關於副主任競聘演講稿錦集8篇

演講稿是為了在會議或重要活動上表達自己意見、看法或彙報思想工作情況而事先準備好的文稿。在充滿活力，日益開放的今天，演講稿使用的情況越來越多，相信許多人會覺得演講稿很難寫吧，下面是小編整理的副主任競聘演講稿8篇，歡迎閲讀與收藏。

本人遵守國家法規,具有良好的職業道德,熱愛醫療衞生工作,愛崗敬業,有一定的管理能力,有較強的工作責任感.符合人事科科長競聘條件.醫院人事科科長競聘演講稿

人事科，我理解為管理人事的崗位，包括人事檔案的管理、職工的評聘、各種社會保險的管理工作等等。具體為：

根據上級有關專業技術職務評聘工作的政策、文件精神，認真做好各類專業技術人員的評聘、考核、管理等有關工作。

做好本院職工的年度考核、考勤管理，審理和承辦職工轉正、定級獎懲工作。

辦理聘用員工進院的招聘手續，辦理調入人員的審查和辦理調入調出的相關手續。做好見習生的管理和安置工作。

做好本院職工的退養、退休、退職等工作。

做好職工工資套改和工資晉升、獎金、津貼、福利的審核發放工作。

負責勞動人事方面的統計報表及有關文件材料的管理工作。

做好全院職工養老保險、醫療保險、失業保險、工傷保險、生育保險等社會保險有關管理工作。

每月按時收集考勤表，並進行登記，負責每月出勤獎等各種費用的審核，落實本院勞動紀律的若干規定。

管理本院職工的人事檔案和專業技術人員檔案，認真做好檔案收集、整理和安全防範工作。

嚴格保守機密，遵守保密制度

對工作要細緻認真，接待來訪要耐心熱情，解釋政策要有根據符合規定。

加強請示彙報，重大事情必須上報主管領導，經院長辦公會研究決定後方可執行。

完成領導交辦的其他工作。

如果我是人事科科長：

一、在政策許可的條件下，我會在第一時間將與職工福利、職稱評聘等有關的政策利用不同方式對職工進行告知。給職工儘快理解政策，做好相關的準備工作。

二、我將緊緊圍繞人才建設這個中心任務，統一認識，加大力度，合理開發配置人力資源，創新人才建設機制，開創我院人才工作的新局面，為本院提供強有力的人才工作保障。

1、利用機會，學習、宣傳上級有關人才工作的指示精神，提高對人才工作在醫院的建設和發展中的重要檢驗科科長競聘地位的認識，抓住國家實施展人才強國戰略的有利時機，加快我院人才建設工作的步伐，開創我院人才工作發展的良好局面。

2、確定我院人才建設的工作目標和主要任務，建立人才工作機制，實現我院衞技隊伍的持續發展。

3、以建立學科帶頭人為重點，加強人才引進工作，促進醫院學科建設，提升我院衞技隊伍的整體水平。

4、積極為各類人才創建工作條件，用人所長，牢固樹立對專家服務的思想，促使他們幹好事業、幹成事業。

三、全面實施以學科建設為導向，以學科帶頭人為重點，堅持吸引、培養和使用並重的原則，建立一支高素質的衞生技術隊伍。

1、引進人才隊伍。

2、加大對外聘專家工作的支持力度和監督管理，發揮醫學專家的作用。

3、學歷提高與能力提高並重，利用各種渠道，採取多種方式，加大衞技人員培養和培訓工作的力度。工作要有計劃，並通過建章立制來確保計劃的實施。安排技術人員去上級醫院進修學習。

四、積極探索現代醫院管理制度，切實推進人事改革。

1、繼續做好全院職工聘用制工作，簽訂聘用合同，完善競聘財務科長 人事代理制。

2、做好專業技術人員的職稱評聘工作。

3、配和醫院適時修訂原有的獎金分配方案，逐步建立以職位、崗位為前提，按貢獻分分配的獎金制度體系。

4、做好醫院人事檔案工作和職工的社會保險工作。

本人如果出任人事科科長,將努力提高自身素質,在院領導的領導下，正確執行國家及上級機關主管部門有關人事、勞資、社保和外事的各項政策、法規。

尊敬的各位領導，尊敬的各位評委：

我叫xxx，今年××歲，大專文化，中共黨員，助理經濟師，現任××信用社副主任，擬競聘信用社副主任一職。

剛剛進入21世紀的第二個開局年，聯社即舉辦了這次基層信用社主任競聘活動，為我縣信合事業的發展注入了全新的生機和活力。按照《競聘方案》要求，我符合信用社副主任競聘條件，並有決心勝任這一職務：一是自參加工作以來，我先後任過…………等職務，積累了較為豐富的實踐經驗。二是任信用社副主任期間，能夠堅持理論聯繫實際，有一定的羣眾基礎，逐漸培養了自己的組織能力、判斷能力以及協調各種社會關係的能力。

如果我這次能夠成功競聘上信用社副主任，我將在聯社的正確領導下，在信用社主任的帶領下，團結一班人，甘當綠葉、甘當配角，身在基層、心在基層，不斷創新工作思路和工作方法。

我的具體工作思路是：

一、做好資金組織的文章，努力膨脹存款總量。

一是配合主任通過組織實施《經營目標考核》，鼓勵員工發揚走村串户的優良傳統，不斷擴大服務內涵，拓寬服務領域。

二是把存款考核的重點放在提高自辦業務比例、降低存款成本上，達到總量擴張、結構優化的目的，切實解決巧婦難為無米之炊的難題。

三是積極搞好旺季資金回籠工作。在農村產品收購旺季，及時與黨委政府取得聯繫，並派員進駐收購網點為農民提供結算服務，儘量減少存款資金外流，站穩農村金融市場。

二、以效益為中心，促進經營效益根本好轉。

一是在確保貸款利息應收盡收的同時，配合主任積極探討中間業務發展思路，試行代收、代付、代買、代賣等中間業務，不斷拓寬增收渠道，搶佔市場份額，做到能收則收、應收盡收。

二是在“節支”工作中，自己以身作則，把“節支”的着眼點從簡單的費用開支轉為成本節支上，在擴大負債總量的同時，帶頭抓好負債結構的調整。三是強化沒有規矩不成方圓的意識，帶頭遵守信貸操作規程、內部管理制度，保證業務穩健發展。

三、積極實踐“農村信用社是最好的聯繫農民的金融紐帶”的服務格言，切實做好信貸支農工作。

一是按照聯社總體部署，配合“一把手”大力推行聯保貸款及信用村、户評定活動，切實解決農民貸款難的問題，年內力爭使聯保貸款覆蓋面達到30%以上，新增貸款70%以上採取聯保貸款方式。

二是在支持好農村產業結構調整及農田水利建設的同時，積極拓寬信貸支農渠道，積極開辦助學貸款、民營經濟貸款等業務。

三是嚴格落實聯社提出的聯繫村、户活動，通過大力實施“富民工程”來完成農村信用社“造福一方”的歷史重任。

四、下大力氣清收不良貸款，逐步化解歷史陣舊包袱。

一是在清收貸款工作中，及時把遇到的困難、問題向黨委做出彙報，由黨政部門出面，爭取得到實質性的支持。

二是靈活多樣抓清收。通過落實企業經營權、村集體土地承包權等措施，來盤活企業、村集體貸款。

三是選擇部分借據進行公開拍賣，通過動用社會關係來清收不良貸款。

如果我這次不能競聘上信用社副主任，我也決不會氣餒，我將以更加科學的態度，更加旺盛的精力，全身心地投入到聯社安排的新崗位工作中去，滿腔熱情幹好本職工作，用實實在在的行動，實現自己的人生價值。

謝謝各位領導！謝謝各位評委！

尊敬的各位領導、各位評委：

大家下午好！

我是某某，現年？歲。某某年畢業於甘肅省甘南衞校，轉眼間在我院我院從事護理工作已有二十餘個年頭。某某年我取得新鄉醫學院護理專科學歷後，又於某某年6月獲得鄭州大學護理專業獨立本科學歷。XX年12月通過評審取得主管護師資格，迄今為止已有11個年頭了。今天，我擬競聘副主任護師一職，希望得到各位領導和評委老師的大力支持與肯定，現我將近期工作向大家做一個彙報：

我在我的微博上説了一句這樣的話：“幹了二十年，搬了三次“家”！這個家當然是我們醫院，這個我賴以生計衣食源泉，更是我事業成熟的沃土。後來一想，其實迄今為止我已經參與醫院的四次搬家。第一次是非典那一年，當非典的陰霾從我們心頭散去的時候，我參與了急診科的回遷工作，後來因為工作需要，我調去過很多科室。我還在微博上寫到：供應室搬家，我瘦了十幾斤，急診科搬家，我嗓子啞一週，如今婦產科搬家。。。。。。，此時，我的內心更有一種悲壯之情，這瑣碎而又平凡的工作，使我每一天在忙碌中度過，可回過頭來，卻彷彿什麼也沒有做，可我依然在這個崗位上一干就是二十餘年。其實我更想表達的是，我的成長是伴隨着我們縣醫院日新月異的變化。在醫院工作的這二十餘年，我在各位老師的幫助下，就像我們醫院一樣發生着質的飛躍。回想過去，當初的懵懂彷彿歷歷在目，現如今的成熟難道不是這多年的歷練積累的成果？我先後在醫院的很多科室工作過，如果沒有這些工作經歷，我怎麼能夠積累這麼多多學科的知識，如果不是在座很多老師的幫助，我怎麼能有今日的這些成就。如果把我們醫院比喻成為一個人，那我們的各個科室，就是人身上的肌肉、神經、皮膚、內臟等等、等等。而我們每一個人就像這些器官的細胞中一樣，在自己不同的崗位上發揮着自己的機能，使我們縣醫院，這個我縣衞生系統的“巨人”才能站得更穩，走的更遠。

回想工作的這麼多年，我確實感謝領導給我不斷鍛鍊的機會。臨牀科室之間的轉換，使我對人體各個系統的疾病都有了一定的掌握，短暫的行政參與為我走上護士長崗位打下了堅實的基礎，不斷的參與各種活動、競賽，使我的的語言組織能力、溝通協調應變能力不斷的得到了提升。不去神內，我怎麼能寫出《老年高血壓患者手術治療的護理體會》論文發表，不去外科工作，我怎麼能夠總結出《外科胃腸減壓的護理體會》被雜誌刊登，不去供應室我怎會對多種器械包、手術包瞭如指掌，不去急診科，我又怎會對呼吸機的使用和人工氣道的管理有了深刻的體會。雖然我承受着巨大的工作壓力，但我也收穫了更多的知識與技能。每一個崗位就像一部精密儀器上的零件，各有各的特色，也各有各的專長，缺一不可。我常對科室的護士們説：“我們不能收穫安逸，至少我們該收穫認可，同事的認可、病患的認可、領導的認可。只有在我們自己的崗位上發揮了自己的作用，就會得到大家的肯定；我們不能收穫金錢，至少我們該收穫知識，收穫技能，這是我們這一生最大的財富，是誰也奪不走的寶貴財富。”爸爸曾經對我説：“人貴有知，貴為人知。”我把它理解為，人應該具備一定的知識和能力，更應該把這些知識和能力施展出來，去服務他人，實現價值。我很慶幸我不斷增長了我的能力，並使他有機會施展開來，我認真的去做每一件事情，並不是想證明我有多能，而是想告訴自己我能行。我一直堅持努力的做好我的工作，不論在什麼崗位，當然我的努力付出也得到了肯定與獎勵。那一本本紅彤彤的榮譽證書就像是領導投來的鼓勵而又信任的目光，激勵着我在護理事業的道路上不斷前進。

現如今我站在了護理崗位的又一個更高的起點，我想我已具備這樣的能力，並做好了充分的準備，我希望得到在坐的各位領導和評委老師們能給予我更多的肯定與鼓勵，我相信，在你們温暖而又有力的雙手的推動下，我一定會在這個更高更嚴的新起點上，為我院的輝煌明天做出不懈的努力！

再次表示感謝！最後祝願各位領導、評委老師們身體健康，萬事如意！

謝謝大家！

如果領導們信任我，讓我走上電訪中心客户副主任的工作崗位，我將不負重託,不辱使命，勤奮工作，開拓創新。在這短短的幾分鐘之內，我實在無法向各位領導彙報各項具體工作怎樣組織。我想如果競聘成功，我將配合主任做到以下幾點：

第一、真誠講團結。多年的工作經驗告訴我，同事時間，搞好團結比什麼都重要。為此，我將擺正自己的位置，在領導面前，凡事多請示、多彙報、多交心通氣，團結協作，認真履行崗位職責。在同事面前，凡事多交流，增進友誼，搞好團結，使大家相互理解、相互信任、相互支持、上下齊心，把電訪中心的各項工作搞好。

第二、提高中心員工業務素養和服務水平。我覺得，目前員工的業務素養和服務水平已經成為制約電訪工作發展的一種瓶頸。我上任後，將堅決實施“以素質帶效率”的工作方針，通過提高中心員工的自身素質，來提高電訪工作的效率。而員工素質的提高將依賴於各種形式的業務幫扶、業務培訓等活動。通過以上措施，我有信心將電訪中心工作帶到一個新的台階，為公司的發展做出更大的貢獻！

第三、緊緊抓住“開拓市場”這個總體方向，多渠道開闢營銷路徑。我將進一步整和各種社會資源，對##、？？、**三縣市場進行重新考察，確定目前面臨的市場狀況。在充分掌握區域市場狀況的基礎上，對公司現有的營銷方式進行深入研究，對於有效的工作方式繼續倡導，對於落後的方式進行淘汰，進而開闢新的網絡營銷途徑，從而提高我公司經營效率，擴大領先優勢，確保公司市場領導者地位。

第四、我將努力提高自身素質建設。打鐵先要自身硬。如果我能夠競聘成功，我將努力加強自身修養，勤奮學習，不斷提高業務能力於電話行銷技巧，增強自身綜合素質。在煙草公司的奮鬥中樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，自覺經受考驗，在紛繁複雜的社會裏把握好人生之舵，校正好人生航向。把一顆赤誠的心奉獻給我國煙草事業。

歲月有情時光荏苒，山長水遠時不我待。我年輕，有激情，有膽識，有思想，有韌勁，更有一顆上進心。如果競聘成功，我知道，那裏凝結的不僅僅是我個人的汗水，更凝結了各位領導、各位評委和各位同仁的無限信任和期待，我將不負重託，不辱使命，會以百倍的信心和百倍的努力，為我們**煙草公司的發展而貢獻自己的力量！

謝謝大家！

尊敬的各位領導、各位同事：

你們好，今天是我到宣傳部後第三次走上競聘演講台。較之前兩次，我的心情平靜了許多，也坦然了許多。時間過得很快，進入宣傳部工作,一轉眼已有了滿滿的五年時間，在這短短的五年之中我有幸三次接受組織的挑選。雖然是同一級別的職位競聘，且有過兩次落聘的經歷，但我仍慶幸自己有了第三次機會，並對這次競聘充滿信心。這次我競聘的職位是新聞中心副主任。今天的競聘演講，我不講套話，不吹大話，不提口號，也不表決心。我只談一點個人認識，説兩句心裏話，回答三個疑問。

衡量一個人是否適合某個職位，能否勝任某項工作,我認為：個人品行是基礎；對待工作的態度是關鍵。這裏，我摘抄了甘肅某知名民營企業的一則招聘廣告，原文如下：“高薪誠聘集團公司副總經理一名，45歲以下。本科以上或相當本科學歷的自學成才者，品行端正、孝敬父母…”。這則招聘廣告在蘭州各種媒體刊發後，引起了廣大羣眾的強烈反響，對於這則廣告，公司負責人是這樣解釋的：品行端正、孝敬父母必須作為招聘的基本條件，公司要到被聘者所在的街道、社區、左鄰右舍瞭解其孝敬父母及家庭關係的情況，以及和周圍鄰居關係的處理情況。這些基本條件具備以後，業務差一點公司可以培養，能力弱一點可以在工作中慢慢提高。我非常贊成這位公司負責人的觀點。一個品行不好的人他對於任何職位都是不適合的。而對待工作的態度決定了一個人對工作的認真程度和負責的程度，也決定了你對工作能投入多大的精力。俗話説，愚者千慮，必有一得。如果一個人能一門心思撲在工作上，為了工作能想盡千方百計，那就沒有幹不好的事。當然，工作能力也非常重要，它決定了你能否在這個崗位上開拓創新，取得成績。

我的第一句心裏話：“我真的好想有一個能全面鍛鍊自己、充分展示自己的工作舞台。”我和現在許多人一樣，對待工作在充滿熱情的同時又充滿自信，認為自己在能力上還有潛力可挖。當然，這種認識也許是片面的。但我在組織科已經工作了五年時間，對於組織科的各項業務工作可以説了如指掌，長時間重複同一崗位的工作容易消磨一個人對工作的激情。更何況組織科的工作極大部分是服務性的、事物性的、按部就班的日常工作。我渴望一個更具挑戰性的工作崗位，這個崗位能給自己以工作壓力，能更加激發自己的工作熱情。因此我選中了新聞中心副主任這個對於我來説全新的工作崗位。

第二句心裏話：“我真的擔心自己競聘的人氣不夠”。對於前兩次競聘的落選，雖然是在意料之中，但羣眾對我的支持率不高在我的心裏還是留下了一片陰影。因此，是否參加這次競聘我曾猶豫過，因為我雖不缺屢敗屢戰的勇氣，但難以承受屢戰屢敗的結果。太多的失敗會擊垮一個人的自信，會淹沒一個人的自尊。不過，開弓沒有回頭箭，今天既然我站上了這個演講台，我就會勇敢地踏着第三通崔人奮進的戰鼓，儘自己最大努力，毫不猶豫地朝着即定目標衝刺。我堅信，功夫不負有心人。

今天我要回答的第一個疑問：“你能寫嗎？”

我估計在許多人的心裏都會有此一問。誠然，我的文字根底，我的寫作水平與在座畢業於中文專業、新聞專業的各位相比，不可否認的存在一定差距，尤其是寫新聞，對於我來説是一項全新的工作。如果還要保證上省以上媒體的A板頭條，我沒有底氣説這個話，至少現在沒有。但我要説的是，我是85年的全日制本科生，那個年上大學雖不能算是百裏挑一，但至少可以證明我的文化基礎是比較過硬的，在我們那輩人當中，還算是優秀的。我想，有了這個基礎，在今後的工作中只要我勤於學習，肯於鑽研，相信在不長的時間內我一定能縮小差距，取得成績，並很快地適應工作。從另一方面講，對外上稿雖然是新聞中心一項十分重要的工作，但也只是部分工作，除此之外還有新聞輿論導向的把握；市內對外、對上的新聞通聯工作；新聞專幹和通訊員的業務培訓；省以上記者、媒體的歸口接待；黨報、黨刊的發行等等大量工作都要人承擔，更何況對日常的公務用文，輿情信息的整理、編輯，各種總結、報告、講話等基本的文字工作我還是有一定的基礎，不能説會做得很好，較好地完成任務是不成問題的。

第二個疑問：“你會配合嗎？”

這個“會”包含了兩層含義，一是主觀上的“會”，就是願意或主動的意思。首先，新聞中心副主任是個副職崗位，而副職幹部的主要職責就是配合主官開展工作。我既然申報這個職位，這就表明了我的態度。其次，我找不到不主動配合的理由。如果我能競聘上這個職位，相對於周主任來説，職務上他是上級，我是下級。我是軍人出身，多年軍旅生活已經將“服從意識”融入了我的血液。業務能力上，周主任有十多年的新聞從業經驗，取得過許許多多有目共睹的成績，在新聞方面是教授級人物，而我還是個未入門的國小生，只有擔心被嫌棄的份。即使從資歷上講，雖然我年齡大點，工齡長點，但對於進入宣傳部來説，我只能算是個新人，對宣傳工作只能算剛剛入門，只是有個初步瞭解。因此，我找不到任何不配合的理由。“會”的另一層含義是客觀上的，即是否善於的意思，就這點講，我認為事

實勝於雄辯。在組織科我一直是做配合工作，如果説評“五星級科室”組織科在某些方面説服力還不強的話，那麼評“和諧”科室，組織科應該當之無愧。我們不僅是在工作上的和諧，更是在個人性格的和諧，不僅是在表面氣氛上的和諧，更是在內心深處感情上的和諧。在如何處理人與人之間的關係問題上，我始終牢記這麼三句話：“每個人都有優點要細心發現，相互學習；每個人都有脾氣，要用心剋制，相互謙讓；每個人都有難處，要真心幫助，相互體諒。”當然，配合是相互的。眾所周知，周奎同志是我們宣傳部最優秀的幹部之一，他的優秀不僅表現在他的業務素質和工作能力上，更體現在他的個人品行和生活中的為人上。如果我有幸能和他共事，我相信，我們一定能配合得很好。

第三個疑問：“你吃得了苦嗎”？

的確，新聞中心的工作有其特殊性，工作的責任大、任務重、突發任務多，上下協調、記者接待、報刊發行更是麻煩。如果工作不細、考慮不周容易出妣漏，力度不大、用心不夠，往往就會完不成任務。因此，競聘這個職位，要有吃苦耐勞的精神，要有加班加點的準備。回答這個問題我只想告訴大家：“我吃過苦，我能吃苦，我不怕吃苦。”回顧我的成長經歷，我並不是一帆風順。看我的工作歷程，也算得上坎坎坷坷。走到今天，雖然沒有取得什麼成績，但我仍確實付出了不少的汗水和心血，也品嚐了不少的人生五味。我自信在困難面前是個堅強的人，我將會以自己的工作來證明，用今後的實際行動來證明，請大家拭目以待。

尊敬的各位領導、各位同事：今天的演講，我沒有談對工作認識，也沒有講對未來工作的打算，但我所説的每一句話都是真話，是實話，是心裏話。如果您認同我的觀點，相信我的真誠，請您投我一票，我不勝感激！

謝謝大家！

尊敬的各位領導，老師們：

大家好！

我們為了一個共同的目標——海峽國小而走到了一起，為海峽國小的美好明天我們正共同努力着。千帆競逐，百舸爭流。很高興有機會參加今天的競聘，感謝學校，感謝各位同仁給了我們這個平等競爭，展示才華的機會。今天我競聘的崗位是安穩辦副主任。

我，黃雲，33歲，大學專科，在13年的教學生涯中，從事過體育和數學教育教學工作，當過教研組長，當過大型村校負責人。也取得過一些成績：撰寫的論文獲得過市縣級一、二等獎，09年參加重慶市教師基本功大賽獲集體一等獎，個人二等獎；10年曾獲“縣級優秀教育工作者”的榮譽稱號。

我深知，學校的安全穩定工作關係到一個學校和諧穩定健康的發展，聯繫着千萬家庭的幸福與平安，要搞好安穩辦工作不是一件簡單的事。但是，經過十多年的教學磨礪，參與和主持了各種活動。這些活動讓我深深認識到“安全責任重於泰山、安全是幸福的源泉、安全是一切工作的重中之重”的道理，所以，我覺得自己有足夠的信心當好安穩辦副主任。

首先，我們學校有一個團結、和諧、年輕、優秀的領導班子和一個積極、上進、寬容、大度的教師隊伍，給予了我滿腔的熱情，積極的工作態度和鍥而不捨的精神，所以，我會視工作為自己的生命。

其次，村校工作的鍛鍊，讓我認識到做一個學生的好老師，同事的好朋友是多麼幸福呀，這才讓我較好的完成了領導交給我的任務，也真正的體會到了工作的艱辛，安全的重要性，為我這次競聘安穩辦副主任一職打下了堅實的基礎。

誠然，這些已成為歷史，要想成功仍需不斷提升自己的內涵。你們的支持就是我前進的動力，如果這次競聘成功，我將不負眾望，不辱使命，從以下幾方面努力：

一、提高認識，落實責任

首先，自己高度重視，“安全牽着你我他”。其次，增強保衞人員的責任意識，定期進行安全培訓，實行“誰值班，誰記錄，誰負責”的工作機制，努力營造一個和諧穩定的校園環境。

二、行之有效的管理辦法

進一步強化崗位職責，提高管理技能和管理素質，並創造

性地開展工作。做到“三勤”：即口勤、腿勤、耳勤；“四跟”：即跟兩課、跟兩操、跟課外活動、跟路隊；“五到位”：即思想到位、責任到位、管理到位、檢查到位、教育到位。爭取零安全事故。

三、家校結合，落實安全教育

安全無小事，時時講，天天講，週週講，月月講，隨時做好記錄。讓安全走進每個孩子的心靈深處。同時定期召開家長會，交給家長一些安全常識和教育孩子的方法，這樣齊抓共管。我相信，安全意識將永駐我們心間。

如果這次競聘不上，我不會氣餒，仍繼續奔馳在紅色的大道上，揚帆在藍色的海洋裏，這就是我的課堂---運動場。

我的演講完畢。謝謝大家！

教科室副主任有效推動各校各項工作的深入發展，使我市教育系統的幹部選拔工作走上了科學化民主化軌道。對於我這樣的不甘平庸的普通教師來説，可以説提供了一個千載難逢的大好機遇。我完全符合我校教科室副主任職位所需的所有條件。很樂意以自己的親身參與對這一舉措表示堅決擁護、熱烈支持！也想借此對自己作一個高級別的鍛鍊和檢驗。

二。我熱愛，熟悉高中教育教學工作，對高中階段的教學工作有長期的探究和深入的思考。然而， “欲窮教育千里目，尚需更上一層樓”，我強烈期望教科室副主任崗位能給我提供一個高層次大視野的平台，使自己的教育教學能力、教育科研水平有大的進步，更希望由於我的工作我校教育教學科研水平能向更高的層次發展。

基於這一認識，我報名競爭九中教科室副主任崗位。

下面是我的任職設想。

假如我能競聘成功，我將在市教育局的統一指導下，在我校教學主管校長的領導下，積極配合學校教科室正主任開展工作，使我校的教育教學綜合水平能因教科室這一機構的設置而實現大幅度的跨越，使我校不僅繼續領跑平川教育，而且能夠在全市教育系統名列前茅，從而使我校早日進入“省級示範性高中”的行列。具體而言有以下幾點：

一是認真貫徹執行黨的教育路線、方針、政策，尤其市教育局的各項教育教學管理措施，加強學習，積極進取，求真務實，開拓創新，不斷提高自己的教育教學科研水平、創新能力。以真摯的情感團結廣大教師，以忘我的勞動感染廣大教師，以先進的教育理念引領廣大教師，充分調動大家的工作積極性，同心同德，羣策羣力，搞好各項工作。

二是科學規範地進行教學管理，加強教學質量監控，尤其要狠抓課堂教學，做好常規性的教學檢查和教學質量分析工作，開展教育教學專題研究，改進我校課堂教學薄弱環節，及時反愧及時總結和充分交流教學經驗，不斷提高我校的課堂教學質量和教育教學科研水平。

三是經常性地組織開展目標明確、有針對性的.教研活動，強化教師的教學科研意識，創造條件組織進行省市教育科研項目的申報立項，並將這一活動落到實處，以此帶動我校教學科研工作進入快車道。

四是積極配合學校搞好“名師工程”建設工作，不斷提高教師隊伍的整體素質，注重培養學科帶頭人，並且要加強規範新教師培訓制度，認真搞好對年輕教師的“傳、幫、帶”工作。通過經常性的“公開課”培養和發現教學新秀，通過“優質課”將我校最新的科研成果推廣普及，使我校早日湧現在我市乃至全省響噹噹的名師。

下面就是我具體的工作思路。

一是狠抓新課程基本理論的學習。明年秋季我省開始實行新課程，所以當務之急就是先從理論上武裝每一位教師。每週安排兩個學時採取分學科集中學習的方式，觀看教育名家理論講座，要求做出筆記，觀看後展開討論，要求每一個教師都要有書面的總結。“騏驥一躍，不能十步；駑馬十駕，功在不捨”，長期堅持，必有奇效。

二是大力開展 “公開課”， 通過經常性的“公開課”培養和發現教學新秀，使我校湧現更多更強的教學生力軍，為我校的跨越式發展提供最大的人才支持。

三是積極開展“優質課”， 通過“優質課”將我校最新的科研成果推廣普及，從而大面積提高我校的課堂教學水平，使我校早日出現在我市乃至全省響噹噹的名師。

四是積極開展“請進來”“走出去”活動。多方聯繫，努力爭取，將那些全國知名的教育大家請到我校做現場零距離的講解示範。“他山之石，可以攻玉”。去年，我校請來陝西師範大學張雄飛教授，張教授師將其科研成果“誘思探究教學法” 向我校全體教師做了細緻的講解，並對我校部分青年教師的課堂教學進行了因人而異因學科而異的現場指導。通過兩週的紮實培訓，我校教師深感大有收穫。同時，要積極爭取“走出去”，組織教師參加各種培訓自是常規，不用多言，前往那些全國名校 “取經”，實地考察觀摩名校的教育教學實踐活動，更有實實在在的收穫。我校前年組織兩批教師前往河北薊縣一中，對該校的教育教學管理、課堂教學實施以及第二課堂的開展等等方面做了真正原汁原味的觀摩。

五是教科室要密切關注緊密跟蹤教育動態、教研信息，及時摘錄整理網絡、報刊等各種媒體所載有關中學教育的各種信息，並定期要全體教師發佈，以使我校在教育理念、教育思維方面時刻處於時代教育的最前沿。

限於時間，就此打祝如果我此次競聘成功，我將如前所述，努力工作，鞠躬盡瘁，死而後已；如果組織和羣眾認為我仍有不足，我將再接再厲，繼續奮鬥。

尊敬的各位領導，各位代表：

大家好！感謝大家給我這個機會參加德育處副主任的競聘！

古人講：天生我材必有用。適逢這次難得的競崗機會，我本着鍛鍊、提高的目的走上講台，展示自我，接受評判，希望靠自己的能力為教育生涯留下一抹亮色。站在大家面前的我，穩重而不死板，激進而不張揚，温和而不懦弱，聰明而不懶惰，正直而不固執。是一個既有山的穩重，又有水的靈動，更有海一樣廣闊胸懷的我。

我先簡單介紹一下自己，我今年35週歲，大學本科學歷，中學語文一級教師，我有過12年的班主任工作和3年的校團委工作以及一年德育處崗位培訓的工作經歷，曾經獲得的主要榮譽有：吳縣市優秀班主任、江蘇省優秀教育論文一等獎、蘇州市教育法制研究論文二等獎、吳中區優秀青年志願者、吳中區教學敍事三等獎、東山鎮優秀教育工作者、蘇州市網上家長學校“互動之星”、校班主任德育論文一等獎、校主題班會教案一等獎、多次獲得校先進教育工作者和校優秀班主任。給全校的正副班主任上過主題班會示範課並在校“班主任論壇”為全體正副班主任做專題講座。這些榮譽的取得都是領導對我過去工作的肯定，它們只能代表過去，我還要好好把握現在和將來。今天，我競聘的題目是《沒有我，學校德育工作的地球照樣轉，但是如果有我它會轉的不一樣》

今天，我參加德育處副主任職位的競爭，主要基於以下幾個方面的考慮：

第一，我認為自己具備擔任副主任的素質。

第二，我認為自己具備擔任副主任的能力。

15年的教育生涯，培養了我求真務實的工作作風，養成了我遇事不含糊，辦事不拖拉的工作習慣，造就了我不唯書、不唯上、只唯真、只唯實的工作態度。十多年各種層次的班主任工作，三年的團委工作，一年的德育處崗位培訓使我積累了豐富的協調、管理經驗，提升了自己的管理能力。

假如我有幸競聘成功，我一定不辜負大家對我的期望，我將努力做好以下幾個方面的工作：

第一，班主任工作方面，釐清班主任工作內容，理順班主任在工作中的各種關係，明確班主任的職責，施行客觀的班主任綜合評價體系，加強對班主任工作思維方法的培訓和指導，讓所有的班主任都能夠體會到當班主任的樂趣，人人都覺得當班主任是一種享受，而不是一種負擔。

第二，學生工作方面，人的教育説到底是思想的轉變，運用靈活多變的方式，當前學生樂於接受的方式加強對學生的思想引導，讓學生認識到學習是我自己需要盡力做好的事情，是眼下最重要的事情，讓學生能夠從學習中品嚐到成功的喜悦，體會到在學習中快樂成長的過程。

第三，學校主題活動方面，開展形式多樣的主題教育活動。把中學德育的具體內容以鮮活多彩的主題活動深入學生的心靈，為學生的終身發展服務。讓學生喜歡學校，熱愛學校。

每個人都能夠快樂地擔當班主任，每個學生都能快樂地學習成長，這是德育工作者努力追求的目標。

教育人的力量有兩種，一種是真理的力量，一種是人格的力量。德育，就是要充分運用這兩種力量塑造人的思想，引導人求真向善尋美，全面提高人的素質，德育處副主任是德育工作的管理者，協調者，更是服務者。學校的德育工作既要有山的穩重氣勢，又要有水的靈動之美，宏觀上要弘揚主旋律，微觀上為每個學生快樂成長，提供更好的人文關懷。

工作15年來，我曾經聽説過東山中學在上個世紀的輝煌，也曾經歷過東山中學在世紀之交的中興，我希望大家能在新世紀給我一次機會，讓我為東山中學的復興儘自己一份責任，貢獻自己的一份力量！

最後，我想説的是，參與競爭，是想讓大家認識我、瞭解我、幫助我，從而喜歡我、支持我。如果競聘成功，我將擺正位置。辯證的看待自己的長處和短處、揚長避短，團結協作，使自己更加勝任本職工作。

如果不成功，我還將一如既往地做好自己的本職工作，積極爭取下次機會。

我的演講完了。

謝謝大家！