年級主任崗位職責
現如今，各種崗位職責頻頻出現，一份完整的崗位職責應該包括部門名稱、直接上級、下屬部門、管理權限、管理職能、主要職責等。你所接觸過的崗位職責都是什麼樣子的呢？下面是小編收集整理的年級主任崗位職責，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
年級主任崗位職責1
1、制定並組織實施宣傳中心學期工作計劃，並定期對計劃執行情況進行總結，及時向主管領導彙報。
2、負責宣傳報道工作。負責完成學校重大新聞的採訪、錄像、照相、編輯、報道工作。
3、加強同新聞單位的聯繫，擴展宣傳方式，提高宣傳力度，擴大宣傳範圍，同時負責收集新聞媒體對學校的報道。
4、負責學校活動中新聞媒體的接待工作。在學校舉行重大活動時，聯繫各新聞媒體並接待各媒體記者。
5、完成每月兩期校報《追求》的編輯和郵寄工作。
6、做好網絡、報刊等新聞媒體的監管工作，維護學校聲譽。
7、做好學校網站的建設和維護工作，讓社會多方面瞭解學校的發展歷程和取得的成就。
8、完成學校各部門的宣傳工作考核任務並開展宣傳工作評比活動。
9、開展優秀信息員、優秀宣傳員、優秀文章的評選活動。
10、負責蒐集各部門的稿件並審閲、修改。
11、負責每週三向局辦公室上報學校重大事件。
12、負責每月向縣委辦、縣委宣傳部、局新聞宣傳股上報新聞上報統計。
13、負責協助做好縣內外招生宣傳材料的編輯工作。
14、負責學校年度畫冊的編印工作。
15、負責校史館的開放使用。
16、按時完成校領導交辦的其他工作，並不定期彙報工作。
年級主任崗位職責2
年級是學校組織教師對學生進行教育教學活動的基層組織，年級的教育教學活動由年級主任具體領導和組織。年級主任對本年級的德育、教學、安全全面負責。
1、根據學校工作計劃結合本年級實際情況，制定本年級學期工作計劃，組織實施並在期末寫好工作總結，每月月底寫好年級組工作總結。
2、主持本年級全體教師會議，進行階段性工作總結，安排佈置各項工作任務，實施學校工作計劃，及時反饋本年級教育、教學信息及教師要求。
3、檢查督促、組織與協調本年級教學工作及各科備課組的活動，安排本年級教師的工作及組織其他教學活動。
4、具體指導、檢查督促班主任工作，抓好年級的班風、學風建設。
5、經常與年級組教師交流溝通，分析思想動態，瞭解情況，發現問題，採取措施，及時處理。
6、根據學校統一安排，組織本年級師生參加各種大型活動，負責年級組活動資料的收集、整理、彙總並按時上交。
7、負責本年級教師的考勤工作。
8、營造和睦相處、團結向上、求真務實的工作氛圍，帶領全年級教師優質高效的開展教育教學工作。
9、處理本年級的偶發事件，及時對本年級重大違紀學生進行教育和處理。
10、負責每次考試的組考、協調工作。
年級主任崗位職責3
一、根據國中部教育教學工作計劃和要求，結合本組實際，擬定本年級工作計劃，督促班主任制定出班主任工作計劃，並經常檢查各項計劃的貫徹落實情況。
二、定期召開本年級任課教師會，學生座談會，學生幹部會、年級課外活動等，分析本年級學生思想動態，抓好尖子生的培養和學困生轉化工作；採取有效措施，加強各班級組織紀律，保證教學工作順利進行。
三、向教師及時傳達學校下達的有關信息，抓好本年級各班、各科教學的平衡發展，協調本年級組教師之間的關係、班主任與任課教師之間的關係、班與班之間的關係、教師與學生之間的關係，使本年級組師生成為團結、合作、奮進的集體，共同完成年級奮鬥目標。
四、搞好年級組的教學常規管理和檢查，負責年級組的階段檢測的組織工作；積極承擔教育、教學方面的.臨時性任務。
五、處理學生中的偶發事件，協調解決各班的矛盾。組織好本年級學生參加學校的各項活動和社會實踐等集體活動。指導班主任有目的的開好家長會，組建年級家長委員會，定期開展有關活動，充分發揮學校、家庭、社會教育的合力作用。
六、抓好年級的教風和學風建設，積極進行課程改革實踐，落實“四個五”行動計劃，根據教學活動的實際狀況，有針對性地開展專題經驗交流會。特別要加強校本教研的管理工作，組織教師對學生學習方法和學生狀況進行研究，努力提高教育教學質量。
七、針對本年級學生特點協調各學科教師開展“第二課堂”活動；協助政教處搞好各項工作的檢查評比。
八、負責本組教師的考勤、備課、上課及組內的紀律、衞生等管理工作，尤其是組織好本組各類考試的質量分析會。
九、協助國中部做好教師的年度考核和年終獎考核工作，學期結束做好總結並將有關資料收集彙總。
十、完成好領導交辦的其它工作任務。
