大學生班級學期末總結

來源:文萃谷 2.81W

尊敬的老師,親愛的同學們:

大學生班級學期末總結

大家晚上好。

時間如白駒過隙,一個學期的時間就這樣在不知不覺中過去了,我們生科三班的各種工作都已步入了正軌,76名同學團結奮進。各位班委也本着管理和服務班級的原則積極投身到工作中,以加強班級的凝聚力和提高我班同學的綜合素質為目標努力工作,取得了良好的效果,本學期的工作總結如下:

開學伊始,我們和全校同學一起進行了為期11天的軍訓,我們班和園藝班組成的七營八十二連將永遠是我們珍藏的回憶,在這段旨在鍛鍊同學們的意志,增強同學們的身體素質的軍訓日子裏,同學們發揚了不怕苦不怕累的精神,刻苦訓練。磨礪了自己的意志,也和同甘共苦的同學們建立了深厚的友誼。最終為軍訓這個開學第一課畫上了圓滿的句號。

為增進同學間的交流和鍛鍊大家的能力,班委在第九周組織了迎新晚會,晚會上全班同學既是觀眾又是演員,由一個男生寢室和一個女生寢室組成一組表演節目,每個節目都經過了精心的準備。最終晚會取得了圓滿的成功,也深深的加厚了同學間的友誼。在第九周也開展了學習《黨章》的雙學活動。同學們一起學習了關於黨的知識。

我班按照學院的統一安排,及時做好助學金獲得者評選工作,及時、高效、民主地完成了學院的工作安排。

為了配合我院“一院一特色”的活動開展,我班組織開展了手工藝品製作的活動。同學們熱心參與,積極準備。最終為我院“一院一特色”活動的開展奉獻了自己的一份力量。

在團日活動“我的大學”交流會中,大家暢所欲言,分享了自己的夢想,雖然之前的夢想與現實相差甚遠,但是這並不會影響同學們求知的腳步。最後一個環節是寫信給四年後的自己,每個同學都認真地寫好了這封特殊的信,懷着一顆虔誠的心把它裝在了信封裏。想象着四年後再打開這封信時會是一種怎樣的心情。

為了更清楚地瞭解同學們的情況,增加班委和同學的交流。共組織班委走訪寢室三次。大家敞開心扉的交流,頓時就拉近了大家心與心之間的距離。也讓同學們感受到了集體的温暖。

學校開展的“體育文化節”,我班同學也積極報名參與,和我院其他班的同學一起訓練,最終,我們的努力也得到了令人欣喜的回報,在活動中,我院的同學着着整齊的院服為他們加油助威,吶喊聲宣告着生科院的團結一心。

絕大多數同學都遠離親人和朋友來到一個新的環境,為了讓同學們在生日這天感受到往年的温暖,班委決定為每個月過生日的同學組織一次生日晚會,生日晚會已舉辦兩次,在温暖的燭光中,生日歌向壽星們傳達了大家的祝福。

在我院和其他幾個兄弟學院開展的聯誼籃球賽中,我班的同學也積極參與到了這次活動中。

聖誕晚會是我班本學期舉辦的最後一個活動,在這個充滿歡樂的節日裏,大家一起做遊戲,搶禮物,同學們一起度過了一個愉快的晚上。

在學習方面,我班整體學風良好,學習積極性高漲。我班制訂了嚴格的考勤制度,由班委定期考察本班出勤情況。相信經過了這幾個月大家的認真學習,同學們都將取得良好的成績。

以上是我班在本學期工作開展的情況。在這些活動中,我們都得到了很多寶貴的經驗,在下學期我們將繼續本着工作的出發點和歸宿點都應該是同學們的最終利益的原則,繼續服務為班級服務。

以上是生科三班期末工作總結報告,謝謝大家。

大學生班級學期末總結 [篇2]

光陰似箭,日月如梭,轉眼之間,在大學第一學年即將結束,作為11級工商管理3班的班長的我,一年的風雨讓我成長了了許多,在這裏我要感謝我的老師和同學,謝謝你們給了我這個機會。回顧這一年,我們帶領工管3班班委會,輔導員馬老師的監督指導下,在管理學院團總支學生會的引導下,積極開展班級建設,並根據本班同學的特點和實際需求,積極組織開展各種豐富多彩的活動,同時狠抓學習不放鬆。其間,有一定的成果,但是同時也存在許多不足,現總結如下:

好的方面

一、班級建設

1 .制定班級制度,提出具體要求,使班上的管理具有更強的操作性;

2.本學期班級氣氛較和諧融洽,定期召開班委會以及班級會議討論總結每週事件,對班級的工作提出了很多可行性意見和建議。並且通過一系列的活動,使同學之間更加融合。

3.班幹部分工明確,各思其職,協同同職務班幹部做好工作。增強班幹部之間的合作互助,完成本職務工作的同時幫助其他夥伴完成工作。通過協作互助完成工作,增強了班委之間的瞭解與團結,使得班級工作更好完成。

4.班委每週一上午簽到、定期開展班委會議,會議總結上週事物計劃下週工作並分配相對任務,以做到事前考慮,事後不亂。

5. 班級文化建設,通過設計班徽、班口號,調動同學們的熱情度與參與度,為班級建設貢獻自己的力量,從而也在無形之中提升了班級的凝聚力與責任感,加快了班級的建設。

6. 建立了班級QQ羣,便於及時傳達各種信息

二、學風建設

1.開學初期,剛從中學過來的我們還不太熟悉大學的學習方法,我們響應輔導員的工作,開展以“心學習,新方法”為主題的班會活動,相互交流好的大學學習方法,增強了同學們的學習慾望。

2. 同學們出勤率較高,早讀遲到幾乎沒有,無無故不到現象,專業課能做到不遲到、不早退,有事請假。課堂積極性較高,能夠保質保量地完成作業。

3.對老師佈置的課後作業積極性較高,充分利用網絡和圖書館有質量的完成,並且充分利用有效信息增強自我知識面。

4.同學們清楚認識學習的目的與重要性,積極找出難懂、不懂的地方,及時向老師反映並解決問題。

5.班委積極為同學們尋找安靜的教室,給他們提供舒適的學習地方,讓同學能夠在好的環境安心學習。

三、班級凝聚力建設(活動方面)

1.在剛組建我班之初喜迎中秋佳節,我班積極響應學校號召,開辦中秋晚會,同學間彼此送上中秋祝福,增強了同學間新生面孔的認識與瞭解,初步增強了班級的團結與凝聚力。

2.班委新建之初,為加強同學間的認識,班委組織班上多數同學一同遊玩,增強同學間友誼。

3.11月3日我班的第一個“班級生日”活動的開展,極大的點燃了同學們似火的激情,同時也讓多數同學在班級更能放開自己心中的芥蒂,把自己真正融入這個家,展現自己才能。

4.班徽、班級口號的設計,以各寢室為單位所設計出的作品,可謂花樣百出,各有千秋,其實從中可以看出他們在設計時所花的功夫與精力,當然這也充分展現了我們新一代大學生的新風采與新面貌,在最後,通過全班同學的評選,我們評出了大家所喜愛的班徽樣式和班口號:工管3班、理想揚帆、展現自我、一路高攀!

5.一個團體的凝聚力應該從領導者出發。為增強班級凝聚力班委常一起交流學習、生活方面的事,用以增強凝聚力,做好班級表率。

6.11月上旬,我班班委協助體育委員召集同學觀看2011新生籃球賽,為我們學院籃球隊加油助威。

7.11月中旬體育委員組織班上同學積極參與運動會比賽項目,並組織同學為榮譽而戰,努力訓練。

8.11月21日我班開展以“熟文化、悉科技、悟人生”為主題的團日活動,同學們積極報名參與節目,同心協力佈置晚會教室,在一定程度上增強了班級凝聚力。

9.11月為在迎新晚會上貢獻我們的力量,文宣委員策劃節目並組織班上同學排練節目,並得到好的成績。11月中下旬,文宣委員組織班上同學參加12.9愛國紀念活動。

四、日常生活

1.部班委會時刻關心同學們的生活狀況,留心觀察班上同學生活上彼此間的問題,班裏同學生病,班委積極幫助送去治療並報予輔導laoshi.

2.事務委員協助事務部查寢。

3.班長、團支書分別對男女生寢室進行安全檢查,確保寢室無管制刀具與違 規電器,保證同學們生命財產安全。

4.在平安夜來臨之際,由班委精心策劃和組織送蘋果活動,讓大家都感受到了節日的氣氛和來自集體的關懷。

5. 合理安排班費使用,安排兩位事務委員一人管錢,一人記賬,並在期末將本學期班費使用明細公佈於班上,讓同學放心班費的支出,信任班委的保管。

五、與上級保持聯繫,認真完成交辦的各項任務

團支部班委會學院學生會、學院團支部和輔導員老師保持聯繫,做到了下情上達、上情下達,當好了學校與學生之間的紐帶。認真完成了上級交辦的各項任務,既鍛鍊了自身工作能力,也使班級工作得以順利開展。

六、思想建設

1.積極組織班上同學寫入黨申請書,組織同學向黨組織靠攏,爭取做一名黨員,做一名合格而優秀的大學生。

2.輔導員與優秀學長常向我們灌輸“態度、堅持、責任”的科學思想,讓我們在大學的道路上明確目標,端正態度。

不足之處

1.課外活動組織開展的次數不如別的班級多。

2.臨近期末班委未能很好的按時簽到。

3.我們自身也未能完全做到嚴格要求自己,也有過早退等不良現象,沒能為同學起好帶頭作用。

4.班級活動時還有一部分同學的積極性不能調動起來。

5.活動有時準備還不夠充分,有的班委不能很好的認識到自己的職責,未將很高的激情放與工作上。

6.班委之間協調性還不夠,激情還不夠充分。

7有個別同學思想上的問題還未做到位,還沒有很好的與其溝通。

8.我們自己的班旗構想未做到實處。

9. 本學期我們工作學習上的不足除了以上幾點外,還必然存在着許多未能覺察到的地方,我們將在今後的工作中克服這些缺點和不足,努力將工作做的更好。

展望班委會未來的班級工作,我們要根據輔導員老師及團總支學生會的工作精神,保持併發揮我們的工作優勢,避免並克服工作上的缺點,帶領好整個班委會,以爭創優秀班集體為目標,努力學習,踏實肯幹,不斷創新,積極搞好班級各項工作,高質量的完成每學期的工作計劃,確保本班班級工作順利開展,為本班的健康發展做出新的更大的貢獻。

工商管理3班

2011年12月20日

大學生班級學期末總結 [篇3]

2015-2011學年第二學期工作總結

2015-2011學年第二學期,我班工作管理在院系領導及班主任老師的指導幫助下,全班以大學生思想政治教育為主線,以培養學生的創新意識、實踐能力和創業精神為重點,以學風建設和精神文明建設為基礎,不斷加強和改進大學生的思想政治教育,全面提高學生的綜合素質,完成了既定的任務和目標,取得了一定的成績。現將我班本學期工作總結如下:

一、 基本情況

首先,我班同學積極向黨組織靠攏,班級預備黨員2名,重點培養對象2名,積極分子19名;其次,在我院舉行的二十七屆田徑運動會中全班39名同學,參賽者16名、志願者協會3名、院團委2名,為經管分院取得優異的成績做出了很大的貢獻. 班級同學積極配合院系領導的安排負責運動會的後勤保障工作,為我院運動會的順利進行付出了辛勤的汗水;再次,在針對“鄭家強”事件中,全班同學寫出來自己深刻的感悟;最後,在這一年來同學們也表現優異,“學風濃厚”“勞動周”中獲得學院老師的認可與表揚.各項工作在大二班級裏搞的也有聲有色,班級向學院申請“優秀文明班級”的光榮稱號.

二、 學生幹部建設

1. 在班主任尹老師的組織指導下,堅持每週召開學生幹部會議,以會議的隨機指導,學期末堅持民主評議學生幹部,劃分出優秀、合格,並量化加分。學生幹部素質的明顯增強,能夠做到獨當一面。

1、 加強學生幹部和組織管理工作,班級每週日晚例行召開班

會,總結上週取得的成績和存在的不足,傳達上級精神,同時,對本週工作進行安排,提出明確要求。

2、 加強學生幹部隊伍建設,充分發揮學生幹部的作用。我們

班團幹部每週五定時定點召開幹部碰頭會議,各幹部對自己工作進行總結並提出問題。班團幹部商聚一起共同解決!

3、 尹老師每月召集班團幹部、宿舍舍長及學生代表開月總結

會議,在會議當中尹老師聽取級班同學反映的生活問題、紀律問題及個人思想問題,針對這些問題尹老師及時地和同學們探討並提出了很好的解決方案,給班幹部佈置任務各司其職。同時還對下個月的工作又做以詳細的安排。

4、 學生幹部素質全面過硬,人人為入黨積極分子,符合黨員

基本條件,第一批發展黨員,4名光榮加入黨組織

三、 班級建設

1、 尹老師主持召開以“安全”為主題的班會,牢固樹立“安

全重於泰山”的思想觀念,大力開展以安全教育為主題的管理活動,並積極配合有關部門排查安全隱患,加強安全教育管理,進一步增強學生的安全防範意識。

2、 對於班級存在的問題,尹老師總是第一時間召集班團主要

幹部進行詢問原因、發現問題,深入調查研究,嚴密排查和處理不穩定因素和隱患,努力做到情報超前、預案超前、排查超前、處理超前,把問題消滅在萌芽狀態。

3、 好的紀律好的生活習慣營造了班級良好的班風、學風,臨

近期末考試了同學們發揚“比、學、趕、幫、超”的`精神刻苦學習,都力爭在期末考試中取得好成績,這體現了本班同學積極進取的精神風貌。

4、 加強學生宿舍管理,充分發揮學生會宿舍管理的作用。班

主任經常利用課餘時間和休息時間到教室或宿舍瞭解學生情況,與學生交心,談心,瞭解學生思想以及有無在外租房等狀況。並根據瞭解到的實際情況及時有針對性的開展工作,及時解決學生存在的困難和問題。

5、 我們班團委幹部與系學生分會、老師時刻保持聯繫做到了

上情下達、做好了老師和學生之間的紐帶,認真完成了老師佈置的各項任務,既鍛鍊了自己也使得本班工作得以順利開展。

四、 完成學院佈置的其他工作

總之,在這一學期裏,我們班以提高學生綜合素質為目

的,以思想教育和強化管理為手段,以學生的健康成長和全面成才為重點,認真的開展好了老師安排的各項活動,本學期,共計出公差10人次,並出色完成任務,在完成任務中提

高學生的綜合素質。

五、班級存在的不足:

1、同學們對班級的事務參與性不夠高,使得班級的凝聚力受到影響。這的確與個人因素有關,但更多的還是與組織者發起者的辦事方法有關的。活動如果組織有序得當,能很好的調動大家的參與性和積極性。

2、學習方面,經過這二年的磨合,大家都探索出並掌握了自己的學習方法。但是在這個消息閉塞的城市,我們僅僅每天面對書本是不可能跟的上時代的步伐的。學校給提供的條件不夠,就需要我們自己努力去發掘,不能安於現狀。我們應該看到差距。對於新聞,雜誌,報紙等大多數人涉及的都很少。

3、生活方面,大家每天都是上課見見面,下課各走各的,路上點個頭打個招呼,對彼此都沒有更深的瞭解,需要更多有意義的活動來拉近彼此的關係。

同時,面臨了嚴峻的就業壓力同學們把更多的精力投入到了學習和實踐中去,文藝、志協活動比大一學年明顯減少了,這是我們做的不夠好的地方。在這裏希望老師能指出一些我們還沒有發現的問題我們一定會加緊改正。本學期面臨工作實習,下學期,我們將在院系領導下,在班主任的指導幫助下,完成學業,提高就業率,在這裏我預祝每個同學都能找到好工作。

總之,我班的優秀之處以及大家的努力有目共睹的,我們努力營造了屬於我們自己的東西,相信這些美好都將為我們的人生道路

打下紮實的基礎,為將來創造的輝煌寫下動人的序曲。如果大家同心協力,每個人都盡心獻上自己的一份力,商務3081會越來越好。

六、 經驗分享

(一)、班級凝聚力是基礎。

大學並非我們之前想象的那樣只注重個性化的發展,班級的凝聚力是影響每一位成員發展的重要因素,每個人都是深深紮根在班級這片土壤上的樹苗,離開班級基礎,我們難以茁壯。

(二)、學風是硬件。

暫且不説班級平均績點是班級評優標準的重中之重,學

習績點對於每個同學未來發展都是至關重要的,學習永遠是第一位,因此,作為班級管理團隊,更加要努力為班級營造良好的學習氛圍。

(三)、同學需要的關鍵。

班委的工作任何時候要秉承全心全意為同學們服務的宗

旨,想同學們之所想,急同學們之所急,只有切身處地為同學們着想,才能真正做到務實。

(四)、同學們的支持與配合是動力。

不管什麼活動事宜,沒有同學們的支持與幫助,都不可

能完成,因此,班委的工作也一定要做到從同學中來,到同學中去,事為同學們所謀,情為同學們所繫

回首這一學期,我們一路走來,一路上揮灑着我們的汗

水和淚水,一路上也飄揚着我們年輕的笑聲,但這些都已成為美好的回憶。在下一學期,我們會繼續發揚我們團結奮進的精神奮勇拼搏,共同努力,再創佳績。

經濟管理分院 商務3091班 2011年6月25日

2015—2011學年第二學期

經濟管理分院

商務3091班

期末工作總結

經濟管理分院 商3091班 班長;趙明 201年6月27日

大學生班級學期末總結 [篇4]

從金秋九月到寒風蕭瑟,作為班長,和大家一起走過了100多個日子。因為充溢着太多的甜美,太多的温馨,我們感奮不已;因為有太多的沉思,太多的感慨,我們探求不息!

身為班長,最真實的見證了班級發展的點點滴滴,見證了會計3班成長的每一步歷程。在從事班上事務的管理、各項活動的開展的過程中,清楚的看到我們班的進步與缺失。現就2011年下半學期的工作做總結如下:

這一學期我帶領本班班團委積極組織全班同學參與了學校學院開展的各種活動, 並在本班內自主開展了廣泛而富有成效的各類活動,取的了良好的效果.我沒有辜負大家的期望,帶給了大家一個豐富的課餘環境,同時帶領大家朝着建設一個我們共同的大家庭而努力學習,進步!

一、 班級制度建設

本學期,我班進入大三,根據經管學部要求,不再參加學部的班級目標管理活動,但是我們班級在實現“深入加強日常管理,使同學加強自我管理”的班級管理目標上依然沒有停下腳步。在這項工作中,主要圍繞着三點來展開工作:

1. 制定了制度,使班級管理具有更強的操作性,提出具體要求;

2. 規範管理過程,做到民主決定班級走向;

3. 明確責任管理,落實每個班委的責任。

在這基礎上 , 揚長避短 , 爭取使在穩步發展的基礎上 , 尋求新的突破與新的提高。

二、幹部隊伍建設及其工作情況

班級的領導核心是班委會和團支部。各個班委,團委分工明確,責任到人,積極團結同學,班級日常管理穩定有序,班委團委之間密切配合組織各種有意義的活動。每一次組織活動,班委團委都盡心盡責,努力為同學們服務。我們現任班團委成員已經連任四屆,本學期是第五屆,經過大一、大二在一起的工作和磨合後,使我們之間增添了不少默契,各位班委在工作上已經能駕輕就熟。對班級的日常工作都相當熟悉,班委在明確分工的基礎上加強有效合作,班級工作都能迅速有效的開展。班委會不定期的在一起研究班級工作,班委成員都能肩負責任,精誠團結。

三 、 活動方面

這學期領導和參與的活動有:

1.班費管理。班費實行“班長+生活委員管理,班委監督”。大筆開銷需要班委會通過,並且每次活動的開銷後或者每隔一段時間會對班費使用情況進行公佈,接受全體同學的監督,實現了財務制度的公開、透明。

2. 預防甲流相關活動

受世界範圍內的影響,甲流盛行。我班班委密切配合學校預防與控制甲流的相關措施,特設一名甲流防控通報員團支書黃敏倩擔次重任。每日向輔導員通報兩次,早上10點,下午3點。但凡班級有感冒發熱現象的同學,一經證實立刻上報。

為了讓同學們更好的關注自身的身體狀況,班級班委組織統一購買板藍根與温度計。板藍根人手幾包,温度計各個宿舍一枚。這樣有利於密切關注同學們的日常身體狀況。學校還組織了甲流預防針的注射工作。班級共有16名同學參與了甲流育苗的注射。為此班長做了詳細的記錄與統計,以便日後查證。

3,購買體育用品,定期組織同學進行體育活動;

4,先後組織“建國六十週年”和“名族大團結”的班會、茶話會等班會活動,促進班級融合。召開班會目的為了使同學樹立民族自尊心、自信心和自豪感,樹立與祖國休慼與共,血肉相依,為國獻身的意志。 同時為了瞭解社會主義偉大建設的偉大成就,使大家更熱愛熱愛祖國。

5,統計本班老師及同學的聯繫方式,並下發到各宿舍,建立班級QQ羣,便於同學方便及時的交流溝通;

6,設立班級“塗鴉本”,吾手寫吾心;

7,組織參加校運動會,其中曾一晉在投籃比賽中獲得第二名的好成績;

8,定期收集同學對班委及班級建設的意見和建議;

9,每星期兩次不定期的晚查寢;

10,本學期我班有五名同學發展成為預備黨員,兩位同學參加第十期黨校入黨積極分子學習,都順利結業。至此,我班39人中, 20人蔘加了黨校學習,成為入黨積極份子;5人發展為預備黨員。

四,班風建設

在班風建設上,我們提出了 “讚美集體,欣賞個人”的口號,在發揚集體主義精神的同時,提倡加強個人發展,充分發揮每個同學的個人才能,展現每個同學的才華。在本學期裏,我班同學在學習、文體活動競賽、社會工作等各方面取得了優異成績,同時湧現出一大批先進人物,學校的各項活動中都獲得獎勵。在班級幹部的積極帶動下,我班形成了團結、奮進、熱情、創新的良好風氣。整個班級感情融洽,同學們親如兄弟姐妹,大家在學習之餘能夠主動加強交流,增進感情!

五、學習方面

在學風建設上,同學們不在有初入大學的迷惘,都有目標地、科學地、有效地投入到緊張的大學學習中,自我定位、自我選擇、自我培養、自我約束能力都有了很大的提高。大家結伴上自習,共同探討問題、相互鼓勵、經常交流學習心得,蔚然成風。在學習生活中,大多數的同學都取得了令人可喜的進步。所有的同學都從以前時的不會學習、不適應新的學習模式的困境中走了出來,適應了大學特有的學習方式。

本學期大多數同學學風端正,基本上做到不曠課不遲到不早退,上課認真聽講,學習態度積極,交作業按時按質按量,同學們面對學習的態度很認真,各學科的學習上,成立學習興趣小組,並取得良好效果。我班到目前為止,我班39名同學都參加了會計從業資格證和大學英語四級考試的考試,其中有37人順利通

過會計從業資格證考試,21人通過四級考試。在一些實訓作業中,大家都認真對待,出色的完成了預期的目標。

對大學生而言,學習始終是頭等大事。我們將一如既往的做好服務工作,將同學們在學習中的疑難問題傳達給老師,以得到老師很好的解答。增加同學們學習信心,使師生互動。努力配合老師的工作,成為老師與學生溝通的紐帶,把同學們的意見及時傳給老師。關注學校的各種通知,及時傳達給同學,便於同學們參加。如各種心理講座,就業講座等,這樣可以增強同學們學習的信心,甚至可以解除同學們某些心理障礙。抓好同學們的上課出勤率,對無故曠課的同學作好思想工作。

六、目前班上存在的問題

1.班級凝集力有待提高,部分同學集體活動中表現的不夠活躍;

2. 個別班委會成員要提升個人能力,增強責任意識和服務意識 ;

3,全班男女同學互動不夠;

4. 班裏個別同學偶爾上課遲到或曠課,對於某些課程態度不積極,課下自主學習意識不強,成績不理想;

5,班委成員要加強與同學的交流溝通,瞭解和掌握同學的想法幾意見,及時的做出相應的工作調整;

七、改進工作,再創輝煌

1. 班級要保持形成優良的班風,使之能體現出會計3班班良好的精神風貌,在學校樹立一個良好的形象,成為全校有影響力的班級。

2. 有些同學對學校的制度、紀律管理產生“逆反”心理,導致思想、行為自由散漫,不利於班風建設。在這方面班委會要強化管理、落實制度,避免説做不一,並及時進行階段性總結。最終,使同學們提高自我管理的能力。

3. 狠抓班委會成員自身的紀律作風。建成一個作風正派、強健有力的班團委。着力提升班級凝集力,讓所有同學想兄弟姐妹一樣的生活在3班這個温馨大家庭中,切實感受到班級的温暖。

八 、個人感想

1,學會交流溝通,學會傾聽。在工作中、生活中,當別人向自己求助時,也許自己覺得很不以為然的隨口一説,可對於求助的人這件事也許是很重要的.自己的隨口一説只會加重別人的茫然無助.很多時候都忽略了別人的感受,學會傾聽非常重要。

2,換位思考。工作中生活中,我們每個人都要學會換位思考,立場不同,角度不同,對問題的看法也會不

同.學會換位思考,帶來的是對別人的理解,帶來的是處理問題時清醒的頭腦和正確的選擇.

3,信任的基礎是自己準備好了

工作當中,有人總是在抱怨,為什麼自己已經做了,已經做好了,可別人總是還要一遍遍地問:做好了嗎 做好了嗎 我想還是應該反思一下自己:自己準備好了嗎 ?自己真的做好了嗎 ?別人的不信任和懷疑不是毫無理由的!只有自己準備好了,才會換來別人百分之百的信任!

4,感恩的心

在工作中生活中,無時無刻,有許多人都在默默的幫助自己,自己也許知道,也許不知道.可是沒有別人的幫助,單憑自己一個人的力量怎麼可能成功 !在以後的人生道路中,無論何時何地,我都會報着感恩的心去做每一件事,我都會報着感恩的心面對我的朋友,成功屬於大家!成功屬於我們的班級!

這一學期已快結束,作為班長,我學到了很多東西,在許多方面都獲益匪淺。班上的同學來自五湖四海,各自的家庭背景也不同,這就要求我面對不同的對象,採取最合適的方法來與他們交流溝通。只有瞭解了所有同學們的想法,才能順利地開展班級工作。多次組織活動也讓我學到了很多,很多東西不是一個人能弄起來的,它需要一個強大的團結的班級做後盾。同時做事前要把所有可能發生的情況考慮周到,才能應酬帷幄,萬無一失,避免到時候手忙腳亂。

回首這學期,這是我們真正思考大學、尋找目標、確定目標併為之努力的一個學期,這是我們更加團結友愛、收藏寶貴記憶、譜寫青春紀念冊的一個學期,這也是我們這一屆班委繼往開來、辛勤付出、與全班同學共同進步的意義非凡的一個學期。

以一言以蔽之,我們班是一個蒸蒸日上的班集體,在兩年的融合之後,我們逐漸形成了自己的班級特色。當然,我們也遇到過一些困難,但我們堅信在全班同學“萬眾一心,眾志成城”的精神風貌上,在輔導員李豔老師的指導下,我們一定會克服所有的困難,再創佳績,更上一層樓,我們將走向更加輝煌的明天!

天行健,君子以自強不息!在新的征程中,我會謹記肩負的使命,銘記老師和同學的期盼,用百分百的熱情和無限的創新去譜寫屬於3班的新華章!

大學生班級學期末總結 [篇5]

這個學期已經是我們上大學的第三個學期了,在開學後的一個月後,按照全班同學無記名投票的方式推舉班委、團委成員,充分體現了公平、公正、平等的原則。同時,以這種方式產生班級幹部成員。由於得到全班同學的普遍認可,更有利於以後各項班級工作的開展。 班級工作主旨:為感謝全班同學的信任和支持以及輔導員老師的認可,全體班級幹部決心以全心全意為班級服務為主旨,相互合作,努力做好各自本職工作,為打造團結、向上、優秀的班集體貢獻力量。班級由一開始的人際陌生,到充滿歡聲笑語,到開始互相幫助、相互扶持。這一切的一切都預示着一個具有凝聚力的班級的崛起,預示着一個具有競爭力的班級的奮發。

班風建設:我班堅持以“團結、勤奮、創新、進取”為班風,不斷建設並完善活動考勤及各項制度。活動考勤由班長負責,要求嚴格,執行良好。堅持評議制度,增強班幹部的約束機制,並激勵其發揮模範帶頭作用。通過以上制度的嚴格執行,通過全體班委的帶頭作用,通過全班同學的不懈努力,本班風氣正、紀律嚴明,積極進取,各項制度遵守良好。班級有凝聚力,全班同學緊密團結,共同進步,這就為我班在各方面取得優異成績打下了堅實基礎。同時也是有不足的地方,有些同學還是不能按照學校的規則去規範自己,但是總體上還是不錯的,希望在下個學期得到更加的好合團結努力。

在這個學期中我們班有很多同學榮獲各種獎章:

呂俊虎榮獲系裏的十佳志願者

宣傳委員是玉智文榮獲得宣傳標兵

韋榮景榮獲得實踐標兵

黃德飛榮獲的優秀團幹

男生宿舍3-213榮獲“文明宿舍”

同時我們班還有各個成績優秀的同學榮獲獎學金等等

在校運會上,大家也都積極踴躍參加。在活動進行的過程中,同學們各展其能,為系裏的榮譽而戰,已經深深地烙在了每一個同學的心中。雖然我們沒有獲得多少獎狀,但是每個同學都去爭取過,都去努力過,這種精神是這次活動中的收穫——它是可貴的。

我班將豐富同學們的課餘文化生活作為工作的主題之一。鼓勵動員他們參加校、系舉辦的各項文娛活動。上半學期我班同學積極參加了系裏舉辦的拔河比賽、籃球大賽,雖然成績並不理想,但同學們都表現出極大的熱情。為歡度聖誕、元旦兩大節日,應廣大同學的共同要求,舉辦了一次晚會。同學們積極登台表演,並評出獎項和發放了紀念品,活躍了同學們的課餘生活。

在活動上,我班已實現自主參與,在實現自主參與的同時,“為班級的榮譽而戰”的精神已經牢牢的刻在每一個同學的心中。在下一步,將逐步實現“積極參加,保證質量”,積極追求在質量上的大突破。進一步提高同學的活動能力。進一步增強同學們的組織能力,並培養同學們的團隊協作精神。在班級在科技文化藝術節中負責的東盟志願者、《電腦發展史》和《局域網設計大賽》中體現出我們之間的團結和努力。

我們班有組織了很多的活動,以走進東盟為主題的全班前往會展中心,去感受會展的魅力。在平常中大家經常組織班裏的同學去參加各種不同的有意義的活動,在科技文化藝術節中參加很多的活動,同學們都前往加油,增進我們的互信,使我們更加的團結,這些是我們共同的寶貴的記憶。 綜上所述,在過去的半年裏,我班既有喜人的成績,也存在明顯的不足。但無論是成績還是不足都已經成為過去時,我們不能沉浸在昨日的成就裏沾沾自喜、不思進取,也不能一味為昨日的失誤懊惱悔恨、裹足不前。我們要從成績中取得前進的動力,從失敗中汲取經驗和教訓。

熱門標籤