關於學生職業規劃模板錦集5篇

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時間是看不見也摸不到的,就在你不注意的時候,它已經悄悄的和你擦肩而過,你是否有一個清晰而精準的職業方向了呢?現在就讓我們好好地規劃一下吧。職業規劃怎麼寫才不會千篇一律呢?以下是小編精心整理的學生職業規劃5篇,希望能夠幫助到大家。

關於學生職業規劃模板錦集5篇

學生職業規劃 篇1

一、大學生職業生涯規劃的必要性

正確的生涯規劃有利於幫助學生確定正確的職業方向,明確未來的職業目標。如何進行職業選擇是實現人生價值的重要步驟,選擇一個適合自己的職業,對於未來人生的發展至關重要。對於漢語言文學專業的大學生來説,大部分學生片面追求機關、文祕,教師等類型的職業,並且選擇上更傾向於沿海發達地區。其不知,不適合自身的發展,再好的職業也談不上“理想”

職業生涯規劃就是一個“認識自己”“分析環境”“合理選擇”的過程。簡單地説就是解決自己一生“幹什麼”“何處幹”“怎麼幹”“以什麼樣的心態幹”這四個最基本的問題。

二、漢語言文學專業學生生涯規劃中存在的問題

(一)漢語言文學專業的專業限制

漢語言文學專業是我國高校中文系的主力專業,專業比較偏向文科方面。大部分的漢語言文學專業畢業生畢業方向都偏向於教師、各類編輯職務、文祕、雜誌編輯、文案策劃人員等。有大部分漢語言文學專業的畢業生認為就業方向過窄。社會對於漢語言文學專業學生的需求已經飽和。漢語言文學作為一個傳統固有專業,社會需求雖然在不斷增大,但總體來説還是趨於飽和,所以漢語言文學專業的畢業生也面臨着嚴峻的就業壓力。

(二)專業選擇的盲目性

專業的選擇往往決定未來職業發展的方向和領域。選擇適合自身特點的專業,適應經濟發展對人才的需求,這樣能實現專業與職業的對接,才有助於學生職業生涯的發展。相反,則會阻礙學生的成功。現在很多學生在進入大學前對自己所選擇的專業一無所知,一點兒也不瞭解,導致學生對專業的滿意度不高。這樣的情況會降低學生的學習興趣,勢必會在他的求職道路上起消極的作用。

三、如何解決漢語言文學專業大學生職業生涯規劃過程中存在的問題

(一)要有科學明確的規劃理念

1.珍惜自己的興趣。當你對某種職業感興趣時,即便職業本身可能是枯燥無味的,你也會感到興趣盎然,工作起來也是精神飽滿、幹勁十足。專家通過調查研究發現:如果一個人對自己的職業感興趣,則能發揮他的全部才能的80%—90%,並且長時間工作也不會感覺到疲勞;相反,如果所從事的職業不是自己感興趣的,那麼只能發揮其全部才能的20%—30%,而且短時間的工作都會讓自己感到疲倦。眾多的研究和結果顯示,在設計職業生涯時也要考慮學生的性格、氣質、能力等。

2.要看準社會的需求。當今社會的需求在不斷變化,漢語言文學專業的學生在尋求工作時,首先要把社會需求作為首要考慮因素。任何人的發展都要符合社會的發展規律,脱離了社會需求進行自我設計,註定是沒有前途的。因此,大學生在進行生涯規劃的過程中,一定要滿足社會需求,遵循社會發展規律。

(二)正確把握規劃的整體策略

1.全面進行自我定位。回答“我是誰”“我會做什麼”“我能做什麼”等一系列問題。每個大學生對自己都要有一個客觀、全面的瞭解,擺正自己的位置、相信自己的能力。現在很多大學畢業生在畢業擇業時,缺乏自信心和勇氣,對於原本有把握的事情總是扭扭捏捏做不好。特別是在面對自己嚮往的、感興趣的高職位、高薪酬的單位時,往往會缺乏競爭的勇氣和自信心,從而喪失適合自己的就業機會。作為漢語言文學專業的大學生,要清楚自己的優勢與特長、劣勢與不足,明確自己適合做什麼、對什麼感興趣,這樣才能在激烈的競爭中佔有優勢。

漢語言文學專業的畢業生,不但要準確地運用自己所掌握的知識和技能,還要善於分析自己的性格特徵,最重要的是,要綜合考慮自身的優點和所具備的條件。

2.制定正確的職業生涯規劃。我們應該在大一新生入學時,就開設生涯規劃和就業指導方面的相關課程。從基礎抓起,讓學生進行“swot分析”“霍蘭德分析”等。先對學生自身進行細緻地分析,讓他們瞭解究竟自己對什麼感興趣、愛好什麼、適合什麼樣的工作崗位,這樣才能為他們在畢業後選擇適合自己的就業方向打下基礎。

同樣,還有一些眼高手低的學生會盲目攀求與自己不相符合的職業、頻繁跳槽等,這都是職業目標不確定的表現。漢語言文學專業的學生應該不僅學好自己的專業知識,更在課餘時間多學習自己感興趣的其他只是,拓寬就業方向。合理設計屬於自己的生涯規劃,是大學生實現成功的第一步。它能讓大學生充分地認識自己、客觀分析環境、正確地選擇職業。大學期間的生活是真正屬於自己的,在人的一生中這樣的時光不多,我們要把握手中最精彩的青春時光,做自己想做的,在學習專業知識的同時,豐富自己的精神世界,培養良好的素質。

學生職業規劃 篇2

作為一名大三學生,還有一年就畢業了,不知道畢業後做什麼工作,也沒有什麼目標,看到別人在做職業規劃,感到很迷茫!下面畢老師給大家分享制定職業規劃點子!

一、結合專業,考慮未來從事行業

在大學,每一個人都有專業課,那麼我們畢業後是不是從事相關專業的工作呢?有數據顯示,有大部分同學出來從事的行業與專業一點關係都沒有,所以我們在考慮未來從事的行業,不僅僅是從專業角度上,還有其他方面,比如現在的社會時代發展趨勢,前景行業等等。如果你想從事與專業相關的行業,那麼你就要聯想專業與那麼崗位相關,比如你的專業是會計類的,那麼你畢業後可以從事註冊會計師、財務部門、會計人員、出納人員等等;又或許你專業是計算機軟件,那麼畢業後可以往軟件測試師、軟件實施工程師、軟件開發工程師等方面發展。

最主要的一點就是,大家要考慮自己的興趣、特長、前景這三個點來考慮未來從事行業。

二、瞭解當前經濟形勢,選擇有前景的行業

現在互聯網發展特別快,每過一段時間可能就在淘汰一個行業,所以大家要多多關注新聞、最新商業資訊。之前我們沒有想過機器人會做我們人一樣的工作,而現在呢?普遍很多行業都有運用了人工智能,機器人比我們的效率高很多,而且出錯率極少。

所以考慮未來從事的行業,也要跟上時代的發展。

三、提前規劃職業,選擇目標公司

確立了未來從事的行業後,那麼我們就要列出對於目標的公司,看看你選擇的行業前百強企業名單,在各大招聘網站瀏覽這些企業的招聘要求、信息,再結合自己是否有達到這樣的要求,看看自己還缺少哪些技能,是不是現在還有時間可以去學習提升?

這樣在未來應聘職位時,可以比人優先一步!

四、豐富自己的簡歷

在大學,我們考取了哪些證書,比如英語四六級、專業資格證、普通話考試、教師資格證、會計從化資格證等等,這些都可以寫在簡歷上。

在校期間,我們有沒有出去外面實習過、做了什麼兼職,從中鍛鍊了什麼能力,那麼這些都可以寫在簡歷上。

在校期間,我們參加了什麼社團活動、在班級擔任過什麼幹部,又鍛鍊了自己的能力,這些都一一寫在簡歷上。

如果沒有以上經歷的話,趁我們還沒有畢業,利用那一年時間去充實自己的生活和簡歷。

五、提前成為行業的“小專家”

有一些學生到了大三還不太確定自己是不是喜歡本專業又或者是不夠努力學習本專業,如果你從事專業的相關工作,但是你對專業知識不夠了解,顯得非常不專業,那麼工作中就會遇到很多問題。當你確定了要走專業這條路時,那麼你就努力把自己打造成一個小專家,努力學習專業知識和各種技能,那麼你在未來的求職路上會受到各大企業的青睞!

學生職業規劃 篇3

好的人生離不開好的規劃,成功人生離不開成功的規劃及在正確規劃指導下的持續奮鬥。人生如大海航行,人生規劃就是人生的基本航線,有了航線,我就不會偏離目標,更不會迷失方向,在人生旅途中,只有持之以恆地拼搏、進取。踏踏實實地做好自己生涯規劃中的每件事情,方能真正創造出如我所願的美好人生。

一、自我認識

從個人性格和個人能力等看來,認識到自己是個活潑開朗、善於與人交往;有着一定的學業能力,喜歡實踐和動手操作;是喜歡和適合從事一些操作性強的工作的人。

二、他人評價:

1、父母:好動、懂事聽話,比較顧家,但比較膽小、為人處事有時表現得不夠成熟。

2、師兄:工作認真積極而且負責,做事比較細心,懂禮貌,不太善於處理突發事件。

3、朋友:生活樂觀向上,充滿激情,愛笑,有較強的人際交往能力。動手能力比較強。 小結:從他人對自己的評價中,我看到了自己的優缺點評價。所以在以後的日子裏,我要繼續發揚自己的優點並進一步改正自己的缺點,培養一名高級技師所要具備的素質

三、自我分析

1、優勢:

(1)性格開朗堅強,好強,肯吃苦耐勞,細心,耐心,樂於助人;

(2)喜歡變化,嘗試和挑戰,性格開朗,喜歡發現和解決問題;

(3)喜歡提前做準備,比別人有更強的預知能力;

(4)工作能力得到上級的肯定和表揚,同學關係良好,為人善良,總是能得到很多朋友的幫助;

2、劣勢:

(1)有時候過於主觀化;

(2)做事有些隨心所欲,有時有很強的懶惰和放縱情緒,遇事時頭腦不夠冷靜,調整情緒的.能力稍差,脾氣有點暴躁。

(3)英語基礎較差,寫作能力一般

(4)目前對本專業的瞭解還不夠滲透,對專業知識的掌握一般,在校只是學理論知識,實踐的學習機會很少。

4、個人職業分析

(1)我的職業價值觀:小康型,希望常常收到人們的尊敬。慾望得不到滿足時,由於過分強烈的自我意識,有時反而覺得很自卑。

(2) 相應職業類型:先做一名技術員,然後通過自己的努力爭取做一名技師。

(3) 我的職業方向:自己職業定向的確定,我的職業定向——自己可能更傾向於到企業發展,因為我生活在一個實實在在的社會中,我必須從實際出發、從自己現在能做得到、做得好的社會實踐平台開始,踏踏實實,一步一腳印地往前走,這才是我成功最根本的東西。 對社會性看法:我的生活離不開社會,我只有敢於正視社會現實,才能適應社會受到社會的歡迎,要有拼搏敢於創造精神才能更好的適應社會服務社會。

四、職業生涯條件分析

1、家庭條件分析:

我家生活並不算富裕,我很喜歡買書,可是總是得想着家裏的經歷條件,雖然現在生活水平有所提高,對於一個農民家庭來説,能培養自己的孩子有一技之長,能上職業學校就已

經很不錯了。

2、學校條件分析:

對於一個在普通職業學校學習的學生,總是喜歡貶低自己的學校,當然了社會的確給與不同學校的學生不同的禮遇。但很少有學生意識到這其實是自己的原因。我們學校其實不乏好老師。只要把自己的能力鍛鍊到最強,還怕找不到工作。只要我們學到過硬的知識,學校的名氣也就不在重要了。

3、社會環境分析:

我國現在政治穩定,經濟發展迅速,社會不斷進步,科技不斷髮展。進一步的改革開放更將為經濟發展注入新的生機和活力。科學技術是第一生產力,科技將成為經濟發展的強大推動力,而我們就處在這個大環境中。我是機電一體化專業的學生,應該具體分析機電專業所處的環境:近年來機械工業產銷高速增長,產業規模持續擴大,得益於國家政策對機械工業的大力支持,推動了機械工業快速企穩回升。從就業市場上看,機械類專業是名副其實的熱門專業,機械被稱為工程之母,幾乎所有的工程行業都需要機械人才。機電專業對於我們來説是一種很有前途的產業,國家對機電專業的學生的需求量非常大,這就為我們以後能找到適合自己專業崗位提供了很好的條件。

五、職業生涯設計!

Ⅰ、職業生涯發展的基本路線:

普通職員→技術人員→中級技工→高級技工(通過考取資格認證)→部門技術負責人→部門經理

Ⅱ、制定行動計劃

㈠、短期計劃:(職校生活階段)

1. 博覽羣書,涉獵各方面的書籍,瞭解各方面與專業相關知識,紮實當技師的基礎!

2. 多與它人溝通,要建立起良好的人際關係網,加強口才,能流暢清晰的表達,增加自身競爭力

3. 熟練學習好製圖軟件,如CAD,3DMAS等

4. 努力當好班幹,爭取獲校級優秀幹部

5. 多看一些其他書籍,豐富自己的文化底藴,如看人文社科學類的書或名著等

6、多向畢業的師兄師姐交流、借鑑求職經驗認真完成畢業設計以及畢業論文,爭取優秀的成績

7. 努力加深對理論的學習,完善自我,同時提高自身能力

8. 瞭解社會、認識國情,增長才幹,為今後的工作做鋪墊

㈡、中期計劃:(剛工作階段)畢業後一、五年

1. 先在一家公司任職普通職員。

2. 期間,在積累工作經驗的同時,瞭解行規!

3. 提高自身的社會閲歷,同時繼續努力學習專業知識、提升自己的專業技能。

4. 爭取做一名合格的技術人員,多向高級技師學習,吸取優秀經驗,多瞭解本行的內情,從事一些簡單設計工作,做好該做的工作。

5. 繼續學習相關機械工程行業的書籍,豐富自我。

6. 為考取高級技師師做準備,一方面要繼續學理論知識,另一方面提高自身能力。

7. 樹立正確的人生觀、世界觀,培養機械工程職業的道德素質

㈢、長期計劃:(穩定工作階段)畢業五年以後

1. 考取中級技師,多鍛鍊自己為人處事的能力。

2. 工作鍛鍊,書籍豐富知識,做好自己的本職工作。

3. 在各方面嚴格要求自己,爭取考取高級技師。

4、注意自己的身體,多參加體育鍛煉,身體是革命的本錢。

5、平時多去閲覽室和圖書館,多看一些與專業有關的書籍來完善自己的知識結構。

六、結束語

雖然我這份職業生涯規劃書不算做的很好,但是我做我的職業生涯規劃書的深入思考中,我覺得職業生涯規劃的每個階段的前進方向和短期目標要有,我要朝着什麼方向努力,沒有努力的方向和短期的目標,那容易虛度光陰。其二、自己能在這裏做自己的第一篇職業生涯設計,使我自己對自己有進一步的瞭解,對自己的目標也有了進一步的明確,自己的學習動力有了進一步的提高,樹立了自己的人生目標和職業目標,使自己的學習有了目標和針對性,對自己以後充滿了信心,相信自己以後一定能取的成功。其三、通過制定自己的職業生涯規劃書,也使自己敢於面對自己人生路上的挫折和困難,面對困難儘量發揮出自己的潛能。其

四、通過制定自己的職業生涯規劃書這讓我知道了自己的侷限和弱點,接受現實,並勇敢的去面對,這也開始讓我建立一種積極的心態,學會如何調整自己的心態。以後自己才能更好的適應社會。其五、通過制定自己的職業生涯規劃書,使自己變的更成熟、使自己以後的規劃設計更接近實際打下基礎。制定自己的職業生涯規劃書,這不僅僅是一份作業,通過這次的思考,可以在短期內找到奮鬥的目標。

時間是不等人的,提前作好自己的職業生涯規劃,對自己以後的人生將有很大的幫助,凡事預則立不預則廢,自己對自己職業做提前的規劃,為自己以後走向成功打下基礎。 ▲七、千萬不可忘記問題

自己的行動方案已經制定,如何去執行並實現自己的職業生涯發展目標呢?

我覺的最主要的就是從現在做起,一步一個腳印做好每一件事。

1、積極努力的學習,上課認真聽講,作好課堂筆記,特別是對專業知識的學習,平時多讀和自己專業有關的書籍。

2、進一步提高自己的專業知識,積極參加學校組織的社會實踐活動,提高自己的實踐能力,做到理論與實踐向結合,同時積極參加學校社團活動,增加社會實踐培養自己的社會適應能力。

3、認真上好每學期的試驗課,要抓住這個機會去把理論和實際聯繫起來,社會實踐和實驗是必不可少的。這些都是在自己現階段必須作好的,也是實現自己規劃的第一步!

4、注意自己的身體,多參加體育鍛煉,身體是革命的本錢,平時多去閲覽室和圖書館,多看一些與專業有關的書籍來完善自己的知識結構。

學生職業規劃 篇4

一、個人認識

我的性格是比較很內向的,在同學、朋友面前表現的很隨意。我不是隨意表現自己的,是一個很靦腆的女孩。但是遇到什麼大事時沉着冷靜,能夠很好的完成。

缺點:

在長者面前會表現出很膽小的樣子,對於那些愛與表現的人面前,我就變的比較很弱小。在緊急方面,我不善於表達,這個時候我就會腦袋空白,不能很好的把握。另外,性格比較急躁,有時會發一點點的小脾氣,對經常性重複做的事情有點煩。做事比較隨自我想法做。

優點:

我的文筆功底很好,並且還得過市級等獎勵,對古代文學很有研究。在熟悉的人面前會比較放的開,而且會讓人覺得我是一個很外向的孩子;對於長輩很注重禮節,敢於糾正長輩的錯誤;不喜歡説謊話;個性樂觀積極,凡事都是想了再做,很容易跟新同學打成一片,待人真誠,為人誠懇,嚴謹細心,富有責任感,有一顆進取心和好奇心,常常愛發現一些新的事物。

興趣:

我喜歡看書,尤其是文學書,平時還不時的看看外文書,雖然有些看不懂但是還是會跟着不説話的老師——字典一一弄懂,有時還聽聽柔美的音樂,上上網,玩玩一下游戲,看看時事政治新聞。為了身體強壯,必要時會去跑跑步,登登山……

價值觀:

我認為在想事情時要以感性認識申華到理性認識,想與做,是要時時在腦袋裏想想的。要統一的應用辯證的方法來看待問題,要做對於社會有益的事情,但是有必要時要綜合的考慮其他方面的因素,儘量要把自身的要求同社會聯繫起來,達到有益的效果。同時我們要對生活抱有一種樂觀的態度,對任何事物都要看到其中積極的一面,並且以此來激勵自己進步,創造出更好的人生價值。

二、專業就業方向與前景分析

專業就業方向與前景分析:

1、 評職稱:有學歷、有資歷、有論文還得有人際關係。

2、 師生關係: 做老師重要的就是師德,能受學生愛戴。

3、 薪水課時費:通過當法語老師得薪水,這樣是課時計費,這樣比較穩定。

4、 非洲:非洲是目前法語專業學生就業的主戰場。在非洲,可以遇到很多大機構企業,同時也為就業提供了很多選擇的機會。

5、 法資企業和中法合資企業: 法企不等於法語,要不要法語跟企業的行業有關那就關係到自己的選擇。只要基本的企業技能有,不會法語也同樣可以的。

6、 法國留學機構:學法語的入職以後,一般是即做留學顧問,又做材料翻譯,翻譯的難度不大,大多是套搬現有的格式。

7、 法語培訓機構:培訓機構內部的管理和諮詢人員基本沒有法語專業出身的,這跟我們想象的可能會不一樣。

8、 旅遊公司:導遊也是法語人很容易想到的一個行業。要是不知道怎麼入行的化,可以先去考歌證,這個東西對法語水平要求不高。這個行業除了坐辦公室的,基本都不拿工資,有機會接團重要。導遊的收入差異很大,看團的數量和質量。

9、 各省市的外辦:這樣比較清閒,可以為以後打算,瞭解其他省所需的人員資源,必要時可以看情況跳槽。

10、翻譯公司:選擇一個很好的翻譯公司,在這裏,可以提高自己的法語,同時在各行之間人員所需。

11、銀行:在銀行工作,要所需的必要的銀行從業證,這是前提。同時還得必須知道本本行業的專業術語。

12、出版社:像外研社、譯文社等等一些出版社都有專門的法語工作室,主要工作是編輯和校申,也有負責對外聯絡和市場,在年底還有銷量分紅。

三、環境分析

1、社會一般環境:

中國政治穩定,經濟持續發展。在全球經濟一體化環境中的重要角色,經濟發展有強勁的勢頭,加入wto後,會有大批的外國企業進入中國市場,中國的企業也會將走出國門。

2、管理職業特殊社會環境:

由於中國的管理科學發展較晚,管理只是大部分來源於國外,中國的企業管理還有很多不完善的地方。中國急需管理人才,尤其是經過系統培訓的高級管理才人。因此企業管理職業市場廣闊。

要在中國發展企業,必須要適合中國的國情,這就要求管理的科學性與藝術性和環境動態適應相結合。因此,受中國市場吸引進入的大批外資企業都面臨着本土化改造的任務。這就為準備去外企做管理工作的人員提供了很多機會。

四、個人分析與角色建議

1、個人分析:

(1)自身狀況:

現在還是一名大一的學生,在各個方面都存在着不足和需要進一步的改進。在學習新的知識的同時還得進行專業技能測試,已備提高自己的在本專業的表現。打好法語基礎,同時必備的專業知識是要具備的,並且是一個管理人員具備的知識。在其他方面綜合利用自己的優點及特長,為此而做出更多的選擇的機會。綜合自身的狀況、家庭狀況和外部環境狀況,充分合理的結合實際來進行自己的生涯規劃。

(2)測評結果(略)

2、角色建議:

父親:“要不斷學習,能力要強”;“工作要努力,有發展,要在大城市,方便我們退休後搬來一起居住生活。”

母親:“工作要上進,婚姻不要誤。”

老師:“聰明、有上進心、單純、乖巧,缺乏社會經驗。”

同學:“有較強的工作能力,適合做白領。”

五、職業目標

職業目標:有名的外資企業高級管理人員

1、20xx——20xx年

通過實踐學習,總結出適合當代中國國情的企業管理理論

學習目標:碩士或研究生畢業,取得其學位;取得律師從業資格證、通過法語專業4級考試和英語高級口譯考試

職務目標:外企企業管理商務助理

能力目標:具備在經濟領域從事具體法律工作的理論基礎,通過實習具有一定的實踐經驗;接觸瞭解涉及外商務活動;有一定的科研能力,發表一些論文。

經濟目標:在校期間做兼職

2、20xx——20xx年

學歷目標:攻讀研究生並取得其學位

職務目標:有名的外資企業高級管理人員,大學的代課老師

能力目標:科研能力突出,在國外權威刊物上發表論文;形成自己的管理理念,有很高的演講水平,具備組織、領導一個團隊的能力;與公司決策層有直接流暢的溝通;具備應付突發事件的心裏素質和能力;有廣泛的社交範圍,在業界有一定的知名度。

經濟目標:年薪80萬

六、成功標準

我的成功標準是個人事務、職業生涯、家庭生活的協調發展。

只要自己盡心盡力,能力也得到了發揮,每個階段都有了切實的自我提高,即使目標沒有實現(特別是收入目標和學歷目標)我也不會覺得是失敗,給自己太多的壓力本身就是一件是失敗的事情。

為了家庭犧牲職業目標的現實,我認為是可以理解的。在28歲之前一定要有自己的家庭。

七、職業生涯規劃實施方案

差距:

1、跨國企業先進的管理理念和豐富的管理經驗;

2、作為高級職業經理人所必有的技能、創新能力;

3、快速適應能力欠缺;

4、身體適應能力有差距;

5、社交圈太窄。

八、行動計劃

1、教育培訓方法

(1)充分利用讀研究生這段時間,為自己補充所需的知識和技能。包括參與社會團體活動、廣泛閲讀相關書籍、選修、旁聽相關課程、報考技能資格證書等。時間:20xx年6月以前。

(2)充分利用公司給員工提供的培訓機會,爭取更多的培訓機會。時間:長期。

(3)攻讀管理博士學位。時間:6年以內

2、討論交流方法

(1)在校期間多和老師、同學討論交流,畢業後選擇和其他人經常進行聯繫。

(2)在工作中積極與直接上司溝通、加深瞭解;利用校友眾多的優勢,參加學校聯誼活動,經常和同事、好友接觸、交流。

3、實踐鍛鍊方法

(1)鍛鍊自己的注意力,在嘈雜的環境裏也能思考問題,正常工作。在大而嘈雜的辦公室裏意識地進行自我訓練。

(2)養成良好的鍛鍊、飲食、生活習慣。每天要保證有睡眠,堅持鍛鍊。

(3)充分利用自身的工作條件曠達社交圈、重視同學交際圈、重視同事的交流圈和每個人交往。

九、總結

我現在制定的職業規劃書,受到自己現階段思想不太成熟的限制,還有許多不完善之處,我希望在以後的工作學習中要不斷的總結經驗教訓,使自己變得更成熟,成為一個出色的職場人。

學生職業規劃 篇5

  一、用人單位對相關物流崗位的能力和素質要求

物流助理。物流助理的薪資待遇一般為20xx~3000元,學歷要求為大專以上,沒有工作年限的要求。根據公司的性質其崗位職責有很大的行業關聯性,倉儲類的物流助理其崗位職責主要是:配合並完成主管交付的日常物流管理工作;配送管理:管理和優化承運商,降低整體運輸成本,統籌安排日常配送任務,提高故障處理和恢復能力,確保及時供貨;倉儲管理:負責物料的接收、保管和發放,保證帳、物、卡相符及各種報表的及時準確性;監控庫存及倉儲成本,確保物料安全,提高週轉率;現場作業管理:組織安排物料的搬運、裝卸和包裝等現場作業任務,監督、規範業務操作流程,確保產品和服務質量;物流信息系統優化:設計和優化物控管理流程,協助建立高效的物流信息管理系統,確保作業精確度。

物流專員。物流專員的薪資待遇一般為3000~5000,學歷要求為大專以上,掌握office辦公軟件,具有物流相關領域工作的經驗。崗位職責主要是:配合並完成主管交付的日常物流管理工作;配送管理:管理和優化承運商,降低整體運輸成本,統籌安排日常配送任務,提高故障處理和恢復能力,確保及時供貨;倉儲管理:負責物料的接收、保管和發放,保證帳、物、卡相符及各種報表的及時準確性;監控庫存及倉儲成本,確保物料安全,提高週轉率;現場作業管理:組織安排物料的搬運、裝卸和包裝等現場作業任務,監督、規範業務操作流程,確保產品和服務質量;物流信息系統優化:設計和優化物控管理流程,協助建立高效的物流信息管理系統,確保作業精確度。

物流經理和物流主管。物流經理和物流主管的薪資待遇為5000~10000元。學歷要求是大專以上,要求有三年以上物流與倉庫管理經驗。崗位職責:負責部門日常物流管理工作,包括:運輸、倉儲、配送、車輛管理等;制定和執行物流工作計劃,對物流工作規範進行總結和完善;監督實施物流體系職責與管理標準;控制送貨和倉儲成本;參與制定與控制部門物流運作預算;制定物流解決方案,提升客户滿意度;定期彙總上報各項物流管理報表;8、負責所在部門人員的考核、培訓工作。

物流總監。物流總監的薪資待遇一般為10000~25000元,學歷要求為本科以上,要求有5年以上物流管理工作經驗。崗位職責主要是:負責部門日常物流管理工作,包括:運輸、倉儲、配送、車輛管理等;制定和執行物流工作計劃,對物流工作規範進行總結和完善;監督實施物流體系職責與管理標準;控制送貨和倉儲成本;參與制定與控制部門物流運作預算;制定物流解決方案,提升客户滿意度;定期彙總上報各項物流管理報表;負責所在部門人員的考核、培訓工作。

調度員。調度員的薪資待遇為3000~5000元,學歷要求為高中以上,一年以上工作經驗。崗位職責主要有:負責線上訂單的處理、分配表單的統計;負責配送調度中心業務系統操作;負責司機訂單提醒,完成情況核查。

快遞員。快遞員的薪資待遇為5000~8000,學歷不限,沒有工作年限的要求。崗位職責主要是:負責區域內的物品送達及貨款的及時返回;執行業務操作流程,準時送達物品,指導客户填寫相關資料並及時取回;整理並呈遞相關業務單據和資料;客户的維護,客户諮詢的處理和意見的反饋;突發事件的處理。

倉庫管理員。倉庫管理員的薪資待遇為2500~4000元,無學歷要求,無工作年限要求。崗位職責主要是:負責倉庫日常物資的揀選、複核、裝車及發運工作;負責保持倉內貨品和環境的清潔、整齊和衞生工作;負責相關單證的保管與存檔;部門主管交辦的其它事宜。

倉庫經理和倉庫主管。倉庫經理和倉庫主管的薪資待遇為5000~8000元,學歷要求大專以上,有3~5的工作經驗。崗位職責主要是:全面負責公司全部庫房的業務與人員管理,完善庫房管理流程與制度,並在日常運營中監督實施並落實到位;科學管理貨品庫位,提出改進方案,保證倉庫最大化的使用率;有效配合公司整體業務運作需求;監督執行盤點工作和結果分析,並提出改進方案。

供應鏈管理。供應鏈管理的薪資待遇為3000~5000,學歷要求大專以上,有一年以上的工作經驗。崗位職責主要是:供應鏈的整合及維護,保證供應鏈的正常運行;合同交付的執行,包括:貨物採購、運輸、催交和相關手續的辦理;負責貨物運輸和配送計劃調度、供應商跟進管理及相關單據管理;庫存的合理控制,提出訂貨計劃,安排倉庫的盤點工作並編制相關報表;部門之間工作的協調,及時回報相關信息。

單證員。單證員的薪資待遇3000~5000元,有一年以上工作經驗,大專以上學歷。崗位職責主要是:配送人員各自負責所轄區域配送工作,在庫房裝貨時必須按送貨單所列商品的名稱、規格、數量逐一與庫房人員當面點清;配送人員送貨到指定地點後,應嚴格收貨人員在商品數量、規格、金額上做好交付工作,雙方簽字確認。配送人員送貨到客户處時,因質量、規格、毀損或其它原因客户要求退貨的,配送人員驗收後必須於送貨當天退回庫房,並與庫管員作好交接手續。配送人員必須對所送的商品、臨時外購的商品、退回的商品負責,不能找任何理由推萎;其工作成績納入考核;對於臨時性外購而不經庫房驗收直接送客户的商品,配送人員須驗收其數量、規格、金額等,送貨後再把外購清單交與庫房。

  二、物流崗位的晉升通道及建議

通過我們的調查發現,物流崗位當中,物流助理,物流專員,倉庫管理員,沒有對工作年限的硬性要求,物流專員,物流主管,物流經理、物流總監、倉庫經理、倉庫主管等管理

類崗位有3到5年不等的工作年限要求。不同崗位有具體的崗位任職要求,通用的是:熟悉物流管理、供應鏈管理的相關流程及知識,熟悉公司業務知識和財務基礎知識;具備良好的計劃、管理、溝通和協調能力;責任心強,誠信、細緻,有較強的團隊合作意識。

崗位的晉升通道主要有:物流助理——物流專員——物流主管——物流經理——物流總監。 倉庫管理員——倉庫主管——倉庫經理。大學生想要在相關物流崗位上有所作為,能夠不斷提升自己,就需要在每一個崗位上學習相關的知識,具備相關的能力,經過一段時間的沉澱就能夠有所提升。物流助理到物流專員大概半年時間,物流專員到物流主管或是物流經理需要至少3年以上的時間,物流經理走到物流總監的崗位上也需要2年以上的沉澱。倉庫管理員升任倉庫主管需要經過三至五年的學習、歷練,到達倉庫經理,那是需要掌握相關的能力並有三年左右的倉庫主管的經歷。

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