【熱】期末班會總結
總結是指社會團體、企業單位和個人在自身的某一時期、某一項目或某些工作告一段落或者全部完成後進行回顧檢查、分析評價，從而肯定成績，得到經驗，找出差距，得出教訓和一些規律性認識的一種書面材料，它可以明確下一步的工作方向，少走彎路，少犯錯誤，提高工作效益，是時候寫一份總結了。如何把總結做到重點突出呢？以下是小編幫大家整理的期末班會總結，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。
期末班會總結1
一、活動背景：
一個班級，如果有了很強的凝聚力，那麼它將會無往不勝————團結是最重要的。試想，當一個班級的同學，如果各自幹各自的，不能做到統一規劃，那麼後果將是完全失敗。反之，如果一個班級的同學團結一心，努力奮鬥，一切以班級利益為最終準則，那麼這個班級才會是成功的。
為了加強同學對班級瞭解，提高所有班級成員的凝聚力，增強集體榮譽感，不僅能讓同學們在學習取得好成績，更能產生一種“共以連鎖班為榮”的向心力。因此借本次的期末總結班會，增強班級的凝聚力，共同為連鎖班奮鬥！
二、活動主題：班級期末總結
三、活動宗旨：總結反省，共創連鎖美好未來。
四、活動時間：
20xx年x月x日下午15：00—17：35
五、活動地點：
博文樓教室101
六、活動對象：
11連鎖連鎖經營管理班全體同學
七、活動組織單位：
11連鎖經營管理班班委
八、活動形式： 以班會的形式
九、活動開展：（一）工作小組：
1、負責人：謝宣養、覃洪亮2、組織人：覃洪亮 3、主持人：張明桔、韋琴
4、記錄人：古鳳麗 5、教室申請：卓全柳
6、簽到：周龍、趙鑫7、嘉賓邀請：李月嬋8、拍照：董小青
（二）邀請嘉賓：輔導員（鞠蕾）（三）前期準備：
1、向學校申請教室；2、準備好主持人講詞；3、邀請嘉賓；4、各班委發言準備；5、同學發言資料準備；6、生活委負責購買好獎品；
7、活動當天14：：30前各班幹必須到齊佈置會場（四）班會流程：
1、紀檢委組織簽到；
2、主持人宣佈班會正式開始，宣讀致詞（致詞由宣傳委寫好，200字以上）；3、（李月嬋）副班長報告本學期班級的大概情況，（優缺點及與其它班級的對比）和今後的發展計劃；
4、各班幹發言環節：（古鳳麗）學習委報告班級學習情況（優缺點及建議）；（卓全柳）團支書報告班級的活動情況及團委工作情況（優缺點及建議）；（趙鑫）紀檢委報告班級紀律情況（優缺點及建議）；（韋運動）生活委報告宿舍衞。
5、自由發言階段，淡淡對班級的看法（必需找到三個個以上，附加發言稿）；6、新同學（袁蘭）自我介紹；
7、評學習積極分子，請（周龍）紀檢委公佈本學期學習積極分子名單，請輔導員頒發獎品，請學習積極分子發言，（男女各一個）；
8、班級貢獻獎勵，（主要指參加學校的各種比賽中獲獎的同學）；9、（謝宣養）班長總結；10、輔導員致詞；
11、活動結束，紀檢委組織簽退。
（五）經費預算：
十、注意事項：
1、要求同學們準時出席；
2、保持教室衞生，愛護教室公物；
3、工作安排一號必需安排到位，各種準備必需五號前完成並上報。（上報內容紙質檔或電子檔都可以）
活動總結
時間就像夜空劃過的流星，一轉眼間就會逝去。不知不覺半年已經過去，20xx年的夏天，我們帶着滿腔熱血來到這美麗的柳職院，而快節奏的生活總讓我們感覺是在昨天。回憶大一這半年，我們班經歷的點點滴滴，心理感觸良多，但總的來説，還是覺得很欣慰，因為我們的同學相處得很融洽，那些曾經一起吃飯，一起商量班級裏的大小事的日子總是令人難忘的。儘管這一屆的班委對自己的工作還不是很熟練，但我們還是把這個班帶的很好。
這次的總結班會，我們在期末臨別之際開展了，主要以各位班乾的工作總結為主，同學們的'意見和建議為輔；活動還為本學期為班級作出貢獻的同學頒發了獎品，也可以説是本次活動的一個亮點。活動的熱潮一浪接一浪，在大家的掌聲中，再次讓人感到這個大家庭的幸福、美好。活動做得好的地方：
1、活動總結了本學期班級的概況，肯定本屆班委的工作；
2、活動設置了兩位非班幹同學做主持人，給了更多同學鍛鍊的機會；3、活動不但請來了輔導員為班級工作做點評，還請來了下學期的新同學作自我介紹，讓她在下學期更快的融入班級體作了鋪墊；
4、活動表揚了本學期全勤的同學，並且頒發了班級的小獎品；也對為班級做出貢獻的同學頒發了班級的小獎品。活動做得不足的地方：
1、活動任然有同學遲到，也沒有做到請假；
2、活動當中同學們的表現任然不夠積極，在自由發言階段很少同學發言；3、兩位主持人沒有把握好這次學習的機會，對待工作的態度不夠認真。回首過去，展望未來，過去的半年裏我們相處的十分和諧、相親相愛如一家人，希望在未來的日子裏，甚至以後的更長的時間裏，大家都可以以11連鎖經營管理班為榮，記住我們的口號“連鎖一家人”。
期末班會總結2
一、活動背景：
時間就像手中緊握的沙子，握得越緊，跑得越快，不知不覺本學期即將結束了。為了加強同學們互相的瞭解，提高班級凝聚力，增強同學們集體榮譽感，因此展開此次班會。此次班會不僅能增強同學們對學習的熱情，用良好心態迎接期末考試，更能產生一種的向心力，共同轉出完美的`圓圈。
二、活動主題：班級期末總結
三、活動宗旨：總結反省，迎接期末，共創連鎖美好未來。
四、活動時間：
20xx年x月x日下午14：30—16：30
五、活動地點：
博雅樓3702
六、活動對象：
12國貿二班全體同學
七、活動組織單位：
12國貿二班班委
八、活動形式：
以班會的形式
九、活動開展：
（一）工作小組：
1、負責人：文靜、黃河、曹林
2、組織人：黃河
3、主持人：付佳穎陳鵬
4、記錄人：黃河
5、教室申請：黃河
6、簽到：蔡明金
7、拍照：楊夢嫻
（二）邀請嘉賓：輔導員（文靜）
（三）前期準備：
1、向學校申請教室；
2、準備好所需物品；
3、準備好主持人講詞；
4、邀請嘉賓；
5、各班委發言準備；
6、同學發言資料準備；
7、輔導員發言準備；
8、活動當天14：00前各班幹必須到齊，佈置會場。
（四）班會流程：
1、（蔡明金）學習委員組織簽到；[5min]
2、（陳鵬，付佳穎）主持人宣佈班會正式開始，宣讀致詞（致詞由（孔旭）宣傳委員寫好，200字以上）；[5min]
3、（黃河）班長報告本學期班級的大概情況，（優缺點及與其它班級的對比）和今後的發展計劃；[5min]
4、各班幹發言環節：副班長（曹林）報告班級紀律與平時活動情況（優缺點及建議，自我分析）；（蔡明金）學習委報告班級學習情況（優缺點及建議，自我分析）；（朱大榕）團支書報告團委工作情況（優缺點及建議，自我分析）；（馮翠翠）生活委報告同學日常生活及班費開支情況（各點的優缺點及建議，自我分析）；（張斌）組織委員報告班級的活動情況（倡導建議下學期應該組織哪些班級活動，自我分析）；（袁興榮）體育委員報告本學期體育活動情況（倡導運動，自我分析）；宣傳委員（孔旭）報告黑板報宣傳報製作情況（致謝宣傳小組，自我分析）；文藝委員（羅湘雲）報告工作情況（自我分析）（王成傑）心裏委員報告工作情況（自我分析）；[30min]
5、自由發言表演階段，自我分析，並可以談談對班級對班委對輔導員的看法或提出好的意見（每個寢室除開班幹至少一人，附加發言稿）；[30min]
6、由主持人（付佳穎，陳鵬）發放班級貢獻獎勵（獎勵對象主要是課外活動獲獎或院校協會工作的同學）；[20min]
8、輔導員（文靜）致詞；[5min]
9、隱祕環節：慫恿輔導員（文靜）唱歌[10min]
10、以茶代酒，同杯共飲，迎接未來。[2min]
11、主持人（付佳穎，陳鵬）宣讀活動結束[1min]，衞生委員（趙波）組織清掃。副班長（曹林）簽退。
（五）經費預算：
十、注意事項：
1、要求同學們準時出席；
2、保持教室衞生，愛護教室公物；
3、工作必需安排到位。
期末班會總結3
一．班會背景：轉眼大一就快結束了，我們即將迎來這個學期的期末考試，在這一學期裏，我們經歷了很多，同時也需要更多的總結。
二．班會主題：考風考紀總結
三．班會目的：
通過開展“考風考紀總結”班會主題班會，讓同學們發揚我校優良的考風考紀傳統，端正和加深對考試舞弊帶來的嚴重後果的認識，避免期末考試過程中舞弊現象的發生，督促大家認真複習備考。
1. 加強同學們誠信考試的意識，杜絕考場作弊的思想
2. 通過優秀同學的經驗交流，讓同學們掌握更多的複習方法，以便大家更好的準備期末考試。
四．班會時間：5月22日
五．班會地點：c328
六．班會流程：
1. 主持人開場白：講述沒有規矩不成方圓，國有國法，家有家規，同樣考試也有考試的規則，創造公正的考試氛圍，使我們大家的希望，也是我們共同的責任“珍愛誠信，拒絕舞弊”用實際行動徹底驅散籠罩在考試上方的陰霾······
2. 團支書發言，談自己對考風考紀的看法：
考試不過是對我們前一段學習的一次檢測，我們需要的.是看到一個真實的自我，發現自己的優勢和不足，從而明確自己的定位，找準自己的目標，調整方法，提高學習的效率，面對考試，我們銘記考試規則，恪守誠信承諾······
3. 學習委員介紹學校關於考試違紀的處罰規定
4. 同學們自由發言，談考試舞弊的手法及舞弊的嚴重後果。
5. 班長做班會總結，宣佈班會結束，並預祝大家期末考試取得好成績
七．班會總結:
本次班會，同學們認識到了考試舞弊對一個學生來説是一件如此令人可恥而且可悲的事，考試只是一時的測驗，誠信卻是人一生的承諾！堅守原則，以自己真實的能力接受考試的檢驗才是應有的態度。通過這次主題班會，同學們都端正了學習態度，準備積極投入到複習中，自覺遵守考紀，爭取在期末考試中取得好成績。
期末班會總結4
七月十三日下午，自動化3班在綜合樓召開了大一學年最後一次班會，並舉行班委換屆。此次班會有幸邀請到了康老師到場。
班會第一項，由各班委成員對一年來的工作狀況做總結。首先由學習委員對班級學習狀況做總結，指出大一下學期較大一上學期在學習方面取得的進步，總結了一年來諸如學習小組等成功經驗，並鼓勵同學們在新的學期裏繼續努力。生活委員就一年來的寢室內務狀況及班費收支狀況進行總結説明。她指出，本學期的寢室狀況較上學期有所退步，督促同學們在以後的學期中對寢室內務狀況及時進行改善調整。同時，由於範同學同時兼任學習股長一職，在總結之後再次督促了同學們大二的學習。副班長就一年來班級的心理工作狀況作了簡要總結並談了自己的工作感受。指出同學們在學習等方面的存在一些心有餘而力不足的問題，期望同學們能再接再厲。宣傳委員就一年來的'宣傳工作狀況作了簡要總結，指出下學期的對外宣傳工作較上學期有所進步，但在對內宣傳方面有所退步。並就日後宣傳工作發展做出展望。
團支書劉淑青對一年來的工作狀況進行了簡要總結，並對接任的新同學提出自己的期望。組織委員對一年來的工作進行了簡要總結，並感謝一年多來同學們的理解和付出。班長在總結一年來班級的變化時指出，班級關係越來越融洽，活動組織也有了進步。但美中不足的是在這學期內務方面出現了較大的滑坡。就學習方面，他指出同學們仍有較大的提升空間，期望今後同學們能更加努力。
班會第二項，特慢專遞發放。本次發放的特慢專遞為上次班會同學們所寫的期末目標，在發放結束之後，由三名同學上台發言。三名同學簡要地談了自己當初的目標以及目標的完成狀況。同時也期望同學們能借着這個機會對自己將來的學習有一個更清晰的規劃，以期取得更大的突破。
班會第三項，班委換屆。各參與競選的同學依次上台發言，就自己的競選目標與原因都做了具體闡述，都期望能對將來的班級建設出一份自己的力量。在發言結束後同學們進行了投票。在唱票結果公佈後，新的班委名單就出爐了。張同學，石同學，朱同學繼續留任原職，朱同學任副班長，夏同學任團支書，陳同學擔任生活委員，高同學擔任組織委員。
班會第四項，寄語環節。康老師，和衚衕學分別就大學發展以及大二的學習競賽狀況向同學們做了介紹，期望同學們能繼續努力，競賽科研等方面要早做準備，但同時也要權衡好這些小目標和學習任務的關係，不要因此耽誤學習。
在班會的最後，康老師回答了有同學提出的控制科學研究生髮展的問題，讓同學們有了更加清楚的認識。
熱愛勞動主題班會高中期末總結安全伴我行主題班會感謝師恩主題班會愛護公物主題班會
期末班會總結5
時光流逝，日月如梭，轉眼之間，大學第一學期已經結束了，回顧這半年，我們每個同學都收穫了累累果實，在各個方面都得到了鍛鍊。從剛來的懵懂與迷茫，到經歷一次次打擊蜕變後的成熟與堅強。我們為我們的成長而感到自豪。
在這半年裏，同學們的進步是非常明顯的，首先是英語成績，從剛開始英語讀寫僅僅8個人及格到現在的6個人不及格，這是對我們班來説是一個很大的進步，就在期會考試過後，我曾經跟輔導員打賭：期末考試如果我們班讀寫成績及格率沒到75%以上，我就沒臉繼續當這個班的班長了，因為在每次班委例會上，當輔導員要求談起成績時，被批評，被拿做反面教材的總是我們班，這讓我感到無窮的壓力和氣憤，同時我自己開始自己無法當好這個班長，於是一氣之下跟輔導員打賭，很幸運我贏了！在高數方面，我們班及格率是100%。其中王浩宇，李豪兩位同學取得滿分的好成績，這成績與同學們的平時努力是分不開的，俗話説，一個好的開始是成功的一半，相信高數成績在增強我們信心的同時，也證明了天道酬勤這個道理。在日後的學習中，相信在做的每一位同學都會毫無畏懼的面對即將到來的挑戰！
以上是將期末成績與其中相比，但當我們將成績與全院其他班級相比較時，我們會發現我們班成績還是十分靠後的，在各個方面存在許多問題。其中最為突出反應在英語聽力方面，我們班英語聽説掛科人數為8人，佔總人數的1/3，在全員排名倒數第二，可以説這是個十分慘痛的消息！在這裏要特別説明，聽力如果平時認真聽是完全能過的`，其中關鑫，王方超，王權宏等幾個來自沒有英語聽力省份的同學聽力過了，在這裏對這些同學進行表揚的同時，也是對那些聽力基礎薄弱同學的激勵，我們都相信，別人能做到的，我們也能做到！我們不得不承認，起初聽力完全聽不懂實在是無奈和痛苦，我不是什麼學霸，懂得的道理也不比大家多，請允許我用別人的一句話：當你發現走的很艱難的時候，你要記得你在走上坡路！當你聽力聽得很艱難的時候，你要明白，你的聽力水平正在提高。英語讀寫成績雖然有了很大進步，但在全院來看，我們處於倒數第六。高數雖然全過，但平均分只有82.5分，在全院處於中等偏下水平。所以，在後面這學期的學習中，我們要快馬加鞭，迎頭趕上。相信大家也都清楚考試內容大部分來自課本，所以補考的同學不要緊張焦急，只要功夫到了，就一定是能過的。也在這裏預祝補考的同學取得好成績，順利通過！
下學期可以用三個詞形容，任務重，時間段，難度大！有即將到來的英語四級考試，有更加深奧的高數，這學期我們也即將接觸有關化學的功課。沒有什麼可怕的，陶淵明説：悟已往之不諫，知來者之可追。讓過去的都過去，我們將迎來更加美好的未來！有的同學可能現在正處於低谷時期，對家鄉的思戀，對成績不理想的苦惱，但我們必須面對。逃避，就一直是輸家。唯有面對，才是贏得第一步。三毛説；夢想可以天花亂墜，理想，是我們一步一個腳印踩出來的坎坷道路。新的困難，就會有新的機遇與驚喜，讓我們懷揣着夢想，帶着理想的希冀，在長江大學很努力的走下去！
期末班會總結6
備戰期末
活動過程:
一、 交流自己的收穫
主持人:時光匆匆，一個學期又要過去了，今天請同學們反思然後交流一下自己這個學期在學習上的收穫，請同學們踴躍發言。
二、 明確期末考試的重要性
主持人：同學們經過一個學期的學習，或多或少有些小收穫，現在，期末考就要來臨了。大家覺得期末考試是重要嗎？説説自己的看法。
三、 討論複習的方法
（一）分享學習方法，學習習慣
主持人：既然大家都覺得期末考試非常重要，那麼我們應該怎樣好好地準備期末考呢？現在我們請那些學習成績好，學習行為好的同學給我們講一講他們視怎樣學習的!
（二）全班討論有效複習的方法
支持人：他們的'學習方法都很不錯。那麼，我們應該怎麼做才能落實複習的有效性呢？
（三）確定複習有效性的方法
1、制定好複習計劃，並嚴格按照計劃進行復習。
2、對語文數學採取不同的複習方法：語文要多背多寫，結合課內的筆記對重點段落、重點內容進行及時的複習，複習要講究口到、眼到、心到；數學計算題要多練，要養成在草稿本草稿的好習慣；應用題要注意讀題，在讀懂題目的基礎上進行答題，完成題目後一定要檢查。
3、做題時要把握時間，簡單的先做，會的全做完了，再去思考那些不會的做的，考卷不要放空，注意字跡要工整。
期末班會總結7
時間就像手中緊握的沙子，握得越緊跑得越快。不知不覺大學四年已被我們耗支了一半，xx年的夏天，我們有趕上了棄“二”奔“三”的日子。回憶大二這一年，我們這屆班委經歷的點點滴滴，心理感觸良多，但總的來説，還是覺得很欣慰，因為我們這一屆班委相處得很融洽，那些曾經一起吃飯，一起商量班級裏的大小事的日子總是令人難忘的。儘管這一屆的班委是清一色的娘子軍，但我們還是把這個班帶的很好。
這次的總結班會，我們以一種輕鬆而愉悦的方式——包餃子，煮湯圓和唱歌玩遊戲，對大二這一年的生活進行了一個總結。活動搞得非常成功，大家都樂在其中，圍在一起吃餃子、湯圓，歡聲笑語，親如一家人！其中，把活動的氣氛推向高潮的是接下來的.遊戲和表演，在聽音樂傳紅帽這一環節中，大家都顯示的愉悦而緊張，都怕“花”落自家。音樂停後，紅帽獲得要進行抽籤表演。班裏的人才真多，同學們的演技令人歎為觀止，特別是蘇裕才同學，幽默的表情動作讓同學們樂開懷。活動中的熱鬧氣氛一直持續到晚上11點多，同學們玩的不亦樂乎，活動的熱潮一浪接一浪，在大家的歡聲笑語中，再次讓人感到這個大家庭的幸福、美好。
活動的尾聲大家一起打掃場地，清洗盤子和碟子，大家分工合作，樂也融融。
大二也接近了尾聲。回首過去，展望未來，過去的一年裏我們相處的十分和諧、相親相愛如一家人，希望在未來的一年，甚至以後的更長時間的日子裏，大家都可以以09教本2班為榮，相親相愛如一家人！
期末班會總結8
經過緊張的期會考試，同學們都得到了自己應有的成績。有進步，也有落後；有收穫，也有失去；有淡淡的喜悦，也有濃濃的傷感；從各位手中的試卷，不僅可以看到鮮紅的分數，而且還可以看出同學們付出了多少、努力了多少。
為促進同學們的學業成績提升，增強自主學習意識，並掌握正確的學習方法，幫助同學們從後半學期第二學段，順利平穩地迎接期末，xx中學各班主任老師利用班會時間，分析了班級期會考試成績的整體情況，幫助同學們發現其現階段在學業方面所出現的問題，並針對班級學習發展的特點，成績兩級分化程度、優劣勢學科發展等方面入手，給出了各具特色的應對策略，從思想、情感以及學習方法上對同學們的學業做出了動員。
班會課上，有的`請進步比較大的同學上講台，介紹他們的學習經驗，有的把座右銘當作自己的動力，在自己失敗的時候，用自己的座右銘勉勵自己。有的把自己的父母當作動力，當自己失敗的時候，他們總想到父母的汗水和淚水，從中得到的是感動與奮發，有的則擁有了獨特的學習方法。最後，考得不好的同學也可以走上講台，説説自己的失敗的原因，希望所有的同學引以為戒。
在文明行為習慣方面每一位同學都要檢查一下自己的行為，“有沒有隨地亂扔果皮紙屑？”“公交車是否做到自覺排隊？”“公交車上見到老人、老師，抱孩子婦女、孕婦等是否主動讓座？”“是否自覺遵守交通規則？”讓每一位同學加強自身修養，做一名文明的中學生。
班會課上是真情交流，班會課後是無限感悟。讓有關同學相信失落的心情只是短暫的，一次失敗並不能代表什麼。只要我們努力，我們堅持，成功永遠屬於我們！
通過總結，讓同學們更多地明白自己該怎麼做，怎樣才能做得更好！在接下來的學期裏，全體同學有信心在老師的支持關心下學會智慧學習，努力完善，彌補不足，爭取百尺竿頭，更進一步。
6月18日早8:30，xx組織開展了消防知識培訓、消防演練活動，前期已在車間醒目位置張貼安全知識及警示標語，“安全生產月”活動已正式拉開帷幕。
消防知識培訓由xx建設投資公司消防工程高級工程師xx主講，主要從消防器材介紹及使用、滅火方法及注意事項、火險隱患、應急自救常識等方面進行了詳細講解，有較高的實用性和可操作性，豐富了員工的消防知識。為了將所學知識付諸實踐，“趁熱打鐵”在員工中普及滅火器的使用方法，培訓結束後，在廠區東北角空地上舉行了乾粉滅火器滅火演練，過程中xx工程師強調了乾粉滅火器的使用技巧和注意事項，各部門人員均輪流操作，最終熟練掌握了滅火器的使用方法。
此次消防培訓和消防演習將理論和實踐有力結合，提高了員工的消防意識和防災減災技能，普及了消防知識，取得較好效果。本次培訓各部門人員均參加，由副總經理xx主持，副總經理xx出席了培訓會。
11月25日晚上，我校政教處在崇德樓四樓會議室組織召開了“班務工作期中總結會”，會議由xx副主任主持，政教處成員、各年級組長、負責德育的副組長、全體班主任和實習班主任參加會議，xx校長、xx副校長出席會議並致辭。
會上，班主任們發言踴躍，對各自半學期以來的班務工作作了總結，並毫不保留地與大家分享了自己的班務管理經驗。政教處主任、各年級組長也對班務工作進行了小結。
劉副校長在發言中肯定了半學期來我校的班主任工作，尤其在班級文化建設、學生手機管理和日常行為規範方面所取得的成績。
陳校長在發言中指出，本次會議開得很及時、很有序、很成功。同時也指出了班主任工作中存在的一些問題，要求在今後的工作中加以克服。
期末班會總結9
時間過得很快，不經意間一個學期的工作就結束了。回顧這些日子來的工作，有很多的感慨，下面對該學期的工作作總結。
一、思想認識。
在這一個學期裏，我在思想上嚴於律己，熱愛黨的教育事業。去年下半年我向學區黨支部遞交了入黨申請書，所以這一學期來我都是以黨員的要求來約束自己，鞭策自己。一學期來，我還積極參加各類政治業務學習，努力提高自己的政治水平和業務水平。服從學校的工作安排，配合領導和老師們做好校內外的各項工作。
二、教學工作。
在教學工作方面，整學期的教學任務都非常重。但不管怎樣，為了把自己的教學水平提高，我堅持經常翻閲《國小數學教學》、《優秀論文集》、《青年教師優秀教案選》等書籍。還爭取機會多出外聽課，從中學習別人的長處，領悟其中的教學藝術。認真上好每一堂課，並且完整認真的備課。在備課過程中認真分析教材，根據教材的特點及學生的實際情況設計教案。
這學期主要擔任二年級兩個班的數學、思想品德、科技、文體的教學及其中一個班的班主任工作。因為已經接手第二學期，學生的思想、學習以及家庭情況等我都一清二楚，並且教材經過上學期的摸索，對教材比較熟悉，所以工作起來還算比較順利。培優扶差是一個學期教學工作的重頭戲，因為一個班級裏面總存在幾個尖子生和後進生。對於後進生，我總是給予特殊的照顧，首先是課堂上多提問，多巡視，多輔導。然後是發動班上的優生自願當後進生們的輔導老師，令我欣慰的是優生們表現出非常的踴躍，我問他們為什麼那麼喜歡當輔導老師，他們説："老師都那麼有信心他們會學好，我們同樣有信心。""我想全班同學的學習成績都是那麼好。"
於是，我讓他們組成"一幫一"小組，並給他們開會，提出"老師"必須履行的職責，主要就是檢查"學生"的作業，輔導"學生"掌握課本的基本知識和技能。給後進生根據各自的情況定出目標，讓他們雙方都朝着那個目標前進。"老師"們確實是非常盡責，而"學生"時刻有個"老師"在身旁指點，學起來也非常起勁。兩個班所定的9對"一幫一"小組，"學生"們全班都有進步，有的進步非常快。
這學期我還承擔了數學優質課比賽的任務。從接到任務的時候開始，我就感到壓力是非常重。首先這次優質課是數學開放式的課，是一種新的嘗試性的教學模式。還有這次優質課與眾不同的是上完課後還要進行答辯，要考的還是教師本身的素質。再者本校的數學優質課連續三年能夠取得鎮的一等獎，並代表鎮到區參賽。面對這樣的壓力，我和數學科組的老師沒有氣餒，都想把這次課取得最好的成績。最後，在全體的努力下，這次的公開課終於實現了我校數學優質課連續四年獲鎮一等獎、並代表鎮到區參賽的夢想。
三、領班工作。
在班主任工作方面，我非常重視學生的思想教育工作。通過班會、晨會、思想品德課及結合各科教材對學生進行愛祖國、愛人民、愛集體、愛老動、愛學習等的思想教育。使學生能養成良好的班風、學風。班幹部是老師的左右手，所以我把培養得力的班幹部作為班主任工作的一項重要內容。我培養了兩位得力的班長。這些班幹部能把班的學習和紀律管好，為我減輕負擔。我為他們定出要爭取每星期都拿文明班的目標，各施其責。還常給班幹定時開會，瞭解他們工作的情況，鼓勵他們大膽開展工作。這個班本學期的插班生很多，有六個，加上原來的一共有13個，全是男生，並且來自不同的省份，語言溝通和學習習慣的參差就最令我頭疼。他們連上課的基本要求都沒養成，並且有幾個象XXX、XXX等是最調皮的。
這學期班主任工作最使自己滿意的'是與家長的聯繫溝通工作。這一學期，我主動與家長通過電話、校訪等的方式進行密切聯繫，瞭解學生在家的學習與生活情況，也向家長彙報其子女在校的情況，爭取與家長的教育思想達成一致。當家長對我的工作提出意見的時候我非常樂意接受，並且調換角色站在家長的角度去考慮問題。結果，絕大部分的家長對我是非常信任和尊敬。
四、考勤方面。
我在做好各項教育教學工作的同時，嚴格遵守學校的各項規章制度。處理好學校工作與家務之間的關係，雖然我在家是一名家庭主婦，但我家的家務活不是我幹得最多，有很多時候跟女兒去看病也只能由丈夫陪着去。像"我們是新世紀雛鷹"文藝晚會，我負責訓練司儀的工作，而這次晚會也受到了上級領導和家長及社會各界人士的肯定。
五、主要成績。 略
以上就是我一個學年工作情況的總結。如有不當之處，還請大家批評指正。謝謝大家!
期末班會總結10
在學校領導的關心和幫助下，根據學校的工作計劃和德育工作目標，本人聯繫班級的實際情況，主要做了下列工作，現將工作總結如下：
1.注重培養學生的品行，形成良好的班風，引導學生積極向上
本學期，是中學階段的第一學期。我利用班會課等多種形式，從培養學生品行入手，宣貫學校的規章制度，從一開始就嚴格要求，規範學生的行為，把教書與育人有機地結合在一起。本班的部分學生雖然有較強的上進心，但競爭意識不強。我十分注意引導這部分學生積極向上，並以他們來促進全班同學。通過樹立好的典型，鼓勵落後的學生，形成了良好的班風和學風，全班同學的自覺性逐步增強。
2.採用多種行之有效的辦法，引進競爭機制，調動大家學習的積極性
本學期對於七年級學生是十分重要的，氣可鼓不可泄。首先，我經常通過黑板報、班會課等途徑，宣傳優秀學生的學習方法，鼓勵大家向他們學習，向他們挑戰;其次，教育學生既要勤奮，又要講究學習方法，對於學習的每一個環節都不能放鬆;第三，在班裏組織各學科知識競賽，既增強了學生的競爭意識，又培養了大家的團隊協作精神，效果比較顯著。通過大家的共同努力，班級的學習成績無論是縱向還是橫向都有了提高，並湧現了不少學習尖子。
3.抓好學生的行為規範，促進班風建設
我十分重視抓好出勤、儀容儀表、上課和午休紀律、課間操及眼保健操等工作，藉此來培養學生的行為規範。對於違紀的學生，我總是耐心細緻地做好思想工作，一抓到底。對於違反午休紀律達三次的學生，我除了教育他們外，還給予他們停止在校午休的資格，直至好轉為止。
本學期，通過嚴格的管理，我任教的七年級(1)班多次榮獲文明班級獎，獲得了本學期學校頒發的流動紅旗獎2次，班級的集體榮譽感大大增強了。
4.抓好專項訓練工作
本班是音樂特色班，大部分學生都參加了合唱團、管樂隊、絃樂隊的訓練。由於七年級的學習任務不算重，我鼓勵大家積極參加專項訓練，通過訓練培養學生的'綜合素質，從而達到促進學習的目的，並要求他們處理好兩者的關係，變壓力為動力，既搞好學習，又積極參加訓練，做到全面發展。每週五下午，我都去檢查、督促學生的訓練，學生們的專項訓練有了較大的提高。
本學期，儘管取得了可喜的成績，但還存在一些問題有待解決：班裏出現了兩極分化，有個別的學生無心向學，雖然做了大量工作也不見效。對我來説，抓好落後學生的轉變是今後工作努力的方向。
期末班會總結11
今天，也是八年級的最後一天，我很幸運也很榮幸地在這個講台上，在九年級生活即將到來之際，與大家敞開心扉地聊一聊。
從幾個星期之前結束的生地會考説起，相信大家都認為沒有發揮出自己的理想水平，包括我自己也是，説得考完得那一天下午，爸爸特意接我放學，而我當時想：唉！考得這麼差，真沒臉見人！坐在車裏，我一路上抱怨着考試題目的變態，但爸爸的一句話引起了我的沉思：“考試不在於難易，更在於心態，尤其是會考、大學聯考等！”我仔細揣摩了這名話，的確，“我難人難，我易人易”關鍵在於考試時的心態。就拿我自己作為一個例子，這次期末考試，在考數學那門科目時，一開始，我就格外緊張，因為上個學期，我的數學這門科目總是被競爭對手甩了一大節，而其他的科目又很難彌補這個短板，令我煩惱極了！當時我不知為何腦袋很痛，還很想嘔吐，狀態十分糟糕！甚至都向老師請假了，但轉念一想，不！不能這樣做！ 這是一種對困難的逃避、畏懼，前一天辛辛苦苦地考完了，怎麼能就此放棄呢？於是，我不斷地深呼吸，心裏默唸道：“加油……加油!”終於，在連續攻克了幾道難題後，狀態不斷好轉，考完後，我自信滿滿地對同學説道：“這次期末考試，妄想以數超過我”。果然，不出所料，我的數學成績不但沒有讓我增添煩惱，反而多了幾分驚喜！再舉一個反面教材，就是在語文考試中，題量較以往增加了不少，相信大學都深有體會，就在離語文考試結束的30分鐘時，我還有一篇閲讀、作文的一部分以及一些基礎題沒寫完，我當時真是急壞了，腦子裏空白，完全沒有了之前的狀態，一個勁地想怎樣寫完？而不是怎樣寫好？理所當然，我的語文就掛科了，希望同學們從我的親身經歷中明白，考試時的狀態是影響考試成績的關鍵！
接下來，我們一起來探討一下影響考試成績的第二個因素——對知識的掌握程度。這是前提，我認為這對大部分的同學來説都是做得比較好的，尤其可以從上課時間活躍程度得出，在數學課上，大家爭先恐後地回答問題，在英語課上，大家慷慨激昂地念着英語單詞，在物理課上，那一雙雙求知慾的眼睛更足以證明，對於那些基礎較差的同學，則以抓基礎為重點，基礎較好的同學要多多幫助那些較差同學的學習，不要以為那些在浪費自己的寶貴光陰，其實那也是一種鞏固基礎的方式，此為雙贏，何樂而不為？在這一點上，我認為廖XX和鄧同學能起模範帶頭作用。
如果説之前所提到的兩個因素分別是關鍵，前提那麼接下來所講的可謂是重中之重——學習的興趣，大學可能會提出疑問：“興趣真的`有那麼重要嗎？”我敢肯定地告訴你：很重要，特別是對基礎較差的同學培養學習興趣，那成效必定是一日千里，不久，則會有“士別三日，當刮目相看。”可能又會有人提出疑問：“既然這樣，那麼如何培訓學習興趣？”我的答覆是：第一，你為什麼要讀書？為誰讀書？第二，你要明白讀書對你有什麼好處？第三，你要明白讀書的重要性，相信你只要能自信地回答以上問題，那麼你將會是一個很潛力的種子選手。
因為沉迷於網絡遊戲而導致成績下滑的同學注意了！我有一個很獨特的思想，要告訴你們，想一想，當你在玩遊戲時，父母是不是總抱怨你這門功課或那門功課沒寫完，但如果你把每門功課都認真地完成了，考試也達到目標，父母會阻止你玩嗎？他們想獎勵你都來不贏。
可能還有一些同學認為：一天總沉浸在書海中、補課中，何時才能解放？對此，我認為這是一種極不科學的行為，為什麼要補課？不就是上課沒有弄懂知識點，話又説回來，為什麼上課時你沒有弄懂而別人卻弄懂了，歸根結底，我相信這絕不是智商問題，而是上課時沒抓效率，開小差導致的，假如，你上課45分鐘都在認真聽講，知識點弄懂了，自然就沒必要補課了，空閒時間也就多了，所以這一切的根本還在你的課堂效率上，我調查了一下成績優秀的一些同學絕大部分都沒補課，並感覺很輕鬆，壓力小，相信大家對趙文楷這個名字略有耳聞，他期末考試，年級第二，總分622分，大家肯定都對此驚呆了，羨慕極了！但更難以想象的是，他在家裏很少看書，我向他請教了學習方法，總結成了八個字：“狠抓效率，勞逸結合”。
從以上可知，想要提高學習成績並非難事，只要你願意堅持，願意吃苦，願意努力，那你就是“人上人”。
少年強則國強，少年富則國富，少年雄於地球，則國雄於地球。我們的成敗決定祖國的未來，祝同學們在九年級的學習生活中更加愉快輕鬆，成功！
期末班會總結12
1、學習方面：學習上多數同學是非常認真的，在這種認真態度下我們的班級形成了一個較好的學習氛圍，班級總體成績在平行班級中處於中上等水平，但有少數同學不是因為笨而是因為不用心學習導致成績未提高，希望這些同學下學期能認真對待學習。
2、行為規範方面：班上女生在行為規範上都做得很好，只有少數男生不能嚴格要求自己，經常犯同樣的錯誤，比如會遲到，早上起牀較遲，這些同學需要改進，否則影響你將來的生活。
下學期規劃：
1、學習上進行“一幫一”的學習方式，對基礎差的同學進行補缺補差，下學期對座位進行重新調整，爭取每個同學在碰到學習難題時第一時間就得到其他同學的幫助。
2、班級管理上採用“1+1”的管理模式，即每個班幹在一個非班幹成員的協助下具體負責班級管理中的一個方面，這樣可以提高班級管理的效率。責任人對自己負責的事要做好記錄並每天向老師彙報一次。
3、在個人行為規範上更加註重細節方面的要求，因為細節體現了一個人的基本素質，對於表現不好的'學生堅決嚴厲打擊，一定要讓他們朝更好的方向發展。
總結語：
本學期大家總體表現還是很可以的，但是這幾天的表現差了很多，有些同學可能認為快要放假了就放鬆對自己的要求，甚至去違反校級校規，這説明大家還沒有形成自我約束的意識，生活需要自我約束的意識，這是生存的基礎。
現在社會需要的不僅僅是文憑更要能力及綜合素質，離成考只有半年時，大家要認真對待學習，我們通過成考肯定是沒問題，關鍵是讓自己在學校裏學多一點知識，我們不僅僅是拿一個大專畢業證，更多的是我們要在知識水平及理論上達到大專生的要求。
期末班會總結13
甲：敬愛的老師
乙：親愛的同學們
合：大家早上好!
甲;在紅中美麗的校園裏，在x(x)班温馨怡人的教室裏，我們歡聚一堂。
乙：現在我宣佈，xxx班期中總結主題班會現在開始!
甲：我們帶着父母的期待、親人的叮囑，走進了紅中的大門。
乙：我們帶着老師的關懷、朋友的祝福，邁入了青春的門檻。
甲：我們驕傲，曾經的努力讓我們進入了紅廟中學，我們攜手共進，建立了美好的x(x)班。
乙：我們自豪，兩個月的奮鬥讓我們摘取了期會考試的累累碩果，我們團結共進，樹立了我們x(x)班的精神風貌。
合：在此，我們要感謝各位老師的辛勤付出，我們要感謝老師對我們的教育，我們要真誠的説一聲：謝謝你，親愛的老師!(鞠躬)
甲：誰在書寫榜樣的竹簡誰在吹響拼搏的號角兩個月來日日夜夜的錘鍊造就了一批拼搏進取的學子;六十多天的披星戴月，成就了我們x(x)班。“大鵬一日同風起，扶搖直上九萬里”，永遠是我們的理想! 乙：教室裏，留下了我們躬讀的身影;作業本上，看到我們書寫的青春。我們用拼搏的翅膀，向理想一點一點地靠近。
甲：我們有精衞填海的執着與決心也有水滴石穿的恆心與耐心。我們始終堅持着““天生我材必有用，千金散盡還復來”的信念。“不積跬步，無以至千里;不積細流，無以成江海”已成為我們的座佑銘!
乙：老師辛勤耕耘、忘我工作;同學們爭分奪秒、刻苦勤奮。
甲：“仰天大笑出門去，我輩豈是篷蒿人”，心中湧動着自信不屈的激流!琅琅的讀書聲，穿越了漢唐風雨經歷了宋韻古香;忙碌疲憊的身影，灑下了艱辛與倔強寫滿了堅毅與頑強。我們堅信：“長風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海。”
乙：在這次期會考試中，我們很多同學取得了優異的成績。為激勵大家努力奮鬥，學習模範，趕超先進，特給予前三名同學以“三傑”稱號，給前十名的同學以“三俊”的稱號。班主任張老師特別給這前三名同學寫了頒獎詞。
甲：下面是總分狀元的頒獎詞：(xx)
鄭重、執着地學習;樂觀、微笑地生活。耕耘着充滿希望的土地，撒播着快樂學習的.種子，收穫的定是累累碩果。滄海一聲笑，無涯學海任逍遙，在屬於他的江湖，叱吒風雲，獨領風騷。道一聲：好樣的!她就是我們班的“女中豪傑”——xx。
乙：讓我們以熱烈的掌聲歡迎鄭樂同學上台介紹學習經驗。
甲：謝謝xx的精彩發言，下面是給第二名的頒獎詞：(寧靜致遠)
你用勤奮以向上、寧靜以致遠的精神和行動，為自己，為班級樹立起一塊精神豐碑，在這塊豐碑上，你用行動鐫刻着一句名言：付出就有收穫!讓我們把由衷的敬佩獻給你——我們的“學習王子”寧靜致遠。
乙：大家以熱烈的掌聲歡迎寧靜致遠同學上台作期中總結和後期規劃。
甲：謝謝!班長的小結太實在了，前段我們做的不好，我們就應該改正，後期的學習紀律都要按班長説的認真做好。下面是給第三名的頒獎詞：(杜勝)
語文課上，他那敏捷的頭腦往往會流淌出絕妙的文思，化為妙筆文字。紅中學府，他那睿智的才情結出芳香的果實，他用執着演繹人生的精彩、他用追求詮釋考場的燦爛;在人生的大舞台上，他——杜勝，也註定將是最終的“勝利者”。
乙：前面鄭樂同學的方法值得我們學習，我們杜勝同學也來透露一下你的學習祕籍吧。大家掌聲歡迎!
甲：謝謝杜勝!接下來，讓我們有請進步最大的熊琴、郭偉同學談談自己的得與失，暢想自己的未來。好嗎
乙：剛才熊琴、郭偉兩位同學的方法很值得我們借鑑和學習!他們的感受也説出我們很多人的心聲。讓我們再次感謝!
甲：記得老班説過一句話，“一花獨放不是春，萬紫千紅春滿園。”是的，只有我們班每個人都優秀了，我們班才真正是最優秀的。接下里請在這次期會考試中暫時掉隊了的同學代表發言。首先請王丹同學，接下來是 。大家掌聲有請!
乙：這兩位同學分析的太深刻了!他們的發言真正體現了“不想失敗找藉口，要想成功找經驗”。下面請大家以最熱烈的掌聲送給他們.
甲：同學們，一次失敗不等於永遠失敗，在哪裏跌倒就在哪裏爬起來，儘管這次期會考我們沒有正常發揮，但我們有博學多識、樂於奉獻的老師親切的教導，相信我們在下次的規模考試中一定會取得優異的成績。
乙：同學們，接下來歡迎科任老師代表，給我們作考試剖析和後期學習要求。首先掌聲有請胡老師，接下來是 老師。
甲：親愛的同學，你認為你比別人差些嗎不是的!只是我們沒有付出自己的全部精力而已!記住吧：天才出於勤奮!付出才有回報!下面是詩歌朗誦，語文課代表為我們帶來了《青春萬歲》，掌聲有請! 乙：同學們，有夢想，就要去奮鬥;有夢想，就一定不要輕言放棄。
甲：
合：同學們，今天的主題班會到此結束。
期末班會總結14
“時光匆匆，在這一個學期裏，我們披荊斬棘，收穫頗豐……”主持人xx以靚麗的開場白拉開了本次班會的序幕，主題班會的第一個環節——班委發言也隨之展開。班長xx對小數班這一個學期表現作總結，包括班級所獲獎項、班級參加的保野、參加三下鄉表彰大會等大型活動，與此同時，她還指出了同學們對於班級羣眾活動的用心性與參加度仍有待提高，並由此激昂地呼籲道：“我們每個人都屬於這個羣眾，而羣眾的進步離不開我們每一位同學的努力與付出！”
展望未來，xx期望每位小數點能夠持續一日三省的態度，踏踏實實地走好成為優秀教師道路上的每一步。接下來的經驗分享可謂是此次班會的重頭戲。本次班會邀請了成功簽約的`助班師姐xx和xx師姐向同學們分享她們在實習和招聘過程中的心得與體會。兩位師姐分享的都是分量十足的“乾貨”，讓同學們在對招聘流程有了必須的認識。同學們在對實習與招聘環節都有了清晰、深入的瞭解的同時，對未來的教師道路更是充滿了期盼與忐忑。最後兩位嘉賓還為同學們帶給了許多教師招聘的相關信息，使在座的同學受益良多。
本次班會在班主任的總結中完美落幕。“這次班會對我的學習有很大幫忙，期望班委以後能夠多組織這種有好處又實用的班會。我們也會不斷努力，不負班主任與師姐們的厚望！”xx小教1班的xx表示。
期末班會總結15
為了增強同學們努力學習發現自身不足，適應大學考試的意識，樹立同學們迎接期末考試的自信心。我們博毅班（計科1201班）在班委的組織下開展了一次一對期會考試的分析備戰期末為主題的班會。
計科1201班的班會
這次班會，第一部分是分析期會考試發現學習中的問題。第一部分由我們班的學習委員白曉霞主持。首先做出了成績狀況分析，分析考試中的問題。確認是否有同學不適應大學考試，然後由期會考試成績分析同學們中成績不及格的同學們為什麼不理想。最後讓他們多向有學習經驗的同學多學習。分析完期中成績後，就是幫助同學們樹立努力學習的信念，鼓勵成績不理想的同學，在學習中多幫助他們，讓他們有信心來迎接期末考試。
班委説話
第二部分是準備期末考試，這部分由班長劉小軒主持，不論其會考試如何，它已經是過去時了。我們要準備好的'是怎樣迎接期末考試。首先要堅持晚自習，將上晚自習落實到實處，堅持晚自習簽到。再就是由學習委員確定出學習小組，使每個同學融入到小組中，融入學習中，讓小組組長起到帶頭作用，肩負起學習小組組長的職責。
第三部分是常規部分，由團支書賈豔超主持，由同學們發言，反映生活紀律安全等問題，和對班級建設的建議對班委工作有什麼要求。同學們積極提出問題和建設。大家認為首先要心情好，有個好心情，才能去好好生活學習。再就是入冬了大家來的不同的地方天氣有差異要學會愛護自己注意保暖和個人安全。大家還提出要提高作業質量，利用小組準備英語四級，遵守學校宿舍規章制度。肯定了班委的工作，對少數同學提出了在大學別混日子，小心日子把你給混了的口號。最後班委做了一個關於喜迎十八大，黨在我心中，團日活動的準備。
最後一部分是班級工作中最重要的一部分。由心理委員（擔任生活委員）姚麗雙出事班費。確認班費情況是否正常。
在最後的總結之後是大家齊唱我們我們博毅班的班歌《我的未來不是夢》
