學生工作總結(15篇)

總結是指社會團體、企業單位和個人對某一階段的學習、工作或其完成情況加以回顧和分析，得出教訓和一些規律性認識的一種書面材料，它能夠使頭腦更加清醒，目標更加明確，讓我們一起來學習寫總結吧。那麼總結要注意有什麼內容呢？以下是小編精心整理的學生工作總結，希望能夠幫助到大家。

愛護學生是教師的天職，是教師熱愛教育事業的具體表現，以下是我對聯繫學生工作情況的總結。

我站在學生的立場上考慮問題，熱情、真心贏得學生信任。我通過電話、短信、電子信箱、微博、QQ羣等等多種聯繫形式，及時與學生進行溝通，深入學生、走進學生。深入課堂、宿舍等場所，通過座談會、宿舍訪談等形式，廣泛開展談心活動，及時掌握學生的思想動態，增進感情。站在學生的立場上考慮問題，與同學們熱情、真心地交流學習、生活和思想等各方面問題，給予他們關懷、幫助、指導，耐心細緻地引導學生把主要精力集中到學習上來，集中到提高自身綜合素質上來，形成了和諧的師生關係。

通過與學生們的互動，我主動了解學生的有關需求，熱心為學生服務，幫助學生解決實際問題，併發揮自身豐富的人生閲歷和經驗，利用人格魅力影響和帶動學生。我和學生們的談話內容廣泛，針對性強。我與學生交談內容涉及專業、就業、考研、專接本、時事政治等多個方面，內容廣泛，針對性強，充分利用網絡、圖書、影視、圖片、文字等多種資料對學生在學習、生活、心理、交友、就業等方面進行全方位的關心、幫助。引導學生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，努力學習，克服困難，自強自信，順利完成學業，順利走向工作崗位。

在xx公司已經工作x個月，在剛剛進入公司實習的身份讓我沒有很多的自信，這段時間以來我在工作中一直盡職盡責，不敢忘記自己的來到xx公司實習的初心，我要成為一個更加優秀的自己，不斷進取，這樣才能在工作中站穩腳跟，短短的實習工作讓我經常感受到進步，那種感覺真的是説不出來的享受，在進步的同時也能感受到在xx公司的快樂，這實習期已過在公司的每一個同時的幫助下，我到了的公司同事之間的團結，實習期的工作結束，不曾忘了自己是一名xx的員工，現對自己工作總結一下：

自今年x月份進入公司以來，實習這段時間，感受頗多，我會經常想到一點，我在學校的學習是不夠的在xx公司工作的這段時間我深深的感受到了，實習的這段經歷讓我學到了很多，當然不知道來到xx公司不是來學東西的，為公司創造價值才是首要的，工作之初來到公司在老員工的帶領下我很快就適應了工作，我虛心的學習，我一直認為在工作中學習的是最值得記住的，學校總是缺少這種實踐的機會，這次的實習讓我很珍惜。

我在工作中很認真，知道自己的工作目標，領導對我的教導我一直記在心中，這短短的實習期，我完成了自己實習工作，達到了學校的要求，但是在工作中我得我工作也會有不足，同事們都會很熱情的提出來，幫助我，在這段時間中我擺正自己的位置，實習的工作是比較簡單的但是也是慢慢的一個轉變，在剛進入的公司的時候我的工作很簡單，沒什麼難度，我一般都會在工作之餘好好學習我們公司的業務，恨得知識我都瞭解的不完全，包括一些工作上的情況，我們公司工作上的一些情況不是很清楚，前期的工作我對自己要求很高，我認為來到一個地方工作就要把這個地方瞭解的清楚，特別是自己的工作，不能夠馬虎，在工作中我經常會覺得自己學到的不夠，因為自己學的在此之前從來沒有實際的發揮過，在工作中經常很多東西不會，這樣的情況讓我覺得自己的知識不夠用。

這短短的實習期，我收穫了很多，更多的是對工作的一種積極態度，不會輕易的放棄，即使在工作中經常遇到難題，但是我相信自己能夠堅持，問題總是人來解決的，作為xx公司的一員我聽到最多的就是放棄是可恥的，解決問題才是王道。

實習的這段經歷讓我更加正確的看待自己，我自身也有一些問題，雖然細微但也不是很好，在平時工作中不夠細心，作為一名實習生這得重視，我一定好好的改進。

本學期以來，在對學生的思想教育、常規管理、安全防範等方面，都取得了顯著的成效。維持了良好的教育教學秩序，確保了學生的安全，促進學生的綜合素質不斷提高，為學校的穩定和發展奠定了良好的基礎。

學生處的各項工作，之所以能夠成功、順利開展，我認為，原因有三：一是學校領導的高度重視、大力支持、指導和其它處室的積極配合；二是各位班主任團結一致、盡職盡責、紮實有效的工作；三是學生幹部的積極參與和模範帶頭。在學生管理的具體工作中，各位班主任最辛苦，可以説是每天來得最早、走得最晚的有你們的身影，工作時間最長、負擔最重、壓力最大、最忙、最操心的也是你們。藉此機會，我代表學生處向學校領導表示誠摯的謝意，向各位班主任表示衷心地感謝！

下面簡要彙報學生處本學期工作：

一、學生管理工作總的指導思想

在學校黨委領導下，學生處以“創先爭優”活動為契機，緊緊圍繞學校“安全與質量年”系列活動，以確保學生安全為核心，抓好常規管理，抓好招生工作，為學校的穩定、和諧、發展做出應有的貢獻。

二、分析學生管理工作難度大的原因所在

如何在指導思想指導下完成目標任務，我認為，首先要清楚學生管理難度大的原因、理清工作思路並採取相應措施，只有這樣才能抓住關鍵突破難點，有效開展工作。綜合分析我認為，主要原因有：

1、學生管理工作的經常性和長期性：不是週期性（一年、一學期、一月、一週。。。）、不是階段性、更不是一次性，它是從早到晚、從週一到週末、從開學到放假，只要學生在校就離不開管理。貴在堅持，難在堅持。

2、學生管理工作的動態性和隨機性：隨時隨地出現狀況，班主任最有體會。

3、生源質量下滑，雙差生比例增大：這是事實，學習差、紀律觀念就差、自我約束能力就差。

4、學生差距大：學習成績（531-92）差距大、年齡差距（最大差距9歲96年-87）差距大、綜合素質差距大，我們學校面積又小：教室分不開、宿舍分不開，學壞容易學好難。

5、問題學生多：吸煙的、喝酒的、打架的、與社會人員交往的、擅自離校的、生理上心理上不健康的等等。防不勝防。

6、學生家長的高要求和社會大環境的影響等等。

據此分析，學生處確定了以下工作思路並採取了相應措施，與班主任一起，共同努力，完成了本學期的目標任務，而且比預期的還要好。

三、學生管理工作思路及採取的相應措施

1、建好三支隊伍是做好學生管理工作的前提

（1）處室自身建設：學生處主任及職員具體分工，明確每個人的職責和責任，團結協作分工不分家。同時引導大家珍惜工作崗位，服從領導、服從大局、服從工作。本學期，學生處人員基本做到勤於工作、樂於奉獻、團結和諧。

（2）班主任隊伍建設：30個班，29位班主任，由中層幹部、教研室主任、高級講師、優秀的中青年教師和職員組成，大家都認真負責，不論早操晚自習還是值大夜，所有人員無一缺勤，個別有特殊情況不能值班都想辦法調班換班，真正做到時間、地點、人員、效果四到位。同時賦予班主任更多的管理權，最大限度調動投入班級管理的積極性，本學期的班幹部推薦、“三好”“優幹”評優的評選、文明宿舍評比、特困學生免學費人員確定、專科段學生國家助學金獲得者確定、勵志獎學金評選等，均由班主任初評上報，班主任都認真負責，經審核全部合格，完全尊重了班主任的意見。事實證明，現在的班主任隊伍是一支有戰鬥力的隊伍、是精英隊伍。

（3）學生幹部隊伍建設：學生幹部是管理學生的得力助手，是信息的提供者，是老師的眼線，是各項常規檢查的執行者，做到選拔好，培養好，使用好。本學期，學習部、衞生部、體育部、舍務部四個部由學生處直接管理和使用，早操、衞生、晚自習、就寢等各項常規檢查全部由他們負責檢查，並量化計分，應該説在老師的指導下，這些學生幹部真是盡心盡力，每天6點吹哨起牀，每天晚上9:20開始查晚就寢10點多才結束，天天如此，比普通學生付出的要多得多，幹得非常好，沒訴過苦沒提過要求，連一頓工作餐都沒有安排過，任勞任怨，起一次早睡一次晚都容易做到，能天天堅持就不容易了，我是非常感動，可以説這支隊伍為學生的穩定立了大功。

三支隊伍缺一不可。因此説，建好三支隊伍是做好學生管理工作的前提。

2、完善各項規章制度是做好學生管理工作的保障

本學期修訂了《值班人員管理規定》、《班級管理獎實施辦法》、《學生考勤與請假制度》、《文明宿舍評選規定》等各項規章制度，做到管理有章可依。認真設計印刷了考勤本、請假條、註冊表、調查表等各種表格，使常規管理規範有序運轉。

3 抓安全把好三道關

學校大門、宿舍區大門、宿舍門（層層設防，嚴格把關）。學校大門，東西院宿舍大門都有各班的詳細名單、學生特殊情況登記表、所有學管人員聯繫電話，按時關閉大門，特殊情況登記。

4 瞭解信息暢通三條線

要了解1200多學生24小時的情況，需暢通三條線：

學生處——值班人員——學生：堅持24小時值班制度，明確每個時間段具體人員、具體任務。一學期以來，在座的每一位都做得很好。

學生處——班主任——學生：班主任代表學校管理班級，最瞭解學生，本班學生出現問題時，第一時間知道，第一時間到現場的也是班主任。（本學期發生的好幾起事，都是班主任工作及時，發現及時、彙報及時、處理及時才沒有造成大的事故，也湧現出許多感人事蹟。。。讓我真正的感到，我們學管人員和班主任是觀音菩薩、嚴厲法官、保護神（在危急關頭、困難面前））

學生處——學生幹部——學生：每個年級、每座樓、每個樓層都有主要學生幹部。（有幾次學生鬧矛盾就是學生幹部及時彙報，否則後果不堪設想）

用好三條線，實現了網絡化管理，信息暢通，風吹草動均在掌控之中。本學期，我是隔三差五來學校看學生秩序及值班情況，即使不在學校，發生什麼事也都瞭解，正是這三條線的作用。

5 組織開好了三類會議

班主任會：

堅持每週一召開班主任會議，加強學習。

班主任工作交流會：本學期兩次，一次是期中，分年級彙報班級工作情況，一次是期末全體班主任座談會。

隨着過去工作的結束，我們又開始了新的旅程。告別了前段時間的工作。新的氣息，新的目標，在系老師的指引下和我會成員的積極努力下我們這個團體在四月份有全面展開了我們的工作和活動。 以下是本人在四月份的個人工作總結報告：

在我們的工作規定中，還是照常舉行每週例會，在例會中對過去的工作做總結，肯定我們的長處，指出我們的不足，以便讓我們更加努力的工作。為了提高大學生素質和做好乾部工作風範以及強化學校的紀律，我係青協每週二例行校風督察。

四月十三號院青協會長蒞臨我係主持例會，對我會的成員進行工作的指導，並且對我們的成員提出了十點做人做事的道理，在思想上對我們提出了相關的要求。經過這次例會，我會成員在工作中更加註意自己的行為風範，並且提高了不少工作效率。

為了活躍大學生生活以及提高我們的技能水平，四月十五日大學生技能大賽子學術報告廳隆重舉行，我會所有成員都積極的參加。並且在同一天，我會人員還去參加了機械系和建工系共同舉行的“我是一名會長”的演講比賽，在演講會的過程中，大家進行互動交流，積極發表自己的意見。對於大家來説這是一次不錯的鍛鍊。四月的大學校園到處是活躍，青春的氣息，我院舉行了歷屆延行的女子籃球賽賽。我們的志願者都堅持着觀看每一場球賽，為比賽增加了力量，也展示了我們志願者的風彩。

在這個組織中，每個人都在行動着，為了充分的展示我們的服務宗旨，我會決定五月份舉行一次重大活動，即去孤兒院去撫慰一下那些孩子們，所以在本月我們的成員都在積極、認真的準備着。在這個月中，還是一如既往讓有關成員執行檢查晚自習，以及督察工作，目的是讓大家通過實踐來認識到更多的東西。然而在平時的課餘時間以及其他系青協開會的時候，我會的相關成員會和其他系人員進行工作上、學習上以及生活上的交流，這樣既促進了大家的友誼，也增長了知識。

在一段忙碌的時間過後，終於迎來了院和系相關活動的結束和開幕......

按照每月一次活動的慣例，經過策劃機電系和我係共同舉行了一次“長江之行”活動。然而在成員的積極配合下，我們順利完成了這次活動。這次“長江之行”主要是去江邊進行環保活動，關心一下我們周圍的環境。既可以提高我們大學生的環保素質，又可以讓更多的人蔘與到這個活動中去。這次活動，我們本着一顆奉獻的精神淨化了我們身邊的一片土地和江水，讓我們再次看到了志願者的價值和力量。

本月的相關活動都如期的進行了，活動結束了，又到了上交材料的階段，於是成員們都把每月例行的思想彙報及總結都寫下來了，同時，也做好個人工作計劃，對本月所學所感都作了一下分析。以上就是本月的具體工作情況。

現在又將面臨着一個月的結束，這個月集結了我們的努力和勤奮，也發現了我們的錯誤和不足。總之，我們就是在這樣的一個大家庭中不斷的學習和不斷的認識。每一次活動都有着不同意義，也都讓每位成員有着不同的感悟。志願者就是應該本着一顆誠懇的心去感受我們的生活，感受我們周圍的人和物，並且積極的奉獻我們的一份愛的力量。那麼這個世界就能想這個四月一樣，温暖而芳香四溢！

一段工作的結束也意味着另一段工作的開始。我希望在大家的努力和配合下能把下個階段工作做得更加完美和出色！也讓我們這個大家庭的每位成員都得到成長。讓青協的力量更加強大！

●我是今年4月初來到公司，也是剛剛走出校門，沒有一丁點社會的經驗。但是咱們公司也接受了我。

●時間轉瞬即逝，我來到公司也快一年了。剛來的時候，我只是一個剛剛走出學校的，什麼也不懂得學生。固然在校期間也做過一些兼職，但是究竟不能與這樣的全日制的工作方式相比。

●進進公司之後我像一個學走路的孩子一樣，經過同事的幫助，還有自己的學習，吸收。哪怕是從發快遞，收發傳真，基本的辦公軟件的使用等等，現在都已經熟練了。

●在學習技能的同時，我也在不斷地進步交際能力，學習交際技巧。通過這大半年中的一次展會，三次訂貨會，還有平時與客户的溝通，固然進步不是很大，但是我也對我的行動處事有了一些信心。並從這之中體會到了與人溝通的樂趣，心得。（我們與客户之間難免有一些摩擦，有一些爭執，但溝通之後一般都是會把事情解決掉的）

●同時，通過在公司的工作中我也發現自己在與人溝通中的一些膽怯心理，這也許是需要進步些心理素質。在每季度，客户補貨及其他的數據統計中也是不夠細心等，這些都是我在今後的工作中需要留意的題目，我相信在經驗積累的同時，我的這些弱項都會有所改善的。

公司年度總結

●首先到目前為止20xx年的銷售工作已經成功的接近尾聲，只有極少的幾家可能還有一些補貨及退貨。

●自從我進公司以來，有了不少改變，我們隊伍的成員有了一些改變，總體來説是擴大了的。

●全年度中客户有來有往，來取得同時，我們客服的工作也是按部就班的繼續着。

對於那些失往的客户，我希看自己不要灰心，努力做好本職工作，使公司與客户之間的運轉更順利

●客服在訂貨會上的對貨物的定製的'把控能力需要增強，避免庫存的大量增加。由此，也反映出，我們的客户還是不夠的。

●淘寶商城的開張很是激勵我們的銷售熱情。

下年度工作計劃

●努力做好自己的本職工作，協助銷售做一些拓展業務的預備及善後的工作。

●成功完成每個季度訂貨會的會前預備及會後統計的工作，並保證數據正確。

●協助財務完成每個月的對賬任務。出現題目及時解決。

●淘寶商城代銷客户的開發，及淘寶貨物的銷售。

●作為銷售部的一員，我希看我能為實體店展經銷商的增加出一些力，來減少公司的庫存。

總結

感謝各位這一年裏來的照顧與包容，希看在我們的共同努力下，新的一年裏的成績更加優異，銷售量有更好的提升，一起加油，謝謝。

20xx年12月17日

一年來，在學校領導和同事們的關懷幫助下，我按照“一幫一、一對紅”的活動要求，與xxx，共同探討，悉心教研，使所任學科成績有了很大提高。為使今後的教學工作取得更大進步，現對幫扶工作作一總結。

一、學習課標，明確教學目標。

為了使我的英語教學適應新時期英語教學要求、樹立起新的育人理念，我們倆經常抽休息時間對《英語課程標準》進行了研讀，瞭解了此次英語課程改革的目的、掌握了此次英語改革的重點、明確了英語課程各級的總目標和各內容的分級目標、理解了英語教學原則、學會了一些科學評價原則等，從而為後面的教學提供了充分的依據、奠定了的紮實的基礎、保證了教學的順利進行。

二、紮實備課，理清教學思路。

備課是課堂教學的重要環節，我們在備課時做到了以下幾點：

1、課前備課，做到“有備而來”。認真閲讀各種教科參書，既備教材、教法，又備學生。結合學生的實際和教材的內容，既要考慮知識的縱向聯繫，又要考慮新知的橫向銜接；既要突出重點，又要突破難點；既要體現出完整的教學過程，又要注意好各環節的過渡自然。並製作了各種有趣的教具，如：單詞卡片、實物、頭飾等教具為課堂教學做好服務。

2、課中備課，靈活安排簡單易操作的遊戲活動。我通過遊戲引入新課教學時，為了不打消學生的積極性，我在實施教學的時候，總是儘量設計一些簡單易操作的遊戲及活動，將教學內容層層鋪開，把枯燥乏味的課堂變為生動有趣“快樂堡”，讓他們在快樂中學習，在玩中獲得新知，通過反覆的趣味操練（如：唱、演、玩、畫、塗色、做手工等形式）來鞏固所學新知。在活動中學生們都樂於參與，充分調動了學生們的情感態度和興趣，學生的積極性得到了充分發揮，教學效果良好。

3、課後備課，總結教學經驗。每上完一單元，我們都及時對該單元作出總結和反思，寫出教後感，肯定本節課成功的地方，探討該單元的不足之處，為以後的教學工作打下基礎。

三、認真上課，體現以人為本。

《英語課程標準》提出“讓學生在教師的指導下，通過感知、體驗、實踐、參與和合作等方式，實現任務的目標，感受成功。”這便要求，英語課的教學要以學生為主，培養他們學習英語的興趣，提高他們對詞彙、句型的聽説認讀和語言實際運用的能力。為此，我們在實際的課堂教學中做了以下幾點：

1、巧設導入，培養興趣。每節的教學我首先通過做遊戲、唱英語歌來激發學生的學習興趣，讓學生融洽在學習英語的氛圍內。

2、圖文結合，掌握新知。根據教材“圖文並茂”的特點，充分運用單詞卡片、實物教具、簡筆畫及肢體語言來啟發學生，使學生帶着明確的任務目標，並藉助圖片、動作、表情等手段掌握其義，讓他們積極主動參與學習獲取新知過程，培養他們學習英語的興趣。在遇到難讀的單詞或句子時，我不厭其煩，耐心教導學生認讀，力爭讓他們學了就懂，懂了會用，培養他們認讀的能力。在學習新知的同時，還適時對他們進行思想教育。

3、遊戲活動，鞏固新知。在完成了每節課的新授任務後，抓住學生爭強好勝的心理，通過師生互動、生生互動的遊戲活動將教學內容層層鋪開；為了尊重學生的個體差異，營造寬鬆的學習環境，以簡單易操作的趣味性、多樣化遊戲為主來實施教學，讓學生進行反覆模仿、認讀、玩演、視聽，從而給他們提供充分的活動和交流機會，讓學生在玩的過程中獲得新知，提高他們語言的運用能力，培養他們的學習興趣。

20xx年是我校“十二五”事業發展規劃的收官之年，同時也是各項工作取得成果的豐碩之年。為進一步貫徹“立德樹人”根本任務，紮實推進各項工作深入開展，12月31日上午，我校20xx年學生工作總結表彰大會在學生髮展中心小劇場順利舉行。校黨委書記吳鬆，校長鬍壽根，校黨委副書記孫培雷，校黨委副書記、副校長王凌宇，副校長劉平、吳忠、孫躍東、學校總會計師趙明出席大會，“十佳僱主”企業代表，相關職能部處負責人，各學院書記、院長，各學院學生工作負責人以及全體專兼職輔導員、部分學生代表參加會議。

會議對我校20xx年學生工作進行總結匯報並對20xx年工作計劃作了介紹。研究生工作部負責人從踐行社會主義核心價值觀、創新創業、就業工作情況以及研究生工作調研等四個方面介紹了研究生工作部的重點和亮點工作；強調要以貫徹落實 《德育十三五規劃》為重點，堅持“工作規範化、服務全面化、培養專業化”統籌推進研究生德育工作。學生工作部（處）負責人以“傳承、創新、責任、成長”為主題，從學生髮展、隊伍建設和、成果收穫以及工作實效等四個方面展開，提出要以愛國主義和文化自信為核心，培育踐行社會主義核心價值觀；要以身心健康和終身發展為核心，激發內生動力；要以責任意識和價值引導為核心，強化育人功能；提出要從五個標準、五個載體和五個體系來提升隊伍工作水平，加快隊伍職業化、專業化建設；要通過“一體化”理念來不斷提升學生工作的實效性。校團委負責人則結合團學工作實際情況，以“無挑戰、不青春”為主題，系統闡述了校團委在思想引領、組織建設、創新創業、校園文化和實踐育人等五個方面的創新和突破，並就聚集青春力量，服務青年成長，打造四個工作格局提出了今後的工作理念。

隨後，為鼓勵在我校20xx年學生工作中取得優異成績的先進個人和集體，與會校領導及相關職能部處負責人為學生工作中的22個類別共計160餘人次獲獎個人或先進集體代表進行頒獎。20xx年徵兵工作先進集體代表、能動學院黨總支副書記程旺與學生就業先進集體代表、中德學院常務副院長沈建琪分別發言。同時，為感謝廣大用人單位對我校就業工作的支持，依據用人單位與我校優秀畢業生之間的錄用和培養情況，表彰大會上，我校首次對上海汽車集團股份有限公司、上海建工集團股份有限公司等10家用人單位予以表彰，由校長鬍壽根頒發“十佳僱主”榮譽稱號。

會上，由我校輔導員形象工作室精心策劃、製作的《夢想，我們一起實現》主題視頻延續了20xx年首部輔導員隊伍形象宣傳微電影《成長》的温情風格，通過對對處於心理健康、資助育人、少數民族、學生黨建、青年引領、大學生輿情、武裝徵兵、職業生涯、傳統文化、學術科研以及跨文化教育等11個學生工作職能模塊的一線教師的訪談和分享，展現了學生工作隊伍在各模塊中堅持落細、落小、落實的育人工作風采，受到一致好評。此外，我校4位學生工作者代表合力完成的原創配樂詩朗誦《冬日飛歌——立德樹人育桃李，同心共築中國夢》，則從多個角度闡釋了學生工作者在育人工作中以學生為本，堅持立德樹人的情懷，旨在為學生帶去夢想和力量，用心做好學生的引路人。

校黨委書記吳鬆發表講話。他指出，面對高校人才培養工作實際，學生工作隊伍應發揮他的能動性、合作性和專業性；應在維護學生權益與安全穩定、促進學生成長成才、學生思想引領等三個方面提供堅實保障與有力支撐；應能夠迴歸教育本質，塑造主流文化，不斷引領大學生踐行社會主義核心價值觀。吳鬆強調，在學校“十三五”事業發展規劃開年之際，學生工作要努力做到三點：一是強化問題意識，創新思政工作的理念與方法，不斷探索和鼓勵學生的個性發展和潛能發揮，實現思想政治教育從點到面、從量到質的提升；二是加強組織領導，完善一體化德育工作機制，形成“全員育人、全方位育人、全過程育人”格局，不斷提升思想政治教育工作的針對性和實效性；三是提升專業化水平，加強學生工作隊伍建設，繼續加強協同和相互支持，努力打造一支有精力、有標準、有能力的學生工作隊伍。

表彰大會上，吳鬆以“夢想，我們一起實現”結尾，鼓勵全體學生工作者要不懼挑戰、敢於征服；要時不我待、只爭朝夕；要上下齊心、同頻共振，最終推動大學生德育工作健康發展。

在我係學生會主席任期即將屆滿之際，我回首往昔，比照今天，真是感慨萬千：從過去的經驗淺薄到現在的遊刃有餘，從過去的手足無措到現在的成竹在胸，從過去的一片空白到現在的豐富多彩，不論是我自身還是系學生會，都發生了驚人的、可喜的變化。對於一年以來學生會工作的總體歷程、基本經驗、深刻教訓和缺漏遺憾，我現將一年來個人工作總結報告呈現如下：

即將舉行本屆系學生會最後一次活動——青年歌手大賽。希望本次活動能夠取得成功，為本屆系學生會工作畫上了一個圓滿的句號。

本屆系學生會是規範化建設的先驅，我們所有的工作成果和經驗教訓，都必將成為日後各屆的寶貴財富。大家也努力執行這一方針，一方面詳細地記錄自己的工作歷程，另一方面注重培養新干部，為換屆交接工作鋪路。特別是通過我們後期舉行的幾項重大活動中，我們發掘了很多積極分子，鍛鍊了一批後備力量。

　　本屆學生會工作的思考與啟示

在本屆系學生會工作即將結束之際，回顧學生會一年來的工作歷程，我們深深地感到：每一項活動的順利舉行，均離不開系領導的指導，離不全體系學生會幹部兢兢業業的奉獻，更離不開廣大同學對我們工作的理解和幫助。我們能夠取得這樣的成績也是廣大系學生會幹部本着"無私、奉獻、高效、創新"的工作精神，把寶貴的時間和精力無私的投入到工作中去，把汗水和心血傾注到自己熱愛的崗位上，經受住了各種考驗，順利

完成了各項任務。在這裏，請允許我代表本屆學生會全體成員向關心和幫助學生會健康成長的各級領導，向長期關心並細心指導我們工作的老師致以崇高的敬意!向為系學生會工作付出辛勤汗水的全體學生幹部及熱情參與系學生會工作的全體同學致以衷心的感謝!當然，我們深知工作中仍然存在着問題和不足，今後我們將總結成功的經驗和失敗的教訓，彌補不足，不斷創新和提高。

(—)本屆系學生會成功之處。

1、加強系學生會幹部隊伍建設，堅持務實、高效的工作作風，基礎性工作紮實到位，做好學生會工作計劃。系學生會是一個學生組織，最根本的是為同學服務，堅持正確的方針、方向和理論指導，才能在今後的工作中更好的開展工作。系學生會幹部是系學生會中的中堅力量，是系學生會能否堅實、穩定地發展的關鍵，因而，在這一時期裏，我們着重加強了對系學生會幹部隊伍的建設，使人員機制更為靈活，能上能下能進能退，培養了廣大系學生會幹部務實、高效的工作作風，使整個工作環境呈現出了嚴肅、緊張、團結、活潑的景象。

2、立足本職，聯合三會，倡導良好校園文化，滿足同學們多方位需求，同學是我們的選票，獲得同學們的支持，便為系學生會的發展提供了廣闊的空間。系學生會的天職是為同學服務，代表同學利益。而隨着社會的發展和時代的變遷，同學們的鑑賞能力和欣賞水平不斷提高。這必然要求系學生會舉辦各種高品位、多層次的活動。為此，系學生會始終緊跟時代潮流，不斷更新觀念，推出精品，打造了一批如3V3籃球鬥牛等系列活動，滿足了同學的需要，也獲得了廣大同學的支持和歡迎。

3、帶動和引導廣大同學以主人翁的姿態投入到學校建設和發展當中 學生是學校工作的基礎，系學生會要始終把帶動和引導廣大同學以主人翁意識作為現實工作的一項重要任務，積極帶動廣大同學投入到學校的建設和發展中去。

4、宣傳工作，潛移默化的對同學們思想產生影響。 本屆系學生會在宣傳方面加大工作力度，充分利用海報等各種載體向同學們宣傳校內活動情況，引導廣大學生關注時事，幫助廣大同學樹立正確的世界觀。

在本屆系學生會的工作歷程中，我們取得了值得肯定的成就，同時也留下了一些遺憾。

1、我們沒有完全解決"年級學生會"的遺留問題。系學生會在各年級的影響力很不均勻，年級之間的鴻溝依然存在，這是制約系學生會向前發展的一大"頑疾"。

2、從文學社的歸屬問題上，反映出系學生會的組織機構仍需進一步完善。

3、對同學們的意見的收集、處理以及上傳，我們還沒有一個嚴密的機制來保證反應的迅速。

4、最重要的一點，系學生會在系學生工作中，並沒有處在真正的主動位置上。"學生的事情學生做"，這在很多普通的學校得到承認，更何況是在經濟系志在培養精英人才的系呢?老師組織的活動再完美，再精彩，也不能算是真正的學生活動;學生組織的活動，哪怕辦得再差，也是一次有益的嘗試。而且，系學生會正處於成長期，走彎路、遇挫折、犯錯誤，從某程度上説是必然的。沒有今天的經驗教訓的積累，我們如何期待明天的輝煌呢?

本屆系學生會即將完成其使命，新一屆學生會已經產生，新成員的加入必將為這個組織注入新的活力。"長江後浪推前浪，江山代有才人出"。我們有理由相信：在系領導的悉心指導下，在全系廣大師生的熱情參與共同努力下，系學生會的明天必將更加燦爛輝煌!

最後我感謝系領導老師給了我一次機會，讓我來組織本屆學生會的工作，我的工作也許光輝的業績不多，但我確實踏踏實實認真的對待我的工作，問心無愧的完成了我的

任務，但由於本人能力有限，精力有限。工作中有很多不足，還請領導老師能理解原諒。我的學生幹部生涯也許已經結束了，但我的心永遠是一個積極的學生幹部的心。在系裏需要我的時候我依然會一如既往的為同學服務。在過去系學生幹部的生涯，我的心已經完全融到了我們系的學生工作中了。

各位老師、同學們：在新的世紀裏，機遇與挑戰並存，成功與失敗同在。讓我們攜起手來，像海燕一樣搏擊吧!相信自己，我就是最好的，經濟系輝煌的明天也有我的一份!

今天我為經濟系而驕傲，明天經濟系因我而自豪。

最後：預祝新一屆學生會工作蒸蒸日上! 希望本屆學生會主席能夠帶領這屆系學生會，積極進取，開拓創新，完成本屆未竟之事業!

祝願經濟系明天的事業更加輝煌!

xx年，我院學生管理工作始終本着以“管理育人、服務育人、教育育人”的原則，本着“一切為了學生，為了一切學生，學生為了一切”的指導思想，按照院黨委、學工處和系主任的要求，以本年度學生管理工作計劃為出發點積極開展各項工作 ，使我係的學生管理工作得以順利地開展。現在，將本學年工作總結如下：

一、加強學生管理隊伍建設，提升德育工作水平。

積極開展輔導員隊伍建設，要求輔導員認真學習、掌握崗位職責內容，鑽研業務，研究工作藝術;堅持每週例會制，總結工作得失，明確工作重點，探討學生管理方面的成功經驗和做法;以量化考核促進輔導員工作成效，建立並實施完善的輔導員評價體系，發揮評價體系的激勵作用，不斷加強輔導員隊伍建設;組織開展系部輔導員技能大賽，並推選兩位老師參加學院第二屆輔導員技能大賽，以比賽為契機，注重輔導員綜合素質的提升，李旭茂老師獲得個人一等獎、李媛老師獲得個人二等獎，系部獲得優秀組織獎。

二、加強團總支、學生會建設。

制定團總支、學生會工作準則，明確各部門工作職責，通過每週一的例會制度，加強工作指導及各部門的工作交流，及時總結每週工作得失;積極開展學生幹部素質培訓，通過知識講座、素質拓展、經驗交流會等活動，有意識地開展了學生幹部的素質培訓，注重學生幹部隊伍建設，要求全體幹部嚴於律己、以身作則，正確處理好工作與學習的關係，不斷加強自身綜合素質建設。

三、日常管理工作。

1、加大常規管理工作力度，做到工作嚴、細、實。要求輔導員勤下宿舍和教室，及時掌握學生思想動態，嚴抓系部學風建設;充分發揮了學生幹部、學生黨員的作用，對早操、晚自習和上課出勤紀律進行常規管理及檢查考核，保證了我係學生學習活動的正常開展。

2、加強安全教育和心理健康教育，要求輔導員通過每週二的安全教育課及主題班會，對學生進行全面的安全教育;通過輔導員和學生幹部下宿舍、查寢等排除宿舍安全隱患並加強對晚歸、曠宿、飲酒、打架等違紀行為的檢查和處理力度，對其危害性進行教育，提高學生的安全防範意識;及時關注學生的心理健康，引導學生樹立正確的人生觀、價值觀.本學期系部安全事故為零。

三、做好xx中職畢業生的就業工作。通過就業指導課程，提前對學生開展職業、就業教育，指導學生樹立正確的就業觀，指導學生做好求職簡歷。及時提供各類招聘信息，引導學生積極參與，努力提高學生就業率。

四、抓住教育契機，開展各項主題教育活動級校園文化活動。

1、3月8日下午，我係團總支、學生會成員參與東校區團委學生會及愛心協會組織舉辦“同飲湘江水，保護母親河”主題公益活動。

2、為響應學院“黨的羣眾路線教育實踐活動”，貫徹落實“學生下基層、踐行義教”黨的羣眾路線精神，開展團學組織服務羣眾社會實踐活動，3月18日下午，我院機械工程系團總支、學生會及愛心協會組織40餘名志願者一同前往株洲市荷塘區“紅蘋果”幼兒園，舉辦“大手牽小手--幼兒園義教”活動。

3、3月4日-9日，機械工程團總支、學生會係為裝備1211班朱小華髮出愛心募捐倡議書，幫助朱小華家庭渡過難關，共籌集現金4312元。

3月10日，機械工程系黨總支副書記蔣曉斌、系輔導員老師譚嘯及裝備1211班兩位學生代表，驅車3個半小時去往300多公里之之外的湖北省監利縣，給我係學生朱小華送去了愛的慰問。

4、為豐富校園文化生活，引導學生樹立正確的人生觀、價值觀，發揚愛國精神和奉獻精神，4月8日下午，系團總支、學生會幹部參加了愛心協會組織的荷塘區流芳公園舉辦以“緬懷革命先烈，弘揚愛國精神”為主題的愛國教育實踐活動。

5、在“五四”青年節當天，系團總支、學生會組織13級80名學生參加以“唱響化院，夢想起航”為主題的五四文藝匯演大合唱比賽，獲一等獎。

6、5月6日，機械工程系團總支學生會及愛心協會成員在東校區向廣大同學們發出倡議，號召學生青年志願者參與“走進新校區、半百里毅行”徒步毅行活動，得到了同學們的積極響應。

五、加強黨建工作建設：

積極組織學工黨支部建設，認真開展黨的羣眾路線教育實踐活動，注重支部黨員綜合素質培養，本學期發展學生黨員8名，預備黨員轉正13人。

六、暑假工作安排：

1、7月份配合學院做好新校區搬遷工作。

2、8月份做好20xx屆中職新生的迎新工作和新生軍訓。

3、9月份做好20xx屆高職新生的迎新工作和新生軍訓。

素質教育的首要標誌是學校教育要面向全體學生。要想使每個學生都得到全面發展，這就存在一個帶有普遍性、長期性的問題處境不利學生的的轉化與關心。

1、發揮優生的作用

在每一個班，優生無疑是班上的學習骨幹，也是教師的得力助手，那就要好好發揮他們的聰明才智。如我在班上採取“一幫一”活動，抓典型帶一般幫教學習成績不理想的“處境不利學生”，讓一個優生幫助一個處境不利學生，經過一個學期的堅持，班上有好幾個處境不利學生，已經是中等生了。在班裏我非常重視優生的能力，放手讓他們大膽的抓好班上的一切事情，儘自己的最大能力做到最好，他們相當於教師的左右手，在學習上，紀律上他們都起到模範帶頭的作用，很有威信，我利用他們這樣優異的成績、健康的思想和良好的紀律去幫帶處境不利學生，並取得了一定的成效。

2、用温暖的愛熔化他們心中的冰山

愛，對學生的心靈是任何東西都不能代替的陽光。由於有的處境不利學生有一種疑懼心理和對立情緒，對老師時時戒備、處處設防。在這種逆反心理的作用下，老師所有的努力都會付之東流。有言道：親其師，才能信其道。只有達到心理相容，處境不利學生那緊閉的心扉才能向老師敞開，才能達到教育的良好效果。要做到這一點，教師就要給予他們更多的温暖，更多的愛，更多的真情，用温暖的愛熔化他們心中的冰山，用摯城的情點燃他們自信和進取的火種，達到“精神所至，金石為開”的奇特效應。

3、批改作業的方法得當

作業練習是學生鞏固所學知識的重要環節，我認為，處境不利學生的作業應該受到特殊的優待才對。教學中我是這樣做的：首先，處境不利學生的作業實行專業設計。根據他們的實際水平，設計一些簡單的、模仿性的作業。其次是他們的作業儘量當堂批改，隨到隨改，優先批改。

4、在不知不覺中給與提醒和暗示

每個人都渴望得到別人的認同與讚美，尤其那些正在轉化過程中的處境不利學生更是如此。所以我們杜絕在大庭廣眾面前指名道姓地揭發、批評，甚至惡語傷人，這樣對於處境不利學生的轉化只能適得其反、事半功倍。那麼處境不利學生的教育轉化過程中應該採取一些怎樣的方式方法呢？我覺得精心設計安排一些環境和場合，讓他們在不知不覺中得到提醒和暗示，才能達到教育的目的。

5、及時表揚，喚起他們的自信心和求知慾

處境不利學生雖然缺點多，但他們同樣希望受到別人的尊重和表揚，如果這種期待總得不到滿足，他們酒會自暴自棄，破罐子破摔。所以我們教師應該在他們取得進步或是成功時，及時肯定，忠心祝賀。處境不利學生和其他學生做了同樣的好事，取得了同樣的進步，教師應優先表揚處境不利學生，藉此機會增加其自尊心，確立其自信心，強化其正確行為，並且將這方面的優勢或進步遷移到其他方面。對處境不利學生的要求要一步一步提出。開始要求要低，讓他們沒前進一步都得到及時表揚，產生成功的情緒體驗，從而使他們更加信心十足地實現老師提出的更高要求，這樣利用及時表揚，喚起他們的自信心和求知慾。

6、注重與家長取得聯繫

注重與家長取得聯繫，瞭解學生背後的實際情況，溝通家校之間的聯繫，對學生每取得的一分進步都及時告知家長，爭取家長們的配合。堅持輔潛導工作，每週不少於一次。根據學生的個體差異，安排不同的作業。採用一優生帶一處境不利學生的一幫行動。課堂上創造機會，用優生學習思維、方法來影響後進生。對後進生實施多做多練措施。

以上是我在對處境不利學生關心與幫助中的點滴體會和做法，在工作中，會不斷探索總結經驗和實踐，更新進取。

在公司及信息研發中心的領導們的強有力的領導下和相關同事的通力合作之下，今年由我負責的兩個項目：xxxx省電信ctw10000預處理系統項目和xxxx市移動集團客户網絡資源呈現系統項目都順利開工和驗收。本人在工作過程中，嚴格遵守法律法規，遵守公司的各項規章制度，遵守合作單位的保密協議；平時嚴格要求自己，廉潔自律，同時嚴格要求一起開展工作的同事。在工作中敢於承擔責任，有一定的組織協調能力，能理論聯繫實際的開展工作，較好地完成了20xx年度公司安排的項目及工作目標。現將有關今年的項目管理工作彙報如下：

一、項目進度完成情況：

ctw10000預處理系統項目，從20xx年01月開始進行需求調研，二月份正式開工，20xx年03月由我和同事兩人前往武漢進行現場開發和實施。3月15日項目開發、調試完畢，正式上線試運行。4月16日，項目試運行一個月，xxxx省傳輸局組織驗收小組對項目進行了初驗。11月16日，該項目穩定運行達到半年，xxxx省傳輸局組織驗收小組對項目進行了終驗。在項目初驗和終驗的運行期間，我堅持每週對系統服務器和系統功能進行檢查，發現問題及時向客户反映。

集團客户網絡資源呈現系統項目，從20xx年07月正式開始進行需求，八月份項目組成員全部進場開發，該項目的存在有不少的技術難點，但是項目組成員加班加點，經過努力終於解決了所有的難題。項目於20xx年10月開發完畢，正式上線試運行。試運行一個月後，客户組織驗收小組對項目進行驗收，項目於20xx年12月09日通過初驗。

兩個項目在開發和實施過程中嚴格按照項目進度計劃進行，都能按既定的時間完成了驗收任務。

二、項目施工過程控制管理情況

由於信息技術研發中心今年繼續實行項目責任承包制度，這對我們項目經理既是一種機遇又是一種挑戰。我在項目管理過程中，主要負責對項目組織、風險、時間、質量、資源的管理。

（一）、組織管理情況：

1、在項目實施過程中，我嚴格按照公司印發的《軟件開發項目管理辦法》執行。

2、項目的開發人員都是服從公司的安排，為了凝聚團隊合作精神，我們定期進行團隊建設活動。

要了解每個項目成員的特性和特長，給以分配適當適量的任務。鼓勵項目組成員鑽研新技術和創新思想。

3、在項目的開發階段，我們嚴格執行每週周例會制度，周例會邀請客户參加，向客户彙報本週的工作情況和下週的工作任務，在會議上項目成員會提出自己存在的問題和困難，項目成員一起集思廣益、共同尋找解決問題的辦法。

（二）、質量管理情況：

1、軟件項目的質量根本是源代碼，我們在項目實施過程中，項目經理要定期檢查所有程序員編寫的代碼。

發現問題要及時指出的修天。

2、定期舉行代碼走讀和功能介紹會議，項目組成員之間互相介紹各自開發模塊的功能，以增強同事之間的對系統的全面瞭解。

3、程序員提交代碼之前必須進行嚴格的單元測試，並且提交正歸開發文檔、設計文檔、測試報告和操作説明等。

（四）、時間管理情況：

在時間管理方面，我嚴格按照項目進度計劃進行項目開發和實施，當然，計劃趕不上變化，會按照實際情況進行項目工期的調整等，每一次調整都會匯領導和客户溝通和彙報，得

到確認之後再繼續。

（五）、風險管理情況：

1、在項目開工之前一定要充分作為項目進度計劃，該進度計劃需要和公司領導、客户進行協商後確定下來。

2、在項目需求調研過程中，要充分掌握和及時發現項目存在的技術難點，重點給於關注和解決，否則，技術難點將嚴重影響項目進度。

（六）、資源管理情況：

1、成本控制方面：嚴格按照公司下發的軟件成本管理辦法進行執行，同時把成本控制作為鼓勵程序員積極工作的有利武器，真正發揮程序員的開發熱情。

2、在人員管理方面：對於項目驗收之後或者開發接近末期，適當地將已經不需要的資源和程序員釋放出來交由公司分配，這樣可以避免造成資源的浪費；

同時可以避免同一項目組項目成員任務差異太大而影響開發情緒。

3、讓項目組成員處於舒適、壓力合適的開發狀態，才能有利於項目的順利進行。

4、今年本人負責的兩個項目都有兩位新員工作為項目成員，即共有四名新員工的同事，對於沒有開發經驗的新同事，要花時間對其進行開發經驗的培養，同時在生活要給於關心。

（七）、其他管理情況：

1、svn版本庫管理，公司的svn為項目管理起到一個非常重要的作用。

在項目的實驗過程中，我嚴格的按照svn的要求對文檔進行歸類和彙總，做到材料歸類情況，快速查詢。

2、在開發過程中要求程序人員有模塊化的思想，就是把開發的功能都當成一個全新的獨立的模塊，可以輕易的從本項目移植到別的項目中，並要求具有通用、易用性。

在東莞移動集團客户呈現系統中，我們開發了不少獨立的通用模塊，例如：網頁代碼生成器、統一數據採集平台、統一webservice數據訪問接口、動態報表模塊。這些模塊和工具都有效了節省了項目和未來項目的開發投入。

3、定時向公司領導彙報項目進度，並向公司領導和同事介紹項目的開展情況、業務情況和市場情況。

藉此希望領導在與客户的交流過程中能把我們的好項目、好產品給推銷出去。

4、東莞項目是在東莞駐地進行開發，東莞駐地由我負責管理，除了管理同事的日常生活，還要管理辦公室的清潔衞生、防火安全等。

以上就是本人對20xx年的項目管理工作進行的簡單總結，請各位領導和同事給與批評和指點，希望通過今年工作總結對下一年和未來的工作有積極的借鑑意義。

1 企業概述

1。1 企業發展簡史

開封天一軟件科技有限公司（原河南省開封市王子科技公司）是經國家工商管理機構註冊批准的一家專門從事企業軟件開發與辦公信息化建設的高科技企業，公司擁有一批經驗豐富、技術精湛的系統設計、實施及售後服務人員；公司擁有雄厚的技術實力和核心自主知識產權，能為企業提供從技術諮詢到解決方案；從電腦設備供應到軟件產品定製；從軟件操作培訓到售後維護服務等全過程的高層次優質服務。公司自主研發的軟件產品涵蓋了企業辦公、財務管理、互聯網應用、服務器出租、服務器託管、進銷存管理、工業控制，儀表數據採集與測控，人工智能等多種商業領域。公司本着“採用先進技術和平台，提供高效、穩定的軟件系統”的產品質量方針和“一切以用户為中心”的企業服務理念，與您共同推動我國企業的信息化建設。

1。2 企業現狀

一個沒有優秀民族文化的民族，不能自強於世界民族之林；同樣，一個沒有優秀企業文化的企業也不能自強於市場競爭之中。天一軟件科技有限公司將稟承“用户至上、用心服務”的服務理念，創建獨具特色的國際化IT企業文化，借鑑中外軟件企業的成功經驗，與國內外友商精誠合作，緊趨世界信息技術發展潮流，致力於民族軟件業的騰飛，向着成為中國一流的國際化IT企業的目標邁進！為了實現“讓客户盡情享受信息新生活”的企業使命，天一軟件着力進行業務與服務創新，持續不斷地向廣大客户推出科學、適用的業務，較好地打造了業務品牌形象和優質服務形象，理念先進、功能完善的天一綜合短信系統系列產品，天一商務領航平台、天一統一充值平台等系統逐漸深入客户的實際應用，提升客户感知的進程沒有終點，福富軟件以創新的精神推出業務、服務客户的追求永無止境。

天一軟件強調以人為本，認為對員工的投資是最重要的投資，通過對員工的培訓提高員工的技術能力，並在平時通過多個方面讓員工隨時隨刻感受到盛鴻這個大家庭的温馨、友愛。

創新是一種積累。不積跬步，無以至千里；不積小流，無以成江海。我們的鄰國日本戰後一片狼籍，但是憑着“每天PDCA，每天進步1%”的精神，一點一滴的創新，終於成就了一個科技和經濟強國。創新不是海市蜃樓，她就在我們身邊，偉大的創新也許當初只是一個看似很傻的念頭，但如果當初沒有人插上翅膀想飛卻飛不起來，有怎麼會有今天的飛機呢公司將創新理念運用在公司的發展，項目的開發當中。天一當前的創新重點在於業務創新、技術創新、管理創新，提倡大膽創新，不怕失敗，“莫以善小而不為”，從工作中的每個細節入手，從一點一滴做起，讓創新逐漸成為習慣。

2 實習過程

最為一個軟件開發技術公司，不同於一般的那種嚴肅的氣氛，天一中給人的感覺是比較的寬鬆，公司的人情味也比較濃。對於我們這一批參加暑期社會實踐短期活動的在校學生，也都按照一般公司的標準要求我們，當然在這期間對我們的待遇，如：伙食、上下班的班車接送、業餘文體活動等，也對我們一視同仁，這也是我們真正的體驗該公司的生活工作提供了不小的幫助。

這種氣氛，加上先前進入公司的師兄師姐，以及其他的熱心的老員工的幫助，使我們幾個很快的融入了這個公司中，在工作中更好的與周圍的同事的進行交流、合作；在工作之餘我們也參加了公司組織的一些文體活動，如羽毛球、卡拉OK等。

2。1環境適應

這次的社會實踐活動，每個人都有一個很明確的任務，所以意味着我們不可能如以往的簡單的瞭解一些企業文化，簡單的學學新的知識就可以了，我們的這一個多月必將是一個繁忙的一個星期，也必將是一個充實的，進步的一個星期。下面介紹的是我們在公司的生活與工作中所遇到的一些困難，還有我們一般的生活工作時間安排以及具體的工程開發內容。克服困難，養成良好的工作生活習慣。基於各方面的原因，雖然在去之前我們做了比較充足的準備，但還是遇到了一些困難，例如工程階段比較繁多，但時間又比較的短。

由於我們可算是第一次正式的參與企業的開發，在經驗、知識上必然有所欠缺，所以在開始階段我們主要都是瞭解項目的背景知識，進一步學習基本的一些項目原理等。而後要進行設計工作，然後才是真正的工程開發過程，還有調試過程。再由於我們只是短期的社會實踐工作，為了所做的工作在以後能真正為人所用，我們在走之前還要留下完善的相關文檔。短短的一個星期，要分成這麼多的階段，而任務就擺在那，每一階段的時間可想而知是多麼的寶貴。

由於時間比較的緊。在這段時間我們既要看文檔、又要搞設計，既要編程序，又要測試，還要編寫整理對應文檔。所以有時是每天中午都沒得休息趕着的幹，下午下了班，別人都回去了，我們還在那兒加班，一直到晚上9點多，才坐上公交車花一個小時回住處休息。大家常常是坐在車上就睡着了。

另一方面，由於公司沒有給我們解決住宿問題，我們剛開始是在在公司同學的幫助下在體育場附近找的一個地方住着，後來又找了個地方，但還是在那一塊。雖然是坐在公司的班車上班，但由於是班車的第一站，很早就要上車，每天6：30就得起牀。而在公司中午1：00上班，原來在學校的午睡習慣也只能去掉了，所以為了保持上班時有旺盛的精力，我們一改在校晚睡得習慣，每天晚上回去10：30就會睡覺。這樣的一堅持就是一個星期，雖然是苦了一點，但我想這也無形中讓我們培養了一個良好的作息習慣。

而在這一個多月中，我們基本做到按照公司正式員工的標準來要求自己，跟他們一樣的上班時間，遵守一樣的規章制度，保持旺盛的工作動力。一般是每天工作7個半小時，從8：45—12：00和13：00—17：15。當然有時候為了趕進度我們會在晚上或週末加一下班，而在相對比較輕鬆的階段，特別的是在初期時，我們也會在工作中，找機會多學一些相關的知識。

2。2具體的工程開發內容

由於我們四個人分別的加入了三個不同的項目開發小組，以下是他們對於這次工作的一個小小的總結：

我們於今年暑假去天一軟件進行社會實踐，所做的項目為ST（系統測試）部門的MR（Modify Request）系統，MR系統為ST部門的最常用軟件，是進行軟件測試的必備工具，由於原有的工具已經不能滿足現在的要求，我們將利用更新的技術，基於新的需求分析，重新編寫該應用軟件，該軟件採用流行的Web_Browser的結構，利用ASP+SQL Server來實現整個系統，整個開發過程完全採用現代軟件工程的方法來監控整個軟件的質量。第一步的需求分析由朗訊公司提出，並做出了相應的Tier2文檔。第二步的系統設計和數據庫建模由我和另一位同學完成及相應的Tier3，其中經歷了數次反覆和review最終得到了一個完整的Tier3文檔，第三步為coding，由於有前兩步的基礎，此步驟得以很快的完成。最後的軟件通過了ST部門的專門測試，最終得到了部門經理的好評。

通過這一次社會實踐，使我們在課堂上學習到的抽象的軟件工程的理論有了一次實踐的機會，經歷了正規的軟件過程，而且給了我們一次難得的與人合作的機會，相信這一切對我們將來從事大型軟件開發都將是難得的財富。

TMS（Task Management System）項目管理系統

這個系統是由同事獨立完成的，以下是他對於這次作的一個小小的總結：

暑假期間，我到了天一軟件科技有限公司實習，在軟件部（SW部門）負責基於web的項目管理系統的開發工作，即TMS（Task Management System）。

開發這個系統的目的是為了管理天一軟件公司SW部門現在正在開發的發展情況，以方便管理者和項目的參與者之間的協調。開發的系統應該能夠跟蹤項目的最新進展情況。

在這個系統裏，最上層的對象是項目，下面分成若干子項目：子項目下又分成若干Task（任務）（Project—Sub_Project—Task）這樣的層次結構。對應於項目（Project）有項目主管PM（Project Manager），對應於子項目，有Team Leader；對應於任務，有Task Owner、Task Member、Task

Reviewer。PM負責添加、修改項目和子項目，以及添加上面所述的他以下的任何角色。上面的角色能加下面的角色，而下面的角色不能加上面的角色。TeamLeader負責子項目的管理（添加，修改，等等）。TaskOwner負責自己的一個或多個Task，定時向PM作報告（通過程序設置的時間發送定製的Email）當一個Task完成後，PM檢查，確認後就結束此一Task並向所有的人（SW部門的人）發程序定製的郵件。當所有Task，Sub_Project都完成或部分、全部被取消後，整個項目就結束了。

整個系統用Web形式顯示和使用。採用Active Server Pages即所謂ASP技術。數據庫採用Oracle數據庫，採用OLE連接遠程數據庫（TMS和數據庫不在同一台機器上）。

雖然實踐的時間比較的短暫，但我還是有了不小的收穫，最大的收穫是瞭解了一些軟 件開發的程序化生產過程。還有就是能有機會向SW部門的職員的一絲不苟、兢兢業業的敬業精神學習。相信這些都將給我以後的學習和工作帶來不小的幫助。

呼叫中心項目關於電話銀行的開發公作前面已經提到過呼叫中心CALLCENTER解決方案是天一軟件作為該公司新的經濟增長點來開發的，文書解決方案適於針對不同的需求在上面開發一步的CTL應用，就如民 航語音電子系統、電子股票交易系統等，電話銀行地其中一個可能的應用，也是公司在該解決方案上正在開發的第一個系統，而我本人則就是參加這個項目的工作。介紹如下：

電話銀行系統的目標是提供銀行的基本業務處理功能，其服務形式可發是自動語音或人工坐席。電話銀行系統的主要功能包括賬户查詢、賬户轉賬，、客户信息服務及客户投訴四大部分，我在該項目的具體工作就是，參與初期的需求分析以設計的討論，提出一些建議，並在後面負責其中一個數據應用網的設計、開發以及調試。

該數據應用網關主要用來與電話銀行系統以外的數據源進行通信，用於向電話銀行系統屏蔽外界的數據的細節，如存放格式、存放地點、版本等。應用網關有以下的接口，如與電話銀行系統的TCP/IP通信接口及DCOM維護管理接口，還有與外界數據源的數據接口。針對於電話銀行的這個應用網關的開發的主要工作由以下幾部分組成：

a。 根據電話銀行IVR流程的具體需求，和IVR協商確定IVR數據請求以及返回的接口，建立與數據庫的連接，並且根據和IVR的數據接口編寫具體的數據應用流程。

b。 應用維護管理接口進行應用網關與網關服務器的連接、註冊工作，並實現網絡服務器對應用網關遠程操作中的一些方法。

c。 應用TCP/IP通信接口，在應用網關上實現IVR經由網關服務器的數據請求的處理。

d。 修改完善操作界面並編寫《應用網關用户操作説明書》。

這些工作主要涉及到數據庫的遠程操作、微軟的COM/DCOM通信機制還有TCP/IP通信原理，所以説這一次的工作不僅給了我深入瞭解一個大型軟件開發企業的機會，也給了我一個很大的鍛鍊學習提高的機會。

3 總結

3。1 學習所得

如今一個星期的天一軟件科技有限公司社會實踐活動已經結束了，從這次活動的成果上來看，還是比較成功的。辛勤的工作換來的是累累的碩果，不管是對於企業、 學校，還是我們自己。

首先我們幾個人在較短的時間內，克服各種困難，從最初的閲讀文檔，設計、開發，到最後的調試，完善，我們都按質按量的完成了，完成預定的工程開發任務，通過了公司相應項目小組的驗收，也得到了他們的一致好評，實現了最初為企業作實際共享的目標。

其次在這個過程中，我們也通過了深入的調查、討論，以對一個大型軟件開發企業的結構、管理、文化、氣氛有了比較詳細的瞭解。而通過我們在公司中的工作上的良好表現，還有生活中與公司員工的交流，我們也在他們面前展現了了一個積極進取、勇於創新形象，起到了加強學校與企業雙向交流的作用。

再有的一點就是，通過這次活動，讓我們理論聯繫實際，在軟件工程的開發過程、數據庫的開發、分佈式計算等工程實踐經驗上有了很大的提高。在公司中也培養了初步的大型項目合作開發經驗，這一些都很好的增強了我們的個人的能力和並提高了自身的素質。

3。2經驗教訓

類似的以上的收穫還有很多很多，但在活動結束的這個時候，仔細考慮一下，還是有一些地經驗教訓的。

例如在活動中我們能感覺得到，很多的工作經驗，開發的知識我們瞭解的還是不夠充分，致使我們在開發初期要發費較多的時間用於入門。但有一點感覺就是，我們在學校所學的一些基本知識還是比較有用的，例如網絡通信砂理，數據庫基本原理等，正是這些基礎知識使我們在缺少工程經驗的情況下還能儘快入手，後來趕上。

針對我們學校部分學生普遍基礎理論知識較多，工程經驗不足的現象，我們同學大可以去掉以往羞於參與工程，怕在別人前認短的心態，因為北京郵電大學學生在通信理論方面的基礎知識還是比較豐富的，有了這一些知識，我們一般在工程面前還是能很快入手的，而為了更好的進行開發，我們也應該在校期間就多進行一些工程方面的鍛鍊，培養實際動手能力。

我想象這樣一此讓同學接觸社會，培養實際動手能力的活動真的很不錯，也是同學們所歡迎的，當然把這樣的活動辦好需要學校的老師和同學們共同努力。也希望，這樣的活動能不斷地繼續下去，並發展壯大。

3。3感謝

雖就短短的一個星期，但我想這一份經歷必將會為我們將來進入社會打下一個良好的基礎，不管是在以後的就業指導上、還是在工作生活為人上，我們都擁有了一筆寶貴的財富。

所以在最後我想我們應當感謝為我們提供這次活動機會、還有在此過程中熱心幫助我們的學校學生工作部，學校團委，研究生團委的老師們，另外還要感謝天一軟件科技有限公司及其中的員工們。

時光飛逝，又是一年期末時，開展宿舍管理工作也有半年之久，回顧這半年的工作，短暫但充實，繁瑣但快樂。明確成績，找出不足，下面總結如下：

一、努力轉換角色，加強道德修養，提高工作水平

從到酒管報到工作的那天起，我時刻提醒自己儘快轉換角色，要有愛崗敬業的高尚師德，以黨員的標準嚴格要求自己；認真學習我校宿舍管理的規章制度，按照上級領導對宿管老師的要求去做，注意自身形象，履行宿管老師的工作職責，對工作認真負責，在短時間內有了很大的進步，工作水平也有了很大的提高。

二、立足崗位，勤奮工作，樂於奉獻

宿舍管理無大事，安全無小事。做好工作，就要從一點一滴做起，我始終將宿舍安全、衞生放在首位，在工作中大膽管理，又耐心説服教育，對學生們曉之以情，動之以理。每次開會上的出勤情況，我也是每次都及時到達，並且對於領導的安排也能及時的安排傳達下去，沒有發生過大的失誤或差錯。定期給學生幹部開會，明確分工，責任到人。每天檢查宿舍內務，嚴格查處使用違規電器，在走訪宿舍時對同學們提問的事，及時解答，對身體不適的同學，熱情的關心幫助；對在宿舍出現的不文明行為，嚴厲批評，絕不姑息遷就，盡力做到腦勤、腿勤、嘴勤、和手勤。

三、健康生活，快樂工作，和諧共處

宿舍管理的工作是相互聯繫的，要做好宿管工作，就要處理好三個關係。第一是處理好同事之間的關係。要互相關、幫助，團結同事，大事講原則，小事講風格，虛心請教有宿管經驗的前輩老師們。第二是處理好和同學們的關係。學生是老師的衣食父母，要像學生的親人一樣，關心、愛護他們，從宿舍開燈關燈、防火防盜為安全告示到天氣變化，注意保暖添衣的温馨提示，事無大小，都是圍繞服務學生進行的。第三是處理好與物業部門的關係。在宿舍樓裏，一些設施難免會發生故障，像水、電、門窗等壞的地方，直接影響到學生的正常生活。我和物業負責的人員熟悉了，報給他們，維修人員來的快，及時修，修的好，學生方便了，也就為學生的服務落到了實處。與各部門加強聯繫，團結共事，互相支持，這樣才會把工作做的更好。

當然，我深知在日常的工作中，還有諸多不足，有待改進，例如：

1、內務整體很好，但個別宿舍存在一些小問題，難以持之以恆保持好，今後仍需努力；

2、個別宿舍存在關係不融洽得現象，在思想工作方面做的不夠到位，仍需要多進宿舍，多關心，多瞭解。

總之，我有信心將11號樓和12號樓管理的更好，以上是我的個人總結，有不足之處，請領導提出，爭取在明年更好的工作。

我校歷來都很重視留守學生的教育問題。在本年度的留守學生關愛工作中，我校積極響應各級領導部門的有關文件精神，從本校實際出來，積極創辦“留守學生之家”，切實為留守學生的成長營造健康、快樂、平等、和諧的生活學習環境，促使其全面健康成長。現將有關工作情況總結如下：

一、加強提高思想認識，積極組建領導機構。

學校充分認識到關愛留守學生工作的重要性、緊迫性，以對學生認真負責的態度，對社會高度負責的政治高度，成立了以校長為組長、副校長為副組長、班子成員及各班班主任為成員的留守學生工作領導小組，切實加強了我校留守學生的教育管理工作，為留守學生的健康成長創造了良好的條件，使留守學生把學校當成了自己的家。

二、建立了留守學生檔案資料

各班摸清留守學生的底數，建立每個留守學生專門檔案，認真調查統計留守兒童情況，對其家庭經濟狀況、父母打工地點、聯繫電話、留守兒童的生活、學習情況進行逐一地調查瞭解，加強對留守兒童的跟蹤管理與教育。

三、加強與代管家長、學生監護人的聯繫，共同形成以為學生為中心的關愛網絡。

要求教師對留守兒童多一份關愛：每週至少與留守兒童交談一次；在條件允許的情況下，與家長每期通一次電話；注意對留守兒童隱性、顯性的心理問題品行習慣給予正確的引導。有意識地讓其走出自己的內心，走向同學、走進集體、走近親人。通過家長會、家訪、校訪等對代管家長進行培訓、指導，向代管家長詳細地説明了學生學習、生活中的要求及注意事項，引導他們正確地教育留守兒童提高代管家長教育孩子的水平。

四、認真組織留守學生之家開放活動，通過班級和少先隊組織留守兒童開展豐富多彩的活動。

20xx年1月26日，由團省委、四川省電力公司共同主辦的第200所“川電留守學生之家”落成儀式在成都市龍泉驛區第29國小校隆重舉行。四川省委常委、省總工會主席李登菊，四川省電力公司總經理、黨委副書記王抒祥，四川省電力公司黨委書記、副總經理劉勤，共青團四川省委書記張彤，共青團成都市委書記惠朝旭，龍泉驛區副區長趙豔豔等領導出席了落成儀式。“留守學生之家”配備了電腦、電視、電話、有一定數量的圖書和文體器材，為留守學生的課餘文體活動創造有利條件，為他們的全面發展奠定基礎。學校德育辦將留守學生分組，每週輪流到留守學生之家開展活動：利用電腦網絡、親情電話與家長多溝通，增進了學生與家長的感情；和小夥伴一起畫畫、讀書、做遊戲；向老師、同學講講自己的心裏話“川電留守學生之家”為第29國小校的留守學生們創造了一個温馨、快樂的家園，在這裏，孩子們可以無拘無束，健康、快樂地成長，享受到和其他孩子們一樣的幸福、快樂！

五、舉行法制、安全、心理健康教育講座，開展豐富多彩的人文關愛活動

我校針對留守學生的實際情況，在節假日、開學等時間組織開展法制、安全、心理健康教育講座，教育學生遵紀守法，瞭解安全常識，讓學生身心健康發展。

20xx年3月29日，12355成都市青少年服務枱“愛心伴成長”公益巡講在第二十九國小校開講。國家高級心理諮詢師、家庭教育顧問張軼為學校中高年級的100餘留守學生及教師做了一場主題為“做一名自信的留守學生”的心理健康輔導，鼓勵所有留守學生髮現自己的優點，做一名自信的留守學生，健康、快樂地成長。

德育辦組織高年級女生座談，瞭解女孩子的生理髮育情況，印發《你長大了！女生青春期教育資料》，並針對女孩子的個別生理情況做單獨的交流指導，當好孩子健康成長的引路人，幫助孩子瞭解自己，增加快樂，減少煩惱，順利度過青春期。

在留守學生管理工作中，學校加強對留守學生關愛，教育和管理，從思想上疏導，學習上輔導，言行上引導，並在生活上予以幫助，讓留守學生感到在學校就像在家一樣温暖，讓留守學生與其他孩子一樣幸福健康地成長，為構建和諧社會做出努力。

1、只是幫同學加加油，沒做什麼（劉xx）

2、感謝為我加油的同學，沒有你們的支持，我也不能從第五變成第四。（黎xx）

3、希望老師別老是留堂（林xx）

4、（黃xx）

非常感謝宣傳小組、保潔小組、擺桌椅的同學以及後勤組。彭浩，小小的身體，卻把幾把椅子合併一起搬下去。

班旗、班服、以及道具，全班同學在討論的時候，意見會不同，但最後大家還是會為了班集體着想，統一意見

寫廣播稿的同學不管是上午還是下午都坐在椅子上，不停地寫

運動員們，你們雖然摔倒過，但是你們不叫苦，不怕累，心中有着一致的信念，為七年級九班爭取榮譽，謝謝你們

5、（卓xx）

雖然我沒有項目，但是當一個強大的後盾也是很不錯的。我當了黃嘉程的後勤，我喜歡叫他為“老闆”，因為我像他經紀人一樣時刻在他身邊，他也很相信我，把錢包、深圳通、水瓶等交給我保管，所以説，我當了個兄弟。（他還自己掏錢專門買了一瓶脈動給黃嘉程喝，補充能量）

“汗族”，搬桌椅，全班每次三分之一的椅子都是我搬的，別看後勤的工作簡單，其實後勤要查看檢錄時間、準備水、帶運動員去檢錄，加油吶喊也是有點難度的，但是我們絕對沒有運動員的付出多，所以向運動員，敬禮

不會泄氣，以後努力訓練，下次運動會上報三個項目，把這個的惋惜補回來

收穫了：一次失敗，這也讓我感覺到了人外有人，天外有天的道理，其實名次、獎狀什麼都不重要，永不放棄、永不泄氣才是我們的追求！（男子漢啊！付出與態度的寶貴）

6、（吳xx）

接下來，除了學習方面要更加努力，也要多鍛鍊，多強身健體，而且跑操的時候多努力一點，少偷懶一點，為了明年的校運會，我們可以做的更好，更棒！

如果我們在體操、開幕式、接力裏能更加的團結，我們一定可以取到一個很好的成績。還有在與同學相處中，慢慢變得有感情了。（獲得友誼、人緣絕對是與你的人品、個人魅力有關）

7、（林xx）

班級好的：運動員很努力比賽、特別長跑，很累，但還是堅持，還有拉拉隊加油。不好的：拿着手機在偷排人家的醜照，不尊重被拍的人

接下來：開始把下次想要報的運動項目多多練習，一定會有所收穫。

收穫了：團結、友誼

8、（葉xx）

下次運動會的計劃：一、做後勤；二：幫忙搬桌子、椅子及掃地；三、加入方塊隊；四：幫運動員打水；五：為班集體做一些力所能及的事情。

收穫了：快樂、痛苦、幫助別人的感受

9、（陳xx）

收穫了：做人要助人為樂，後勤的同學這次幫助了我，下一次她參加比賽的時候，我也會幫助她，為你拿校卡。遞水等

10、（王xx）班級上其實默默付出了很多的是黃菀榆同學，她從一開始幫忙聯繫賣家，徵求意見，買班服，組織大家寫通訊稿，真心覺得她責任心特別地強。工作能力很強，又樂於助人

11、為班集體貢獻了什麼，班集體中每一個人都是渺小的，我只是一個後勤，也許我不是最好的，但在運動員衝刺的那一刻，我應該扶起體力不支的他，遞上一瓶礦泉水；當運動員不舒服時，我應該攙扶着他到校醫室；在爸爸媽媽面前要做個好孩子，在老師面前要做個好學生，在運動員面前要做個好後勤……人總是在一個人。一些事面前有所轉變，而不是習慣着一個不變的身份。為班級的貢獻是渺小的，對人心來説是龐大的。

12、（薛xx）

班主任把我拉進了跳高，我説我不會跳，到運動會當天，我還是去了，剛開始不怎麼會跳，慢慢的就會了。最後到那個杆子升到一米多的時候，我跳不過去了，大概是因為我一天沒喝水的原因吧

希望沒玩六點半前出校門口，要不家長會着急。

課外書

13、（張xx）

計劃：鍛鍊身體，練出一身肌肉，然後下一屆校運會為我們九班爭光沒然後就是努力學習，把班上的紀律管好。

14、（餘xx）

在國小時候跑步速度很快的，這次比賽沒有拿名次的原因是太驕傲了，比賽前也沒有訓練

不管你國小的時候是有多優秀或者有多差勁，在國中里人人都是平等的在同一起跑線上。

15、（譚xx）

雖然我沒參加任何項目，當我看到我們9班的運動員在賽場上奔馳、出力，我從心裏非常感謝他們，羨慕他們。感謝他們為班級做出貢獻，羨慕他們在場上努力拼搏。

做的好的：運動員每個比賽，同學們都盡全力去參加，沒有一個是不努力的

不好的：觀看比賽的同學，在玩手機，看書、聊天，地上很多垃圾，看見了，也撿起來。

16、（任xx）

因為這是我們在國中的第一個運動會，不是很熟，國中的運動會高手如雲，以前國小能拿第一的，現在連決賽都不一定能進，所以大家還是要多加訓練，增強實力

17、（黃xx）

這次運動會每一次把椅子搬上搬下都會產生很多垃圾，從那一刻起我才知道街上掃地的阿姨是多麼辛苦，今天中午體驗了他們的辛苦，掃了地上一大片垃圾。