班級會議記錄模板
經濟困難學生認定工作
第一次會議記錄:召開主題班會,佈署工作
時間:(可選)
09、10級:2011年6月22日-----6月30日
11級: 2011年9月10日----9月13日
議題:
1.輔導員講話:
告之參考指標(班級人數20%—25%);嚴格標準評定等
2.班級學習《安慶職業技術學院家庭經濟困難學生認定工作暫行辦法》
3.輔導員提議班級評議小組名單及工作要求(負責班級認定、評定)
4、舉手表決通過班級評議小組名單:組長及成員名單
組長:輔導員
成員:班長、團支書、學生代表(不少於班級人數的10%)
第二次會議記錄:評議小組會議
時間:(可選)
09、10級:2011年9月2日-----9月14日
11級: 2011年9月14日----9月20日
1.主持人:輔導員
輔導員講話,介紹本班申請人名單,評議紀律要求等
2.對照文件第六條,説明一般手機和因專業需要電腦不算,篩選符合條件人,不予認定等
3.評議小組成員審查申報材料,輔導員講材料要求,不符合不予通過
4.針對條件,每個人發言
5.最後評議結果(姓名、等級)
第三次會議記錄:班級民主評議會議
時間:班級評議小組會議之後
09、10級:2011年9月16日之前
11級: 2011年9月26日之前
1.主持人:輔導員
1.輔導員宣佈認定名單,介紹家庭情況
2.同宿舍同學介紹評議對象在日常生活中的經濟狀況(吃、穿、費用等即生活及日常消費行為)
3.對每個評議對象進行舉手表決
4.宣佈在班級公示3天
2011年國家獎學金、國家勵志獎學金和國家助學金評定工作和院級獎學金、評優工作
第一次會議記錄:召開主題班會,佈署工作
時間:(可選)
2011年9月23日-----9月30日
議題:
1.輔導員講話:
國家獎學金:同一學年內,獲得國家獎學金的家庭經濟困難學生可以同時申請並獲得國家助學金,但不能同時獲得國家勵志獎學金。
國家勵志獎學金:同一學年內,申請國家勵志獎學金的'學生可以同時申請並獲得國家助學金,但不能同時獲得國家獎學金。
國家助學金:依據《安慶職業技術學院國家助學金管理暫行辦法》執行。標準:特困4000,困難3000,一般困難2000
國家獎學金:
1)學生成績優異的量化標準是學習成績排名(或綜合測評排名)在評選範圍內位
於前10%,且沒有不及格科目。
2)原則上必須獲得省級以上獎勵的學生。
3)學生個人申請。
院級獎學金、評優
2.班級學習《安慶職業技術學院國家獎學金管理暫行辦法》、《安
慶職業技術學院國家勵志獎學金管理暫行辦法》、《安慶職業技術學院國家助學金管理暫行辦法》、院級獎學金、評優文件
第二次會議記錄:評議小組會議(國家勵志獎學金;國家助學金;院級獎學金、評優)
時間:(可選)
2011年10月8日-----9日
1.主持人:輔導員
輔導員講話,介紹本班申請人名單,評議紀律要求等
2、.針對條件,每個人發言
3.最後評議結果(姓名、等級、金額)
第三次會議記錄:在班級宣佈名單
時間:班級評議小組會議之後
09、10級:2011年10月10日之前
主持人:輔導員
輔導員宣佈評定名單。
班級會議記錄模板 [篇2]
時間: 年 月 日 地點:
應到人數: 人 實到人數: 人 主持人: 記錄人:
一、“推優”大會程序:
1.主持人發言
(1)提醒“推優”大會注意事項;
(2)介紹到場人員、人數;
(3)宣佈大會開始。
2.“推優”對象自我評議
4.對推優對象進行投票。
實發票數: 票
有效票數: 票
二、“推優”大會選票結果:
經過本班團支部審核,我班決定 我班的推優對象。
實收票數:無效票數:年票 票 同學成為團支部 月 日
班級會議記錄模板 [篇3]
外國語學院 * 級 * 班
* 年 * 月 * 日 * 會議記錄
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