【實用】方案策劃模板合集9篇
為了確保事情或工作紮實開展，通常需要提前準備好一份方案，方案是書面計劃，是具體行動實施辦法細則，步驟等。那麼應當如何制定方案呢？以下是小編整理的方案策劃9篇，希望對大家有所幫助。
方案策劃 篇1
您好！
隨着信息時代的來臨，我國網絡的發展日新月異，上網已經不在是一種潮流，而成為了一種生活。近年來我市網絡發展迅速，網絡普及率已經很高，家庭安裝寬帶的居民也成倍數增長，尤其是擁有汽車的高收入人羣，上網更為普遍。我們因此為您策劃了詳細的網上俱樂部建設方案，您只需投入少量的資金就能從新的領域更好的宣傳俱樂部，提高俱樂部檔次，並能從中獲取利潤，獲得意想不到的回報。
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2。俱樂部動態
實時的在網上發佈俱樂部的最新動態，要舉行的活動及通知，使廣大羣眾在第一時間瞭解俱樂部動向。
3。商品在線
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4。汽車前沿
提供最新的汽車類文章介紹。
5。駕駛天地
汽車駕駛的注意事項及交通規則介紹，自駕線路推薦等。
6。我愛我車
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7。加盟招商
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9。俱樂部簡介
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10。管理功能
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順祝商琪！
方案策劃 篇2
一、 主題名稱：我愛我家
二、主題選擇緣由：
家是幼兒最熟悉的地方，是幼兒最為重要，最為親切的生活環境。“家”對每個孩子來説都是那麼的温暖，那麼的甜蜜。尤其是家庭中的每一位成員更讓孩子感受到了大人對自己無限的愛。進行這一主題是想讓我們的孩子通過多種方式去收集來自身邊的信息，瞭解自己的家，再次感受家的温暖。
三、主題目標：
1、嘗試採用多種方式收集身邊的信息，瞭解自己的家。
2、尊敬父母和長輩，感受家的温暖。
四、主題網絡圖：
五、教育活動方案：
（一）
活動名稱：我有一個家
活動目標：
1、知道每個人都有自己的家，瞭解家庭成員的姓名、職業等。
2、嘗試向同伴介紹自己的家人、家庭住址、電話號碼等。
3、感受家庭的温暖，增進對家庭成員的瞭解和熱愛之情。
活動準備：幼兒用書、全家福的照片。
活動過程：
1、“講講我的家”，知道每個人都有自己的家。
引導幼兒説説誰接送自己上幼兒園，家裏都有誰等。
幼兒拿出“全家福 ”照片，互相介紹自己的家人。
2、談話“我有一個幸福的家”，感受家庭的温暖，激發愛父母、愛家的情感。
引導幼兒講述爸爸在家幹什麼？媽媽在家幹什麼？自己在家幹什麼？ 説説爸爸媽媽是怎樣關愛自己的，引導幼兒講出爸爸媽媽關愛自己的一兩件事。
老師小結：我們每個人都有一個幸福的家，有爸爸、有媽媽，他們每天都在為家忙碌着，爸爸媽媽都愛自己的孩子，我們應該怎樣關愛爸爸媽媽，想想自己應該為家人做些什麼？
3、遊戲“抽照片、猜名字”，向同伴介紹自己的家庭住址、電話號碼等。
幼兒將“全家福”照片放在一個盒子裏。
老師或幼兒先後抽出照片，請其他幼兒仔細觀察，猜猜照片上是哪位小朋友的家人。
請該幼兒介紹照片上的人員以及自己的家庭住址、電話號碼等。
4、 欣賞散文詩《家是什麼》，感受家的温暖。
聯繫生活體驗，請幼兒説説家是什麼。
方案策劃 篇3
隨着電子信息科學技術的快速發展，電子學為社會帶來了翻天覆地的變化，滲透到社會的各個領域之中，深深影響着我們生產生活。國家更提出一籃子的計劃和政策，加速我國電子信息技術發展，擴大電子信息技術在我國的影響和作用。為順應時代的要求，為響應國家的號召，作為以電子為專業的電子工程學院，更應該義不容辭地大力宣傳電子信息技術，學習電子信息技術，讓同學們瞭解電子，讓學校內掀起電子熱潮。東莞以電子立市，且在世界經濟的發展中佔有足夠的分量，這更加突顯了電子方面對我校學生就業形勢的重要性。我們學院應該發揚“主人翁”的精神，擔當起我校電子學熱潮的領頭人。
一、活動主題
領略電子魅力，讓電子融入生活
二、活動時間
20xx年3月29日——20xx年5月10日
三、活動對象
東莞理工學院全體師生
四、組織機構
主辦單位：共青團東莞理工學院委員會
承辦單位：電子工程學院
贊助單位：某某公司
活動成立組委會，由主辦單位和承辦單位的負責人組成。活動組委會辦公室設在電子工程學院，負責活動的日常事務。
五、活動網站
六、活動具體流程
（一）第二屆電子文化節開幕式
1、承辦單位：電子工程學院
2、活動時間：20xx年3月29日下午2：30
3、活動地點：學校大禮堂
4、活動內容：
（1）領導致辭，宣佈第二屆電子文化節正式開幕。
（2）向贊助單位授予錦旗。
（3）回顧首屆電子文化節的精彩片段。
（4）電子文化節比賽項目的介紹。
（5）舞台表演
（二）以專業宣傳專業——電子文化宣傳大賽
1、承辦單位：電子工程學院
2、活動時間：待定
3、活動地點：下沉廣場
4、參賽形式：個人或團體（團體限3人）形式參賽並登錄活動網站下載報名表。
5、比賽形式：參賽者自行準備製作產品所需的.器材，在展示當天與現場展示。分為台下宣傳和舞台表演兩部分。台下宣傳首先展開，各比賽小組緊緊圍繞“具有本專業特色的電子文化”主題，以展板，海報，圖片以及科技製作，主題橫幅簽名，知識宣傳等形式進行大比拼。裁判評選出在的產品的前三名。
6、參賽作品於當天於下沉廣場展示。
（三）專業專注——電子產品設計大賽
1、承辦單位：電子工程學院
2、活動時間：待定
3、參賽形式：個人或團體（團體限3人）形式參賽並登錄活動網站下載報名表。
4、比賽形式：參賽者自行準備製作產品所需的器材，現場統一製作。裁判評選出在能夠在規定時間內完成的產品的前三名。
4、參賽作品於當天於下沉廣場展示。
（四）鋭勵創新——局域網組建大賽
1、承辦單位：電子工程學院
2、活動時間：待定
3. 活動地點：待定
4、參賽形式：團體（規定3人）形式參賽並登錄活動網站下載報名表。
5、比賽形式：比賽由三人組隊參賽，分為基礎入門、發展提高、技術進階三關。基礎入門環節要求能正確聯通局域網並互相傳送數據；發展提高環節要求要把數台PC網卡默認設置為自動獲取IP地址和架設好FTP服務器；技術進階環節要求參賽選手配置單臂路由，實現路由聯通和設計好OSPF多區域虛電路。整場比賽邀請了專業老師對機房佈局與構造進行講解。
（五）手機電腦便民服務
1、承辦單位：電子工程學院
2、活動時間：待定
3、活動地點：待定
4、活動形式：為廣大同學們提供相應的手機電影、個性鈴聲、電子書等方面的服務，同時為同學們提供手機電腦日常問題方面的服務，併為同學們提供專業的硬件技術維修、正規的軟件資源下載、時尚的手機電腦外觀呵護。
（六）做個電子人——電子競技比賽
1、承辦單位：電子工程學院
2、活動時間：待定
3、活動地點：待定
4、活動形式：
①、電子遊戲競技比賽。
②、現場搶答。隨機選取若干名現場觀眾，一人一組。由主持人統一發問一些有關電子知識且貼近生活的問題，參賽者進行搶答。發問的問題中答對最多者獲勝。
③、智力題比賽：由現場觀眾自行組隊，每組五個人，總共五組。由老師出題（題目是一些關於物理方面的問題，主要考察參賽者的理論結合實踐能力）。在規定時間內完成而且準確率最高的一組獲勝。
（七）專題講座——生活中的電子,IT屆的形勢
1、負責單位：電子工程學院
2、活動時間：20xx年5月8號
3、地點：圖書館報告廳
4、活動形式：邀請相關專業人士講一些關於生活中常遇到的電子方面的常識。邀請知名的手機廠商、經銷商或者運營商的知名人士，舉辦有關手機及就業方面熱點問題的講座，講解有關手機與通訊方面的熱點問題，同時可以對參與主講的企業進行深入的宣傳。
5、聯繫人：xxx(電話、短號)
（八）第二屆屆電子文化節閉幕式
1、負責單位：電子工程學院
2、活動時間：20xx年5月10日
3、活動地點：下沉廣場
4、活動形式：
（1）舞台表演。
（2）各活動的成品展示。
（3）對文化節各個項目的獲獎者進行表彰。
（4）獲獎者及工作者集體留影。
七、作品總體要求
1、所有參賽作品必須為原創作品，不得從它處抄襲、轉載或改編，參賽者應擁有作品的完整版權。
2、作品應符合國家法律法規要求，體現積極向上、健康活潑的價值取向具有教育性，藝術性和趣味性。
3、主辦單位有權發佈並使用參賽者提交的參賽作品。
4、主辦單位網站可以刊登本次錄用的優秀作品，其他網站不得非法轉載。
5、作品應圍繞本次文化節的主題展開，深入貫徹主題思想。
6、所有作品在表彰大會前不可參加其他任何形式的活動。
7、關於收集作品方式：
文件容量較小的作品一律採用郵箱方式收集，作品上交成功後3天內參賽選手將收到電子文化節組委會的短信回覆，請參賽選手及時確認，若未收到，請與參賽項目聯繫人聯繫。
8、所有參賽者必須簽署《獨創性聲明》（附件1）和《關於作品使用授權的説明》（附件2）。
八、獎項設置
1、電子文化宣傳大賽、電子產品設計大賽和局域網組建大賽中，選出前三名，分別給予獎金和校級證書。其中第一名獎金200元；第二名，獎金100元，第三名獎金50元。
2、根據各院系參賽者人數、獲獎人數等方面，對活動開展過程中組織有方、落實有力的4名院（系）團總支授予“第二屆電子文化節優秀組織獎”榮譽稱號並頒發錦旗。
九、評選辦法
本次活動將堅持“公平、公正、公開”的原則，由學校相關領導和相關專業人員組成評審小組，對參賽作品進行集中評審。全院師生均可以參與投票。
十、活動説明
1、電子工程學院團總支、學生會以及各協辦單位負責具體活動的宣傳、組織各個項目的培訓以及後期資料整理等各項工作。
2、各項目作品在參賽期間將上傳到電子文化節專屬網站上進行展示。
十一、經費預算
宣傳費：200
租用攤位費：1500
獎品及證書：500
其他經費：400
附件1
獨創性説明
本人鄭重聲明：所提交的作品是我個人（創作集體）獨立進行工作所取得的成果。盡我所知，除了特別加以説明的部分外，作品中不包含其他人（集體）已經發表的工作成果，也不包含為其他機構定向創作或未參加其他大賽所創作的作品或使用過的材料。為創作本作品而一同工作的同志對本作品所做的任何貢獻均已在申報表備註欄文中作了明確的説明並在此表示謝意。
方案策劃 篇4
一、項目介紹
1.項目名稱：小音樂作坊
2.經營範圍：兒童唱歌、娛樂、聯誼
項目概述：項目創辦，主要為那些熱愛唱歌、喜歡唱歌的小朋友們提供一個健康的環境，家長可以帶孩子來此唱歌娛樂。
市場分析：目前合肥市場上KTV等唱歌場所林立，但沒有一家是真正面對兒童開放的。少年兒童的唱歌慾望很難得到滿足。同時，當今兒童歌曲普遍缺乏，因此創辦兒童KTV，為兒童提供一個自己的娛樂場所。
3.市場競爭與前景：社會進步必然存在競爭，在創業階段必須重視行業競爭。社會化分工越來越詳細，單從醫院這方面來説，已經從男科婦科進而演化到各個極細小的科目。所以在眾多娛樂場所紛繁宂雜的形式下，兒童KTV的創辦，更能適應市場化經濟，填補市場激烈運行下的漏洞，提高自身效益。只要揚長避短，制定自己的競爭優勢，突出優點，創新發展，才能不斷滿足社會的需求。發展潛力是十分巨大的，從創業項目來講，只要重視競爭對手，採取獨立鮮明的創造個性，以有針對性合理化經營方針，就一定能成功。
二、結構及面積
a.8個小包廂約9個平米=72個平米，2個大包廂約20平米=40平米
b.大廳約70平米
c.剩餘約18平米用於建造廁所和簡單購物場所
三、成本預算
1.薪資預算
説明：員工個人工資待遇與社會上其他KTV場所保持一致
2.投資規劃
説明：兒童KTV的開辦雖然有一定的市場競爭力，但前期投資過大，收益不是很客觀，但當品牌打出去了，則又另當別論。投資規劃如下：（1）場地按地段估計市價，支付地租
（2）以突出歡快的兒童色彩為基調進行簡單裝潢
（3）音響設備配套實施，一體化進行
（4）在KTV內部設置簡單的購物場所，提供飲料及零食
3.經營成本預算
説明：總的來説，兒童KTV的核心競爭力就是有針對性的歌曲種類，為兒童創造獨立自主的動手能力。當然，KTV的定位不是一次就能適當合理的確定，也不是一成不變的。必須根據市場情況和小朋友的需求，適時適當的不斷加以調整和改進。
（1）總投資9萬元
（2）大廳及包廂裝潢預計在3萬元。音響等設備預計在3餘萬：8個包廂*2500=2萬，剩餘1萬元用在大廳舞台設備。
d.積極總結。每月制定經營計劃，按時完成。虧在什麼地方，盈在什麼地方。
4.全年毛收入（理想狀態）
1.可在KTV內設置形式多樣的小歌手大賽，對小朋友的心理素質有很大的鍛鍊
2.與市少兒廣播及各大幼兒園、學校進行聯誼，開辦各種活動
六、策劃總結
這只是我們的一次大膽嘗試，其中帶有很多的理想色彩，由於時間的限制，製作的也很粗糙，但這個策劃題目具有很大的可行性，只是在實施過程中稍顯困難，但一旦發展起來將是一股很龐大的勢力。此次策劃的關鍵在於如何把這樣的文化娛樂氛圍讓家長接受，我們該如何打造一個純真的年代氛圍，讓那些骯髒、淫穢的過於成人化東西遠離兒童時代，讓他們在成長的過程中留下一段屬於自己的記憶。
方案策劃 篇5
活動主題：印象男女 與愛情無關
活動意義：
1、強員工相互之間的瞭解、溝通及交流，有助於協調男女員工的關係。
2、員工相互之間更多的交流與接觸，對於我們員工的人際交往能力有積極作用，同時對於我們員工以後的職業生涯也有積極意義的影響。 活動內容：
(一)活動時間：20xx年8月2日
(二)活動地點：中網管家大會議室
(三)活動人員：中網管家全體員工
(四)主辦人員：企劃部
(五)活動籌備主要步驟：
a、八月二號 方案審批及主題活動參與細則公佈
b、八月四號 招集主題活動參與人員及挑選合適人員並收集基本資料，同時製作主題活動PPT。
c、八月五號 人員及物資落實
d、八月六號 佈置場地 會議結束 活動開始 注意：詳見七夕主題活動執行方案
(六)活動流程：
a.開場音樂
b.主持人開場白
c.女生按事先規定的位置坐好，由主持人分別介紹每位選手的系別專業、愛好、特長、星座、座右銘、附加上照片等個人信息在多媒體上播放。
d.男生按事先的抽籤順序入場,(並播放男生出場音樂can you feel it)由男生先進行自我介紹，包括自己系別專業、愛好、優缺點、星座、理想的交友女生、可以對自己有一個全方位的介紹。
e. 上台之後，由男生在卡片上寫上自己所中意的一個女生號碼交給主持人。
f. 同時女生通過對男生的自我介紹進行選擇，亮出自己支持或者不支持。
g.主持人核對號碼是否重合(男孩選中的女生號碼和女生支持的男生號碼)，看交友是否成功。先不公佈結果，由主持人對女生進行提問(主要提問投過他票的女生)，由女生和男生之間互相進行提問。
h.(可選項)男生可以展現他的才藝，也可以播放PPT 或者短片之類的。
l.由男生幫幫友幫助女生了解他，最後由男生從依然支持他的女生中選出一個女生，同時請出第一次自己選中的那個女生，徵求這個(或者同一個女生)的意見，如果交友成功，播放歌曲(坐在巷子口的那對男女)，並領取獎品;如果中途所有女生都不再支持這位男生，播放(可惜不是你)，並領取獎品,交友之旅到此結束。
i.活動中間穿插節目和互動環節(真心話大冒險)
j.總結髮言
k.活動結束
注意：1、詳見主題活動執行方案及主持人台本 。
2、活動穿插節目(可選)。
附1：七夕主題活動曲目。
附2：七夕主題活動執行方案 。
附3：七夕主題活動主持人台本。
方案策劃 篇6
一、雜誌名稱
《瀟瀚》
二、雜誌宗旨
“宏揚中國文學藝術,激勵自由創作”是辦刊宗旨,“展現文學博大魅力,發揚人文精神”是我們的口號,以校園人身邊的事情入手,用豐富、新穎、易理解的視覺觀望校園,用時尚、全新的視覺打造獨特的校園生活;真實記武昌分校的學生們周圍發生的新聞;講述大學生們的至真情感;展現大學生們的人性魅力和當代大學風貌;積極宣揚健康和諧的校園生活;為文學愛好者提供一個平台,讓他們展現自己的文學作品,以豐富大學生活。
三、雜誌形態定位
綜合雜誌型欄目
四、雜誌風格定位
雜誌品牌形象清晰,有自己獨特的個性
質樸 清新 青春
五、雜誌目標受眾定位
以華中科技大學武昌分校全體學生為核心受眾,關注大學生的人,包括家長,教師等。
六、項目簡述
《瀟瀚》是在學校領導指導下,由華中科技大學武昌分校瀟瀚文學協會文遍部主辦的一本綜合性,具有強大信息量的學生刊物。它具備先進性,時效性,健康性,可讀性,全面性,適合並貼近大學學生生活。力求做到學校中學生與學生,學生與老師,學生與社會的溝通交流,成為武昌分校有較大影響的宣傳讀物。
七、雜誌形態
《瀟瀚》雜誌大16開,40頁碼,封面彩色,裏面黑白印刷,圖文並茂,裝楨精美,被配以流動感的設計,具有強烈的視覺衝擊力,文章篇篇唯美絕倫。
八、雜誌自身特性簡述
1、雜誌定位:校園會刊。以本校學生自主創作的文學作品為主,兼以校園新聞、校園科技成果等校園動態為輔的校園綜合性的雜誌。
2、價格定位:校園設點免費贈閲。
3 發行週期:每學期兩刊。
4、發行量:1000本.
5、投稿方式:校園內投稿郵箱或電子投稿郵箱@
6、指導老師:方涵
7、顧問:塗光雍 江少川
8、編委會:瀟瀚文協文編部
九、活動策劃
1 、每個學期都會主辦“瀟瀚杯”徵文大賽,優秀稿子將刊登在新一期《瀟瀚》雜誌上
2、不定期跟外校校園雜誌一起策劃一些重要文化活動,建立起《瀟瀚》 的品牌美譽度。
十、板塊策劃
《瀟瀚》共分為十二個板塊,各版塊介紹如下:
1、《旋轉天台》:分“卷首語”與“大賽精華”兩部分。卷首語由瀟瀚文協《瀟瀚》雜誌主編題語。大賽精華刊登“瀟瀚杯”徵文大賽獲獎作品。
2、《風過無痕》:版塊內容為現代散文
3、《淺唱低吟》:版塊內容為詩歌
4、《往昔掠影》:版塊內容為歷史(人物或事件)評論
6、《風尚閲讀》:對影視作品或文學作品的評論或見意
7、《心靈陽光》:板塊內容為校園青春寫手的小説作品
8、《純真年代》對本校近期主要活動的見解
9、《風雲人物》對本校老師和同學的介紹
10、《藝術人生》:書法、藝術、攝影、計算機、電子類知識類
11、《生活百味》:向同學們介紹生活小知識
12、《特別策劃》:每期的主題活動內容
13、《你來我往》:讀者對雜誌文章、排版等的一些看法
十一、 稿源渠道
(1)充足的稿源是雜誌的保證。應主要從各系優秀寫手、協會內部寫手、徵文比賽、特約稿件、優秀國內外文章摘編、編譯等方面入手解決問題
(2)轉載部分國內外時尚、前沿雜誌的文章
(3)與相關組織合作,尋找有意義的題材
(4)關注校園大小事件、新奇事件、優秀人物等
(5)與外校聯合,吸收外校優秀的稿件
方案策劃 篇7
一、指導思想
腹有詩書氣自華，最是書香能致遠。在新教育實驗的形勢下，我校積極營造濃濃的校園書香氛圍，通過各種形式的師生讀書活動、親子閲讀活動，把學校打造成“學校有書香氣，老師有書卷氣，學生有書生氣 ”的書香校園，激發師生讀書的興趣，不斷形成讀書的高潮。讓書籍為學生打開一扇扇窗，開啟一道道門，豐富他們的知識，開闊他們的視野，活躍他們的思維，陶冶他們的情操，真正使他們體驗到：我讀書，我快樂，我成長。 二、活動目標
1、通過讀書活動，大幅度提高學生的閲讀量，使學生在閲讀中提高興趣，逐步養成閲讀習慣。
2、通過讀書活動，激發師生尤其是全體學生的閲讀熱情，開闊視野，增長知識，發展智力，陶冶情操，充實學生文化底藴，提高學生綜合素質。 3、通過讀書活動，師生一起體驗生命的活力，提高生命境界。 三、活動口號
讀書改變人生——我們愛讀書； 讀書啟迪智慧——我們讀好書； 腹有詩書氣自華—— 我們多讀書。 四、組織機構 1、組織領導
領導小組組長:張秀麗 領導小組組員:黃裕濤 彭 健 工作小組組長:徐旻暉 施 燕
工作小組組員：王 鑫 陳美華 宋 融 黃利華 張 美 陳國琴 蔡柳娟 徐惠麗 包亞絨 方希琴 各班主任 各語文老師 2、策劃：教導處
3、主要責任部門：教導處 德育處 大隊部 圖書室 4、環境佈置：總務處 信息組 美術組 五、活動時間：
20xx年4月8日----5月19日
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六、活動安排： 一）營造讀書氛圍
為了積極推動學生的課外閲讀，學校首先從營造濃郁的校園閲讀文化氛圍做起：
1、在校園的走廊、宣傳櫥窗等陣地張貼宣傳標語、宣傳畫、名人名言等，營造一種濃郁的讀書氛圍，讓學生明白讀書的益處。
2、各班設計“書香園地”，張貼“好書推薦” “名人名言” “好書大家讀”、“讀書感悟”、“讀書心語”等文章，同學們自己介紹看過的新書、好書，交流讀書活動中的心得體會,在班級中形成良好的讀書氛圍。
3、各班建立班級圖書角，向學生提供“國小生閲讀書目”。
4、舉行“創建書香班級”主題班會課，鼓勵學生利用課餘時間積極閲讀。 5、羣星俱樂部（閲讀天地）每日開放，管理員做好管理工作，保證學生有安靜、温馨的讀書環境。
6、舉行第六屆“閲讀節”讀書活動啟動儀式，號召全體師生積極閲讀，投身到建設書香校園的活動之中，養成良好的閲讀習慣。
二）明確閲讀時間
在學生還沒有真正養成課外閲讀習慣之前，我們得千方百計擠出時間讓孩子們有時間接觸書籍，努力營造一種閲讀氛圍，帶動更多的學生自覺投入到閲讀中來。
一天三讀：
1、誦讀：早到的學生誦讀《走進中華經典》系列叢書；每天語文課前3分鐘誦讀古詩名言、歇後語等。
2、默讀：每天中午12:00-12:15，全體學生選擇合適的圖書自覺閲讀。 3、睡前讀：每晚半小時的家庭親子閲讀。
三）閲讀內容
1、經典誦讀：《經典誦讀系列叢書》為主
2、《讀書樂》（一至五年級下冊）課內一篇課外一至三篇，做好閲讀指導和交流等檢測與評價
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3、整本書（繪本）閲讀：比如《夏洛的網》、《羅伯特的三次報復行動》、《窗邊的小豆豆》等經典書籍
四）開展活動 1、學生讀書活動：
1）以班級為單位，進行一次整本書（繪本）閲讀指導課，一次讀書交流會。 2）進行閲讀筆記指導（書籤、讀書小報、摘錄名言警句、讀後感等） 3）年級組舉行讀書評比展示活動：（另撰寫方案） 低段：“快樂童謠手”評比活動
中高段：寓言故事大賽、詩歌朗誦會、成語PK 4）校級閲讀指導課研討交流
5）校級閲讀筆記的交流展示評比活動
6）邀請作家來校，與學生面對面聊閲讀、聊寫作 7）羣星俱樂部“讀書天地”活動 ①日常靜心閲讀 ②定期開展閲讀交流會
2、教師讀書活動： 1）教師閲讀現狀問卷調查
2）向教師推薦《實驗國小教師閲讀書目》（圖書室）
3）每次教師義務學習會議之前5分鐘，舉行好書推薦會（工會小組推選代表） 4）35週歲以下的青年教師定期開展讀書交流會--“讀書沙龍”
3、家庭親子閲讀：
倡議家長正確看待學生的課外閲讀，以身作則，帶領孩子一起讀課外書籍，並給孩子講解，培養孩子的讀課外書的興趣。
1）學校向全體學生家長髮出倡議和書香班級評比條件 2）一學期，家長為孩子購買2-3本優秀書籍 3）家長與孩子共讀一本書
4）共同辦一份親子閲讀卡或小報或讀後感等文章
3
五）評比“書香小博士”、“書香班級”、“書香家庭”
1、公佈各項目的評比條件（見附件表格） 2、評選表彰活動
表彰在閲讀中表現較好與進步較快的學生、班級、家庭，並授以“書香小博士”、“書香班級”、“書香家庭”。通過評比，在校園中形成一種濃烈的閲讀氛圍，讓更多的孩子們與書籍走得更近，形成一種健康向上的閲讀場。
3、閉幕式 附一：具體安排
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附二：“書香小博士”評比細則
20xx-2“共享讀書樂 同創書香園”閲讀節
“書香小博士”評價表
方案策劃 篇8
一、活動背景
保險就是保障生活的一種最好的方式。如今，保險業在中國發展迅速。一些人也嘗試了保險，但似乎，保險並不怎麼得人心。説起保險，有人不屑，有人排斥，甚至還有人發出“保險是騙人的”這樣的慨歎。有的買了保險的，卻不知道具體是怎樣的情況，白白浪費了許多可行使的權利。這是個非常嚴峻的問題。為什麼會出現這種情況呢？是因為許多人不瞭解保險，只是道聽途説一些，對於保險的知識不明確，還存在許多誤區。我們這次舉辦的“保險知識進社區”活動就是為了讓居民瞭解保險知識，讓他們明白保險的好處並能從中受益，使保險能被更多的人認可。讓更多的人“明明白白買保險，安安心心過生活”。
二、活動主題：
發展保險，為就業保駕護航
三、活動目的：
通過諮詢或發放有關保險知識方面的傳單讓更多的人能夠正確的瞭解保險，使保險能讓更多的人所接受，知道保險在我們日常生活中的重要作用, 同時也鍛鍊同學們的實踐能力和知識的運用。 保險公司、銀行、證券公司、財務公司、社會保險機構保險行業的競爭重點在於人才資源和管理能力。現在一個合適和優秀的保險從業人員非
常寶貴。因此加大對保險業學生培訓和獎勵力度，鼓勵更多保險專業人才誕生對於保險行業來説非常必要。
四、活動時間： **年 **月**日
五、參加人員：
全體學生
六．活動流程
前期：保險知識競賽
參賽形式及辦法 ：
參賽形式： 以班級為單位進行組隊，每隊由4人組成並參賽。
參賽辦法：（1）.首先在各選手中選拔出4－6人（兩人備用）組隊。
（2）.所有參賽隊，統一筆試，從筆試中根據得分情況選出參加決賽的人選。 進入決賽的人可參加保險進社區活動。
後期：創新社區保險宣傳服務
1. 與社區街道和保險公司合作。建立以社區服務工作者為主體的社區保險宣傳隊伍
2. 根據社區安排每月定點一個社區舉辦宣傳活動。豐富居民文化生活
3. 建立保險諮詢點，提供保險服務，完善社區居民保障體系
七、活動要求及注意事項：
1、在來去的途中聽從安排，有組織，有紀律，注意安全，遵守交通規則。
2. 注意衞生保護工作，在傳單發放過程中及發放完後要及時把衞生工作搞好。
3. 在社區進行現場諮詢的時候不能大聲喧譁打擾社區居民的生活。
4 .對待社區居民要有禮貌，注意禮貌用語。
5、參加人員要注意活動的秩序，做事要認真負責
八、活動經費： 宣傳海報，製作傳單，獎項費用
九、前期準備：
1、有針對性的設計宣傳資料；
2、對參加人員進行一次簡單的培訓；
3、聯繫新聞部的幹事；
4、製作相應的海報：
十．獎項設置
每人發八十元獎金並頒發榮譽證書
十一：活動意義
(1)豐富社區功能，促進社區建設，鍛鍊學生的實踐能力和服務意識
(2)普及風險常識，提高保障水平樹立科學的保險消費理念，提高投保率從而提高居民保障水平，實現社區居民“人人有保險、户户有保障”，提高社區居民的生活水平和質量。
(3)強化社會管理，服務和諧社會開展社區保險，不應簡單地看作是一種商業行為，更應將保險作為一種促進居民和諧、社區繁榮的管理工具。
方案策劃 篇9
一、活動名稱
20xx元旦晚會
二、活動背景
時光荏苒，光陰似箭，我們即將迎來新的一年。20xx年腳步漸行漸遠，20xx的倩影呼之欲出。xx學院的所有學生即將開始新的旅程，至此元旦之際我們兩院用歡樂驅趕寒冷，用真情暢想羊年。精心策劃了此次元旦晚會，為學院的蓬勃發展，為兩院所有學生的勇往直前!
三、活動主題
喜迎新春，狂歡元旦!
四、活動目的
元旦晚會是能給我們能夠帶來快樂的一個晚會，舉辦這次晚會能夠更好的挖掘人才，同時也能體現同學的團結意識，增進相互之間的友誼，豐富兩院學生的課餘生活，發揮每一個學生的特長。體現現在大學生的精神面貌!
五、活動口號
張燈結綵迎新年，齊心協力譜新篇!
六、活動時間
20xx年12月30號晚上7點。
七、活動地點
大學生活動中心。
八、活動對象
xx大學城市學院、xx外語外事學院全體老師以及所有學生。
九、活動形式
1.形式不限，內容健康，積極向上。
節目類型包括有大合唱、獨唱、相聲、小品、獨舞、演奏，朗誦等。節目要求新穎，充滿歡樂，讓所有觀眾能夠記住這次別具一格的元旦晚會。
2.節目來源：由兩院荊鳥藝術團以及各個學部推薦、篩選出一批主題向上的優良節目。最後展現在觀眾面前的節目一定要別出心、獨具匠心。
3.具體的節目編排由策劃小組負責。所有節目必須提前彩排經過策劃組審核之後，合格的節目方能在學院的晚會上表演。所有節目的演出順序由策劃小組決定。
十、活動流程
(一)前期工作
1)向學校申請晚會活動的地點以及所需求的演出經費。
2)元旦晚會宣傳工作：
宣傳板：以元旦為主題，構思新穎;
海報：以元旦為主題，繪畫獨特，具有吸引力;
網絡：在兩院貼吧裏大力宣傳本次晚會的內容，時間，地點;
廣播：校本部廣播系統，專業的廣播電台專題宣傳，要求以元旦為主題，介紹活動晚會的內容、時間、地點，言辭新穎。
3)選晚會主持人，要求普通話標準，説話流利，外貌端莊，氣質俱佳。
禮儀人員(若干)，要求具有服務意識，禮儀基本知識。
4)會場佈置安排：
①會場衞生清理：特別注意衞生死角的清理，桌椅的清潔。
②燈光效果的設計：調試燈光的色彩、強弱及遠近距離。
③道具的擺放：將參演人員所需道具在後台擺放整齊。
④音響效果：話筒的所需數量、音量。
⑤橫幅和座位安排(精心設計橫幅，座位第一排、第二排為校領導以及邀請的嘉賓，其餘為觀眾。)
5)活動工作人員分組進行燈光、道具、音響的調試。
6)晚會所需物品的採購及租借：紙杯、橫幅、邀請函、絲帶、綵帶、剪刀、氣球、雙面膠、服裝、化粧品、話筒、音箱等。
7)確定晚會物品所需要的經費預算。
8)通知各部門遞交節目名單及參演人員名單。
9)確定晚會所有工作人員，包括音箱式、攝影、安全負責員、化粧師、以及所有的後勤工作員。
(二)中期工作
1)校內擺放本次活動的宣傳板，張貼宣傳海報，在兩院貼吧發帖，廣播站廣播宣傳，分發宣傳單子。
2)對所有報名的參演節目進行前期篩選，要求每個節目上台彩排一次，再由活動策劃人、負責人進行篩選。
3)對篩選後的參演節目進行彩排，優中選精。
4)確定最終參演節目，編排節目出場順序，制定出節目單
5)向校領導以及嘉賓分發邀請函。
(三)晚會前期
1)會場場地的衞生清理，要求舞台和座位必須保持乾淨整潔。
2)提前對現場內外進行佈置：調整音響效果、燈光效果;將後台演員所需服裝、道具擺放整齊。
3)後勤工作人員參演人員排好出場順序，為參演人員整理服裝，傳送、擺放道具。
4)提前通知所有參演人員提前就位，化粧師對參演人員進行化粧工作。
5)晚會現場嘉賓的接待工作：會場外擺放好歡迎海報，接待嘉賓到座位，維護觀眾進場的秩序。
6)檢查電源是否安全，禁止吸煙及使用明火。
(四)晚會期間
1)通知人員必須做好通知工作，使晚會進程緊湊。
2)緊急情況措施：若是照明燈無法正常使用時，可以考慮主持人上台是暫時不開燈，此時舞台組負責及時購買照明燈泡
如果舞蹈要使用的彩燈無法正常使用時，是否考慮用其他代替或此節目退後演出，即待修好後。由舞台組負責修理，若在有限時間內無法修好，是否考慮該節目不用彩燈或取消該節目。
活動安全組要安排組員不斷地對電路進行維護與管理，一旦發現電路上出現安全隱患有權停止一切活動。
在晚會前半部分之間停電超過10分鐘後由主持人宣佈晚會改天重新舉行;在晚會後半部分之間停電超過10分鐘後由主持人宣佈晚會閉幕。
停電期間，由活動後勤組負責演員的組織與服裝道具、攝影有關設備的看管工作;活動安全組負責及時與供電部門聯繫;現場秩序維持由活動安全組負責;舞台、音箱設備、燈光設備等的看管由活動後勤組負責。
3)節目應急措施：
上一個節目演出時，其後的兩個節目在後台準備，若前一節目由於各種原因無法按時出演時，下一個節目即時跟進。
任一節目在演出過程中發生失誤或無法順利進行的情況時，由節目的領演人迅速組織演員重演此節目;若重演仍出現問題，則該節目立即退場，視具體情況決定其再次重演或取消該節目。
主持人要自己做好主持詞，注意調動在場氣氛，保證好的氣氛，做一系列應對突發事件的準備，避免出現冷場尷尬的局面其它緊急情況發生時，由總負責人負責處理。
4)做好與觀眾的互動環節，讓晚會的影響力更加大，讓觀眾更加享受這次晚會活動。
5)做好攝影工作，拍好晚會所有的照片以及視屏，為後期的工作準備。
(五)後期工作
1)晚會結束時組織觀眾安全有序的退場。
2)活動結束後的會場衞生清理。
3)關閉會場所有電源，將所有的音頻的工具都收納好。整理所有的演員的演出服裝。
4)清算費用及剩餘費用的處理。
5)書面總結活動晚會情況，製作活動晚會視頻。
6)上傳活動照片、視頻，以文字、圖片、視頻、網頁等形式對本次活動進行回顧報道。
7)所有相關的工作人員做好總結報告，吸取本次活動晚會的優點，改善本次活動的不足之處，為下一次活動做更好的準備。
十一、注意事項
1、各工作人員和所有演出參加者都必須接受活動組織者的統一指揮，嚴密組織，分工協作，精心實施。
2、晚會籌備組成員應認真對待自己所承擔的每一項任務，耐心處理面臨的工作，協助晚會，籌備其他部門的工作，主動幫助他們完成應該負責的項目。
3、及時向負責人彙報工作進度，以便及時瞭解工作情況。
4、晚會當天各環節責任分清，所有演職人員必須提前一小時到場。
5、工作人員必須穿正裝，必須佩帶工作證，這主意文明禮貌
6、所有工作組明確工作職責，提高工作效率，所有工作以最高標準為合格。
7、歸還租借物品，如不能馬上歸還的物品，先運回院學生會辦公室或相關責任人宿舍，並在以後的一天內由原定負責人送還。
8、組織者與參與者之間應相互配合、相互支持，保障晚會各環節順利進行。
9、若出現突發問題，各項目組應本着相互理解的原則，友好協商解決。
10、維持秩序人員要保證會場秩序良好。
十二、各部門工作安排
文藝部：負責晚會的整個流程以及節目的選擇。
宣傳部：負責海報、橫幅、展板的製作以及晚會的宣傳工作;向校廣播台提供材料。
組織部：負責晚會後台秩序以及道具的佈置。
體育部：負責會場的佈置，以及會場的秩序問題。
祕書部：負責迎賓以及座位安排、責邀請函的填寫及派發、以及接待各位嘉賓。
新聞部：負責晚會的攝影工作，以及後期上傳活動照片、視頻，以文字、圖片、視頻、網頁等形式對本次活動進行回顧報道。
注：各個部門協助工作，以便活動的順利進行。
