國小二年級奧數競賽題之巧求周長

1.巧求周長

二年級巧求周長奧數競賽題：明明用一根長30分米的黑線，給自己的照片鑲了一條黑邊，這個長方形相框的寬是6分米，你知道這個相框的長是多少分米?

解答：30÷2-6=9(分米)

【小結】這根黑線的長就是這個長方形的.周長.通過讀已知條件讓學生理解，這道題已知周長和寬，求長方形的長是多少?解答方法有以下兩種：

方法一：用周長減去兩條寬，就是兩條長，再除以2就是一條長的長度.列式：(30-6×2)÷2=9(分米)

方法二：用周長除以2，就是一條長加一條寬，再減去寬，就是長方形的長.列式：30÷2-6=9(分米)通過比較，第二種方法更簡便.

2.巧求周長

兩個大小相同的正方形，拼成一個長方形後，周長比原來兩個正方形周長的和減少了4釐米，原來一個正方形的周長是多少釐米?

解答：2×4=8釐米

【小結】動手拼一拼便知.當2個正方形拼成一個長方形時，組成2個正方形的8條邊減少了2條邊，而這2條邊的和是4釐米，那麼一條邊長是4÷2=2(釐米)原來一個正方形的周長是2×4=8(釐米).