課題開題會主持詞(精選6篇)

來源:文萃谷 1.85W

主持詞要儘量增加文化內涵、寓教於樂,不斷提高觀眾的文化知識和素養。隨着社會一步步向前發展,各種場合可能都需要主持人,相信寫主持詞是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編幫大家整理的課題開題會主持詞,希望對大家有所幫助。

課題開題會主持詞(精選6篇)

課題開題會主持詞 篇1

尊敬的各位專家、各位領導、教師們:

今天,我們在青州六中盛大舉行國家關鍵課題“面向新課程的村莊高中教師專業打開形式與效益研討”開題儀式。

到會今天開題儀式的專家和領導有:基地教科所專家韓立福博士、基地教科所專家樑博文教師,青州市教學局副局長夏永軍同志,青州市教研室書記王浩泉同導,青州六中校長崔仕友同志。讓我們再次以熾熱的掌聲,向蒞臨開題儀式的各位專家和領導標明熾熱的等待和誠意的謝謝!

開題儀式正式初步。

首先請基地教科所專家韓立福教授宣讀課題立項證書,我們等待!

下面進行證書授書儀式

下面請青州市教學局副局長夏永軍同志致賀詞。我們等待!

下面請課題主持人、青州六中校長崔仕友同志説話,我們等待!

同志們,今天的開題儀式雖然時間短,但意義深遠,我校一定會以此為關鍵,不斷深化教學教學改革,極力加快教師專業成長腳步,勤勉研討,厚實工作,在教學專家的引領和教導下,在各級領導的支持和關心下,課題研討一定能夠結出累累的碩果,青州六中的明日一定會愈加夸姣!

開題儀式到此結束!謝謝我們!

下面進行第二段專家陳説。讓我們以最熾熱的掌聲等待韓教授作精彩陳説。

課題開題會主持詞 篇2

一、宣告課題開題。

尊敬的各位領導、專家,教師們:

我們上午好!

迎着明媚的春色,帶着春天的希望,我們歡欣地迎來了白雲路國小/湖北省教學科學“十一五”方案專項資助關鍵課題《信息技術環境下新式教師校本研訓研討》開題儀式。首先向我們盛大介紹蒞臨本次會議的各位領導和專家,他們是:湖北省中國小教師持續教學基地、湖北省教師資歷斷定基地主任、湖北省教師教學學會祕書長、研討員王祖琴同志,荊門市教學科學研討所書記、所長、研討員、實質教學論壇主編、讀寫算雜誌社社長周宏同志,荊門市教學科學研討所副所長、特級教師左昌倫同志,東寶區教學局副局長喻章津同志,東寶區教學科學研討室主任朱昌寶同志,東寶區教學科學研討室書記全小蘭同志。讓我們用熾熱的掌聲謝謝各位領導的蒞臨!

二、會議第二項,課題研討小組組長熊曉峯致辭,有請熊校長。

三、會議第三項,請荊門市教科所周宏所長宣讀課題立項通知書,有請周所長。

四、謝謝周所長,下面進行會議第四項,課題研討小組副組長李鳳麗作開題陳説,有請李校長。

五、會議第五項,請與會專家、領導為有些課題組成員代表公佈聘書,請下列教師代表上台收取聘書:杜春麗、郭楓、廖文軍、徐大梅、周敏、範蓉、周業梅、張廷亭、楊濤、劉金豔,請在前台就座的領導為我們公佈聘書。

謝謝各位領導、專家,這真是令人難忘的一瞬間,請攝影師為我們教師拍下與專家近距離觸摸的貴重的一幕!謝謝!

六、大會第六項,有關專家、領導作課題研討可行性證實,對課題研討進行教導,請各位專家不吝賜教!

1、東寶區教研室全曉蘭書記説話。

謝謝全書記,全書記從課題研討意義等方面為我們作出了教導,並提出了極好的建議,謝謝!

2、東寶區教學局喻章津副局長説話。

謝謝喻局長的教導!喻局長從打開課題的必要性、課題研討的四個偏重面、課題研討的遠景幾個方面為我們作出了教導,並對教師們進行了鼓動。的確,領導的關心支持、專家的教導是我們課題研討的動力,信賴有了領導的支持和專家的教導,我們教師的實質一定會因課題的持續打開而不斷提高。再次謝謝喻局長!

3、荊門市教科所周宏所長説話。(講到建議教學局加大對學校的投入,教學局支持一點、學校投入一點、教師自己出一點為教師配備電腦時,全場響起熾熱而耐久的掌聲。)

謝謝周所長!方才,周所長為我們指出了課題研討的首要性,沒有科學研討就沒有也不行能有打開。並進一步明晰了本項課題研討的意義、條件,指出了課題研討應抓住的關鍵詞,還為我們站在學校和教師的視點向區教學提出了建議,對我們提出了建議和鼓動,令我們歡欣鼓動。教師們,讓我們再一次用熾熱的掌聲謝謝周所長的建議和教導!

4、湖北省持續教學基地王祖琴主任作課題研討可行性證實。

謝謝王主任!王主任對本課題研討的可行性進行了證實,並對課題選擇的實際意義、課題方案的擬定、研討方針、研討辦法、研討思路、研討載體、研討方法、作用方法等進行了教導,並提出了詳細的批改、研討建議,為我們的研討搭建了階梯。我們一定會仔細落實王主任的教導、建議,不斷完善研討方案、仔細打開好此項課題研討,不斷提高自身實質。再一次謝謝王主任的教導!

七、大會第七項,課題研討小組副組長周賢玉作表態性説話,有請周書記。

八、開題儀式結束。

今天的開題儀式真是讓我們獲益匪淺,專家的教導使我們明白了課題研討的思路,領導的懇求讓我們感受到肩上的責任任重則道遠。我想在座的各位教師一定和我相同心潮騰湧,我建議,讓我們用掌聲再次對領導、專家的不吝賜教標明我們最崇高的敬意!謝謝!

白雲路國小湖北教學科學十一五方案/專項資助關鍵課題《信息技術環境下新式教師校本研訓研討》開題儀式到此結束,請各位領導、專家、教師到外面合影留念

課題開題會主持詞 篇3

尊敬的各位領導、專家、教師們:

我們下午好!

五月,鮮花盛開,五月,芳華湧動,五月,熱情飛揚。今天,我們很高興,很激動,由於涪陵區葉洪林國小語文名師工作室區教學科學方案20xx年度第二批課題《指向運用的閲讀課實踐研討》開題會即將正式初步了,這是我們工作室的一件大事、喜事。今天,我們有幸聘請到了涪陵區教科所的領導和專家們的蒞臨教導。他們是:涪陵區教科所石效勇所長、涪陵區教科所葉洪林副所長、區方案辦的秦健教師、劉傑教師、王蘭教師。

現在我宣告涪陵區葉洪林名師工作室區教學科學方案20xx年度第二批課題《指向運用的閲讀課實踐研討》開題儀式正式初步:

會議第一項:有請涪陵區教科所石效勇所長宣讀課題立項批文。

當時,語用教學成為了全國語文專家和語文教師的首要課題,但啥是語用,在語文教學實踐中,教啥?如何教?教得如何樣?對我們工作室的教師們來説,是應戰,也是首要的研討時機。

下面進行

會議第二項:請課題組組長黃斌教師作開題陳説

會議第三項:讓我們以熾熱的掌聲等待涪陵區教科所(石效勇、葉洪林 、秦健、王蘭、劉傑、)作首要教導。

非常謝謝 對我們工作室的讚譽和鼓動,謝謝 共享了他對我們課題的思考。您的定見很貴重,我們會選用的。我建議,讓我們用掌聲再次對 的教導標明謝謝!

會議第四項:有請課題負責人葉洪林所長説話(謝謝)

會議第五項:有請有請涪陵區教科所石效勇所長説話

今天的開題儀式讓我們收成頗豐,專家的教導使我們明白了課題研討的思路,領導的懇求讓我們倍感肩上的責任任重道遠。信賴,有領導的支持,專家的引領,有全體工作室教師的極力,我們課題研討工作一定會獲得豐富的作用,獲得成功!

讓我們用掌聲再次對領導、專家的不吝賜教標明深深的'謝意!謝謝!謝謝你們!教師們,教師騰飛的雙翼,一是教學,二是科研。科研是一件佈滿應戰,令人夸姣的工作,很高興,一路有專家引領,一路有志同道合者的同行。讓我們一同奔跑在指向運用的閲讀課實踐研討中吧!涪陵區葉洪林名師工作室區教學科學方案20xx年度第二批課題《指向運用的閲讀課實踐研討》開題儀式到此結束。謝謝我們!

課題開題會主持詞 篇4

尊敬的領導、各位同仁:

大家下午好!

今天,我們欣喜地迎來了xx鎮XX年市級小課題《農村國中課堂教學中課程資源拓展的實踐研究》開題儀式。讓我們用熱烈的掌聲感謝李xx的光臨!

第一項,請李xx宣讀《課題立項通知》。有請李書記。

謝謝!

第二項,請課題研究小組成員,xx九年制學校主任唐xx陳述申請立項選題緣由及研究設想。

感謝唐主任的立項申請陳述。

第三項,請課題組成員李xx老師就開題實施草案作以陳述

從今起天,我們踏上了課題研究的新徵程;從今天開始,我們將進行為期一年的探索。

第四項,課題研究小組主要成員針對開題報告實施方案建言獻策有請

楊xx老師

王xx老師

唐xx老師

唐xx主任

第五項,請李書記對課題研究進行指導,請不吝賜教!

謝謝李書記的指導!書記對我們提出的建議和鼓勵,令我們歡欣鼓舞。的確,今天的課題研究離不開領導的關心支持,領導的關心支持是我們課題研究的動力,相信各位同仁的教育教學技能一定會因課題的持續開展而不斷提升。尊敬的課題組成員,讓我們再一次用熱烈的掌聲感謝李書記的建議和指導!

通過交流討論,讓我們明晰了課題研究的思路,領導的要求讓我們感受到肩上的責任任重而道遠。我希望各位和我一起並肩努力,力爭課題圓滿結題!

第六項,請課題組成員唐xx對持續開展課題研究活動的下一步設想講話

xx鎮XX年市級小課題《農村國中課堂教學中課程資源拓展的實踐研究》開題儀式到此結束!

課題開題會主持詞 篇5

尊敬的各位領導、各位老師:

大家下午好!

雖然屋外細雨霏霏、寒風料峭,我們的會場卻暖意融融、熱情高漲,懷着對教研的熱忱,帶着對教育的思考,我們欣喜地迎來了xx國小市級課題《基於生命教育的國小班級精神文化建設策略研究》和縣級課題《國小美術自主性課堂教學研究》的開題報告會。這是我們全體同仁共同努力的成果,也是希望國小教育科研工作中的一件大喜事。

今天,我們有幸邀請到xx縣教育科研專家——縣教研室張主任蒞臨會議指導。讓我們用熱烈的掌聲表示歡迎。

接下來,我們就進入今天會議的主要議程,第一項,請《基於生命教育的國小班級精神文化建設策略研究》課題負責人楊xx老師做開題報告。

下面會議進行第二項,請《國小美術自主性課堂教學研究》課題負責人葉xx老師做開題報告。

下面會議進行第三項,請張主任點評、論證發言。

張主任對課題研究的可行性進行了論證,並提出了具體的修改、研究建議,為我們的研究搭建了階梯。我們一定會認真落實張主任的指導、建議,不斷完善研究方案、認真開展好課題研究,不斷提升自身素質。讓我們再次用熱烈的掌聲感謝張主任的指導!

下面會議進行第四項,請校長做表態性發言。

今天的開題儀式真是讓我們獲益匪淺,專家的指導使我們明晰了課題研究的思路,領導的要求讓我們感受到肩上的責任任重而道遠。

我想,在座的各位老師一定和我一樣心潮澎湃,我建議,讓我們用掌聲再次對張主任的不吝賜教表示我們最崇高的敬意!也預祝我們在今後的教育科研之路上披荊斬棘,越挫越堅!謝謝!

開題儀式到此結束。感謝大家參加今天的課題開題會!

課題開題會主持詞 篇6

尊敬的各位專家、各位領導、老師們:

今天,我們在青州六中隆重舉行國家重點課題“面向新課程的農村高中教師專業發展模式與效益研究”開題儀式。

出席今天開題儀式的專家和領導有:中央教科所專家韓立福博士、中央教科所專家樑博文老師,青州市教育局副局長夏永軍同志,青州市教研室書記王浩泉同導,青州六中校長崔仕友同志。讓我們再次以熱烈的掌聲,向蒞臨開題儀式的各位專家和領導表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!

開題儀式正式開始。

首先請中央教科所專家韓立福教授宣讀課題立項證書,大家歡迎!

下面進行證書授書儀式

下面請青州市教育局副局長夏永軍同志致賀詞。大家歡迎!

下面請課題主持人、青州六中校長崔仕友同志講話,大家歡迎!

同志們,今天的開題儀式雖然短暫,但意義深遠,我校一定會以此為契機,不斷深化教育教學改革,努力加快教師專業成長步伐,勤奮鑽研,紮實工作,在教育專家的引領和指導下,在各級領導的支持和關懷下,課題研究一定能夠結出累累的碩果,青州六中的明天一定會更加美好!

開題儀式到此結束!謝謝大家!

下面進行第二段專家報告。讓我們以最熱烈的掌聲歡迎韓教授作精彩報告。

一、宣佈課題開題。

尊敬的各位領導、專家,老師們:

大家上午好!

迎着明媚的春光,帶着春天的夢想,我們欣喜地迎來了白雲路國小/湖北省教育科學“十一五”規劃專項資助重點課題《信息技術環境下新型教師校本研訓研究》開題儀式。首先向大家隆重介紹蒞臨本次會議的各位領導和專家,他們是:湖北省中國小教師繼續教育中心、湖北省教師資格認定中心主任、湖北省教師教育學會祕書長、研究員王祖琴同志,荊門市教育科學研究所書記、所長、研究員、素質教育論壇主編、讀寫算雜誌社社長周宏同志,荊門市教育科學研究所副所長、特級教師左昌倫同志,東寶區教育局副局長喻章津同志,東寶區教育科學研究室主任朱昌寶同志,東寶區教育科學研究室書記全小蘭同志。讓我們用熱烈的掌聲感謝各位領導的光臨!

二、會議第二項,課題研究小組組長熊曉峯致辭,有請熊校長。

三、會議第三項,請荊門市教科所周宏所長宣讀課題立項通知書,有請周所長。

四、謝謝周所長,下面進行會議第四項,課題研究小組副組長李鳳麗作開題報告,有請李校長。

五、會議第五項,請與會專家、領導為部分課題組成員代表頒發聘書,請下列教師代表上台領取聘書:杜春麗、郭楓、廖文軍、徐大梅、周敏、範蓉、周業梅、張廷亭、楊濤、劉金豔,請在前台就座的領導為我們頒發聘書。

謝謝各位領導、專家,這真是令人難忘的一瞬間,請攝影師為我們老師拍下與專家近距離接觸的珍貴的一幕!謝謝!

六、大會第六項,有關專家、領導作課題研究可行性論證,對課題研究進行指導,請各位專家不吝賜教!

1、東寶區教研室全曉蘭書記講話。

謝謝全書記,全書記從課題研究意義等方面為我們作出了指導,並提出了很好的建議,謝謝!

2、東寶區教育局喻章津副局長講話。

謝謝喻局長的指導!喻局長從開展課題的必要性、課題研究的四個側重面、課題研究的前景幾個方面為我們作出了指導,並對老師們進行了鼓勵。的確,領導的關心支持、專家的指導是我們課題研究的動力,相信有了領導的支持和專家的指導,我們教師的素質一定會因課題的持續開展而不斷提升。再次謝謝喻局長!

3、荊門市教科所周宏所長講話。(講到建議教育局加大對學校的投入,教育局支持一點、學校投入一點、教師自己出一點為教師配備電腦時,全場響起熱烈而持久的掌聲。)

謝謝周所長!剛才,周所長為我們指出了課題研究的重要性,沒有科學研究就沒有也不可能有發展。並進一步明確了本項課題研究的意義、條件,指出了課題研究應抓住的關鍵詞,還為我們站在學校和老師的角度向區教育提出了建議,對我們提出了建議和鼓勵,令我們歡欣鼓舞。老師們,讓我們再一次用熱烈的掌聲感謝周所長的建議和指導!

4、湖北省繼續教育中心王祖琴主任作課題研究可行性論證。

謝謝王主任!王主任對本課題研究的可行性進行了論證,並對課題選取的現實意義、課題方案的制訂、研究目標、研究方法、研究思路、研究載體、研究形式、成果形式等進行了指導,並提出了具體的修改、研究建議,為我們的研究搭建了階梯。我們一定會認真落實王主任的指導、建議,不斷完善研究方案、認真開展好此項課題研究,不斷提升自身素質。再一次感謝王主任的指導!

七、大會第七項,課題研究小組副組長周賢玉作表態性發言,有請周書記。

八、開題儀式結束。

今天的開題儀式真是讓我們獲益匪淺,專家的指導使我們明晰了課題研究的思路,領導的要求讓我們感受到肩上的責任任重則道遠。我想在座的各位老師一定和我一樣心潮澎湃,我建議,讓我們用掌聲再次對領導、專家的不吝賜教表示我們最崇高的敬意!謝謝!

白雲路國小湖北教育科學十一五規劃/專項資助重點課題《信息技術環境下新型教師校本研訓研究》開題儀式到此結束,請各位領導、專家、老師到外面合影留念。

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