風采

第二環節:選手自我的才藝展示

第三環節:選手生活裝展示及英文口語對話(其中

括自我介紹)

策劃方案 篇4

一、 大賽宗旨和目的

此次大賽由全國人事部人才流動中心主辦,旨在拉近用人單位與在校學生之間的距離,使用人單位“選擇人才、培養人才的現代理念”深入校園,使學生在此次活動中能夠了解並進一步剖析自身的求職競爭能力,促進其求職觀念的轉變,引導其對求職能力的培養。

通過此次大賽將就業指導、職業生涯規劃、職業測評、職業認證培訓等與就業相關項目、概念引入高校,為大學生與企業的零距離接觸提供平台,進一步增強大學生對企業的瞭解程度,幫助大學生成功就業。

二、 大賽主題

“成就美好未來”

三、 大賽組委會

主辦單位:國家人事部全國人才流動中心

承辦單位:中央財經大學就業協會

中央財經大學03人力資源管理

指導單位:中央財經大學學生就業指導中心

四、 大賽賽程賽制

賽程:此次大賽分為初賽、複賽、決賽三個組成部分,採用分崗位競爭的形式。歷時一個月左右。

賽制:

報名階段:1、報名方式:院系推薦、網上自薦和擺展台現場報名。

2、簡歷整理:收取的簡歷按彙總之後按崗位設置進行分類評選。

初賽:1、簡歷篩選:由相關的人力資源專家和企業人事部的人員組成小組,進行簡歷的篩選。具體操作採用打分制,取平均分,按排名先後進入第二輪。

2、筆試:對參賽選手進行職業性向測試、素質測試和情商測試,進一步選出更優秀的選手進入複賽。

複賽:

1、 自我介紹:每位選手將有1.5—2分鐘的時間進行自我介紹。

2、 結構化面試:每位選手將就比賽現場抽取的題號進行回答。

3、 情景化面試:此環節專業性最強,專家將根據選手的自身情況及現場表現進行現場即興提問。

4、 無領導小組討論:隨機將選手分為兩組,現場提供一個案例,進行討論,十五分鐘後將結果以宣講的方式展示給評委和觀眾。

5、 評委點評:評委將就每一環節進行詳細的點評。

決賽:

1、自我介紹:每位選手將有1.5—2分鐘的時間進行自我介紹,由選手比賽經歷回顧和現場自我介紹兩部分組成。

2、壓力面試:評委將對每位選手進行三分鐘的壓力面試。

3、案例分析:每位選手將現場抽取案例分析題,評委將根據選手在答題過程中表現的分析、決策等方面的表現作出評價。

4、觀眾互動:觀眾對選手現場提問。

5、評委點評:評委將對選手進行點評。

五、 大賽總體方案

(一)面向對象

中央財經大學在校本科生及研究生

(二)比賽內容及形式

比賽內容:此次大賽複賽中將會分設四個崗位,分別為金融保險類、會計財政類、管理類(兩個,其中一個要求中英文簡歷),具體的崗位設置將會以企業為依託,尋求企業中真實的崗位,同時提供此崗位的工作説明書及相應的面試題庫。而複賽中的一切環節都將據此而展開。

比賽形式:此次大賽採用逐輪淘汰制,而每輪又將採用打分制,選手將經過層層篩選進入最後的決賽。

1、 初賽:大家將收集的簡歷分組進行打分,根據分數的排名,每個崗位篩選出12人進入筆試,共計48人。

在筆試環節,選手將會接受一場45分鐘的綜合測試,專業人員會對結果進行測評、打分,最終決出8名選手參加複賽。

·大家將會對落選的參賽者給出反饋意見,分析出優勢及劣勢,提出良好的建議。

2、複賽:總分為四場,每次同時進行兩場,歷時兩天。每場有一大一小兩個比賽場地。大場地進行自我介紹、情景面試和無領導小組討論的結果展示;小場地則包括結構化面試和無領導小組的討論過程。屆時,不同的評委將針對每一環節進行打分,現場公佈每輪得分,綜合分數將決定選手的排名。前3名進入決賽。

自我介紹:1.5分鐘/每人。

結構化面試:6—8分鐘/每人。選手將現場抽1—2題進行作答。此環節將在小場地即只有評委的狀態下進行,意在給選手提供一個逼真的模擬場景。

情景面試:8分鐘/每人。專業評委將對選手進行現場即興提問。

無領導小組討論:兩個小組將會就一個案例進行15分鐘的討論,討論過程在小場地,之後每組有15分鐘陳述本方觀點,形式不限。

評委點評時,工作人員進行計分,並將結果用大屏幕顯示。

評選出決賽選手後,進行頒獎。

3、此次複賽各環節穿插進行,即第一位選手做完自我介紹就進入第二輪結構化面試,稍事休息,即接受情景面試。對於選手而言,整個比賽過程是連貫進行的,有助於感受真正招聘的氣氛。

4、複賽之後,大家將及時對未進入決賽的選手進行細緻的反饋,分析其個人表現,提出不足及改進之處;同時將為進入決賽的12名選手提供針對性的賽前培訓。

5、決賽:總分為三場,每場同時進行四組,有自我介紹、壓力面試、案例分析三個環節。每個環節將有評委打分,以累積分作為排名依據。

自我介紹:2分鐘每人。

壓力面試:3分鐘每人。其目的是確定求職者對壓力的承受能力、在壓力前的應變能力和人際關係能力。

案例分析:10分鐘每人。

觀眾參與:觀眾對選手提問,體現選手隨機應變的能力。

大家將評出四個崗位的最適合人選。

(三)評分方法

1、初賽:大家將根據崗位設置把評審人員分為四個小組,每組由五人組成,每份簡歷將經過小組每個成員的打分,最後根據平均分對簡歷進行排名。

2、複賽:滿分100分

自我介紹——5分

結構化面試——30分

情景面試——40分

無領導小組討論——25分

3、決賽:每輪淘汰

(四)獲獎標準

1、複賽每場評出一、二、三等獎進入決賽,為其他選手頒發優秀獎。

2、複賽每場還會評出一個單項獎——“最具潛力獎”。

3、大賽組委將為每位獲獎者提供相應獲獎證書及獎品,

(五)評委組成

1、崗位提供單位人力資源專家

2、學校就業指導中心領導

3、邀請人力資源研究專家

4、商學院人力資源系老師

六、 大賽宣傳方案

宣傳手段

校內:展板、橫幅、展台、傳單、講座、網站、廣播台等校內媒體。

校外:中華人才網,國家人事部人才流動中心網站等。

賽前宣傳

第一期宣傳:印象性宣傳

方式:展板(兩塊)、條幅、校內媒體、網站

內容:大賽概況,基本流程

第二期宣傳:具體性宣傳

1、 展板:將介紹大賽詳細的情況:比賽詳細流程,崗位的分類,具體的崗位説明書,參賽的所有細節,大賽創新點等。

包括八塊展板,分別在主教大廳及文化活動廣場前擺放。

2、 傳單:發放至每間學生宿舍,以進一步擴大大賽影響力及宣傳效果

3、 展台:組織人員將與學生進行面對面的交流,進一步加深同學對大賽及具體細節的瞭解。同時,發放報名表及宣傳資料。

4、網站:承辦方將同時啟動中央財經大學就業指導中心網站、商學院網站、校方學生論壇,對大賽情況及發展態勢進行全方位的宣傳及跟蹤報道,增強學生的參與積極性。

5、 講座:大賽報名期間,大家將組織一場全校性的講座。

6、 廣播台:大家將提供宣傳稿及參賽事項,由廣播台定期滾動報道。

賽中宣傳

1、海報:在複賽及決賽開始之前將製作相應宣傳海報,用於公佈複賽及決賽開始時間及進入下一輪比賽的參賽選手名單,比賽細則等。

2、網站及廣播台:對比賽進程進行關注及專題報道,持續擴大活動影響力,吸引廣大在校生關注賽況。

3、PPT演示:在複賽面試環節的空擋時間,大家將製作系列PPT, 內容包括大賽主辦單位,承辦單位,相關企業的宣傳以及大賽整體介紹。

4、橫幅:在主教學樓門口設大賽全名橫幅。

賽後宣傳

1、網站:將複賽結構化面試,決賽相關環節所製作的DV掛到各個相關網站,以供參賽選手及廣大師生點擊觀看。在中財論壇上展開討論,倡導大學生關注面試,重視職業生涯規劃。

2、展板:大賽結果將在全校範圍內公佈,並對大賽作概括性總結。

七、 賽事時間安排方案

10月27—30號 初賽

10月31日—11月1日 複賽

11月6日 決賽

八、 崗位介紹

A崗位:

企業背景:該企業主從對外貿易,中等規模,處於成長期,倡導以創新為主導的企業文化,有着良好的工作氛圍。

JOB TITLE / 職位名稱: HR Superintendent / 人力資源專員

職責範圍:招聘管理、薪酬管理、培訓管理、勞動糾紛處理

任職要求:1、要求有半年或半年以上學生工作經驗

2、有一定的基礎管理知識

3、具有一定的溝通技巧,談判技巧,管理技巧,電腦操作技能

B崗位

企業背景:該企業是一家合資工業企業,企業處於成熟期,在行業中佔有一定的地位,倡導以技術為先、質量至上的企業核心理念。

職位名稱:會計核算員

職責範圍:在主管的領導下負責本企業銷售成本、利潤核算管理工作,確保核算工作準確無誤,為領導層作決策提供真實有效的內部信息。

任職資格要求

專業要求:會計、財務管理或其他相關專業

基本技能:計算機:文字處理、Internet、資料文檔管理

寫作:能抓住要點,並加以歸納整理。

能力素質要求:具有較強的分析判斷能力和一定的人際溝通、管理能力。

C崗位

企業背景:該企業是銀行業的龍頭,在業內享有很高的聲譽,倡導穩健、高效、嚴謹、顧客至上的企業文化

職務名稱:銀行客户經理

職責範圍:負責向工商業客户推廣企業融資、國際結算及其他銀行產品及服務,吸收存款;撰寫授信報告及定期檢討客户之授信條件

任職資格要求

專業要求:瞭解企業融資及國際結算業務,瞭解相關銀行貸款業務

具備一定的財務分析能力

能力素質要求:性格外向進取,善於與人溝通,能承受工作壓力

基本技能:熟悉辦公室電腦軟件應用

D崗位

企業背景:該企業是一家傢俱企業,目前處於業務迅速擴張階段,在未來五年內,計劃在全國大中城市建立連鎖店,以高效創新的思想為文化主導。

職務名稱:總務主管

職責範圍:在公司經營方針政策和行政事務部經理的'領導下,根據相關管理制度和業務流程要求,通過履行下列工作職責,對公司後勤事務活動進行指導、協調、監察。

任職資格要求

1、 學習能力:能理解並運用監督原則和事務以及有關監督的文書事務技巧;

2、 語言表達能力:能與上級及下屬進行有效的溝通與交流;

3、 數學計算能力;能監督主管範圍工作進展情況;

4、 辦公(文書事務)能力:能察覺文字資料中的錯誤;

5、能夠熟練使用常用辦公軟件。

九、 比賽亮點

(1) 全程專業化

在本次比賽中,大家運用了人力資源招募,甄選的專業知識及技巧,將人員選拔的熱點問題,人員選拔的方法(人格測驗,認知能力測驗,評價中心技術,面試等),人—組織匹配的原則相結合,融進大賽整體框架設計及內容設計之中,力求通過專業化的架構,給所有參賽者最專業的指導與服務。

(2) 模擬真實化

1、崗位説明書,部分評委,全部面試及筆試試題都由企業提供,使招募過程的真實性達到最大

2、複賽環節中設置面試黑箱,使面試者真正與考官面對面交流而不受外界因素打擾, 營造真實的面試環境。

(3) 反饋及時化

不論是否勝出,每一位參賽選手都會獲得大家的反饋意見。大家將把選手在大賽中投遞的簡歷,筆試結果,面試表現等以分析報告,測評意見的形式,在比賽後3—5天內送到每一個參賽者手中。

(4) 崗位針對化

本次大賽採取了分崗位競爭的形式,設四個不同方向,對專業,職業技能有不同要求的崗位,並且簡歷篩選,筆試,複賽都按照四個專項來走,每個專項設有一個企業,一個專家團隊,目的就在於使招聘更有方向性,培訓更有針對性,使參賽者在以後的應聘中都能夠遊刃有餘。

策劃方案 篇5

一、方案的提出

作為一所文化名校,XX學校,這所桃花芬芳的茂林修竹之地,它的育人理念顯得格外超凡脱俗:相信自己,世界因我更美麗。在這一非常唯美,閃着人性光輝的理念指引下,崇實篤行,知新致遠的教育根植在這塊充滿詩情的土地。學校充分尊重每一個孩子,積極為他們搭建屬於他們的每一個舞台,並將他們生命的成長浸潤在一種文化的氛圍裏。在此理念支撐下的“桃花源地,尋覓美麗”臨沂二邪尋找最美的明星活動”於XX年嘗試開展,收效明顯,為此,今年,將在全校拉開尋美的大幕。發現更多的明星,給予他們更多的自信。

二、實施的意義

以育人為本的教育,它的職責絕不僅僅是孩子認得幾個字詞,背誦幾篇文字,其長久的重則是讓他們具備基本的知識,形成基本的技能,擁有健全的人格,良好的心態,優雅的談吐,綜合的素養,形成正確的人生觀和價值觀。讓每個孩子享受到幸福,沐浴着快樂,有時遠遠勝過文化知識本身。

三、具體內容及操作要求

本着發現孩子多方面優點,嘗試多方面成功的原則,學校的尋美工程將設立----

最美學生獎項:

“最美的書寫明星”:書寫姿勢端正,書寫優美。

“最美的閲讀明星”:讀書姿勢正確,讀書諸多

“最美的寫作明星”:書寫姿勢端正,文章出色

“最美的朗讀明星”: 讀書姿勢正確,情感得當

“最美學生”的評選採用學校組織評選和教師推薦相結合:在晨讀午練時間,學校負責檢車人員走進班級,尋找發現坐姿規範,書寫優美,朗讀動情,閲讀投入,寫作超羣的學生,結合老師推薦,翻閲他們的作業,驗證其美麗,然後,將他們的突出表現以照片加相應文字的形式於教師門口張貼。這樣的明星就成為班級最美明星。獲得班級最美明星的同學,參加學校 “最美明星”的評比。

最美班級獎項:

學校最美書寫班:

教室安靜整潔,整體書寫姿勢正確,書寫習慣好,字跡工整優雅。

學校最美閲讀班:

教室安靜整潔,學生整體坐姿正確,閲讀氛圍濃,讀書豐富。

學校最美寫作班:

教室安靜整潔,坐姿正確,學生整體所寫文章語句流暢,構思別緻。

學校最美朗讀班班級:

教室安靜整潔,學生整體坐姿正確,運用恰當的語言表情達意。

最美教師獎項:

凡是獲得最美班級的語文老師,均可參評“XX學校最美教師”稱號。

四:獎評細則

對獲得校級評選的最美明星,除頒發證書以外,全部在學校外面的宣傳欄進行招貼照片的專題表彰。

對獲獎班級和教師也進行專項頒獎。

所有獲獎的學生、班級及教師本人成績都計入老師的綜合考核。

作為承載教育重任的學校和教師羣體,發現孩子獨特的美,並讓這種美麗在他們自我的舞台靚麗綻放,是一件功德無量的事。讓我們心懷夢想,共同擔則,向着教育的明媚那方,執着前行。我們堅信,這樣的前行,將會培養出帶有明細印記的二小的學生:自信陽光,性情柔和,待人寬厚,可以託付祖國的未來。

虔誠祈禱昔日桃花源地,今朝美麗遍地。

策劃方案 篇6

  遊戲名稱:拉繩

  遊戲目標:

1、通過遊戲進一步培養幼兒不怕困難,勇於拼搏的精神及活潑開朗的性格。

2、引導幼兒初步探索繩子的奧祕,培養幼兒玩繩的興趣,鼓勵並激發幼兒在玩繩遊戲中的創造性。

3、體驗參與玩繩遊戲活動帶來的快樂。

  遊戲準備:

繩子、鼓(加油助威,增加氣氛用)、彩色的塑料圈(充當戰利品)

  遊戲過程:

一、教師出示繩子,引發幼兒玩繩的願望

師:繩子可以怎麼玩?

二、幼兒人手一根繩子,自由探索繩子的不同玩法。

三、個別幼兒講述自己的玩法與大家分享。

四、教師小結:

玩法一,跳繩;

玩法二,平放在地上,走鋼絲;

玩法三,大成對摺,大U型是大河,小U型是小河,123,跳過河!

玩法四,拉起一端,在地上抖一抖,就是一條蛇;

玩法五,用繩子在地上擺出各種圖案,例如水果,山等等。

五、探索新玩法:拉繩。

介紹遊戲規則

(1)遊戲以小組形式進行,每組有四人蔘加,將兩條繩子纏成"十"字,四個繩端各結一個環扣,以便用手握住。

(2)四個幼兒背對背站立,用手握住繩端的環扣,事先在每個人的前方兩米處,各放一個彩色的塑料圈。

(3)等信號發出後,四名幼兒各自用力向前拉繩子,盡全力去抓正前方的彩色的塑料圈,首先拿到彩色的塑料圈的為勝。

(4)遊戲開始,一部分幼兒為拉繩的幼兒擊鼓助威。

六、拉繩幼兒與擊鼓幼兒進行交換遊戲,重複遊戲。

七、師幼互動:每一個拉繩的幼兒請一位客人老師做為自己的合作伙伴,進行比賽。

八、遊戲結束。

  遊戲延伸:

可以將《拉繩》遊戲在日常的户外遊戲進行延伸操作。

策劃方案 篇7

一、定位和目標

企業微博的定位是快速宣傳企業新聞、產品、文化等的互動交流平台,同時對外提供一定的客户服務和技術支持反饋,形成企業對外信息發佈的一個重要途徑。

企業微博的目標是獲得足夠多的粉絲,形成良好的互動交流平台,逐步打造具有一定知名度的網絡品牌。

二、內容建設

微博的內容維護相對簡單,主要包含發佈和交流兩部門內容。和企業博客不同,企業微博具有非常鮮明的特色,例如發佈門檻低、實時性強、個性色彩濃厚、交互便捷等等,企業利用微博營銷必須注意微博的這些特色,才能形成良好的營銷傳播模式。

讓企業微博每天能有十條左右的更新,不要使用自動更新的方式,而是人為選擇一些較為活潑的話題進行更新。為了增加個性特色,可以選擇一個好的頭像。

1、發佈信息,指的是單向地把企業自己的內容(如企業博客的文章、新品發佈、企業新聞等)告知給自己的粉絲,以達到擴大宣傳範圍、提高自己知名度的效果。目前大部分中國企業都採取這種方式進行更新。

發佈這類內容的時候需要注意,要保證粉絲閲讀這些更新,一定要保證其有閲讀價值,不要發佈一些無聊的更新。多發一些有趣、有特色的更新,會得到更多的轉載率,並提高企業博客的關注度。

2、互動交流,指的是通過和自己的跟隨者進行交流,達到人際傳播和推廣的效果,這點是很多企業所忽視的。為了形成良好的互動交流,企業微博應該關注更多的用户,並積極參與回覆討論。

三、推廣方案

有了更新內容,就需要更好的對外推廣,如果沒有粉絲,那麼再好的內容也無法得到有效的傳播,企業微博的推廣方式很多,這裏總結了一些常用的技巧。

1、廣告宣傳。在一些門户類網站、Google Adwords、百度推廣等平台發佈企業微博的廣告,增加普通網民的關注度。

2、企業內部宣傳。一些大型企業本身就有不少員工,那麼可以引導企業員工開通微博並在上面交流信息,對於大企業來説,這樣操作可以在短時間內增加企業微博的大量粉絲。

3、合作宣傳。聯繫微博平台的業務員,將企業微博的帳號添加到“公司機構”等欄目,並通過實名身份認證。

4、開展有獎活動。提供免費獎品鼓勵是一種營銷模式,但是同時也是一種推廣手段,很多人喜歡這種獎品,這種方式可以在短期內獲得一定的用户。

5、特價或打折信息。提供限時內的商品打折活動,也是一種有效的推廣廣方法,例如銷售主機或域名的企業微博,可以定時發佈一些限時的優惠碼,能以低廉的折扣購買,可以帶來不錯的傳播效果。

6、廣送邀請。通過郵件或其他渠道,邀請企業自己的客户、潛在用户註冊,註冊鏈接使用是指定的註冊鏈接,這樣,別人註冊之後會自動關注企業微博。

四、運營方案

企業微博的運營是長期的,可以考慮多個企業員工共同維護一個主帳號的形式進行運營,內容的更新更新採用人工+自動的更新方式。在推廣初期,儘量採用人工的更新方式,保證每一條信息更新的質量,後期可以採用自動將企業博客RSS同步更新的方式,以方便維護。

1、邀請企業的客服人員進行微博維護,對外回覆一些產品技術問題,可以起到快速反應,即時解決的效果,提高顧客滿意度。

2、邀請企業的諮詢和售前顧問進行微博維護,可以解決一些潛在客户的疑問,努力把潛在客户發展成為付費用户。

3、對於重點推廣的文章,一定要填寫詳細的摘要,然後添加文章的短鏈接地址。

4、可以開闢專門的社區供用户交流,並有專人進行維護和解答;製作專門頁面介紹用户感興趣的重點信息等等,都是比較受消費者歡迎的交流方式。

策劃方案 篇8

一、活動目的

中秋節是中華民族的傳統節日,也是我國的法定節日。在中秋佳節即將來臨之際,為豐富員工的文娛生活,促進員工之間的溝通交流,增強團隊凝聚力,體現公司對廣大員工的關愛,讓大家度過一個美好又難忘的中秋節,特在××總部開展博餅活動。

二、活動主題:

月圓中秋,心繫xx

三、活動時間:

20xx年9月xx日星期五16:00—18:00

四、活動地點:

××營銷樓六樓大廳及走廊

五、活動對象:

總部全體在司員工預計200名,因公出差、婚假、產假、病假者每人給予每人100元過節費。

六、主辦單位:

××人力行政中心

七、博餅分組

會議室每排安排10個座位,共20排,每排為一桌,並現場指定桌長,分發桌牌號,工作人員協調,同時從前後門出發,由桌長帶領本桌人員前往對應桌號。工作人員暫不參加博餅活動,而先博一輪確定一名桌狀元參加王中王比賽環節。

八、博餅規則

博餅開始前,由桌長取兩個篩子投擲得一個2—12的數,以桌長為起點,順時針數數確定第一個搖數者。

初定每人為6次博餅機會,每人每次將6個骰子一起投進大碗之中,眾人依次進行,依照骰子的點數確定是否得獎。

桌長和監督員對本桌的過程進行監督把控。其中,獎品共設置七個等級。

備註:

1、擲骰子後如獲獎,在桌長處領取對應等級獎券即可;

2、擲骰子過程中,如骰子掉到碗外,本輪作廢,並且下輪跳空一次;

3、同一次擲骰後,出現兩個非狀元獎項,如“四進帶一秀”則兩個獎項同時有效;

4、某等級獎券如果全部發放完畢,再有博出該等級點數時不再發放;

5、如果博餅進行40分鐘後,仍有獎券沒人獲得,此時桌長可根據情況改變為博點數大小進行博獎,確保王中王環節順利進行。

6、為鼓勵集體參,在實際操作中,將幾種特殊情況金花、紅六博、滿堂紅、黑六博、五紅、五子登科、四紅簡化為狀元的一種,其中插金花>紅六博>滿堂紅>黑六博>五紅>五子登科>四紅,狀元中相同點數的先博先得,博得狀元點數者不能退級領取其他級別的獎品。

7、如有人員對博餅規則有疑問,可隨時諮詢在場的工作人員。

九、獎品發放

領獎區設在會議室,並分成三個區,由於人數較多,可在王中王博餅環節中先讓一部分人先領取獎品,由桌長組織該桌人員,評獎票從會議室前門進入領獎,從後門出場。如有獎券損壞或丟失將不予以發放獎品。

説明:兑獎時,如一個獎項有兩個獎品選擇,可諮詢工作人員想要將獎品是否還有貨,如沒有直接領取另一種。

  十、活動相關宣傳

人力行政中心製作海報進行張貼,同時將博餅規則提前做成海報進行宣傳,讓大家提前熟悉博餅活動規則。

策劃方案 篇9

一、活動主題:

20xx相約雲台山,和春天有個約會。

二、活動目的:

為了豐富廣大員工的文化生活、完善公司福利,感謝各位員工辛勤的付出和努力的工作。通過本次活動促進員工之間的相互瞭解,增強相互之間的團結及友誼。

三、活動宗旨:

1、加強團隊凝聚力與團隊協作能力;

2、加強團隊的組織性與紀律性;

3、激發職員參與公司各項活動的熱情

4、休閒娛樂,緩解工作疲勞;

四、活動項目:

相約雲台山,兩日遊

五、活動時間:

20xx年4月13日

六、參與範

圍:

全體職員工

七、主辦部門:

行政人事部

八、協辦單位:

河南康輝旅行社

九、活動安排:

1、在鄭州駛往雲台山的兩個鐘頭的路程中,在車上組織全體職員及領導猜謎、男女同事集體對歌等;

2、就地組織全體參與的娛樂活動,包括文藝節目表演

十、活動流程:

1、車上2小時的猜謎與唱歌由導遊及領隊主持,全體同仁積極互動;

2、首先到達雲台山景區後跟隨導遊遊覽美麗的湖光山色,欣賞青山夾着碧綠寧靜的江水,彷彿沉靜在美的畫中,全身心的放鬆,感受這一刻的寧靜吧。 3、午餐後在導遊的帶領下來到小寨溝與獼猴谷, 潭瀑峽地處雲台山北部略偏西,在曲曲彎彎的溝槽內,瀠洄着一條會唱歌、會跳舞的溪水。這條能歌善舞的溪水叫小龍溪。它的溪牀,由一層層高低不一、色彩有別、寬窄不同、曲折有致、形態各異的自然山石台階所組成。讓我們領略一下會跳舞的溪水是什麼樣子,還有善於攀緣,喜歡跳躍,行動敏捷,形體俊美,模仿性強,可愛的獼猴。敬請期待吧。

4、結束一天的行程,返回農家樂

5、第二天攀爬茱萸峯:《九月九日憶山東兄弟》:“獨在異鄉為異客,每逢隹節倍思親,遙知兄弟登高處,遍插茱萸少一人。”即於此峯有感而作。登上峯頂,極目遠眺,可見黃河如銀帶;俯視腳下,羣峯形似海浪湧。山頂氣候多變,倏忽間風起雲生,白霧從山間咕嘟嘟地湧出,紅日隨即隱去

6、用午餐,結束愉快的行程

十一、注意事項:

1、在旅遊過程中,請大家隨時注意自身安全,如無特殊原因,請勿擅自離團自由活動。全程必須服從旅行社統一安排。

2、在遊覽過程中請大家務必遵守時間,聽從導遊和領隊安排。

3、去旅遊前請大家準備點現金、身份證,以備旅途中使用。旅行中務必小心保管自己的行李、手機、錢包、相機及其他貴重物品。

4、如有暈車等現象者,請提前備好藥品。並在出行時提前告訴導遊和領隊。以防途中發生異常反應。

5、旅行中,每次出發或返回時,請各小組組長認真確認本組成員是否到齊。如有任何異常請知會領隊及導遊。

6、旅行時,請大家特別要注意服裝和鞋子,儘量要輕裝出行,少帶雜物,以減輕負荷;鞋子要選用球鞋、旅遊鞋,勿穿高跟鞋,以免造成行、走登山不便和有礙安全。

7、大家在遊覽景區、景點時應注意無照遊商圍追兜售和宰客欺客的現象。這些無照商販經常向過往行人和旅遊團隊兜售水果、飲料和小紀念品,請大家謹慎購買。

8、大家在景區遊覽時要注意景區內的各個標識牌,避免造成走失或迷路等不必要的麻煩。必要時請用筆記錄下來,以便查看。

9、大家在景區遊覽時如果要暫時離開團隊,如去洗手間,請告知導遊、帶團負責人、組長或其他團友。

十二、工作職責:

領隊: 導遊:總負責:

第一組長: 組員:

第二組長:組員:

十三、行程安排:

相約雲台山,兩日遊

十四、具體行程見旅行社安排,旅行中請大家注意自身形象,維護公司的整體形象,謝謝!

祝大家旅途愉快!!!

鄭州*****管理有限公司 行政人事部

20xx年 4 月 12 日

熱門標籤