【熱門】元旦主持詞模板錦集7篇

契合現場環境的主持詞能給集會帶來雙倍的效果。我們眼下的社會，主持詞在各種活動中起到的作用越來越大，主持詞怎麼寫才更有新意呢？以下是小編收集整理的元旦主持詞7篇，希望對大家有所幫助。

W尊敬的領導，親愛的老師！國小20xx年

Y女士們，先生們，

H大家下午好！

Y金猴跳躍送冬去，雄雞報曉迎春來，今天非常開心又能在這辭舊迎新的日子裏和咱們二小的老師們歡聚一堂，共同欣賞精彩的文藝節目，共同暢想美好的未來，當然最讓我激動的是，今年我能和可愛的靜靜姐姐一同給大家主持這個元旦聯歡會。

W我也很開心，不知不覺中，我們將難忘的20xx送走，迎面走來的是嶄新的20xx年！回首這一年我們留下的串串足跡，每一個二小人都深感振奮，因為我們為之流汗，為之奮鬥！

Y安徽省特色示範國小的創辦成功為我們的再發展注入了強大的原動力，今天，向着打造安徽省一流特色示範國小的新目標，我們又要出發了！

W此刻，我們全校教職員工歡聚一堂，在慶祝新年到來的同時我們更要為我們的過去喝彩，為我們的將來喝彩！

Y（黃金時段）現在讓我們用最富有激情的掌聲有請我們敬愛的歐校長致新年賀詞！

二、歐校長致新年賀詞（Y感謝）

三、W楊莉老師宣讀教育局婦工委致婦女倡議書

四、節目表演：Y靜靜，咱們的聯歡會馬上就要開始了，那今天的聯歡會有什麼特別的安排嗎？

W當然有了，今天與節目表演同步進行的還有滁州市第二國小20xx年度十大新聞的揭曉，（Y有哪些新聞）

W首先就讓我們有請一年級組的周杰老師上台！（點擊“之一”）（現場感受，引導祝福）

一、揭曉20xx年度校十大新聞之一：特色示範國小創辦成功 雄關漫道真如鐵 而今邁步從頭越

Y大家看，榮登十大新聞榜首的就是安徽省特色示範國小的成功創辦，這可是寫入我校史冊的重大事件，而我們在坐的每一位二小人就是歷史的見證者和創造者，

W而今，輝煌已成為過去，我們新的發展目標也已確立，雄關漫道真如鐵，

Y而今邁步從頭越。就讓我們攜手出發吧！（握手）

Y現在的時刻就讓我們在滿文軍《懂你》的温情旋律中感受那沉甸甸的母愛！掌聲歡迎周杰為大家演唱《懂你》！

1、獨唱《懂你》 一年級 周杰

二、揭曉20xx年度校十大新聞之二：我們有食堂啦

食堂開業業紅火 飯菜飄香香滿園

W有請二年級的全組老師上場！接下來我們要揭曉的是20xx年度校十大新聞之二（請老師代表老師點擊）

Y小食堂的建成，不僅為校園增添了家的温馨感，更是學校不斷髮展的有力體現！

W正如這對聯中寫的那樣：食堂開業業紅火 飯菜飄香香滿園！

Y讓我們共同祝願我們的食堂就像我們蒸蒸日上的事業一樣越來越紅火！

W下面來捧場慶賀的不僅有食堂少不了的大米，還有可氣又可愛的老鼠呢！請欣賞全體二年級老師為我們大家帶來的最近流行歌曲——《老鼠愛大米》！ Y（網絡）

2、《老鼠愛大米》二年級 全組老師

三、揭曉20xx年度校十大新聞之三：小魚兒*流水噴泉 小小景點孕文化 綠色校園景更佳

（Y唱，W斷）Y老師們，我們的學校幾乎每天都在變化中，真可謂每月小變樣，每年大變樣！下面為你揭曉的是20xx年度校十大新聞之三，有請三年級組的盛夕紅老師（點擊“之三”）

W（請盛老師念）是啊，與校園東側小花園遙相呼應的小景點於今年秋天建成並向全體師生免費開放，它的典雅精巧為我們的校園風景又增添了別樣的風味，

Y真是：小小景點孕文化 綠色校園景更佳！下面為你演唱的就是站在我旁邊的盛老師，問唱什麼？

3、獨唱《冰糖葫蘆》 三年級 盛夕紅

四、揭曉20xx年度校十大新聞之四：56個孩子一個班 挑戰大班額 邁向標準班

Y再次感謝盛老師的激情演唱！接下來，我們要請上來一羣特殊的點擊嘉賓！因為他們就是20xx年度校十大新聞之四的見證人和受益者！

（W引導孩子點擊）（點擊“之四”）在我們每一個人的心中都有一個美好的願望，那就是希望能早一天教上五十幾個孩子的班級，如今這個願望不再遙遠，我校第一批這樣的班級產生了！預計，在20xx年，我校將努力把班額控制在48人左右，老師們，挑戰大班額，

Y邁向標準班， 讓我們一起努力吧！

在我們擁有了第一本校本教材《一年級信息技術》之後，我們又滿心歡喜地拿到了第二本充滿經典傳統氣息的校本教材—《滁州古詩文選讀》。

Y今天同樣用詩來表達滿腔豪情的還有我們身邊的詩人，請付光文老師為大家朗誦他的自創詩，讓我們一起來欣賞！

5、詩朗誦《無題》 五年級 付光文

W五年級組的王玉芳、吳雲老師接下來要為我們演唱《等待》，有請！

小合唱《等待》五年級王玉芳吳雲

六、揭曉20xx年度校十大新聞之六：挑戰國家級 論文獲獎填補空白 課題研究碩果累累

W 200 年 月 ，對於雍鳳山老師來説是個不尋常的日子，因為他的論文 ，這不僅填補了我校全國一等獎的空白，更給我校的教科研注入了一絲活力。就讓我們以此為動力，多思考，多研究，我校的科題研究一定能有質的飛躍！

Y好，這就是我校的十大新聞之六，接下來請欣賞全體六年級老師為我們帶來的民歌合唱《送別》。

6、合唱《送別》 六年級 全組老師

七、Y現在為您揭曉的是20xx年度校十大新聞之七：瞧我的 健美操表演創佳績 機器人大賽顯身手

Y大家看，今年十月份，我校健美操代表隊在張西老師的帶領下首次亮相安徽省第三屆中國小生健美操比賽，取得了團體第五名及多項單項獎的好成績，第一次參加比賽就有如此好的表現，真是不容易！

W今年十一月二十日，我校又在第五屆“廣茂達杯”中國智能機器人大賽中一舉奪得二等獎的好成績，這兩項成績的取得再次證明了我們的實力和潛力！

Y好，下面你將欣賞到的是我校幼兒園的老師帶來的小合唱《檸檬樹》！

7、合唱《檸檬樹》 幼兒園 全組老師

八、W節目進行到此，我們的十大新聞已揭曉到第八條了，這一條的新聞又是什麼內容呢？歡迎您的加盟 添人進口大家庭 其樂融融齊奮鬥（Y念）

W今年九月份，隨着新學期的來臨，我們二小的大家庭又迎來了十位新成員，他們的加盟必將為我們共同的事業增添更多的力量，此刻他們已經融入到我們這個温馨的集體，就祝他們工作順心萬事如意！

Y下面他們的代表尚佳佳、王影兩位老師為大家獻上王菲的《又見炊煙》！

8、小合唱《又見炊煙》 尚佳佳 王影

（兩人上）Y感謝綜合組的兩位美女給我們帶來的精彩演唱，靜靜，你知道嗎，綜合組還有一個節目呢？

W還有一個啊那是什麼節目誰表演啊？

Y二胡表演！

W二胡？誰要拉二胡？

Y這你就有所不知啦，此二胡非彼二胡…下面有請“二胡”胡偉、胡萍老師表演京劇《沙家浜》選段《智鬥》！

9、京劇《智鬥》 綜合組 胡偉胡萍

Y請二位留步，能否借貴手一用？為大家揭曉20xx年度校十大新聞之九：獲獎的感覺真好 （能不能，請你念一念。土話）

文藝匯演結碩果 舞蹈古箏雙獲獎

Y（掌聲歡送）今年的十二月十八日可是讓我萬分激動的時候啊，知道十二月十八日是什麼日子嗎？是市直中國小生文藝匯演的日子。我校的兩個節目：舞蹈《乘着綠色飛翔》和古箏演奏《銀河碧波》在市直文藝匯演中雙雙獲得一等獎，可以説轟動全場哇，因此雙雙進入第二天的全市第十屆文藝匯演中，舞蹈榮獲了一等獎，古箏榮獲二等獎。這可是前無古人，後——有來者，那也是咱們二小，期待二小再創奇蹟！掌聲鼓勵

W上，瞧你美的哦，二小二小説的多親切哦......

十、W節目表演得差不多了，我們的十大新聞還有最後一條，我們的節目還差那麼一個，想在我們就把這兩個任務都交給我們的歐校長！行不行？（點擊“之十”）請您為大家稍作解釋吧！

合：今晚大家燦爛的笑臉，爽朗的笑聲，分外的喜悦，和諧親切的濃郁情調，使晚會顯得其樂融融，分外愜意舒心。同學們，回首過去我們熱情洋溢，展望未來我們鬥志昂揚，讓我們在新的一年裏張開騰飛的翅膀，向着更高的目標飛翔。

甲：所有的日子都來吧，讓我編織你們，

乙：讓我編織你們，用青春的金線，

甲：讓我編織你們，用燃燒的信念，

乙：編成絢麗的歲月，

甲：編成遐思的年華，

乙：過去的日子是充滿遐想的日子，

甲：紛紛的心願迷離，像春天的雨，

乙：我們有時間，有力量，有燃燒的信念，

甲：我們渴望生活，渴望在天上飛，

乙：所有的日子都去吧，生活中我快樂地向前，

甲：讓我説一聲新年好，看雪花飄舞，花兒如潮，

乙：讓過去的日子如水流，讓將來的日子如拂曉。

合：面對這人生嶄新的一頁，激情與歡樂相逢，願望與夢想齊飛。面對機遇與挑戰同在，勝利與眼淚共生的大千世界。

甲：讓我們今天再一次種下成功與希望，再一次張開熱烈的雙臂等待着擁抱未來的成功與收穫！

乙：讓我們攜手並肩，凝聚智慧，和諧共生，用飽蘸智慧、膽略和激情之筆，書寫人生更濃重更精彩的一筆！

合：我們的光榮與夢想將在這個時代中變成現實，我們的精神和思想將在這個時代中得到昇華，我們的腳步將在這個時代印下歷史的痕跡，我們的人生將在這個時代抒寫的壯闊篇章！

合：本次慶元旦聯歡會，到此結束！另外祝大家在期末考試中取得輝煌的成績！

女：親愛的老師！

男：親愛的同學！

合：大家新年好！

女：新的鐘聲，

男：新的一年，

合：新的祝福，

合：新的期待。

女：xxxx年在成功和收穫的喜悦中漸漸遠去了，

男：20xx年的鐘聲即將敲響。

女：回首往事，我們滿懷豪情；

男：展望未來，我們重任在肩。

合：為了點燃一個斑斕的夢，讓我們共同撥亮新年的燭光，

合：讓燭光如故，光明永恆！

女：送你一千個祝福，祝福裏有我的萬語千言；

男：送你一萬個祈禱，祈禱裏是我晶瑩的杯盞！

女：讓歡笑伴着你，歡笑的名字叫燦爛；

男：讓温馨伴着你，温馨的名字叫永遠！

女：我的祝福飄在長風裏，如歌如夢；

男：我的祈禱飄在雪花中，如詩入畫！

女：讓我們手牽手；

男：讓我們肩並肩，

合：我們宣佈20xx年“元旦快樂”主題班會正式開始！

1、泡泡糖

主持人召集若干人上台，人數最好是奇數，當大家準備好時，主持人喊“泡泡糖”大家要回應“粘什麼”，主持人隨機想到身體的某個部位，台上的人就要兩人一組互相接觸主持人説的部位。比如，主持人説左腳心，那麼台上的人就要兩人一組把左腳心相接觸。而沒有找到同伴的人被淘汰出局。當台上的人數剩下偶數時，主持人要充當1人在其中，使隊伍始終保持奇數人數。最後剩下的兩人勝出。因為遊戲並不具有技術和智力上的難度，所以在勝出人獲得獎品時，還可以稍微刁難一下，比如讓他站在椅子上用身體表現一個字（可以是他的名字之類）或者讓他表演一個節目等。此遊戲要注意，主持人喊出的身體部位要有一定的可實行性，要是不慎喊出上嘴脣，恐怕大家都得笑暈。

2、吸管運輸

同上一個遊戲一樣要分出若干人一組，每人嘴裏叼一支吸管，第一個人在吸管上放一個有一定重量的鑰匙環之類的東西，當比賽開始時，大家不能用手接觸吸管和鑰匙環，而是用嘴叼吸管的姿勢把鑰匙環傳給下個人，直到傳到最後一個人嘴叼的吸管上。

3、正話反説

選幾個口齒伶俐的人蔘加遊戲，主持人要事先準備好一些詞語。主持人説一個詞語，要參加遊戲的人反着説一遍，比如“新年好”，遊戲者要立刻説出“好年新”，説錯或者猛住的人即被淘汰。從三個字開始説起，第二輪四個字，第三輪五個字，以此類推，估計到五個字以上的時候遊戲者就所剩無幾了。

4、夾氣球跑

這個遊戲是我親身經歷的。兩人一組，一男一女背靠背夾住一隻氣球在起點向終點跑，終點還要放一個椅子，到了終點後要把氣球放到椅子上然後坐爆，再返回起點繼續夾氣球。如果在跑動時氣球落地，兩人要從起點重新出發。在同樣時間內哪組爆破的氣球最多哪組勝出。

5、爆竹聲響，瞎子吞蛋

各隊抽出二名隊員，比賽開始一隊員用最快速度吹爆5個氣球，吹完後另一隊員矇住雙眼尋找雞蛋，找到後以最快速度吃完二枚雞蛋為獲勝。（道具：氣球15、矇眼布3、小方凳3、小盤3、雞蛋）

6、搶凳子

道具：凳子（若干）

參加人員安排：8人或多人蔘加（其中一人為喊話員不參加比賽）

遊戲規則：遊戲開始先把凳子成圓形（按參加人數減一計算，即8人擺7張），然後，參加人員在凳子外面圍成一圈，主持人敲鼓或放音樂時參加人員就沿着圓形順時針或逆時針跑動（注意不能插隊），當鼓聲或音樂停下時參加人員要訊速找到一張凳子座下，因為凳子少一張，所以會有一人沒凳子座，這個人就算是被淘汰了，這時要把凳子減少一張，其餘的人繼續玩，直到剩下最後一人為止，這人就算贏了。贏的人給予獎勵。

7、金雞獨立

這回可是真的成語接龍了。但是每位參加遊戲的人腳下要放一張報紙（或者半張足矣），當在規定時間內接不上成語時要把腳下的報紙對摺，然後再站上去，主持人重新開頭出一個成語讓後面的人繼續接，到最後就會出現有人“金雞獨立”來接成語。直到最後，腳一直保持在報紙上的人勝出。（今年是雞年，我突發靈感想出來的）

男：雖然我們無法阻攔時間的流逝，但是我們可以主宰自己的心情；

女：豔麗的鮮花祝你節日愉快；閃動的燭光祝你平安如意！

男：懷念萬千祝福在這充滿喜悦的佳節裏，祝福串成一首詩、組成一曲旋律、開啟一片温馨的心靈！

女：温馨的氣息、恬靜的氛圍、舒心的休息編織成你快活的生活！

合：願你以微笑迎接青春的歲月和火一般的年華；

男：願人世間夢幻般的鮮花與綠葉永遠陪伴你温馨的回憶；

女：願我的祝福如朵朵小花開放在温馨的季節裏為你點綴歡樂四溢的佳節！

男：今天的班會更加體現出我們是一個充滿活力，面向未來的集體。

女：在這裏，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學子；

男：在這裏，散發着油墨的清香，跳動着青春的脈搏；

合：在這裏，有我們對生活的激情，更有我們對未來的渴望！

合：因為，我們始終相信：明天會更好！

合：今天的班會圓滿結束，再次祝大家新年快樂，萬事如意，心想事成，學習進步！

開場：合：各位領導、各位來賓、親愛的老師們：

大家下午好！

女：當瑩瑩瑞雪飛揚祖國北疆

當層層新綠染映虎山家鄉

北師xx附中20xx年新春聯歡會"為附中放歌"即將開場男：參加今天聯歡會的領導有：

女：在這裏，我們向一年來關心支持附中發展的各位領導、社會各界致以最誠摯的感謝！

男：在這裏，我們向一年來辛勤奮戰在教學一線的全體老師獻上最真摯的祝福！

合：祝大家新年幸福！健康快樂！家庭美滿！吉祥如意！

女：霸王河汩汩春水流淌

卧龍山點點春光徜徉

男：日朗朗，月朗朗 書聲朗朗

女：歌朗朗，笑朗朗 附中昂揚

女：這是一個盤點收穫的時候，過去的一年，我們全體教職員工在校領導班子帶領下，發揚"真學實幹，互助合作，追求卓越"的附中精神，搶抓機遇，攻艱克難，比學趕超，各方面工作均取得了優異成績。

男：我校被評為"全國和諧校園先進單位、內蒙古青少年普法先進學校、烏蘭察布市綠色學校、管理規範學校，集寧區綜合目標實績突出單位等。

女：為附中放歌，我們的心情飄飛着豪邁的音符，我校首屆畢業生大學聯考成績輝煌，在全市十八所高中學校中，我校應屆生普文一、二、三本上線率位居全市第一，普理一、二本上線率位居全市第二。

男：這些成績的取得歸功於全體師生 ,是你們用勤勉的勞動創造了附中的今天，是你們用奉獻的汗水美麗着附中的明天。

現在請趙校長為聯歡會致賀詞

女：剛才大家欣賞的舞蹈是由高二年級表演的《春天悄悄來》

請接着欣賞高一年級新年歌曲聯唱。

男：為附中放歌，我們把感恩教育和勵志進取作為學生成長的捷徑，興中華、報父母、感師恩 情愛無疆；沐風雨、伴日月、惜青春 鋭氣昂揚請欣賞小品《傻子上學》體育組

女：歌曲《相親相愛》團委

遊戲環節 宣佈規則 把握時間

崔老師自報：《在那桃花盛開的地方》

舞蹈《喜唰唰》高三年級

女：為附中放歌，我們把立志創業和創優爭先作為學校奮進的動力，懷壯志、抒豪情、展鴻圖 拼搏前行；立夙願、爭佳績、創偉業 夢想飛翔小品《非誠勿擾》高一年級

遊戲

女：為附中放歌，我們有師生同心，和衷共濟的凝聚力；男：為附中放歌，我們有求真務實，合作創新的蓬勃力男生小合唱《兄弟乾杯》高二年級

男：小品 高三語文教研組

邢攀自報《好人一生平安》

大合唱《今夜無眠》《二十年後再相會》高二年級全體女：這是重拾理想的時候，新歲的陽光將至，會把温暖照在我們臉上，也把希望照進我們心裏。

男：新的一年從這裏開始，前面的風景等待我們去穿越，一年的時間，將會寫下怎校的傳奇？只要開啟智慧的窗，關上懈怠的門，面向20xx,我們為附中放歌！

女：風一更，雨一更，我們風雨兼程

日一輪，月一輪，我們日月同輝

男：拼一路，搏一路，我們拼搏前行

一腔，愛一腔，我們情愛無疆

各位領導，各位來賓、親愛的老師們，北師xx附中20xx年新年聯歡會將進入會餐環節……祝大家心情愉快，輕鬆用餐！

甲：尊敬的各位領導、各位老師

乙：親愛的同學們

合：大家上午好

甲: 新年的鐘聲已經敲響,時光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨着冬日裏温暖的陽光，20xx年元旦如約而至，在這裏，我們給大家拜年了。

合：祝大家：新年快樂，萬事如意。

乙：在這一刻，我們已經感受到了春的氣息，這是我們南塢一中的春天，這是我們全體師生的春天，這更是我們每個人的春天;

甲：今天，我們相約在這裏，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段美好時光;

乙：今天，我們相聚在這裏，一起用心來感受真情，用愛來温暖寒冷的冬天;

甲：今天，我們相聚在這裏，敞開你的心扉，釋放你的激情;

乙：今天，我們相聚在這裏，這裏將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹雲霄

甲：奮鬥的20xx年已經落下最後一個音符，在過去的一年裏，我們用汗水鑄就了榮耀，用辛勞編織着夢想，20xx年留給我們太多的激動和欣喜。

乙：激昂的20xx年即將奏響華美的樂章，在這辭舊迎新的美好時刻，我們載歌載舞，歡聚一堂，讓我們用歌聲暢想未來，用舞姿描繪精彩。

合：：xx一中20xx年元旦聯歡會現在開始!

首先，讓我們用熱烈的掌聲有請孫校長致新年祝詞!(... ...)感謝孫校長的祝福!讓我們用掌聲把祝福也送給他和他的家人,祝他們新年快樂,身體健康!同時,也把祝福送給在座的每一位,祝大家新的一年萬事如意,心想事成!

結束語：

甲：多麼動人的歌聲，多麼難忘的時光。雖然我們無法阻攔時間的流逝，但是我們可以主宰自己的心情;

乙：今天的聯歡會更加體現出我校是一個充滿活力，面向未來的集體;

甲：在這裏，校訓“清正厚德，嚴謹博學”為我們指明瞭努力的方向，催人上進，振奮人心;

乙：在這裏，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學子;

甲：在這裏，散發着油墨的清香，跳動着青春的脈搏;

乙：在這裏，有我們對生活的激情，更有我們對未來的渴望;

合：因為，我們始終相信：明天會更好!

甲：今天的.聯歡會到此結束，再次祝大家新年快樂，萬事如意，心想事成!

男：尊敬的老師,

女：親愛的同學，

合：大家新年好!

男：又是一歲北風吹，

女：又是一年春在望，

男：20xx在向我們揮手告別，

女：20xx在向我們大步走來，

男：此時此刻，讓我們一起祝願——

合：祖國好，教育興：年年歲歲花相似，歲歲年年人祈盼!

男：回首20xx年，我們驕傲，

女：回首20xx年，我們自豪。

男：九月，我們一起在育才雙語學校相聚;

女：九月，我們一起在育才雙語學校成長;

男：今天，我們相約在這裏，載歌載舞，書寫昨日的歌謠;

女：今天，我們歡聚在這裏，同心同德，同唱明天的輝煌!

男：今天，我們相約在這裏，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段美好的時光; 女：今天，我們歡聚在這裏，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪; 男：今天，我們相約在這裏，敞開你的心扉，釋放你的激-情;

女; 今天，我們歡聚在這裏，這裏將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹雲霄! 合：昌樂育才雙語學校三年級一班元旦晚會現在開始!

1. 首先請欣賞舞蹈《歡天喜地送祝福》

2. 一段優美的舞蹈表達了我們心中的暢快，用舞蹈為大家送出了最美好的祝福!讓我們為精彩的舞蹈鼓掌......

3. 新年就要到了，相信大家也買衣服了吧，你們會買衣服嗎，今天請王滌非和陳中華為我們獻上小品《買衣服》。

4. 古詩呤唱是我們學校的特色之一，每人都會哼唱幾句，下面就請欣賞古詩連唱《春曉》《鵝、鵝、鵝》《七步詩》《讀唐詩》

5. 接下來，讓我們輕鬆一下吧，遊戲《吹氣球》，讓我們為自己鼓掌加油吧。

6. 大家吹氣球的底氣真足啊，就請王奕初為我們獻上帶有自信的歌曲《相信自己》

7. 相聲是我們常見的一種藝術形式，它能讓人們忘記煩惱，心情舒暢，請聽劉建波，付俊浩為給大家帶來的相聲《包拯》。

8. 謝謝他們為我們帶來的相聲表演，下面請欣賞歌曲《隱形的翅膀》

9. 跆拳道是一種新興的運動，他不僅能讓我們增加自信心,突出性格,更懂得吃苦耐勞的精神遇到事情比別的孩子有信心。特別是男同學尤其喜歡，請欣賞高亞琪等為我們帶來的跆拳道表演〈太極〉

10. 下面請我們的小模特來表演〈我最酷〉

11. 下面請聽小合唱《老師，您最理解我》

12. 請聽大合唱《過新年》《祖國祖國我愛你》

男合：尊敬的各位領導，各位來賓；

女合：親愛的老師、同學們；

齊：大家下午好！

葉：清風拂面、温陽普照

諾：激情澎湃、盛世歡騰

胡：在這播種希望、描繪錦繡的季節裏，學校又迎來收穫的春天。

星：迎着太陽，我們鋪開七彩的畫卷，走向未來，我們書寫豪邁的誓言。

葉：藍天當紙，海水為墨，寫不完心中的頌歌，

諾：羣峯放聲，大江展喉，唱不盡永恆的讚歌。

胡：讓每首歌變成一聲洪鐘，激盪華夏兒女，

星：讓每首歌化作一捧鮮花，裝點盛世中華。

葉、諾：飛揚的歌聲，吟唱難忘的歲月，

胡、星：熟悉的旋律，演繹時代的激越。

齊：陽羅二小“唱學堂新歌，做儒雅少年”暨迎元旦合唱比賽現在開始！

星：今天擔任評委的有：

（胡）z老師、（諾）z老師、（葉）z老師、（星）z老師、（胡）z老師、（諾）z老師、（葉）z校長

星：讓我們用熱烈的掌聲歡迎和感謝他們的到來！

1、六（2）

星：請欣賞六（2）班帶來的必唱曲目《讀唐詩》和選唱曲目《同一首歌》

2、六（4）

諾：歌聲已經停止，優美的旋律彷彿還在耳邊。下面有請六（4）班，他們的合唱曲目是《讀唐詩》和《阿迪穆斯》。

3、五（4）

胡：“滴答答，滴答答”，小雨輕輕地敲打着窗户，告訴我們春的信息

星：一羣小夥伴和着節拍正在歡快地踩雨呢。小夥伴們，快來一起加入吧！請欣賞五（4）班給我們帶來的《踩雨》和《讀唐詩》

4、星：在評委議分的間隙，讓我們欣賞毛路雪為大家來的獨唱——《刀郎女孩》。

5、四（2）

星：前三個節目的成績已經揭曉，去掉一個最高分，去掉一個最低分，六（2）班的最後得分是——，六（4）班的最後得分是——，五（4）班的最後得分是—

胡：一塊蠻荒卻美麗神祕的土地

星：一羣純樸虔誠的藏族同胞

胡：聖潔的草地，可愛的藏羚羊

星：絢麗的舞台，動聽的歌聲

合：請欣賞四（2）班為我們演繹的《讀唐詩》、《可可西里》

6、六（3）

諾：放飛希望與夢想，讓童年牽手朝陽！成長在鄉間的小路上，我們朝氣蓬勃！請聽六（3）班帶來的《鄉間的小路》和《讀唐詩》。

7、四（3）

去掉一個最高分，去掉一個最低分，四（2）班的最後得分是——

星：秦時明月漢時關，萬里長征人未還

胡：停停停，你的朗誦太好了，不過説得好還不如唱得好呢，請聽四（3）班為我們獻上的《讀唐詩》《出塞》

8、五（5）

去掉一個最高分，去掉一個最低分，六（3）班的最後得分是——

葉：有一個美麗的地方，傳説住着神仙。那裏有清澈的湖水，擁抱着寶石般的藍天。悠揚動聽的歌聲，纏滿了曼陀鈴的琴絃。

諾：有一個美麗的地方，傳説住着神仙。那裏有潔白的雲朵，追逐着翡翠般的草原。無憂無慮的歡笑，飄成了酥油茶的香甜。

葉：請聽五（5）班給我們帶來的《童話香巴拉》和《讀唐詩》。

9、五（2）

去掉一個最高分，去掉一個最低分，四（3）班的最後得分是——

葉：綠色的郵車向前奔跑，穿過荒野，經過小村莊。

諾：不管颳風，還是下雨，它不停地向前奔跑。瞧！它向我們駛來了！

葉：請聽五（2）班給我們帶來的《庫斯科郵車》和《讀唐詩》。

10、四（1）

去掉一個最高分，去掉一個最低分，五（5）班的最後得分是——

葉：如果，不是那一面紅旗，怎會有今天壯麗錦繡的山河？

諾：如果，不是那一點燎原的星火，怎會有今天幸福安康的生活？

葉：如果，不是那一種堅韌的信仰，怎會有今天百折不撓的偉岸？

諾：如果，不是那一輪東昇的紅日，怎會有今天燦爛的中國？

葉：偉大的祖國永遠在我們心窩裏！請聽四（1）班同學帶給我們帶來的《祖國在我心窩裏》《讀唐詩》

11、四（4）

去掉一個最高分，去掉一個最低分，五（2）班的最後得分是——

男：“鋤禾日當午，汗滴禾下土”，每次吟誦這首詩時，我們都會感受到農民伯伯的辛苦和勞累。

女：是啊，“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。”同學們，讓我們在歌聲中一起去感受這份辛苦，也同時去體會勞動的快樂吧！請欣賞四（4）班帶來的《讀唐詩》《憫農》

12、五（3）

去掉一個最高分，去掉一個最低分，四（1）班的最後得分是——

葉：三峽有一位老爺爺，他每天都喊着船工號子，

諾：高亢的號子，飄蕩在峽江邊，飛揚於大壩旁……

葉：號子裏滿載的是，勞動者的追求與希望！

諾：請聽五（3）班帶來的《爺爺的三峽號子》

13、五（1）

去掉一個最高分，去掉一個最低分，四（4）班的最後得分是——

諾：鄉間的小路，鄉間的風。鄉間的故事，鄉間的景。

葉：挖一棵高潔的蘭花草，種在我們的校園中。請欣賞五（1）班帶來的《蘭花草》和《讀唐詩》。

14、六（1）

去掉一個最高分，去掉一個最低分，五（3）班的最後得分是——

星：土土的土娃子，粗粗的粗嗓子。

胡：揹着個背架子，光光的腳丫子

星：踏着江踏子，上山下河嘍。

胡：請欣賞六（1）班同學為我們展示的《讀唐詩》《好一個土娃子》

15、口風琴合奏

胡：去掉一個最高分，去掉一個最低分，五（1）班的最後得分是——

星：為了開闊視野，陶冶情操，發展個性特長，全面提高素質，學校開設了小提琴、合唱、書法、象棋、科學觀察等12個豐富多彩的學生社團。

胡：今天，我們的口風琴社團也來到了比賽現場，請欣賞——————口風琴合奏《四季歌》《歡樂頌》。

16、頒獎

去掉一個最高分，去掉一個最低分，六（1）班的最後得分是——

諾：經過激烈的角逐，本次比賽已接近尾聲，

星：下面舉行頒獎儀式，有請本次活動的總策劃———z老師為我們揭曉各個獎項，掌聲歡迎！

結束語：

葉：黃皮膚記載着我們共同的血脈；

諾：黑眼睛折射出我們共有的虔誠；

胡：同樣的土壤，同樣的天空，我們可以播下不同的種子；

星：同樣的季節，同樣的時間，我們都會有不同的收穫

葉：我們以文踐行，以文輔德，以文養志，以文怡情。

諾：我們有志、自律、勤學、篤行，

胡：我們熱愛藝術，

星：我們追逐夢想，

女合：同學們，讓我們勇敢地踏上新的起跑線，邁開你矯健的步伐，

男合：同學們，讓我們大膽地放飛理想，展翅高歌，飛向未來

星：讓我們爭做儒雅少年！

諾：讓我們用儒雅點亮人生！

胡：讓我們祝願陽羅二小的明天，齊：更加美好，更加輝煌！朋友們，再見！