年底評優工作總結

來源:文萃谷 1.47W

為了切實保證考核評優工作“公平、公正、公開、民主”,學校領導制定了一套嚴格而科學民主的考核評優程序:

年底評優工作總結

一是積極研究部署。在迎接完安全檢查後,為對我校教職工進行全面系統的評價,黨支部、校長辦公會根據上級文件精神,結合我校實際,連夜研究我校的考核評優辦法,制定出了相關議程,對教師、後勤人員、班主任的考核做了詳細的規定。

二是組織全體教職工學習文件,領會精神。組織全體教職工會,校長傳達了上級文件精神,讓每一位教師領會上級的文件精神。引導教職員工對一學年來的工作進行認真總結和反思,總結交流經驗,認識到工作中的薄弱環節, 積極思考改進的方法和思路。。

三是組織討論,教代會表決,充分發揚民主。在學習文件的基礎上,再組織教代會成員進行討論。學習我校《年度考核辦法(草案)》,使每個人的心中有一把標尺。在此基礎上,教代會、校委會成員對《辦法》進行現場表決,公佈結果一致通過,整個過程透明、公開、民主。

四是綜合考核,集體研究,力求評選結果公正客觀全面。對教師的德、勤進行民主評議,進行了教代會打分,黨支部與校委會打分。再綜合本學年該教師的任教學科成績、學生評教、學生髮展、教研、

常規等方面的已有綜合成績,最後算出教職工的年度考核成績。

五是及時公示,尊重羣眾意見,充分保證評優工作的含金量。我們及時將最後的評優結果通過級部予以公示,真誠接受全體教職員工的批評和監督。羣眾無任何異議,這樣我們才最後決定,將評優結果報上級審批。

由於領導重視,決策過程“公平、公正、公開”。我們所評選出來的優秀教師和優秀教育工作者,是眾望所歸。通過此次評優,激發了全體教職員工的工作熱情,對新學期的工作起到了很大的鼓舞作用。

向化下灘學校

年底評優工作總結 [篇2]

文學院按照學校《關於做好2017——2017學年評獎評優工作的通知》《關於做好2017、 —2017學年共青團評獎評優工作的通知》精神,本着嚴肅認真的態度,堅持“公平、公正、公開”的原則,堅持多層次、多渠道、全方面考核的原則,堅持評價與指導相結合的原則,力爭科學、準確的評價學生。 本學年評優圓滿結束,取得了良好的效果,為今後工作的開展打下了堅實的基礎。文學院特對此次評獎評優工作作如下總結:

(一)依照學校、團委、學工部的通知、文件,建立健全了各項學生獎勵制度、評獎評優細則以及各類成績所佔比重的相關制度。

(二)做好評獎評優工作的前期準備,為評獎評優工作有條不紊地進行打下良好的基礎。 我院在進行評獎評優之前都要做好各項準備工作。

首先,在黨總支副書記徐慶海的主持下,全體文學院全體輔導員參與召開了評獎評優會議。在本次會議中,徐慶海強調了評獎評優工作的重要意義和實施標準,各級輔導員針對各級的不同情況做了詳細的説明,並達成共識。會議的召開使全院師生在思想上對評獎評優工作產生了足夠的重視。

其次,在徵求了院領導、同學們的意見之後出台了評獎評優的具體細則。本次評獎評優結合學生的學習成績和綜合測評成績予以考查,雙管齊下,全面檢測學生的綜合素質。國家、省、勵志、學校各類獎學金的發放首先要求學習成績優秀能夠達到符合管理條例中所要求的百分比,並綜合考慮該生取得的各類獎項、科研成果、擔任的職務以及其他相關的加分標準。 在統計各類獲獎情況和科研成果時,有各班班幹部統一收集獲獎證書和科研證明進行統計,為預防作假,所有證明均適用原件。各班統計完成績後,於全院張貼成績表予以公示。 最後,彙總取得評獎評優資格的學生名單在院內進行公示。

(三)在評獎評優工作的進行中,堅持“公平、公正、公開”的原則,嚴格評選程序,嚴密組織過程。

首先,制定選票,對取得評獎評優資格的同學進行民意測驗,並當眾進行唱票統計。評獎評優工作不單單是輔導員老師或者某個同學的事,而是關係到全院每個同學切身利益的大事,權利應該掌握在所有的同學手中。只有進行全體同學民意測驗選出的優秀同學才能夠得到老師和學生們的信任。本項環節充分顯示了本次評獎評優工作的民主原則和公開原則。 其次,為確保評獎評優工作的公平合理性,我院將評選出同學的名單進行了全院的公示,廣泛聽取意見,接受監督。個別同學對於評獎評優的加分條例和評選制度存在某些疑問,輔導員老師為存在疑問的同學在出現疑問的地方予以詳細認真的解答,並出示了學校團委、學工部下達的相關的文件和制度。這些同學在問題解決後,欣然接受,並對本次評選表示肯定。 本次評選實施中運用民主集中、合理公正、公平公開的原則受到了廣大同學們的一致贊同和廣泛好評,確保了本次評選的順利進行。

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