關於策劃方案模板彙總9篇

為了確保工作或事情能有條不紊地開展，往往需要預先制定好方案，方案是書面計劃，具有內容條理清楚、步驟清晰的特點。方案應該怎麼制定才好呢？以下是小編為大家整理的策劃方案9篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

一、活動目的

3.12是每年植樹節活動日，在這大地回春，世界萬物呈現勃勃生機之際，校團委、學生以植樹節契機，開展“創綠、愛綠、護綠”創意、實踐體驗系列活動。學校要求各班積極宣傳、人人蔘與，將學習知識與勞動實踐結合起來，增強環保意識，為創建省綠色學校添風采。

二、活動的口號

建綠色校園，樹綠色理想

三、活動的時間

20xx年3月10日—20xx年6月1日

四、活動內容與時間安排

1、“植樹節”募捐倡議書（3月10日）

要結合週一主題晨會，由值周班級光榮升旗手代表班級全體同學，發出倡議，然後以團委學生代表發表“植樹節”募捐倡議書。

2、 綠色環保主題班會（3月11日）

各班在週二下午主題班會上，要開展有關“建綠色校園，樹綠色理想”為主題的班會活動，並以班級為單位進行“植樹節”募捐，募捐方式要強調自願原則。

3、 “植樹節”募捐活動（3月12日）

3月12日，廣播操期間，由團委、學生會組織完成“植樹節”募捐儀式；募集的全部資金用於下面的班級綠化大賽；不足部分將由政教處向學校申請補足。

4、 室內綠色評比創意設計大賽（3月10日—3月21日）

以班級為單位，班級同學為各自班綠色佈置做好設計，設計稿必須圖文並茂，説明設計意圖，書面或電子稿均可。我們將各班綠色創意設計作品發佈到校園網網絡，供教師、學生、網絡遊客進行網絡投票，請專業老師評價，評出最佳創意獎、優秀設計獎若干名，給與獎勵。

5、 室內綠色實踐活動（3月22日—3月31日）

各班根據室內綠色設計，對班級進行綠色佈置，通過購買花、草或者其它美化班級，但是班級佈置不可花哨，要得體、美觀大方、經濟實惠。

6、 室內綠色實踐養護（4月16日—5月30日）

請大家通過網絡搜索養護綠色生命的知識，也可以通過諮詢行家、有經驗的長輩，增長呵護綠色的知識；保護好教室的環境；確保設計方案全面得到保護。

7、 室內綠化檢查、驗收評比（6月1日）

五、獎項設置

1、本活動分七年級段、八年級段、九年級段分別評獎；

2、各段均設一等獎1名；二等獎2名；三等獎3名；鼓勵獎6名。

　　教育網站策劃方案之前景

目前因為教學系統信息化渠道的開展運用，根據教學部的十二五方案，很多教學網站將融入全體的教學雲渠道當中，移動應用以校園教學社區為現有的教學網、校園網晉級，為無網站的校園提供新一代教學網、校園網、班級網，必定變成其晉級和新建的最好挑選，亞洲教學網素質教學雲渠道是國內首個完成三網合一的才智教學雲渠道，完成互聯網、電信網、廣電網跨渠道運用而且手機短信撐持聯通、電信、移動全網掩蓋。

　　教育網站策劃方案之技術觀點

從技能視點説，域名是互聯網中一個用於處理地址對應聯繫的辦法，因為域名經過互聯網在全球範圍內。廣泛的普及與傳播，從而使域名變成了帶有廣泛文化及社會含義的概念。域名是教學組織的網上象徵，互聯網上的門牌號，許多教學組織在挑選域名時，往往期望用和自個教學組織名一致的域名。域名如同教學組織名相同，在註冊之後具有專有權，是受法律維護的知識產權，但域名註冊都遵從先來先註冊的準則，為了維護教學組織網上域名，及早註冊和維護域名是十分必要的。

　　教育網站策劃方案之內容

另外，無論網站內容怎麼豐富，頁面計劃怎麼精巧，沒有較高拜訪量支撐，這個網站仍是失利的。怎麼能讓更多的人曉得並拜訪教學組織站點?首要大概理出一套網站的推行方案，並將一些推行辦法方案性地方案結合。一方面是向用户自個宣揚網站，另一方面，經過互聯網上的電子宣揚。

教學組織域名註冊後，就表明教學組織具有了敞開網絡世界大門的鑰匙，但是在網絡空間中，移動應用教學組織還要有自個的網上地盤。

為了豐富我校大學生的校園文化生活，展現我校學生的綜合能力，挖掘同學們的藝術潛質，促進和諧校園、歡樂校園建設，經校團委會辦公室研究決定，並報學校懂事會領導批准，特舉辦“青春杯”卡拉OK大賽暨校園十佳青年歌手大賽。

一、活動主題：弘揚青春主旋律，唱響校園和諧曲

二、主辦單位：懷化市振華職業學校

承辦單位：校團委

三、比賽原則：本次大賽將本着公開、公平、公正的原則進行，比賽過程由大賽組委會及全校師生予以監督。

四、比賽方式：

比賽分班內海選(每班不限人數)、初選(20強進18強)複賽(18進13)、總決賽(進13)。海選階段每班各設一個賽區，時間及海選，海選時間(4月27日)初選(x月8日)複賽(x月9日)決賽(x月13)最終評選出“校園“十佳”青年歌手”，頒發榮譽證書及物質獎勵。

五、報名方式：

每班不限參賽人數。參賽選手須填寫報名表，請在4月20日前上交校團委文藝部王鳳處，逾期未上報者，視作班級放棄比賽資格。團委會將作棄權處理。報名後，原則上不得更改審查通過的曲目。

六、比賽日程及地點：

海選階段：校工會舞廳 x月x日

初賽階段：校工會舞廳 x月x日

複賽階段：校文明大道 x月x日

決賽階段：校文明大道 x月x日

七、參賽歌曲內容要求：

參賽曲目內容積極向上，體現當代大專生積極向上的精神風貌，提倡校園歌曲，弘揚青春旋律，唱響和諧校園。

八、比賽規則：

1、海選、複賽階段比賽限於獨唱，參賽選手可採用民族、美聲、通俗三種唱法中的任何一種，其中民族、美聲類歌曲在平均分基礎上加0.1分。

2、參賽選手一律用普通話演唱。海選、複賽階段每人演唱一首歌曲，總決賽選手每人演唱一首報名表中通過審查的歌曲。

3、演唱時可用樂隊、手風琴、電子琴、吉它等樂器伴奏，也可用光碟或mp3伴奏。總決賽可以有伴舞，但伴舞者不參加演唱，有伴舞的選手在平均分基礎上加0.2分。

4、各參賽選手要在比賽前10分鐘到達比賽現場簽到處簽到，到場後將伴奏帶或光盤交給指定工作人員，並在光盤上標明曲目序號與伴奏聲道。選手提供的CD、VCD必須保證質量，若因伴奏質量問題而影響成績，後果自負。

5、選手對比賽音響設備、樂器等有特殊要求，應於比賽前一天與承辦單位工作人員聯繫，協商解決，否則責任自負。

九、卡拉OK大賽評分標準：

1、歌曲內容健康、積極向上(1分)

2.吐字清晰、發音標準，對歌曲節奏、音準、音色等有較好的處理(3分)

3.有自己的演唱特點，對所演唱的曲目有較好的表現力(2分)

4.颱風好、舞台效果(2分)

5.演唱感情豐富，有激情，聽眾反映情況熱烈(2分)

評分採用10分制，評委打分保留小數點後一位小數，並去掉一個最高分和一個最低分，取平均值作為選手卡拉OK大賽的綜評得分。

十、校園“十佳青年”歌手評選方法：

根據評委打分綜評後得分，由高到低排出名次，綜評得分前10名者即榮獲校園“十佳青年”歌手稱號。

十一、所評獎勵:

1、卡拉OK大賽設最佳人氣獎，最佳颱風獎，最佳實力獎，最佳創意獎，最佳組織獎(一張獎狀)未獲獎其他參賽選手頒發紀念品。

2、大賽最終評出20xx年 “校園十佳歌手”頒發校級“校園十佳歌手”榮譽證書並頒發獎品。

十二、參賽人員

有參賽選手的個人，班級以及服務組的全體成員。

活動名稱:“倡導獨立自主理念”創意小市場活動

活動背景：二十一世紀是市場競爭的時代，是各類專業人才充分施展才華並對中國經濟發展和參與國際競爭做出巨大貢獻的時代。特別是作為未來國家支柱的當代大學生，更是應該積極的鍛鍊自己，充實自己，以應對這個“時勢”!而當代大學生，基本上都是九零後，都是生活在象牙塔裏的王子或者公主。他們理財能力比較差，獨立自主的意識較為薄弱，在以後的就業、創業和生活上都存在隱患。校自管會網絡信息部特舉創意小市場活動，為在校大學生提供一次做老闆的機會，提高他們的獨立自主和勤儉節約意識。注重“創新、創業、創意”三創精神。

一、活動可行性評估

四月--正值氣候回暖之際，學生參與活動的積極性比較高，同時自然環境也十分適宜舉辦該活動。學生自己做賣家、買家;既可以使無固定收入的學生買到物美價廉的東西，又能培養學生的交流能力，提高他們的獨立自主意識。

二、活動所要達到的效果

1、以創意小市場的形式，給在校大學生提供一個模擬社會，讓我們能夠更早的理解賺錢的辛苦，提高我們的節儉意識。

2、以創意小市場的形式給在校大學生提供一個表現自我，展現自我的平台。

3、通過創意小市場的形式來鍛鍊我們校自管會的組織、合作與管理能力。

三、活動前期條件

1、此次活動需獲得校領導的批准;

2、爭取到校學生會、大學生心理協會、“職大之聲”廣播台和各學院自管分會、學生分會的協助與支持;

3、由校自管會提供足夠的前期活動經費開支和設備;

4、爭取有100個左右的攤位。

5、所有參與活動的學生都須按要求登記註冊，以方便活動的組織：

6、本次活動只針對在校學生，登記必須持學生證或校園一卡通，堅決杜絕不法分子藉機銷贓!

四、活動相關信息

時間：xx年4月13、14、15日8:30~17:00

地點：**大學主校區主幹道

主辦方：**大學學生工作處

承辦方：

五、活動前期籌備

1、形成初步策劃方案，並獲得學工處的支持;

2、向學工處申請此次活動的審批;

3、贊助由校自管會網絡信息部和勤工儉學部負責，其他兄弟部門輔助：

4、在4月11號下午6:00召集參賽人員和管理人員開會，進行場地分配與工作分配;

5、在4月12號下午3:00由主席團人員帶領校自管會幹事劃分場地。

六、活動宣傳

1、在學校主幹道懸掛宣傳橫幅;

2、製作5張大海報，3月26號張貼。地點：北校區兩張，南校區公告欄一張，南校大門口一張，大學生公寓一張;

3、請各學院自管分會幫助宣傳，最好能夠宣傳到班級;

4、在校主幹道和校自管會辦公室設立報名點(工作人員是全體校自管會成員)。

七、活動規則

1、報名者可以是個人也可以以團體報名，如宿舍名義、班級名義等;

2、凡報名者都可獲得一個攤位號(根據貨物多少，劃分攤位面積);

3、本活動本着公平自願的原則，由買賣雙方商議價格，也可互換;

4、活動中不可出現使用擴音器，音響等擾民行為;

5、本次活動由校自管會執勤部門負責活動秩序。

八、參賽對象

南***大學全體在校師生

九、參賽方法

可到各報名點報名，領取場地號(注：為杜絕虛假報名，到時不到場，將有關登記信息上報學工處，並聯系所在學院)

十、報名時間

3月26日起至4月9日或攤位滿為止

節目名稱：

我來也

節目口號：

無樂不作，我來也

節目背景分析：

選秀節目“髒亂差”，受到廣電總局的竭力打壓。

選秀節目被打壓後，普通人心中依舊有着強烈的明星夢，期待機遇的出現。

沒有出現超越選秀節目影響的新型節目。

因此如何讓選秀節目舊瓶裝新酒，戴着鐐銬更好的跳舞成為一個媒體界普遍關注的問題。

近年來趙本山名聲火上加上，涉足領域越來越廣，如果能有幸加入本山這趟車，距離成名將不會遙遠。

趙本山期待有更多的發展空間，有意轉到台後工作，努力發現優秀的人才繼承其事業。

本山傳媒期待更好的時機來提升影響，打開新一個市場，提高競爭力。

所以，在把上述因素進行整合後，分析發現，聯合本山傳媒，展開新一輪的才藝型選撥，有着承前啟後的重要作用。

節目宗旨：

呈現全新形勢的真人秀節目，在全國範圍內選撥優秀藝術人才，然後開展一系列鏈條式後期開發，實現真正的藝術產業化。

節目特色：

彌補目前選秀節目的不足之處，在高校間選撥觀眾更為喜歡的全能型人才，聯合本山傳媒通力打造超具親和力的偶像，共同繁榮小品和演出事業。改變以往選秀節目僅僅停留在演唱方面，而是更廣泛的拓展到全方位的才藝秀，在此基礎之上強調最大限度的歡樂感。

可行性分析：

自20xx年以來，選秀類節目在中國大行其道，電視節目娛樂化、休閒化已是大勢所趨，當大眾的休閒時間大比例增加的時候，他們對休閒類節目的需求也相應的增加。於是各大電視台為了迎合受眾，提高收視率，如雨後春筍般推出了大量的選秀類節目。

XX年，“選秀造星”節目在電視媒體空前火爆，如央視的《夢想中國》、湖南衞視的《超級女聲》、東方衞視的《我型我秀》等，其影響力已經滲透到媒體品牌提升、企業品牌整合傳播、大眾生活娛樂等多個層面。XX、XX兩年傳媒選秀活動雖備受爭議，但無可置疑，傳播效果仍勢不可擋，尤以東方衞視“好男兒”、湖南衞視“快樂男聲”、央視“挑戰主持人”等效果突出。用傳媒選秀、靠選秀拉動市場，推廣品牌，應該是媒體不容忽視的文化現象、更是商家贏取超值廣告回報的新一種宣傳形態。

但是正因為選秀節目無序的發展,國家廣電總局出台政策進行打壓。導致選秀面臨流產危險。

然而，廣電總局的政策畢竟沒有把所有的選秀活動卡死。所以選秀節目在改進後完全可以戴着鐐銬更好的跳舞。同時，其他沒有形成體制的選秀節目會在本次整頓後消失，選秀市場的競爭力會在程度上減小。

　節目流程梗概：

一，聯合本山傳媒，高校間開展藝術人才的選撥

二，高校勝出人才進行PK，敲定最終冠軍

三，名列前茅者成為本山徒弟和旗下藝人

四，在選撥過程中，人氣超高者和才藝驚人者組合成演出團隊，全國巡演

五，聯繫電視台，為比賽中的優秀人才開闢新偶像類型節目，以獲長期收益。

六，活動中的優秀人才可以參與本山傳媒相關影視劇目的拍攝。

七，活動過程中的部分收益進行基金建設，支援災區以及希望工程事業。

　具體流程：

A,前期地址選擇:

初步擬定選撥地點為東北高校大學城，北京各高校，山東高校大學城，陝西高校大學城，江蘇各高校大學城，雲南高校大學城。

趙本山在東北有着十足的號召力，還有以前本山在東北地區也開展過選徒活動，經驗豐富，因此首先從東北展開活動，有助於大家的參與，一炮打響。

北京是中國的政治、經濟、文化中心，高校雲集，尤其是藝術院校，人才濟濟。在北京開展活動有利於提升活動的影響，擴大活動的宣傳，短時間內讓大家認可此活動。這一系列的優勢同時更有利於贊助商心動，進行贊助活動。

山東是齊魯文化的發源地，文化底藴深厚，再次進行選撥，有利於提升活動的文化品位，選拔出獨具文化魅力的藝術人才。

江蘇南京地區大學城主要是為了打開本山的南方市場。因為平時本山的小品和電視劇多用東北方言，鑑於北方語系和南方語系的差距，南方觀眾對趙本山的關注度始終沒有實現質的飛躍。藉此機會，在江蘇進行選撥，一來可以彌補本山傳媒藝人中南方人才缺失的弱點，二來可以真正實現本山的南北通吃。

雲南地區，主要是針對東北而言，這樣在地理方面可以初步劃一條“黑河————騰衝”樣式的線，從地域上實現活動的高覆蓋面。其次，雲南有着豐富的旅遊資源，在雲南設立活動區域，有利於活動後期相關工作的深度拓展。

B,活動週期安排：

活動週期：12個月

由於選秀活動在大學生中間開展，在時間的選擇上必須考慮到活動週期和活動時間與整體的大學生作息相符合。

本次活動週期為12個月，劃分為四個週期，每個週期為3個月。

第一週期：四月份，五月份，六月份

本週期為選秀週期。

即開始運行選秀計劃，開始進行現場選秀和演播室直播選秀。

第二週期：七月份，八月份，九月份

本週期為展播選秀週期。

這三個月為各個學校集中暑假的時間，大部分學生會選擇觀看電視節目。因此，將第一期選秀過程中的精彩花絮和賽事集錦統一播放，可以取得比直播時更好的效果。

第三週期：十月份，十一月份，十二月份

本週期為優化加深時期。

將選秀節目中選擇的優秀人才進行整合編排，組團巡演以及開闢電視節目和進軍演藝市場。

第四周期：一月份，二月份，三月份

本週期為鞏固拓展時期。

這三個月是學校集中寒假的時期。因此，將選秀活動集錦、優秀演出集錦、參演的影視劇進行展播，不僅可以增強本次活動的影響力，而且可以為活動的持續進行積攢人氣。

C,活動具體執行程序：

活動程序

本次活動的活動程序安排依然按照活動週期的安排進行安排。

第一週期：四月份，五月份，六月份

本週期為選秀週期。

第一期：海選活動

海選活動分為個部分。

1：宣傳和報名

宣傳活動在各個高校內部進行，可以通過校園社團等團體進行宣傳，通過印發海報等方式進行。同時接受現場報名。

2：選手初賽

在學校校園教室，劇場等進行本校的選手選拔;選拔各個學校的十位優秀選手然後集中進行復賽。

這個環節中，為公平起見，要嚴格打分制度，制定一個分數衡量標準。

每個學校水平不同，制定一個統一標準可以使賽事更加公平合理。

以分數來選拔選手，不以每個學校的排名進行。

3：選手第一次複賽

各個學校的十名選手的複賽選在當地大學城廣場或者最具影響力的場地進行，選拔

以大學城為單位，選拔三十位優秀選手。

4：選手第一次複賽

三十位選手進行訓練，然後進入當地最具影響力的電視節目進行不同內容和環節的比賽。

每個賽區選出十位優秀的選手。

5：選手最終選拔

每個賽區的十位選手進入中央電視台專門打造的電視節目進行總決賽，選出十位優秀選手，重點培養打造。

第二週期：七月份，八月份，九月份

本週期為展播選秀週期。

選擇收視率較高的電視台或者電視節目，將前期選拔選手的精彩部分進行回顧式的播放，同時邀請選手回憶當時的情況，並透露以後的工作，保證曝光率。

第三週期：十月份，十一月份，十二月份

本週期選手要進行固定的演出，電視節目錄制，以及影視劇演出。

在本山傳媒所擁有的固定演出場地，各地比較有影響力的演出場地進行演出。

本山傳媒固定合作的電視台開闢新的電視節目，讓選手成為固定的演員。

本山傳媒旗下的影視劇製作中心着力量身打造相符合的影視劇。

第四周期：一月份，二月份，三月份

本週期的活動開展依然與在第二週期中合作的電視台和第三週期中已經固定形成的節目同時展開，以實現優化和拓展。

播放選手錄製的節目和電視劇，利用過年這一優勢，把各位選手推向幕前，保持曝光率。

播出時間：

每晚的八點半至十點，在遼寧衞視播出。

宣傳策略：

基本的宣傳策略沿用常用的選秀節目的方式。着重強調的重點：

選秀定位關鍵詞：全方位人才，草根明星;時尚，動感。

這就要求在選拔過程中，注重選拔全方位的，比較個性的選手;同時選拔大學生喜聞樂見的俊男美女。兩方面都要兼顧。

選秀過程宣傳關鍵詞：曝光率，正面的爭議和討論，慈善。

本山傳媒定位是草根和平民，這次涉足選秀活動，不僅要選拔小瀋陽式的選手，也選拔時尚動感的選手。這樣必然引起議論，要做好公關，引導議論走向正面。

維持議論的時間跨度，在選秀過程中避免負面新聞，多多製造熱點。

最近選秀活動涉足慈善的現象越來越多，這種充分利用知名度來維護公共利益的行為得到大眾的廣泛認可。因此，在選秀後期和選手打造為明星的過程中，一定要注意公共利益的維護和發揚，樹立正面效益。

選秀活動自身關鍵詞：公平，圓夢，多樣化，趙本山，小瀋陽。

在選拔機制上改革。所有比賽均有十位評委，兩人一組，五組分屬不同的方面，做到公平公正。

以分數衡量選手晉級與否，不以排名進行。

選秀活動是為普通人圓夢的，也是為很多需要幫助的人圓夢的。

選拔小瀋陽式人才和俊男美女。

充分利用趙本山的知名度、影響力和小瀋陽的火爆。將兩人植入到選秀，選手培訓，節目錄制，影視劇演出當中去，使兩人無處不在。

後期運作關鍵詞：曝光率，上鏡率，質量。

保持選手和本次活動的曝光率和上鏡率，保證本次活動後續產品的質量，以便下次活動的進行。

人員管理機制：

總導演一名，總策劃一名，副導演十名，策劃顧問三名，攝像師若干，化粧師若干，公關人員20，總顧問一名，主持人3名。其他人員安排見具體工作細分表。

收視率預測：

通過活動的影響範圍和海選地址，以及後期的商業運作和宣傳策略，收視率在10%左右。

節目預期效果展望：

開闢一種新的符合社會時代要求選秀節目形式，重新掀起一輪高潮。但是活動主要是強調後期的鞏固和拓展上。基於此方面，很多粗製濫造的選秀節目會在利益驅使下重新上馬，但估計生命週期都很短。

本活動前期選撥主要是為了品牌的造勢，關鍵在於選撥後的商業開發。並且小範圍內在東北地區就可以達到盈利。同時，東北地區可以作為實驗點，為後面的賽區獲得更為珍貴的經驗。

推出一批全新的明星，不同於以往單純唱歌，而是各項才藝俱佳的人才，這種人才在電視節目錄制和影視劇拍攝中會有更好更快的發展。

拉攏前幾年流失掉的部分選秀關注人羣。

讓大家更明確選秀節目完全可以帶着鐐銬跳出曼妙的舞蹈。

後期的演出組織更多的借鑑《同一首歌》和《歡樂中國行》樣式，但總體上以快樂搞笑為元素。勝出人才的相關節目，在形式上更多的吸取《模範棒棒堂》的精華，可以打造一批電視節目偶像。選撥過程中勝出的人才都是才藝俱佳者，後期可以舉辦一種新形式的模仿秀。

總之，後期開發形式多樣，是活動展現魅力的最主要舞台。

前言：本次小組展示的內容為聚會禮儀展示，設立的背景為離校十年後的一次同學聚會，由此來展示聚會禮儀的一些基本內容。

一、活動小組

第五組全體成員

二、活動形式

1.基本禮儀

2.小品展示

3.Ppt展示

三、活動內容

1.基本禮儀展示：儀表儀態禮儀（站姿、坐姿、走姿）、交談禮儀（公共場合的交談）、服飾禮儀（男女着裝）

2.小品展示：本次同學會由班長（XX）組織發起，從各地趕回來的同學（XX）在高鐵站下車等候班長，展示接待禮儀，上車後的座次展現，到達聚會酒店後展現問候禮儀、名片禮儀、交談禮儀、進餐禮儀。

3.ppt展示與解説

按照《國務院安委會關於立即開展全國安全生產大檢查的通知》(安委明電[20xx]1號)以及市安委會《關於印發<天津市安全生產大檢查實施方案>的通知》(津安生[20xx]5號)和《關於轉發<國務院安委會關於立即開展全國安全生產大檢查的通知>的通知》(津安生[20xx]6號)的總體要求,結合我鎮實際，特制定《大田鎮安全生產大檢查工作方案》。

一、總體要求

通過在全鎮範圍內深入開展安全生產大檢查活動，促進安全生產責任制落實，夯實安全生產“雙基”工作，嚴厲打擊違規違章行為，切實解決安全生產薄弱環節和突出問題，推進企業進一步健全落實各項安全規章制度，深入徹底排查事故隱患，堅決遏制各類事故發生，促進全鎮安全生產形勢的持續穩定。

二、組織領導

由大田鎮安全生產領導小組具體組織這次安全生產大檢查工作，各企業、村居要按照年初簽訂的安全生產責任狀，結合這次大檢查要求，做好各自安全生產自查、自糾工作。同時配合好全鎮的安全生產大檢查工作。

三、檢查範圍

此次安全生產大檢查結合我鎮正在開展的“四類設備”、“四類傷害”專項整治活動，在全鎮各行業(領域)的企業全面開展，根據我鎮現狀搞好安全生產大檢查，並組織好企業安全生產自查自糾活動。(村級領導同時負責本村轄區內的工業、服務業、飲食業、廢品收購站等的檢查工作)。

四、主要內容

(一)在全面檢查的基礎上，重點檢查企業項目工程設計是否符合安全規範，安全規程、管理制度是否建立健全，安全要求、崗位責任是否落實到位等情況，以及工藝系統、基礎設施、技術裝備、作業環境、防控手段等方面存在隱患。具體包括：

1.安全生產責任制落實情況。企業法定代表人負責制及主要負責人、分管負責人、安全管理人員、各崗位安全生產責任制建立及落實情況。

2.安全生產法律法規、標準規程執行情況。設立安全生產管理機構和配備專(兼)職安全管理人員情況;技術設備安全管理制度和崗位安全作業規程建立、執行情況;作業現場安全監督檢查情況;新建、改建、擴建項目工程設計中的安全專篇制訂執行情況，以及依法履行安全設施“三同時”制度情況;外來施工隊伍(承包商)安全監管情況等。

3.隱患排查整改和重大危險源監控情況。企業安全生產重要設施、裝備的完好狀況及日常管理維護、保養情況;危險性較大的特種設備和危險物品的存儲容器、運輸工具的完好狀況及檢測檢驗情況;對存在較大危險因素的生產經營場所以及重點環節和部位重大危險源普查建檔、風險辨識、監控預警制度的建設及措施落實情況。

4.應急管理情況。建立專(兼)職應急救援隊伍或與相關應急救援隊伍簽訂協議情況;配備應急救援物資、制定應急救援預案和應急演練情況;對企業周邊或作業過程中存在的易由自然災害引發事故災難的危險點排查、防範和治理情況等。

5.安全基礎工作及教育培訓情況。企業主要負責人、安全管理人員、特種作業人員的持證上崗情況和生產一線職工(包括農民工)的教育培訓情況，以及勞動組織、用工等情況。

6.切實強化企業自查，各企業要形成自查報告，經主要負責人簽字後備查。

(二)1.貫徹落實全國安全生產電視電話會議、市安全生產工作會議和《國務院辦公廳關於繼續深入開展“安全生產年”活動的通知》(國辦發[20xx]15號)精神，部署繼續深入開展“安全生產年”活動重點工作情況。

2.加大監管力度，建立和完善聯合執法機制，嚴厲打擊非法違法建設、生產、經營行為和查處事故瞞報、謊報行為情況。

3.落實安全生產大檢查工作責任，組織企業開展自查自改情況;全面掌握重大事故隱患和重大危險源，落實整改和監控措施情況;加強隱患排查治理長效機制建設情況。

4.化工、道路交通運輸、建築施工、金屬與非金屬礦山、消防和“四類設備”、“四類傷害”等重點行業(領域)專項整治情況。

5.按照“四不放過”和“依法依規、實事求是、注重實效”的原則，加快事故查處，嚴格責任追究，落實防範措施，推進工作情況。

6.加強應急機構和應急隊伍建設情況;建立和完善生產安全事故的預防、預警、預報應急機制情況。

教育科學學院宿舍裝扮大賽策劃書

一、活動背景：

寢室作為大學生活的最基本組成單位，作為豐富大學生活，營造互助互愛、積極愉悦的學習、生活氛圍的基本工具，對我校學風的完善、文化的深化、“博學篤行，為人師表”精神的傳承顯得猶為重要。同時為了加強我院學生宿舍文化建設，豐富宿舍文化活動，營造和諧宿舍文化氛圍，因此我院舉辦了一年一度的宿舍裝扮大賽。

二、活動主題：

我愛我家

三、活動目的：

大學生宿舍是校園文化的窗口，作為大學生基本羣體組織之一的宿舍對大學生有着獨特的影響。因為宿舍文化包含着深刻的內涵、有着豐富的活動內容和多樣的活動形式，對學生的思想修養、文化修養、綜合能力等各方面的培養有着積極的影響。為進一步推進宿舍文明建設，營造温馨舒適的宿舍環境，教科院學生會以服務同學的宗旨將舉辦以弘美致德、和諧温馨———“我愛我家”為主題的宿舍裝扮大賽。更好地加強我校學生的文明修養，提高宿舍文化的品位，陶冶學生情操，豐富大學生宿舍文化生活，營造健康、和諧的生活氛圍。培養學生互助互愛、團結協作精神，豐富學生宿舍文化生活，共建平安、文明、和諧宿舍。同時，為積極推進學生宿舍精神文明建設，促進校園文化和諧發展。亦可激發大家的創新意識。

四、參與人員：

教育科學學院20xx級全體學生

五、活動時間：

20xx年10月12-17日

六、活動要求：

積極組織，廣泛參與，制定比賽規則，評選公平，公正，通過比賽為學生營造一個良好的生活和學習環境。

七、大賽內容：

各參賽寢室須確定自己寢室的風格，如文雅、温馨、活潑等。發揮同學們充分的想象力，形象設計可通過裝飾地面、牆壁、天花板或懸掛健康向上的書畫作品或擺放富有特色的飾物或利用照片、綵帶等裝飾。

八、獎項設置與獎勵：

本次大賽設一等獎1個，二等獎2個，三等獎3個獲獎寢室給予一定的物質獎勵。

九、檢評標準：

宿舍評分規定：各宿舍總分為10分

1、室內設計獨特新穎，整體視覺效果良好

2、牀鋪上牀單幹淨、整齊，無折皺現象，被子疊放整齊，規範 （2分）

3、桌面乾淨整潔，所擺放的物品整潔有序 （1分）

4、陽台地面乾淨物品擺放整齊 （1分）

5、室內地面無髒物，天花板無蜘蛛網 （1分）

6、書架或其他物品擺放整齊有序（1分）

7、寢室通風，空氣清新，無異味（1分）

8、有綠色植物 （1分）

9、勤儉節約，回收利用（1分）

20xx年10月11日

1、引入開始

甲：該不該擱下重重的殼

尋找到底哪裏有藍天

隨着輕輕的風輕輕的飄

歷經的傷都不感覺疼

乙：我要一步一步往上爬

等待陽光靜靜看着它的臉

小小的天有大大的夢想

重重的殼掛着輕輕的仰望

音樂響起《蝸牛》

甲：蝸牛用軟弱的身軀託着笨重的殼在尋找着自己的前進方向。

乙：而我們身上的重任就猶如蝸牛身上的殼，很沉重，卸不掉，即使這樣，我們也要肩負責任，去尋找夢想，去完成理想。

甲：責任心是金。一個人有了責任心，他的生命就會閃光。

乙：責任心是美。當代人都追求美，追求外表的華麗、漂亮，卻忘掉了心靈美，其實心靈美才是真正的美。

甲：一個人有了責任心，就擁有了至高無上的靈魂。

乙：一個人有了責任心，在別人心中就如同一座有高度的山，不可逾越，不可移動。

甲、乙（合）：“一個人有了責任心世界才更精彩、更迷人！

六年二班《責任伴我成長》主題班會現在開始！

2、責任故事

甲：責任，字典裏的解釋就是“分內應做的事”。

乙：同學們，我們每個人生活在社會上，都在做着該做的事情。有國家和社會交給的事，有的是集體的事，有的是他人委託的事。一個人要勇於擔當，做好這些事是每個人應盡的責任。

甲：下面請聽故事《生命的最後一分鐘》

節目：故事《生命的最後一分鐘》

甲：是的，一名平凡的公共汽車駕駛員，為什麼能讓這麼多人知道並記住他的名字？這是因為他有一顆閃光的責任心！在生命最後一分鐘，他沒有忘記自己的責任！就是這份責任心，挽救了多少人的生命！

乙：看來最寶貴的品質還非責任心莫屬啊，這也是我們每個人都應該具有的最起碼的品質。

甲：是的，責任心是我們最寶貴的品質。大家知道嗎？有一部名為《背起爸爸上學》的電影，電影説的是一個16歲的農村少年，以優異的成績考取了大學，但面對癱瘓在牀無人照顧的父親，無奈之下他只好賣掉全部家產，揹着父親走進校門，開始了漫長而艱辛的求學之路。他“背”起了父子之情，“背”起了愛的責任。這，就是偉大的責任！

3、生活情景劇、討論

（1）生活情景劇

乙：正因為黃志全富有責任心，所有旅客們才能夠倖免於難。正因為農村少年富有責任心，於是他背起了父親走進校門。

甲：同學們，那麼，我們呢，我們大家是否也都具備了基本的責任心？

下面請同學們欣賞生活情景劇：

節目：生活情景劇

乙：大家欣賞了以上的`情景劇，心裏都有什麼感受呢？

同學談感受，主持人引導總結

乙：同學們講得都很好，我們應該承擔起自己的責任，讓別人因為我們的存在而感到幸福！

（2）討論：

A、聯繫實際，列舉班級“責任心”強的典型事例

甲：生活的美需要我們去尋找、發現。在我們的學習生活中，你發現了哪些“責任心”強的事例呢？

學生自由發言，主持人引導總結

乙：雖然都是微不足道的小事，卻也能體現出一個人那份可貴的責任心，折射出一個人閃光的心靈！

B、怎樣才能做一個有責任心的人：

甲：我們該怎樣做一個有責任心的人呢？

學生自由發言，主持人總結

甲：同學們説的都非常好，

花有果的責任，雲有雨的責任，太陽有光明的責任。世界萬事萬物，都有自己的責任。

乙：我們每個人，都應當有自己的責任，做一個有責任心的人，對我們的學習負責，對自己對同學對學校對家庭對社會負責！

4、演講

甲：下面請欣賞演講《有一種愛叫責任》

節目：演講《有一種愛叫責任》（配樂《秋日私語》）

5、責任心小調查：

乙：感謝張明媛的同學精彩演講。究竟怎樣才能做一個有責任心的人，相信大家現在都有自己的一些思考了。那麼，下面我們一起來測一測，看你是不是一個有責任心的人呢？

甲：現在給大家發一組測試題，請同學們讀題選擇

乙：説明一下，回答是的就得1分。現在請同學們計算一下自己得的分數。

甲：分數為13—16：你是個非常有責任感的人。你行事謹慎、懂禮貌、為人可靠，並且相當誠實。

乙：分數為9—12：大多數情況下你都很有責任感，只是偶爾有些率性而為，沒有考慮得很周到。

甲：分數為6—8：你的責任感有所欠缺，這將會使得你難以得到大家的充分信任。

乙：分數為6以下：你是個完全不負責任的人。很少有人跟你來往，你一次又一次地逃避責任，將會造成你將來每個工作都幹不長，沒有人會信任你。

調查統計

甲：請分數最高的同學發表一下自己的責任感言。

乙：你講的非常好，我們會向你學習的，（對分數高的同學）

恩很好，知錯就改，善莫大焉，相信你一定會實現自己的目標。（對分數低的同學）

6、《為了誰》

甲：對他人負責，是一種責任，也是一種義務。社會需要它，人民需要它，我們的民族更不能缺少它。

甲：是誰保衞着我們的國家民族的安全？當我們的國家遭遇災難，又是誰奮不顧身，抗災搶險？

乙：當代的軍人啊，你們，為了誰？為了家鄉、為了人民、為了我們偉大的祖國。你們的精神永遠傳誦，你們永遠是我們學習的榜樣！

甲：下面讓我們在歌聲中感受民族脊樑的力量！

播放視頻《為了誰》

7、《少年中國説》

乙：大家看，畫面上那一幅幅搶險救災的鏡頭，正是當代最可愛的人—軍人的閃光之處：對他人負責，對社會負責，為國家民族擔當責任。

甲：“天下興亡，匹夫有責”。有國才有家，我們新世紀的少年要和祖國同呼吸共命運，我們要對自己的祖國負責

乙：祖國，我們偉大的祖國，正如一輪鮮紅的太陽，在新世紀的曙光中噴薄而出。

甲：我們，恰同學少年，風華正茂，意氣風發，祖國的未來將由我們去創造！

乙：下面請欣賞集體詩朗誦《少年中國説》

節目《少年中國説》（配樂《英雄的黎明》

８、看屏幕，讀名言

甲：關於責任心，自古就有許多人加以傳誦，讓我們一起讀讀以下的名人名言吧！（屏幕出示名人名言，全班同學齊讀）

9、詩朗誦《有一種責任叫長大》

乙：從小到大，在我們身上承載了父母太多的愛和汗水，濃縮了無數的擔心和淚水。

甲：現在，我們已有責任和能力去獨自面對一切的挫折困境，不能再讓他們來為我們分憂解愁，為我們擔驚受怕。

合：路漫漫，我們長大了，有一種責任就叫長大！

乙：下面請欣賞詩朗誦《有一種責任叫長大》

節目：詩朗誦《有一種責任叫長大》（配樂《天空之城》鋼琴曲）

10、定目標，表決心

甲：同學們，你打算怎樣培養自己做事負責任的精神呢？請把你現在最想努力完成的事寫在心型紙上並貼在黑板上。（響音樂，學生寫並貼上黑板，齊唱《我聽見時光的聲音》）

11、班主任講話

12、宣佈結束：

甲、乙（合）：六年二班《責任伴我成長》主題班會到此結束！

附

1.故事《生命的最後一分鐘》

在大連，有一位普通的公交車駕駛員，叫黃志全，但他卻被所有的大連人都記在了心裏。一次在行車途中黃志全突然心臟病發作，在生命的最後一分鐘裏，他做了三件事：把車緩緩地停在馬路邊，用生命的最後力氣拉下了手動剎車閘；把車門打開，讓乘客安全地下了車；將發動機關閉，確保了車和乘客、路人的安全。最後，他安詳地趴在方向盤上停止了他的呼吸。在生命的最後一分鐘裏，黃志全，這個平凡而普通的公交車駕駛員，在生命的最後一刻，把對別人的負責，看得比自己的生命還重要！

2.情景劇（一）：

旁白：上課了，同學們都很認真聽講，但是教師某一個角落出現了這樣的情形：黃凱翹着二郎腿，手插在褲兜裏，邊聽者mp3邊抖動着腿，搖頭晃腦的嘴巴里還邊哼哼唧唧的。接着，拿起鏡子對着自己照呀照的。然後，趴着不一會就呼呼大睡了。（對學習負責）

情景劇（二）：

旁白：班幹部陳戈剛做完數學作業，他舒展了脖子“真爽，今天的題目做得真順利”。此時，恩熙捧着一道數學題向其請教：“陳戈，這道題目我不會做，你幫我講解下，好嗎？”陳戈看了看題目吞吞吐吐的説：“嗯……這個嘛……哎呀，真不好意思，我不會做耶。”過了一會班長叫住陳戈：“班主任説，班委下課後都要留下來打掃衞生。”陳戈默默不語，很不情願地。下課鈴響，陳戈拿起籃球：“走嘍，打球去了。”（對工作、對他人、對班集體負責）

情景劇（三）：

旁白：好不容易，終於放假了，陳飛揹着一大袋的髒衣服踏入家門：“媽，我回來了，這袋衣服幫我洗洗。”於是，陳飛一把一把的從袋子裏掏出衣服，扔了一滿桌亂糟糟的。可是，家裏空空如也，沒人在。於是，陳飛囔囔道：“暈死，都死光啦。肚子餓死啦。”陳飛翻箱倒櫃找吃的。（對家庭、對自己的生活負責）

情景劇（四）：

旁白：某日，敏敏生日，宿舍。敏敏、恩熙、俊熙偷偷摸摸攜着大包小包的零食貓也似的躲進宿舍，恩熙：“哈，太棒了，多虧了俊熙，搞到這麼多吃的。”俊熙：“是哦，這可是我裝着生病藉口出校偷偷買回來的耶。”敏敏：“好啦，這會兒，我可以過一個有趣的生日了。”於是三人唱起了生日歌，一起吃起零食。過了一會兒，突然間恩熙叫着：“啊，肚子痛。”接着俊熙、敏敏也都肚子痛起來了。三人捂着肚子又叫又鬧的，引來了同學，趕緊送醫院。（旁白）據檢查：因路邊小攤攤零食過期，導致食物中毒。（對校規、對自己身體健康負責）

情景劇（五）：

旁白：某年某月某日，小君上街買了一袋零食。晃悠在公園裏：

小君提着零食，邊晃悠邊吃花生。小君無視提示標語踏過草坪（草坪邊標語：小草有生命，足下留情），剝掉的花生殼吧嗒吧嗒的丟在地上。這時，一個小女孩走過來，叫住小君：“哥哥，老師説，不能隨便亂扔垃圾！”小君回過頭以不屑的目光從頭到腳掃視了女生：“哼，你管不着，我愛怎麼仍就怎麼仍。”於是，繼續吃着花生隨地丟着花生殼。女孩子嘟着嘴，無奈地歎了歎，一顆一顆地揀起地上的花生殼。在旁邊目睹了這一幕的老者叫住了小君：“小夥子，你東西掉了啦。”小君看了看自己提的袋子，又瞧了瞧路上：“沒有啊，什麼東西掉了？”老者感歎地説：“你的責任心掉了啦！”小君納悶無語——（對社會負責）

3.演講

有一種愛叫做責任

同學們，今天我和大家談談責任。

責任並不是一個甜美的字眼，它僅有的是巖石般的冷峻。一個人真正地成為社會一分子的時候，責任作為一份成年的禮物已悄然卸落在他的背上。它是一個你時時必須付出一切去呵護的孩子，而它給予你的，往往只是靈魂與肉體上感到的痛苦，這樣的一個十字架，我們為什麼要揹負呢？因為它最終帶給你的是無價的珍寶——人格的偉大。

20世紀初的一位美國意大利移民曾為人類精神歷史寫下燦爛光輝的一筆。他叫弗蘭克，經過艱苦的積蓄開辦了一家小銀行。但一次銀行遭搶劫導致了他非凡的經歷。他破了產，儲户失去了存款。當他帶着一個妻子和四個兒女從頭開始的時候，他決定償還那筆天文數字般的存款。所有的人都勸他：“你為什麼要這樣做呢？這件事你是沒有責任的。”但他回答：“是的，在法律上也許我沒有責任，但在道義上，我有責任，我應該還錢。”

償還的代價是三十年的艱苦生活，寄出最後一筆“債務”時，他輕歎：“現在我終於無債一身輕了。”他用一生的辛酸和汗水完成了他的責任，而給世界留下了一筆真正的財富。

責任的存在，是上天留給世人的一種考驗，許多人通不過這場考驗，逃匿了。許多人承受了，戴上了荊冠。逃匿的人隨着時間消逝了，沒有在世界上留下一點痕跡。承受的人也會消逝，但他們仍然活着，死了也仍然活着，精神使他們流芳百世。

責任，讓即將沉淪的浪子回頭；責任，讓弱不禁風的幼苗逐漸承受風吹雨打。

責任是苦澀的，是沉重的，然而，它也是一種愛，甚至是一種最為崇高的愛。

願我們所有的人都把責任之心攜帶在人生的道路上，讓人生散發出淡淡的，金子般的光輝。

4.測試題

1、與人約會，你通常會提前一會出門，以保證自己能準時赴約嗎？是。否。

2、當你發現自己腳下有紙屑你會拾起扔進垃圾桶嗎？是。否。

3、你會把零用錢儲蓄起來嗎？是。否。

4、發現朋友違規，你會作出善意的提醒嗎？是。否。

5、當外出的你找不到垃圾桶時，會把垃圾帶回家去嗎？是。否。

6、你會堅持運動以保持健康嗎？是。否

7、你忌吃垃圾食物、脂肪性過高和其他有害健康的食物嗎？是。否。

8、你永遠將正事列為優先，完成後再做其他休閒嗎？是。否。

9、當在你玩得正興起時，母親請你幫忙去買醬油，你會放棄玩耍。是。否。

10、收到別人的信，你總會盡快回信嗎？是。否。

11、沒有警察時，你也會遵守交通規則嗎？是。否。

12、你經常拖延交作業嗎？是。否。

13、你經常幫忙做家務嗎？是。否。

14、你會認真對待每一項作業嗎？是。否。

15、每天出門前，你有照鏡子的習慣嗎？是。否。

16、當你作業做到深夜還未完成時，你會繼續努力直至完成嗎？是。否。

5.少年中國説（梁啟超）

製出將來之少年中國者，則中國少年之責任也。故今日之責任，不在他人，而全在我少年。少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強，少年獨立則國獨立，少年自由則國自由，少年進步則國進步，少年勝於歐洲則國勝於歐洲，少年雄於地球則國雄於地球。紅日初升，其道大光；河出伏流，一瀉汪洋；潛龍騰淵，鱗爪飛揚；乳虎嘯谷，百獸震惶；鷹隼（sǔn筍）試翼，風塵吸張；奇花初胎，矞矞（yù玉）皇皇；干將發硎（xíng刑），有作其芒；天戴其蒼，地履其黃；縱有千古，橫有八荒，前途似海，來日方長。美哉我少年中國，與天不老；壯哉我中國少年，與國無疆！

6.朗誦：有一種責任叫做長大

時光荏苒，我們長大了，從呱呱墜地的第一聲哭泣，到懵懂無知的孩提；從年少輕狂的昨天，到理智果敢的今昔。而我們的父母卻在不知不覺中老去，辛勤的工作，簡樸的生活，換來了我們蓬勃的生機；滄桑的面容，斑白的雙鬢，是無情歲月殘留下來的痕跡。

長大，是一種責任。長大，就意味着我們要獨自去面對、去承擔身邊的一切，無論是酸的、甜的、苦的，抑或是辣的，因為我們已經懂事，已不再是那個曾經賴在父母懷中撒嬌的淘氣小孩。

小時侯，如果遇到了傷心的事，我們可以在父母面前哭個痛快，然後轉身將它輕輕忘記，不留痕跡。而今，有了心事卻只能埋在心底，強作笑顏，不露出丁點的蛛絲馬跡，因為怕他們知道後比我們還焦急，平添一份多餘的擔心。

小時侯，為了吸引身邊小朋友羨慕的眼光，我們總是哭喊着纏着父母要買這買那，以滿足心中那小小的慾望和虛榮心。而今，每次用完了身上的錢，總是開不了口，不知該如何啟齒跟家裏面要錢；胡亂花錢的時候，總有一種負罪的感覺。何曾想過，我們手中的點滴要通過他們多少個面朝黃土背朝天的辛勤勞動才能換取？

小時侯，從來不知天高地厚，從來不懂關心與否，總是閒父母説話過於羅嗦嘮叨，不耐其煩，總是聽不進勸告的隻字片語，我行我素。而今，當我們已身在異地他鄉，才發現嘮叨是一種關懷、一份愛，他們總是無厭，默然為我們驅趕了身邊的一切逆流。

小時候，總是在內心埋怨，束縛了我們太多的自由，總是努力張開翅膀，想衝破身上的樊籠，飛翔外面自由精彩的天地。而今，終於明白，家才是我們心靈停泊的唯一港灣。那裏沒有工作的重重壓力和生活的種種煩惱，也沒有錢權的勾心鬥角。那裏只有無盡的親情和愛，與生俱來，割捨不斷。

從小到大，在我們身上承載了父母太多的愛和汗水，濃縮了無數的擔心和淚水。現在，我們已有責任和能力去獨自面對一切的挫折困境，不能再讓他們來為我們分憂解愁，為我們擔驚受怕。因為，他們都已在時光的腳步中逐漸蒼老，經不起更多的風雨。

路漫漫，我們長大了，有一種責任就叫長大！