我的大學職業規劃

來源:文萃谷 1.91W

時光飛逝,伴隨着比較緊湊又略顯緊張的工作節奏,我們的工作又將告一段落了,我們的工作又將在我們的努力下收穫新的成績,我想我們需要好好地做個職業規劃了。相信很多人都是毫無頭緒、內心崩潰的狀態吧!下面是小編為大家收集的我的大學職業規劃,歡迎大家分享。

我的大學職業規劃

我的大學職業規劃1

第一階段 厚積

畢業後第一份工作儘量去大公司工作,選擇標準首先看發展機會,起薪和地域等因素可以往後排。希望企業提供輪崗的機會最好,如果實在不能內部解決輪崗問題的話,可能考慮通過跳槽以達到輪崗的目的。

在不同的崗位工作學習可以更深刻的體會、理解公司的運作流程,瞭解不同崗位不同職能部門的主要問題與運轉方式。

這一階段非常重要,是後面幾個階段的基礎和鋪墊,也是不惜跳槽以在不同部門工作的原因所在。

第二階段 奮鬥

在基層輪崗熟悉公司運作流程和管理制度後盡力向管理層發展,目標是高層領導,當然層次越高越好。按下職稱不説,至少要到能參與公司戰略決策的等級。

説至少要走到能參與公司重要決策的程度是因為只有到這個層次才有可能能從整體把握一個企業,才能為下一階段做好充分準備。一二階段的鋪墊都是為了提高第三階段的成功率,所以不到必須的層次是斷然不會輕易滿足或放棄的。

第三階段 創業

決定開始第三階段的時候,我應該對企業整體的運作、管理等有了相當的認識和經驗。這時依靠多年積累的人脈和經驗開始創業。這個時候創業是做了很多鋪墊的,應該有了相對較大把握。

創業階段的目標是把自己的公司做到步入穩定高速發展階段(到時看中國金融法律法規還有市場是否規範成熟決定是否申請上市),將企業(股份)委託給別人管理。我覺得一個企業制度完善了,文化、風氣成型了,進入穩定的發展階段後管理難度會降低(萬事開頭難嘛),所以可以委託給接班人(培養接班人是管理者都要做到工作之一來着吧)。只要接班人沒太大的失誤,自己只要定時關注應當不會有大的問題。

第四階段 挑戰

第三階段完成的好的話,想來在天朝我從一個一無所有的平頭老百姓走到這一步已經有那麼點傳奇甚至奇蹟的味道了。最最樂觀的估計,估計也沒多少年可以活了,但是應該在業內有些名望、不愁吃穿,可以玩點高風險的東西了。

能到了這個時候的話,開始向人生規劃的終極目標進發。

職業經理人(可能表述不大準確,職業ceo?),可以專門去經營不善的企業令其起死回生或者直接收購瀕臨破產的企業自己改造。

……這個工作可以直到我大腦混亂為止作罷。

後記

這一套規劃,有多少年都不夠。能走到最後一步可以算是奇蹟;但保守估計怎麼也得走到第二步:輪崗後混到高層。如果把握太小,不排除放棄創業夢的可能。……

在現在的天朝一切皆有可能,自己能活多久還不知道,將來的市場是什麼樣也不好説,自己職業發展是否會順利也充滿了變數。故此,我把規劃做遠,一步一步來,走到哪算哪,只會走不完,不會沒了路,享受過程,這樣人生好歹總不會沒了目標。生活沒有重心、人生沒有目標,茫然、墮落、自暴自棄,有過一次就夠了,再也不想、不用嘗試第二次。

可行性分析: 我自覺在自己的各方面能力中,與數字打交道算是弱項,與人打交道反倒比較有耐心;雖然喜歡説些大話空話,但看點系統性的理論倒還不討厭;雖然不喜歡搞技術,但很佩服搞技術的人對技術倒也不十分牴觸,學到大致瞭解還不算很困難;雖然挺缺乏毅力、自制力,但真要自己下了決定長時間追求一個目標倒也能樂在其中。

第一階段做不了技術人員,只能從文職類開始,我覺得在銷售、市場、人資等職能部門從小員工開始作為職業規劃發展的開端就很合適,在這麼大範圍內找工作應當也不太難,尤其是銷售(o(╯□╰)o);之後的發展就看個人努力與成績了。

第二階段有了輪崗的鋪墊,學習應該會更快一些,理論聯繫實踐應該容易一些。第三階段有了第一階段對基層的把握,第二階段對企業整體運作從戰略高度的認識,有了前兩個階段的積累,把握好時機,爭取一次成功。最後一個階段,對大型企業的運作有相當的瞭解,也親手發展過企業,對企業發展中各階段會遇到的各種問題應該都有所瞭解,至少有所耳聞。此時對企業管理應該到了另一種境界,能從一個較高的角度去尋找問題、解決問題。

雖然可以預見每個階段都會有相當的困難,但是我還年輕。雖然沒有背景,但是時間會是我最大的資本。在喜歡的路上走,哪怕痛,也有快樂;哪怕累,也會充實。

我的大學職業規劃2

我是一名在校的大二學生,就讀於河南財經學院,是財政金融學院20xx級金融一班的一名學生。本學期的大學生就業指導課結業論文要求寫一份大學生職業生涯規劃書,為了做好這份職業規劃書,我認真分析了自己的興趣、特長、性格、學識、技能等各個方面,另外利用學校提供的北森職業測評軟件認真的做了測評,並得到較為可信的測評報告。本規劃書就是依據測評報告結果並結和自己個人分析的做出的。

一、自我評估

本人興趣廣泛,尤其愛好音樂,讀書,喜歡鑽研。性格偏內向、不擅言談。但為人誠實,做事認真,不怕困難,敢於拼搏,積極進取。具備從事精細工作的耐心。樂於幫助他人,朋友不多但個個真誠,團結友愛,互幫互助。對未來有美好的憧憬,也願意為了夢想而努力奮鬥。

二、金融行業未來發展評價

金融行業,特別是銀行業和證券業,屬於經營貨幣和資本業務的資金密集型行業,由於具有較好變現能力和流動性,屬於高人民幣資產的行業,人民幣升值將吸引國際資金大量流入,對金融行業的發展產生積極影響。各個研究機構也從行業中觀角度闡述了看好行業的發展前景。

三、職業的選擇

金融學專業,就業面比較廣。較主要的有三個類型:從商、從政、學術。對我個人而言,我選擇從事商業經營的職業方向。將來就業可以是金融機構(銀行、保險公司、證券公司)和非金融企業(主要是作財務和投融資分析)。

四、職業生涯規劃設計方案:

大學在校期間的學習任務規劃:

1,總的規劃:通過大學的學習,努力學好自身專業知識,掌握必要經營管理技能。積極參加社會實踐,增強自己的社會實踐經驗。在寒暑假期間參加短期社會工作,至少賺夠自己的生活所須。積累自己的人脈,進一步提高自己的交往能力,團隊合作能力,企業領導能力。總結出適合當代中國國情的創業方向。

2,具體規劃方案:

20xx—20xx學年第二學期:

1,四月份:考取全國計算機等級考試二級證書。

2,六月份:考取全國大學英語四級證書。

20xx—20xx學年第一學期:

1,十二月份:考取全國大學英語六級證書。

20xx—20xx學年第二學期:

1,考取金融專業英語資格證書。

2,複習備戰明年的研究生考試。

20xx—20xx學年:

1,全力備考,心無旁騖。

畢業後的職業生涯規劃設計方案:

20xx:攻讀研究生學位。

xx年規劃:

這五年主要是積累自己的工作經驗,領導能力,資金儲備。

職務目標:從企業的一般職員到企業部門經理(理想中是外資或合資企業)。

能力目標:熟練處理本職務工作,工作業績在同級同事中居於突出地位;熟悉外資企業運作機制及企業文化,能與公司上層進行無阻礙地溝通。鍛鍊自己的領導能力,並且積累自己的人脈、金脈、知脈。

經濟目標:五年年薪平均5萬以上。

以後規劃:

職務目標:創業。

能力目標:形成自己的管理理念,有很高的演講水平,具備組織、領導一個團隊的能力;與相關公司決策層有一定的溝通;具備應付突發事件的心理素質和能力;有廣泛的社交範圍,在業界有一定的知名度。

·經濟目標:年薪10萬以上。

五、成功標準:

我的成功標準:一個人樹立了積極向上的目標,經過了努力奮鬥,有了正面的收穫,就是成功。

每個階段中只要自己盡心盡力,能力也得到了發揮,都會自我的提高,即使目標沒有實現我也不會覺得失敗,至少自己努力過、盡力過、拼搏過,我不會給自己後悔的理由。

成功之路有許多條,成功的定義也有許多種,只要在理想的指引下,真正做了自己想做的事,真正實現了自己的人生價值,就是一種成功,就應該為此感到自豪和快樂。

六、最後:

身為大學生的我們,應該珍惜這來之不易的學習機會。並不是每一人都可以在大學殿堂裏度過自己人生最美好的日子。人的大學時光一生中也許就一次,不把握好,將來自己一定回追悔莫及。

有了目標,才會有動力。這份大學生職業生涯規劃書就是給了我一個明確的學習目標和職業規劃。我將會按着上面所寫,親身力行地完成好自己的學習任務和工作任務。使自己的一生過得更有意義。

我的大學職業規劃3

步入了大學生活,我們的生活空間自由大了,很可能會因無目標而迷失方向,給自己制定了目標,就像有了啟航的方向。而大學生職業規劃設計大賽為我們提供了這樣的機會,我們也要更好地規劃我們的職業生涯!使自己能夠有目標地學習,有目標地工作,有目標地生活,使自己每一天都過得那麼有意義,那麼實在!

一.自我分析:基於人才測評分析報告以及本人對自己的認識、朋友對我的評價的前提之下,進行了客觀的自我分析。

1.職業興趣:

從北森測評分析報告中得出:我適合在人際友好、環境輕鬆的氛圍中與各式各樣的人一起工作,對要求工作環境與我最看重的價值觀保持一致.喜歡能充分發揮新穎獨特的想法的工作,需要自由的`環境和別人的支持。善於預測後果,善於深謀遠慮,並能創新地解決問題

2.職業能力:

我本人對邏輯推理的能力相對比較強,具有獨到的遠見,而信息分析能力也不錯的,比較喜歡對複雜的事務進行思考,工作認真、負責。但是,偶爾有時固執己見,以至於較難與別人達成共識。

3.個人特質:

觀察力強,適應能力強,對工作的自覺性比較好,能夠吃苦耐勞,更善於處理概念和想法。遇到困難,能迅速調整自己的狀態和目標。對一個觀點或形勢能做出超乎常人的、獨立準確的分析,我喜歡在工作中接觸人,和喜歡團體工作。我既是富於創造的思考者,也是一個好的問題解決者,有雄心和志向,魄力強,善於影響他人。

4.職業價值觀:

在我的測評結果中可以知道,影響願望,挫折承受,人際交往的得分是最高的,我認為自己在工作中,如果在不考慮工資收入的前提之下,我是考慮自己最喜歡做的工作為第一,對所選擇的職業要有能從中不斷學習知識的機會,對工作的收入要不低於我本人的工作能力的價值。同時,也會考慮這份工作是否能實現自己的目標或者自己的理想。

5.勝任能力:

1)能力優勢:頭腦靈活,有較強的發展、提升意識,邏輯推理能力比較強,有注重團體精神。創造性地解決問題的技能,具有探險精神、創造意識以及克服困難的勇氣,獨立自主,能以個人工作,並且全神貫注,能夠客觀地分析和處理問題.而不是感情用事.交際能力較強.對自己要求嚴格.有強烈的上進心.

2)能力劣勢:做事過於依賴直覺,不喜歡按傳統的、公式化的方式來辦事.一旦有自己的主張就會貫徹到底,會不聽別人的意見。毅力仍然有些不足,有時做事會半途而廢.做事情有時太跟隨自己的想法,一意孤行.

自我分析小結:我認為自己明確職業興趣,有一定的能力優勢,但是也有一定的不足,所以要發揮自己的優勢,培養自己不夠的能力。平時要多對自己的不足進行強化的訓練。譬如,多看一些課外書,多與上級交流經驗,多讀書,拓寬自己的視野,等等。

二.職業分析

1.家庭環境分析:

家庭經濟能力比較貧困,我的父母親都是農民,收入不穩定,還有一位弟弟,正在上學,給我的壓力非常大

2.學校環境分析:

我就讀的學校是楊凌職業技術學院,生活環境一般而已,教學設施基本齊全,教學設施不是那麼的先進,但教學水平很好,所在的交通與測繪工程學院也是我們學校的二級學院,學習

我的大學職業規劃4

前言:不少人都以前這樣問過自己:“人生之路到底該如何去走?”

記得一位哲人這樣説過:“走好每一步,這就是你的人生。”是啊,人生之路説長也長,因為它是你一生好處的詮釋;人生之路説短也短,因為你生活過的每一天都是你的人生。每個人都在設計自己的人生,都在實現自己的夢想。

對於我們大學生來説,職業生涯目標的設定,是職業生涯規劃的核心。一個人事業的成敗,很大程度上取決於有無正確適當的目標。沒有目標如同駛入大海的孤舟,四野茫茫,沒有方向,不明白自己走向何方。

只有樹立了目標,才能明確奮鬥方向,猶如海洋中的燈塔,引導你避開險礁暗石,走向成功。

一.好處及自我分析

有了成功的目標。明確自己人生的大目標,對把握好目標有直接的促進作用。認真策劃人生每一步。有道是:"凡事預則立,不預則廢",千真萬確。對自己做的或將要做的事沒有任何準備,就是在為失敗做準備。

(1)學歷目標:大專畢業(以後有必要了還有要"充電"。

(2)經濟目標:年薪25萬

(3)方向:企業高級管理人員建立自己的公司(生化)

二.社會環境規劃和職業分析(三年規劃)

1、社會一般環境

中國政治穩定,經濟持續發展。在全球經濟一體化環境中的重要主角。經濟發展有強勁的勢頭,加入wto後,會有大批的外國企業進入中國市場,中國的企業也將走出國門。

2、管理職業特殊社會環境

由於中國的管理科學發展較晚,管理知識大部分源於國外,中國的企業管理還有許多不完善的地方。中國急需管理人才,尤其是經過系統培訓的高級管理人才。因此企業管理職業市場廣闊。

三。大學三年規劃:

1。職業目標:(20xx——20xx年)

(1)職務目標:先從學生會幹,勤工儉學,逐步瞭解企業對大學生的要求。

(2)潛力目標:掌握專業知識,瞭解其他方應對自己有用的知識。

(3)經濟目標:在校期間兼職,年收入1萬元左右;

一年級:為試探期和定向期:首先要適應由高中生到大學生的主角轉變,重新確定自己的學習目標和要求;其次,要開始接觸職業和職業生涯的概念,個性要重點了解自己未來所期望從事的職業或與自己所學專業對口的職業,進行初步的職業生涯設計;熟悉環境,建立新的人際關係,提高交際溝通潛力,在職業認識方面能夠向高年級學生尤其是大四的畢業生詢問就業狀況;用心參加各種各樣的社團活動,增加交流技巧;在學習方面,要鞏固紮實專業基礎知識,加強英語。計算機潛力的培養,掌握現代職業者所應具備的最基本技能;要初步瞭解職業,提高人際溝通潛力。大一學習任務不重,應多參加學校活動,增加交流技巧,但不要盲目地參加。在定向期,應思考未來是否深造或就業,透過參加學生會或社團等組織,鍛鍊自己的潛力,同時檢驗自己的知識技能;提高自己的職責感,主動性和受挫潛力,並開始有選取地輔修其他專業的知識來填充自己。

二年級:為準備期。加強專業知識學習的同時,考取與目標職業有關的職業資格證書或相應地透過職業技能鑑定。因為臨近畢業,所以目標應鎖定在提高求職技能、蒐集公司信息上。參加與專業有關的暑期工作,和同學交流求職工作心得體會,學習寫簡歷、求職信等求職技巧,瞭解蒐集就業信息的渠道,並確定自己是否要升本或考研。要用心鍛鍊自己得到獨立解決問題的潛力和創造性;用心常識並加入校友網絡,瞭解往年的求職狀況。

三年級:為分化期(衝刺就業):目標應鎖定在工作申請及成功就業上。這時可先對前兩年的準備做一個總結:首先檢驗自己已確立的職業目標是否明確,前兩年的準備是否充分;然後開始畢業後工作的申請,用心參加招聘活動,在實踐中檢驗自己的積累和準備;最後,預習或模擬面試。用心利用學校帶給的條件,強化求職技巧,進行模擬面試等訓練,儘可能地做出充分準備。在撰寫畢業論文的時,可大膽提自己的見解,鍛鍊自己獨立解決問題的潛力和創造性。另外,要重視實習機會,透過實習從宏觀上了解單位的工作方式、運轉模式、工作流程,從微觀上明確個人在崗位上的職責要求及規範,為正式走上工作崗位奠定良好的基礎。

四。目標分解與目標組合](大學三年)

(1)目標分解:目標可分解成兩個大的目標——一個是順利畢業,一個是成為一個有一家公司的生化方面的技術人員。

對於第一個目標,又可分解為把專業課學好和把選修課學好,以便修完足夠的學分,順利畢業。接下來,還能夠細分:在專業課程中,如何學好每一門課程(精通一兩門自己喜歡的課,如有機化學);在選修課程中,需要選取哪些課程,如何學好……。

對於第二目標,又可分解為接觸社會階段,瞭解市場階段、熟悉公司運營階段。接下來,還能夠細分:在接觸社會階段,要採用什麼辦法,和哪些公司持續聯繫。如何鍛鍊自己……。

(2)目標組合:順利畢業的前提是學好專業課程,而專業課程的學習則對職業目標(成為一個有一家公司的生化方面的技術人員)有促進作用。

(1)自身現狀

英語水平能夠,能流利溝通;生化專業紮實,略通經貿知識;具有較強的人際溝通潛力;思維敏捷,表達較流暢;在大學期間長期擔任學生幹部,有較強的組織協調潛力;有很強的學習潛力。很有熱情為自己的將來奮鬥。

五.成功標準

我的成功標準是個人事務、職業生涯、家庭生活的協調發展。

只要自己盡心盡力,潛力也得到了發揮,每個階段都有了切實的自我提高,即使目標沒有實現(個性是收入目標)我也不會覺得失敗,給自己太多的壓力本身就是一件失敗的事情。

為了家庭犧牲職業目標的實現,我不這樣認為。在30歲之前有自己的家庭就能夠了。

六。對大學生就業規劃的認識:

當今社會處在變革的時代,到處充滿着激烈的競爭。物競天擇,適者生存。職業活動的競爭十分突出,尤其是我國加入wto後。要想在這場激烈的競爭中脱穎而出並持續立於不敗之地,務必設計好自己的職業生涯規劃。這樣才能做到心中有數,不打無準備之仗。而不少應屆大學畢業生不是首先坐下來做好自己的職業生涯規劃,而是拿着簡歷與求職書到處亂跑,總想會撞到好運氣找到好工作。結果是浪費了超多的時間、精力與資金,到頭來感歎招聘單位是有眼無珠,不能“慧眼識英雄”,歎息自己英雄無用武之地。這部分大學畢業生沒有充分認識到職業生涯規劃的好處與重要性,認為找到理想的工作*的是學識、業績、耐心、關係、口才等條件,認為職業生涯規劃純屬紙上談兵,簡直是耽誤時間,有那時間還不如多跑兩家招聘單位。這是一種錯誤的理念,實際上未雨綢繆,先做好職業生涯規劃,磨刀不誤砍柴工,有了清晰的認識與明確的目標之後再把求職活動付諸實踐,這樣的效果要好得多,也更經濟、更科學。

大學生要對職業進行物質、心理、知識、技能等各方面充分的準備,還要根據各方面的分析與自己的職業錨合理客觀地對職業做出選取。對即將踏入的職業活動要有必須的合理的心理預期,包括工作的性質、勞動強度、工作時間、工作方式、同事以及上下級關係都要快速適應,迅速成為一個成功的職業者。

我的大學職業規劃5

職業生涯規劃是指個人發展與組織發展相結合,通過對職業生涯的主客觀因素分析、總結和測定,確定一個人的奮鬥目標,併為實現這一事業職業目標,而預先進行生涯系統安排的過程。在任何社會、任何體制下,個人職業設計更為重要,它是人的職業生涯發展的真正動力和加速器。其實質是追求最佳職業生涯發展道路的過程。職業生涯規劃的作用在於幫助你樹立明確的目標與管理,運用科學的方法,切實可行的措施,發揮個人的專長,開發自己的潛能,克服生涯發展困阻,避免人生陷阱,不斷修正前進的方向,最後獲得事業的成功。

一、前言

不少人都曾經這樣問過自己:“人生之路到底該如何去走?”記得一位哲人這樣説過:“走好每一步,這就是你的人生。”是啊,人生之路説長也長,因為它是你一生意義的詮釋;人生之路説短也短,因為你生活過的每一天都是你的人生。每個人都在設計自己的人生,都在實現自己的夢想。在今天這個人才競爭的時代,職業生涯規劃開始成為在人爭奪戰中的另一重要利器。對企業而言,如何體現公司“以人為本”的人才理念,關注員工的人才理念,關注員工的持續成長,職業生涯規劃是一種有效的手段;而對每個人而言,職業生命是有限的,如果不進行有效的規劃,勢必會造成生命和時間的浪費。作為當代大學生,若是帶着一臉茫然,踏入這個擁擠的社會怎能滿足社會的需要,使自己佔有一席之地?俗話説,欲行千里,先立其志。否則,漫無目的的亂走一遭,豈不殆誤時機,浪費年華?因此,我試着為自己擬定一份職業生涯規劃,將自己的未來好好的設計一下。有了目標,才會有動力。

二、自我分析和行業環境分析

自身的優點:

(1)具有冒險精神,積極主動,勤奮向上。只要我認為應該做的事,不管有多少麻煩都要去做,但卻厭煩去做我認為毫無意義的事情。

(2)務實、實事求是,有目標有想法,追求具體和明確的事情,喜歡做實際的考慮。喜歡單獨思考、收集和考察豐富的外在信息。不喜歡邏輯的思考和理論的應用,對細節很強的記憶力。

(3)為人謙遜、有同情心,對朋友忠實友好,有奉獻精神,充滿一腔熱血喜歡關心他人並提供實際的幫助。

(4)做事有很強的原則性,學習生活比較有條理,願意承擔責任,依據明晰的評估和收集的信息來做決定,充分發揮自己客觀的判斷和敏鋭的洞察力。

(5)從小認真學習,踏實肯幹,積累了一定的知識,具備一定的能力,養成了刻苦鑽研善於學習的好習慣。喜歡學習,不怕吃苦。

(6)在以“團結、高效、務實、創新”為組織理念的大學生事務服務中心培養了積極主動,拓創新以及團結合作能力。

(7)個人一些良好的興趣愛好如:閲讀、運動、交友等。

自我劣勢缺點:信心不足,不敢去嘗試一些新事物。有時想找一份兼職,但由於信心不足,始終無法邁出第一步;對失敗和沒有把握的事感到緊張和壓力;在公眾場合不敢展現自己,有些害羞;做事情有時拖拖拉拉;缺乏社會實踐經驗,交際能力較差,口才欠佳。

解決自我劣勢和缺點:利用假期找份兼職工作,增加實踐經驗,提高對社會的認識。積極爭取條件,參加校內外的各項勤工儉學活動,以增強自身的社會工作閲歷,為以後創造更多的精神財富和物質財富打下堅實基礎。

三、社會環境分析

從近幾年的高招情況來看,水利水電專業持續走俏,水利水電專業的錄取分數線也是居高不下。近年來,與水相關的專業也漸漸熱門起來,與油礦專業相比,水更具有可再生能力,所以從投資的角度來看,就更適合“長線持有”。能源又是人類永恆的話題,所以從事水電方面知識的學習可謂是抱上了“金磚”。最具代表性的水利水電工程專業是相當熱門的專業,一般是到各大水利水電工程局和設計院從事研究和設計工作,或者是到工程局從事施工,當然這是比較累的一種工作,能力比較強的可以到各大設計院做設計或監理,待遇非常好。水利水電工程和電力工程不同,就業“潛規則”還是很少的,現在全世界範圍內該專業也是處於“蒸蒸日上”的狀態中。20xx屆本科大學生簽約率排名前10位的專業,水利水電專業就佔一份額。水利水電專業的就業途徑主要有:建築工程設計院、建築施工單位工作、建築工程監理單位、建築工程諮詢單位、房地產開發單位及教育機構、科研所工作等。與此同時,還應當引起我們注意的是作為三本院校,我們學校理工科專業不夠強,與其他一、二本院校相比,我們專業的競爭力相對較弱。而與其他高職高專相比,他們培養了大批極專業的技術人才,他們和我們相比有技術上的優勢。

四、職業目標分解與組合

我的計劃目標總體分為兩種,一是在校的奮鬥目標,二是畢業後的工作計劃。

(1)在校的奮鬥目標

階段目標,就大二階段性目標規劃

初步確定畢業方向以及相應能力與素質的培養,將知識向縱深方向發展。

大二是老師親自授教英語的最後期間,也是英語校內四級和國家四級的關鍵衝刺階段。因此,抓住機會好好複習練習英語是很重要的。爭取過英語四級。針對大二期間涉及英語四級考試,因此針對實際情況對英語學習採取相應措施。努力在平時,堅持不懈!

當然,除了英語,我們還有很多知識需要鞏固和發展,因此,還需要加強專業知識的學習,廣泛涉獵,還要加深對知識的理解。

大三:爭取能夠入黨,多看與專業相關的知識,擴展自己專業方面的知識而不僅僅侷限於學校所教授。

大四:爭取到好的實習機會,多多積累經驗,認真踏實的學習,找到一份自己滿意的工作。

(2)中長期目標

中期目標:畢業後,進入事業探索期和事業發展期,積極努力工作,努力進入設計院。工作中積極積累工作經驗,並且要一邊工作一邊深入學習,在努力工作的同時,還要爭取擴大發展人際關係,和同事和諧共處,尊敬上司。並且要養成好的生活習慣,抓緊時間參加體育鍛煉。在此期間,要熟練操作AutoCAD軟件,會建築房屋的結構設計,能繪建築施工圖紙,懂鋼筋混凝土的計算、模板的搭建。熟悉建築工程施工規範、施工方法、施工工藝及相關規範和標準。培養積累在施工單位的工作經歷,熟悉項目運作程序,讓自己有一定的項目規劃組織實施能力,熟悉工程實施過程,有一定的項目管理的能力,加強良好的管理能力和溝通能力。

長期目標:事業成熟後,奮鬥目標――工程師,進入管理層,做好分內的事,完成上級領導安排的臨時性、重要性工作,以成熟職業的姿態去處理遇到的事件。

五、結束語

計劃定好固然好,但更重要的,在於其具體實施並取得成效。這一點時刻都不能被忘記。任何目標,只説不做到頭來都只會是一場空。然而,現實是未知多變的。定出的目標計劃隨時都可能受到各方面因素的影響。這一點,每個人都應該有充分心理準備。當然,包括我自己。因此,在遇到突發因素、不良影響時,要注意保持清醒冷靜的頭腦,不僅要及時面對、分析所遇問題,更應快速果斷的拿出應對方案,對所發生的事情,能挽救的儘量挽救,不能挽救的要積極採取措施,爭取做出最好矯正。相信如此以來,即使將來的作為和目標相比有所偏差,也不至於相距太遠

有了目標,才知道自己要做什麼,做到什麼程度才算是合格,才能朝着自己設定的方向努力奮鬥。沒有努力的方向和短期的目標,那容易虛度光陰。有了目標,就應該調整好心態,以平和的心態去應對一切挑戰。面對壓力時,學會適當減壓,保持良好的情緒,不要隨意低落或興奮。適時給自己鼓勵,一步步按計劃來。克服惰性,長作計劃與總結,使切合實際。形勢多變,自己要看清形勢,及時調整計劃。大學是人生的關鍵階段。在這個階段裏,我要認真地把握生活中的每一個“第一次”,讓它們成為我未來人生道路的基石,我要在這個時期內,不斷的完善自我,提升自我。在生活中,夢想和現實往往就是一線之差,而行動就是彌補這一差距紐帶。

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