年級組長崗位職責12篇

在學習、工作、生活中，崗位職責起到的作用越來越大，明確崗位職責能讓員工知曉和掌握崗位職責，能夠最大化的進行勞動用工管理，科學的進行人力配置，做到人盡其才、人崗匹配。我們該怎麼制定崗位職責呢？下面是小編整理的年級組長崗位職責，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。

年級組長崗位職責1

一、制度年級工作計劃。監督班主任按時制度並實施班級工作計劃。

二、配合各學科組教師組織安排和調控好學生各種課餘學習活動，如補缺補差、提高輔導和專項競賽等工作。根據學校課程建設要求，協調、組織好本年級的研究性學習活動。

三、精心組織年級內學生的'大型活動。

四、協調學校衞生室做好學生的體檢和預防注射工作及防近工作。

五、配合共青團和少先隊組織開展本年級的團隊思想教育活動，加強團隊組織建設。

六、根據學校安排，開好學生家長會，督促班主任做好家訪工作。

七、積極創建先進班集體、優秀班主任和先進年級組。

八、及時向政教處、教務處彙報本年級工作、期末做好本年級學生思想政治工作和學習質量的分析評價，寫好工作總結。

年級組長崗位職責2

一、參加學校德育工作會議，根據學校工作計劃，結合本年級情況制訂本年級工作計劃，並督促本年級班主任制訂班級工作計劃和檢查其貫徹執行情況。

二、召開本年級的班主任、教師和學生幹部會議，分析研究年級學生的思想品德和政治教育內容、學生思想動態，及時協助班主任總結德育工作的經驗，並及時發現班主任工作的.薄弱環節，有針對性地開展德育工作。

三、全面關心本年級學生德、智、體、美、勞諸方面的成長，在政教處領導下，安排好學生課內外學習生活、文體活動，開展社會實踐活動。在教導處的指導下，認真抓好本年級的教學工作，抓好本年級的學風、教風建設工作。

四、協助本年級班主任解決工作中遇到的問題，處理年級中的偶發事件。

五、協助共青團、少先隊開展本年級的團隊活動。

六、檢查、督促班主任做好經常性工作，向政教處提供班主任考核評定的參考意見。

七、定期召開年級學生會議，總結學習、生活、紀律情況，開好主題班會。

八、協助政教處、班主任做好後進生的轉化工作。

年級組長崗位職責3

一、根據幼兒園教育教學工作計劃和年段工作的特點，制定年段工作計劃，及月工作重點，配合保教主任管理、指導本年段各項工作。

二、做好本年段保教人員的.思想和協調配合工作，調動其工作的積極性、主動性、創造性。

三、協助保教主任組織、協調、督促、檢查保教人員落實崗位職責，做好本年段保教人員學年考核、總結工作。

四、組織、安排本年段教師業務學習及教研活動，並做好出勤和發言記錄。

五、瞭解評析本年段、班級、幼兒發展情況，為新學期制定計劃、調整月工作重點提供依據。

六、整理、彙集本年段的檔案材料。

年級組長崗位職責4

1、積極協助教研組長和保教主任的工作，及時準確下達園務精神，按時完成幼兒園的各項工作。負責配合指導級組擬定學期、月、周工作計劃。

2、負責本級組的事務。組織本級組的`備課、評課。督促級組教師按照計劃執行，保證班級教學工作質量。對本級組的學生思想工作、教學工作、推廣電化教學、創建文明紅旗班等活動有進行協調統一的責任。

3、搞好級組教師的團結，關心本級組教師的思想、生活、工作，有問題及時向行政反映，及時與本級組各班教師保育員交流溝通，對本級組出現的困難，積極協助班老師解決的責任，團結全組成員努力開展保教工作。並以身作則，在全組樹立正氣，加強自身學習，努力提高思想、業務水平，帶頭做好各項業務教育工作。

4、加強級組的業務學習，幫助級組教師提高思想和業務水平，對本級組教師工作上的經驗及時總結推廣。組織全組教師學習貫徹《學前教育綱要》、《課程指南》和教育科學理論，端正教育思想，按照教育規律辦事。組織本級組教師和保育員互相觀摩學習，堅持定時召開級組會議，提出新建議並反思教育教學活動工作經驗。

5、開展以“互幫互學，共同進步”為核心的級風建設，把級組建設成為團結奮進、嚴於治教、教書育人的集體。組織教師學習課程標準，明確教育目的、任務，結合本園實際確定分階段教學的具體要求。帶領本級組的教師參與各項常規性的工作安排，如：做好本年級的早操、午間操、一日常規編排和錄音工作。

6、認真積累各種教具、學具和教育資料等，並充分發揮其作用。定期檢查級組環境佈置和活動區的創設。

7、組織本組及各班積極主動利用社區、家庭教育資源，做好家園一致教育。

年級組長崗位職責5

1、年級組長長由校長委託，在政教主任和教務主任的領導下，全面負責年級組的工作，是年級組班主任工作的組織者、指導者。

2、開學初根據學校工作意見和本年級組學生的特點，制定本年級組的教育教學工作計劃，推動計劃的落實，期末向學校寫出工作總結報告。

3、認真執行學校各項決議，完成學校佈置的各項任務，定期召開教師年級組會，組織年級的班主任和任課教師學習教育理論，堅持"兩全"方針，檢查本年級組各科教師的教學工作，及時做好各班、各科教學協調工作。

4、抓好年級組學生的.德育工作，及時掌握學生的學習、紀律、思想等方面的情況，指導和督促班主任的工作，抓好本年級組管理和學風和班風的建設，發現問題及時處理，防止出現差班、亂班。

5、組織班主任和任課教師開展教育研究活動，總結教育經驗，提高教育工作水平，特別是幫助班主任提高班級工作水平。

6、協助政教處做好評選"三好生"、"優秀學生幹部"、"先進班集體"、優秀班主任工作。配合團委開展好本年級組的團隊活動。

7、協助教務處做好編班、轉學、升留級、獎懲等學籍管理工作。安排好本校週六週日的研究性學習個別輔導工作。

8、組織本年級組開展各種課餘學科活動、文體活動和思想教育活動，組織好本年級組學生家長會及有關的各種學生集會活動。負責建立健全家長委員會，加強學校與家庭、社會聯繫，開展正常家訪活動。

9、樹立學校主人翁態度，積極向學校提合理化建議，關心本年級組教師的思想、身體健康和生活，維護穩定，顧全大局，防止年級內出現不利於學校穩定、有害教職工工作積極性等影響學校正常教學秩序的言論。

10、關心集體，從學校全局和發展出發，正確處理好國家、學校、個人三者關係，組織本年級組教師的獎教金髮放工作，搞好年級組教師的團結。

年級組長崗位職責6

1.協助和配合業務園長組織年級組大型活動及共性問題的研討與教研。

2.年級組長管理好本年級人員，是職業中的感染者與服務者，起好帶頭作用。

3.擬定年級組計劃，並保證年級組工作有目的、有步驟、有效地落實。

4.帶領本組教師開展教學研討、實踐活動，策劃主持各類活動。

5.瞭解和關心組員工作狀況，必要時加以疏導和提供幫助。 6.經常與業務園長溝通，為幼兒園出謀劃策，做好指導、提醒、督促、反饋等工作。

7.收集整理教育教學資料，參與本組教師的`評價考核。 8.與班主任和組員共同商討，制定教學進度表和符合幼兒實際的教育教學目標，並落實執行。

9.按計劃有效地完成園內的大型活動，並收到良好的效果。 10.年級組活動時，年級組長確保活動安全、有效地完成。

年級組長崗位職責7

1、根據學校的佈置，負責主持安排組內的工作和活動。督促本組教師按要求完成學校下達的各項任務，協調本組的各項工作。

2、負責主持和組織以年級為單位的各項活動，如家長會、全組教師的有關活動。

3、督促本年級科任教師執行崗位職責，負責檢查有關工作，按要求向校行政反映情況，提出獎勵的建議意見。

4、安排和督促好辦公室的值日工作，要求值日教師做好清潔衞生工作和放學後關好門窗、電源。

5、關心本組教師思想、工作、生活及健康狀況，增進團結，嚴格紀律，遵守師德規範，積極向學校反映教師的意見和建議，正確做好學校領導的.意見的傳達和解釋，起好橋樑作用。

6、關心本組各班的班隊建設。

7、配合學校支部、行政、工會搞好文明創建工作。

年級組長崗位職責8

1、在校長和主任的領導、指導下負責本辦公室日常工作，對本組教師和學生負責。

2、領導本組人員認真完成學校下達的各項工作計劃，注意總結本組工作完成的情況及時反饋給學校。

3、組織好本組的政治、業務學習和聽評課活動，充分利用本組的條件開展政治、業務的理論研究和教科研活動，不斷提高組員們的理論、業務能力和素質。

4、帶領本組認真完成好日常的教育教學任務，搞好教法的改革，積極推動素質教育，大膽實踐，認真總結，搞好各項統計工作。

5、搞好班組的'建設，注重組風、組紀、組建設，搞好組內衞生和師德文明建設，搞好團結協作和自查工作。

6、做好組員們的政治思想工作，幫助解決工作生活中的困難，負責本組考勤記載，缺代課統計及時交學校要的各種材料和總結匯報及收交的工作。

7、經常分析教與學的情況，一學期內檢查學生作業1-2次，瞭解學生作業量，教師批改情況，並提出意見，一學期內召開1-2次學生座談會，聽取學生對教學的意見和要求。

8、配合教導處，組織教師搞好期中、期末考試命題，考試後質量分析，評估。對本組教師的教學業務情況，競賽、升考成績做好記錄和保存。

9、開展教學研究;有能力的組長開發教學軟件，自制和改革實驗教具。認真積累、整理本學科使用的教具、學具和相關的教學資料。

10、負責本組室內財物的保管用品和要點教育。

11、負責本組教師月履職情況的考核。對組員的各項工作進行督促、幫助、協調，達到同進步、共發展。

年級組長崗位職責9

年級組長是年級組活動的組織者和指導者，是各年級敬業愛崗、團結進取、關愛學生、開拓創新的教師團隊的核心，必須履行以下職責：

一、每學期初，根據學校各部門工作計劃，結合年級要求，制定年級組工作計劃；學期末，總結年級學期工作開展情況。督促班主任做好班級教育工作計劃制定與小結。

二、接受學校的領導，及時準確彙報本年級教育教學工作開展情況。及時準確傳達工作信息，有效組織工作落實。

三、嚴格落實學校的各項工作要求，積極負責地對年級教師的日常工作進行組織、協調。督促班主任、任課教師及時完成學校各項任務。

四、負責年級學生的常規教育管理工作，深入瞭解學生思想、學習、活動情況，結合本年級學生特點，組織開展相應的教育、教學活動，全面提高學生素質。

1、加強年級學生常規管理，建立良好的年級風氣。協助班主任開展先進班級爭創工作，對力量薄弱的'班級，要予以特別關注。

2、學科培優補差，責任到人，做到有計劃、有組織、有時間、有地點、有培養對象，確保各項舉措有效落實。

3、創造性地組織有年級特色的教育活動，如中華傳統美德教育、文明禮儀系列化活動等。關注年級各班德育分層教育目標達成。

五、帶領本級教師積極爭創優秀級組。定期召開年級老師會議，通報年級教育教學工作情況，指出成績和問題，分析、佈置重點工作；協調班主任與任課教師聯繫，推動年級工作和諧穩步開展。

六、激發家長教育的積極性，建立年級家長委員會。

1、宣講教育政策，宣傳和解釋上級部門和學校的教育教學政策和措施；

2、通報學生的學習和工作情況；

3、指導家長做好家庭教育；

4、宣傳學校的各項工作目的、意義等；

5、尋求學生家長的理解和支持。

七、做好每週學校日常工作總結。協助做好各項檢查評比工作。

八、積極參與並做好級組中各種資料的收集上交。

九、完成學校領導安排的各項任務。

年級組長崗位職責10

年級組是學校組織教師學生進行教育、教學活動的基層組織。在教務處的直接領導下，帶領全年級師生全面貫徹黨的教育方針，具體負責織織、領導本年級組教師對學生進行思想教育、學習和工作的全面開展。年級組長應熱愛職工作、團結同志、加強學習，以身作則，為把本年級組建設成為先進教育集體而履行以下職責。

1、貫徹落實學校教育教學工作計劃，完成好學校佈置到各年級組的所有工作，及時上交相關資料。學期初指導本年組中的`教研組制定教研工作計劃，學期末進行工作總結。

2、根據學校工會條例制定年級組文明辦公公約，做好辦公室衞生值日工作，營造整潔、美觀的辦公環境。

3、傳達上級、學校各種會議精神，瞭解本年級教師工作、學習及思想狀況，收集教師對學校教育教學工作的意見和建議，協助下年組行政在組內協調解決問題，解決不了的重大問題再上報學校。

4、搞好辦公室常規管理，切實發揮組織、管理與引領作用，負責協調、安排好組內教師請假一天內的工作；做好組內教師調課登記及外出學習反饋表的發放、收集工作；負責本年級教師參加政治學習，貫徹執行德規範形成良好組風，組內開展傳幫帶活動，促使青年教師迅速成長。

5、指導協調班主任做好家長工作，對於本年級學生家長反映的問題，協同班主任共同解決，努力爭取家長對學校工作的支持與理解。

6、負責本年級教學質量管理，定期組織組內教師學習教育理論，協同教研組督促備課組開展集體備課活動，定期組織本年級組教師開展質量分析，發現問題，尋找對策、及時解決，努力提高全年級教學質量。

7、堅持人本管理思想，能較好協調本組教師的工作和人際關係，促進教師在思想上、業務上的交融，在組內形成團結和諧、互相幫助、嚴謹治學、生動活潑的良好教風和組風。帶領年組教師積極參加學校的各項活動，在活動中展現年組教師、年級學生的風采，形成團隊合力。

8、安排好自己的工作，按時參加組長例會，及時向主管部門彙報本年級各項工作的開展情況。

年級組長崗位職責11

1.認真學習教育理論、教育教學法規。根據學校工作計劃及本年級特點，制訂本年級工作計劃並組織實施、檢查、落實。

2.指導和幫助本年級班主任開展正常教育常規工作。審閲班主任工作計劃，經常檢査班主任計劃的執行情況。

3.團結本年級的任課教師，協調好學生與班主任、學生與任課教師、班主任與任課教師的關係，調動一切積極因素。協調好各學科的作業、競賽、輔導的平衡工作。確定和組織在假曰期間對特長生或學習有困難學生所進行的輔導工作。

4.關心、支持和幫助本年級團支部工作。

5.處理本年級偶發事件，對有問題學生可以給予特殊的幫助教育及口頭警告、年級通報批評等處分；對問題嚴重的學生根據學校的規章制度提出處分意見,報教導處。

6.根據學校制定的.各類先進學生、先進班組評比條例，組織好各班的考核工作，向有關處室和校長室提出對本年級學生、班主任、任課教師獎勵處分的建議，提交教導處審核,報學校批准。

7.督促本年級組教師完成學校的各項任務，負責對本年級教師的考勤、考績工作。

8.定期^?開年級組教師會議，研討年級教育教學，統一思想,確定目標。根據本年級的階段性特點及情況，有計劃地召開本年級學生大會，明確目標。

9.及時向教師、學生傳達學校的工作精神，及時向學校反映本年級學生及教師的問題和困難。

10.根據學校安排和本年級實際，組織召開學生家長會，舉辦家長學校，督促班主任做好家訪工作。

11.完成主管領導和校長佈置的其他工作。

年級組長崗位職責12

1、在分管園長的指導下，全面負責本年級的教研、教學、計劃的制定和落實工作。每學期期初根據園務規劃定出年級計劃，期末做好年級工作小結。

2、帶領本組教師開展教育、教學研討和實踐活動，策劃、主持各類大活動。

3、引導組員自覺遵守師德規範和各項規章制度。帶領教師開展政治、業務學習，形成本組教師有效學習共同進步的良好氛圍。

4、負責本組成員的`崗位缺勤協調工作。

5、組織本組成員開展備課計劃等業務交流檢查工作，並給予及時的指導、提醒、督促、反饋。

6、關心組員，瞭解組員的思想動態、工作狀況，並及時加以疏導或提供幫助。經常與園長、園部溝通，為正確決策提供信息依據。

7、承擔指導與培養、帶教本年級的青年教師、新教師的任務。

8、收集整理一些好的教育教學活動資料。參與本組教師的評價考核工作。