二年級數學活動競賽小結

時光飛逝，如梭之日，辛苦的工作已經告一段落了，我們從中吸收了不少新的知識，理應有個小結來總結一下自己的所得與所失。那麼寫小結真的很難嗎？下面是小編幫大家整理的二年級數學活動競賽小結，希望能夠幫助到大家。

為了豐富校園文化生活，激發學生數學學習興趣，培養學生在數學方面的應用能力，給學生搭建展現其數學能力的平台，10月24日下午活動課我校組織各年級舉行國中趣味數學競賽活動。本次數學競賽活動得到了校領導的大力支持與全體數學教師的積極配合，從監考到閲卷都非常認真、嚴謹，達到了本次活動的初衷。可以説，這次競賽活動取得了圓滿成功。

本次活動，參賽學生取得了優異的成績，其中，各年級組共評出一等獎6名，二等獎11名，三等獎17名。

一、取得成績：

1、各年級精心出題、嚴密組織、公正閲卷等，均能高度重視，賽出了風格、賽出了水平，活動效果較好。

2、各年級學生的解答能力都有很大的提升，這説明我們的數學老師對學生的數學能力是常抓不懈的，收到了一定的成效，希望今後繼續加強。

二、存在問題：

1、學生的基本技能及靈活運用知識解決實際問題的能力有待提高，具有開放性和發展性的課外內容方面學生掌握情況欠佳。

2、部分學生做題習慣較差。呈現在卷面表現處：書寫不規範、潦草，卷子上亂塗抹現象嚴重等。

3、做題存在不同程度的`失誤情況，或計算失誤，或做題不完整等。

4、做題還暴露出學生的邏輯推理、獨立應試等方面較弱，馬虎的現象還很普遍，希望通過這次活動能夠引起同學們的足夠重視。

三、擬定建議：

1、平時教學工作中重視學生學習品質和習慣培養。如：良好的書寫習慣、計算習慣、檢查習慣等。

2、培優工作中，通過紮實的學科教學培養學生靈活運用知識解決實際問題的能力。

3、對優等生多加強開放性和發展性的課外內容知識方面的訓練。只有這樣才能在會考中取得滿意的成績，為接下來高中學習奠定良好的基礎。

本次數學知識競賽已經結束，喜悦和思考留給了每一位學生和老師，勝不驕、敗不餒，希望今天的成績是你們明天奮鬥的基石，願我校數學能力的提高與騰飛永遠有你我的積極參與和努力。最後，對本次競賽取得的成績我們表示祝賀，希望所有在競賽中獲獎的學生再接再厲！