學生沉迷網絡教育活動總結

來源:文萃谷 1.47W

總結是對取得的成績、存在的問題及得到的經驗和教訓等方面情況進行評價與描述的一種書面材料,它有助於我們尋找工作和事物發展的規律,從而掌握並運用這些規律,不如我們來制定一份總結吧。那麼我們該怎麼去寫總結呢?下面是小編為大家整理的學生沉迷網絡教育活動總結,僅供參考,歡迎大家閲讀。

學生沉迷網絡教育活動總結

學生沉迷網絡教育活動總結1

隨着互聯網的發展,青少年兒童“觸網”呈現出更加低齡化的趨勢,中國小生沉迷網絡已成為全社會關注的問題。為做好預防中國小生沉迷網絡教育引導工作,有效維護中國小生身心健康和生命安全。全校師生開展了一系列宣傳教育工作。總結如下:

在此次工作中,我校開展了多步驟、全方位的系列宣傳、預防活動。

一是建立防範機制。學校成立防範學生沉迷網絡工作小組,建立制度和方案。按照學部劃分區域並設立責任清單,將宣傳教育責任落實到每個區域、細化到每個學生,實現第一時間發現上報、第一時間分派流轉、第一時間解決反饋的扁平化管理模式。

二是加強宣傳教育。學校利用升旗儀式、電子顯示屏、校園廣播、主題班會等媒介引導學生正確認識、科學對待、合理使用網絡,瞭解預防沉迷網絡知識和方式,鼓勵學生做一名合格的“文明上網宣傳員”。

三是加強全面排查。及時掌握學校中國小生使用網絡的基本情況,重點排查學生沉迷網絡遊戲、火山小視頻、快手等手機APP等使用問題。對排查中發現的涉及中國小生的網絡違法違規行為,採取針對性措施予以整治。對發現的學生沉迷網絡等問題,結合學生實際,耐心教育,及時給予引導,恢復正常的學習生活。

四是促進教育資源共享。依託教育公共資源服務平台,加快教育資源互聯互通、共建共享。引導學生觀看《經典詠流傳》《中國詩詞大會》等充滿學習元素和正能量的電視欄目,同時通過在作業盒子、學樂雲等學習軟件開展競賽評比“答題小達人”,全力引導廣大中國小生把時間和精力集中在學習上。五是強化家校合作。學校政教處印發《致全國中國小生家長的一封信》,確保傳達到每一位家長,並做好回執回收保管。通過開展家訪、召開家長會、家委會研討、家長學校等多種方式,提醒每位家長承擔起對孩子的監管職責,幫助家長提高自身網絡素養,掌握沉迷網絡早期識別和干預的知識。同時提醒家長加強與孩子的溝通交流,特別要關注和安排好孩子放學後和節假日生活,引導孩子綠色上網,及時發現、制止和矯正孩子網絡遊戲沉迷和不當消費行為。

通過此次活動,學校已充分認識到預防中國小生沉迷網絡的重要性和緊迫性,將教育引導工作擺在更加突出的位置,爭取以更大力度、更實舉措抓緊抓實抓好這項工作,保障廣大中國小生在良好的網絡環境下健康快樂成長。

學生沉迷網絡教育活動總結2

為預防中國小生沉迷網絡教育引導工作,有效維護中國小生身心健康和生命安全,xx區六措並舉切實做好沉迷網絡教育預防工作。

切實增強責任意識。教育引導中國小生綠色上網、文明上網,進一步增強責任意識,健全制度機制,強化日常監管,以更大力度、更實舉措抓緊抓實抓好這項工作。

全面排查摸清現狀。要求各校迅速開展一次全面排查,掌握中國小生使用網絡基本情況,重點排查學生沉迷遊戲等問題。對排查中發現的涉及中國小生的網絡違法違規行為,以及宣揚賭博、暴力、色情等內容的網絡文化產品,及時向當地黨委政府、文廣、公安、網信等部門報告,會同相關部門採取針對性措施予以整治。

集中開展專題教育。積極會同當地宣傳部門以及新聞媒體,集中在開學後、放假前等重點時段播放預防中國小生沉迷網絡提醒,及時向家長推送防範知識。通過課堂教學、主題班會、板報廣播、校園網站、案例教學、專家講座、演講比賽等多種形式開展專題教育,引導學生正確認識、科學對待、合理使用網絡,瞭解預防沉迷網絡知識和方式,提高對網絡黃賭毒信息、不良網絡遊戲等危害性的認識,自覺抵制網絡不良信息和不法行為。

嚴格規範日常管理。研究制定預防學生沉迷網絡工作制度,重點加強農村學校、寄宿制學校等管理工作,建設校園綠色網絡。將預防沉迷網絡工作責任落實到每個管理環節,加強午間、課後等時段管理,規範學生使用手機。要求教師及時掌握學生思想情緒和同學關係狀況,積極營造良好的班級氛圍,組織學生開展豐富多彩的班級活動。將預防中國小生網絡沉迷工作作為教育督導的重要內容。

家校共建聯防聯動。通過開展家訪、召開家長會、家長學校等多種方式,一個不漏地提醒每位家長承擔起對孩子的監管職責,幫助家長提高自身網絡素養,掌握沉迷網絡早期識別和干預的知識。提醒家長加強與孩子的溝通交流,特別要安排好孩子放學後和節假日生活,引導孩子綠色上網,及時發現、制止和矯正孩子網絡遊戲沉迷和不當消費行為。

創新宣傳教育途徑。認真做好預防沉迷網絡的《致中國小生家長的一封信》發放工作,做好跟蹤服務工作,確保傳達到每一所學校、每一位家長,引導家長善引導,重監督,重表率,立榜樣,常陪伴,增親情,導心理,促健康,多配合,常溝通。為金安區中心學生健康成長撐起一片藍天。

學生沉迷網絡教育活動總結3

為落實教育部《關於做好預防中國小生沉迷網絡教育引導工作的緊急通知》,切實做好預防中學生沉迷網絡引導工作,5月21日起,xx市第九中學積極開展“預防學生沉迷網絡”主題教育活動。

活動中,教師迅速全面排查,及時採取措施進行整治;宣傳欄、顯示屏等強化日常監督,確保學生在健康的網絡環境下成長;以“預防學生沉迷網絡”為主題的國旗下講話教育學生文明上網、健康成長,並向全體學生髮起遠離網吧、文明上網的倡議,進行全體學生宣誓及簽字活動。

班主任集中開展主題班會專題教育活動,運用漫畫、視頻等形式,警示沉迷網絡的危害性,引導學生正確認識、合理使用網絡,自覺抵制網絡的不良信息和不法行為;各班根據學生實際,通過自身的事情,以討論、學生講故事等形式,剖析上網打遊戲、不正當聊天等對學生的危害,對學生健康上網進行正面引導。

推動家長履行監護責任,通過電話、微信等形式提醒家長承擔起對學生的監管責任,尤其是節假日及放學後的日常生活,幫助家長提高文明網絡素養,並對每一位學生家長髮放《致家長的一封信》,確保及時發現、制止和矯正孩子網絡遊戲沉迷和不當消費的行為,做好孩子的心理工作。

通過家庭、學校、班級共同管理,使同學們深刻認識到沉迷網絡和不健康上網的危害性,認識到養成健康上網、文明上網、綠色上網良好習慣的重要意義,為學生健康成長奠定了堅實的基礎。

學生沉迷網絡教育活動總結4

為維護學生身心健康、保障學生生命安全,及時、高效地對學生沉迷網絡進行預防、教育和引導,近期,xx國小為此開展了系列活動。

一是制訂方案。校長王傳霞主持召開校行政辦公會,專題研究並制訂了《元光國小關於做好預防學生沉迷網絡教育引導工作的實施方案》。

二是進行國旗下講話。在全體師生參加的學校集會上,校政教處負責人向同學們深入淺出地講解了沉迷網絡的嚴重危害,並向大家提出上網的六點嚴格要求。

三是召開主題班會。班會上,班主任老師認真調查瞭解學生上網的有關情況,深刻教育、引導學生安全、文明、綠色上網,幫助學生積極改正不良上網行為。

四是利用廣播宣傳。大課間時段,校紅領巾廣播站向全體同學宣讀預防沉迷網絡《三字文》和《倡議書》。五是發放《致家長的一封信》,請家長認真閲讀並簽字,切實形成家校共同預防學生沉迷網絡的堅實合力。

學生沉迷網絡教育活動總結5

隨着互聯網的高速發展及普遍應用,網絡遊戲、網絡、不良視頻和小説等不斷出現,對中國小生的身體和心理健康都造成了極大的危害。為貫徹落實《教育部辦公廳關於做好預防中國小生沉迷網絡教育引導工作的緊急通知》,切實有效的保障中國小生的身心健康,我校多舉措做好預防中國小生沉迷網絡的教育引導工作。活動情況如下:

強化責任意識,嚴實工作作風。學校召開專題會議,學習上級相關文件,建立健全相關工作制度,在全體教職工心中牢固樹立責任感和緊迫感,並就如何做好預防中國小生沉迷網絡教育引導做了詳細的工作部署。會上李樹華校長講到,沉迷於虛擬的網絡世界已經成為廣大中國小生的通病,極大地影響了學生的學習生活,危害了學生的身心健康,全體教職工一定要引起高度重視,積極做好教育引導及日常監管工作。

開展專題活動,培養自覺意識。學校通過電子顯示屏、校園展板、國旗下講話、校園廣播等途徑,不定時多形式的對全校師生進行宣傳和教育。同時,學校組織各班積極開展主題班會,班主任利用案例講説、視頻圖片展示等方式,使學生更加直觀的認識到沉迷網絡的巨大危害性,激發學生自覺抵制網絡不良內容和正確使用網絡的意識。

加強家校聯繫,共同引導教育。學校與家長簽訂《致全國中國小生家長的一封信》,並通過微信、家校通、家長會等方式,與家長進行密切聯繫及交流,倡導全體家長,要恪盡父母職責,積極配合學校的管理工作,與學校合力引導學生正確、健康、安全的使用互聯網,築牢家校安全防火牆。

此項工作的紮實開展,提高了全校師生的防範能力,增強了學生自覺抵制網絡不良信息的安全意識,營造了安全、健康的學習氛圍,確保學生的身心健康。大和國小將常抓不懈,繼續推進做好此項工作,讓孩子們在純淨、陽光的藍天下健康成長。

學生沉迷網絡教育活動總結6

近日,教育部、省教育廳、市教育局均下發了緊急通知,要求做好預防中國小生沉迷網絡教育引導工作。為切實做好此項引導工作,有效維護國小生身心健康和生命安全,xxxx學校按照上級相關文件和通知的精神,結合實際制定了預防國小生沉迷網絡的活動方案。相關工作總結如下:

首先,學校利用升旗儀式和校園廣播進行了綠色文明上網的宣傳,一方面積極地宣傳了網絡給日常生活帶來的積極作用,另一方面將網絡的負面影響全面深刻地對學生施加影響,讓他們杜絕網絡成癮現象,保障xxxx學校學生在良好的網絡氛圍中健康快樂成長。

其次,培訓全體班主任上好“文明使用網絡拒絕網絡傷害”的班會課。各位班主任老師積極準備,用大量事實材料,通過ppt展示,旁徵博引,列舉典型事例,圖、文、聲、情並茂,引導學生正確認識、科學對待、合理使用網絡,自覺抵制網絡不良信息和不法行為。

第三,學校印發了教育部基礎教育司《致全國中國小學生家長的一封信》,並全部收繳回執單,妥善保管。及時瞭解學生家長重視孩子教育的程度,並利用此次機會加強對家長朋友對網絡的正確認識,一個不漏地提醒每位家長承擔起對孩子的監管職責,幫助家長提高自身網絡素養,掌握沉迷網絡早期識別和干預的知識。使他們能夠在學生課餘時間正確規範孩子的學習行為。

最後,各班班主任通過校訊通、微信羣等家校聯繫方式,與家長取得聯繫,進行了班級學生的全面排查,實時瞭解學生在課餘時間使用手機或網絡情況,並及時做好記錄,進一步把工作細化到實處,穩步紮實開展教育工作。

學生沉迷網絡教育活動總結7

為增強學生、家長的網絡安全意識,提升預防學生沉迷網絡教育引導工作,有效維護網絡安全和學生身心健康,注重“學校+家庭”的雙向模式。近日,學校組織開展預防學生沉迷網絡宣傳教育活動,突出四個工作環節紮實有序推進。活動總結如下:

一是由學校安全教育處帶頭組織各班開展一次突擊性檢查,檢查是否有學生帶手機到校,是否會在上課期間用手機上網玩遊戲;

二是將預防沉迷網絡工作納入班級管理工作,告知家長要切實履行監護職責,加強與孩子的溝通交流,掌握孩子境況;

三是通過課堂教學、召開主題班會、電子顯示屏、觀看視頻等多種形式開展專題教育,引導學生自覺抵制網絡不良信息和不法行為,教育學生要做到內化於心,外化於行,積極參加有利身心健康的課外文體活動;

四是向學生家長髮放《致全國中國小生家長一封信》,共計2900餘份。讓每一個學生家長都瞭解預防沉迷網絡的知識和方式,提高了學生對網絡毒害信息、不良網絡遊戲等危害性的認識,確保孩子的身心健康成長。

通過一系列活動的開展,學生家長了解了沉迷網絡的危害性,提升了廣大家長引導孩子合理安排上網時間,不瀏覽低俗、不健康網站的教育管理能力,營造了學生文明上網的良好行為習慣。

學生沉迷網絡教育活動總結8

為做好預防中國小生沉迷網絡教育引導工作的,結合學校實際,我校開展了預防中國小生沉迷網絡專題教育活動。活動情況如下:

校長向學生講解了學生沉迷網絡的危害,用幾個學生沉迷網絡帶來的嚴重後果的案例,警示學生:網絡它給人們學習、工作、生活帶來便利,網絡中的遊戲、不良小説、邪惡動漫、網絡等價值觀混亂,會造成學生病態心理,迷失自我,甚至造成人身傷亡、違法犯罪的不良事件,當錯事鑄成,悔之晚矣。他要求,學生要充分認識沉迷網絡的危害,合理利用網絡為學習、生活服務,決不能沉迷其中,更不能在網絡中幹有違道德、法律準則外的事情。告誡學生在家聽從父母、長輩的教育,做力所能及的家務事,養成關心家人、體貼家人的良好品質。在學校認真學習,積極參加體育鍛煉,做身體健康,品格健全,力爭上游的學生。

政教主任向學生講解了學校近期針對預防青少年學生沉迷網絡將要開展的活動。各班要利用班會、黑板報等形式廣泛宣傳,深入討論,充分認識學生沉迷網絡,不合理使用網絡的危害。學校和班級要組織各種有益於學生身心健康的活動,引導學生形成陽光、健康心理,維護學生身心健康,保證每個學生健康成長。

學校高度重視對學生的網絡安全教育。成立了以校長為組長的預防學生沉迷網絡安全教育引導領導小組,除開展此次專題教育活動外,還將通過標語、宣傳欄、發放致家長的一封信等,進一步宣傳學生沉迷網絡給家庭、個人和社會帶來的不良影響。深入調查學生上網時間、瀏覽內容、網絡安全防範意識等,有針對性地開展教育引導工作。同時及時向家長宣傳如何引導孩子正確合理使用手機、網絡,鼓勵家長帶領孩子積極參與社會實踐、假期旅遊等有益於學生身心健康的文娛、體育活動,家校聯動,形成家庭、社會、學校齊抓共管的長效機制,促進學生安全、健康成長。

學生沉迷網絡教育活動總結9

根據xx省教育廳辦公室轉發教育部辦公廳關於做好《預防中國小生沉迷網絡教育引導工作的通知》。5月21日,xx第一國小開展了預防學生沉迷網絡宣傳教育系列活動。

學校通過升旗儀式,主題班隊會等,積極宣傳引導學生正確認識、科學對待、合理使用網絡,瞭解預防沉迷網絡知識和方式,提高對網絡黃賭毒信息不良網絡遊戲等危害性的認識,培養學生自覺抵制網絡不良信息和不法行為的意識。另外,學校還通過廣播、宣傳欄、手抄報等各種渠道,加大力度宣傳如何預防學生沉迷網絡,引導學生樹立正確的人生觀、世界觀。

學校將《致家長一封信》發放的每一名學生手中,要求每一位家長認真閲讀簽字後,回執學校保存,並做好學生在家中的網絡等工具的正確運用和健康管理。

通過此次活動的開展,增強了學生的自我保護意識,促進了學生的身心健康,進一步保障了學生在健康的環境下快樂成長。

學生沉迷網絡教育活動總結10

深化學生對網絡的認識,以行動營造“絕色上網、文明上網”環境。我校進行了“預防沉迷網絡健康上網”主題教育活動。總結如下:

活動中,各班通過“簡介網絡、瞭解利弊,剖析自我、坦露心聲和展示自我、網上我能行”的途徑,引導學生了解如何健康上網,使學生知道沉迷網絡的危害,認識到不良網絡信息給個人、家庭和社會帶來的嚴重危害。各班圍繞“文明上網、綠色上網、安全上網”展開討論,在老師的引導下,同學們學會了如何去抵制不良信息帶來的危害和如何在複雜的網絡世界保護自己的安全。

針對學生上網的實際情況,各班主任為同學們支招,網絡給我們的學習、生活帶來了極大的方便,但是,各種各樣的網絡問題也不斷出現。所以,我們平日要培養自己的自控力和辨別力,防止過渡依賴網絡,以避免長期上網給我們造成身心傷害。作為新世紀的少年兒童,我們應該學習上網,我們要從故事中、身邊真實的案件中,吸取教訓,引以為誡,正確上網。

學校通過國旗下講話、主題教育活動、播放視頻、致家長一封信、討論探究、召開家長會等形式,讓學生了解網絡的利與弊,做到健康上網,不沉迷網絡。利用網絡對學生進行德育教育,正確引導國小生健康上網,提升了他們的網絡安全意識,增強了他們的自我防護技能,營造了安全、健康、文明、和諧的網絡環境。家長們也紛紛表示,一定承擔起監護責任,確保孩子的`身心健康,學生要將學到的網絡安全知識宣傳普及到家庭與社會。

學生沉迷網絡教育活動總結11

為預防中國小生沉迷網絡教育引導工作,有效維護中國小生身心健康和生命安全,我區六措並舉切實做好預防工作。

一是切實增強責任感緊迫感。

教育引導中國小生綠色上網、文明上網,進一步增強責任意識,健全制度機制,強化日常監管,以更大力度、更實舉措抓緊抓實抓好這項工作。

二是迅速開展全面排查。

要求各校迅速開展一次全面排查,掌握中國小生使用網絡基本情況,重點排查學生沉迷遊戲等問題。對排查中發現的涉及中國小生的網絡違法違規行為,以及宣揚、暴力、色情等內容的網絡文化產品,及時向當地黨委政府、文廣、公安、網信等部門報告,會同相關部門採取針對性措施予以整治。

三是集中組織開展專題教育。

積極會同當地宣傳部門以及新聞媒體,集中在開學後、放假前等重點時段播放預防中國小生沉迷網絡提醒,及時向家長推送防範知識。通過課堂教學、主題班會、板報廣播、校園網站、案例教學、專家講座、演講比賽等多種形式開展專題教育,引導學生正確認識、科學對待、合理使用網絡,瞭解預防沉迷網絡知識和方式,提高對網絡黃賭毒信息、不良網絡遊戲等危害性的認識,自覺抵制網絡不良信息和不法行為。

四是嚴格規範學校日常管理。

研究制定預防學生沉迷網絡工作制度,重點加強農村學校、寄宿制學校等管理工作,建設校園綠色網絡。將預防沉迷網絡工作責任落實到每個管理環節,加強午間、課後等時段管理,規範學生使用手機。要求教師及時掌握學生思想情緒和同學關係狀況,積極營造良好的班級氛圍,組織學生開展豐富多彩的班級活動。將預防中國小生網絡沉迷工作作為教育督導的重要內容。

五是推動家長履行監護職責。

通過開展家訪、召開家長會、家長學校等多種方式,一個不漏地提醒每位家長承擔起對孩子的監管職責,幫助家長提高自身網絡素養,掌握沉迷網絡早期識別和干預的知識。提醒家長加強與孩子的溝通交流,特別要安排好孩子放學後和節假日生活,引導孩子綠色上網,及時發現、制止和矯正孩子網絡遊戲沉迷和不當消費行為。

六是發放致學生家長一封信。

認真做好預防沉迷網絡的《致中國小生家長的一封信》發放工作,做好跟蹤服務工作,確保傳達到每一所學校、每一位家長,引導家長善引導,重監督,重表率,立榜樣,常陪伴,增親情,導心理,促健康,多配合,常溝通。為我區中心學生健康成長撐起一片藍天。

學生沉迷網絡教育活動總結12

日前,教育部引發《關於做好預防中國小沉迷網絡教育引導工作的緊急通知》及《致全國中國小生家長的一封信》,“防迷網”成為了學校教育迫在眉睫的工作。我校接到通知後,立刻安排了本週的主題班會為“預防學生沉迷網絡”。總結如下:

我校五年級七班的蒙同學進行了國旗下講話《學會自律文明上網》,蒙同學跟大家列舉了不正確使用網絡的危害,並宣讀了《全國青少年網絡文明公約》,最後,她還向全校同學發出了倡議:“請從我做起,從現在做起,學會自律,文明上網。”

接着,由各班主任在課上與學生一起學習了《關於做好預防中國小沉迷網絡教育引導工作的緊急通知》,並根據班級的實際情況進行鍼對性的教育。不少班級的老師利用班級學生的實際案例,給孩子講解不正確使用網絡帶來了危害,也有老師利用問題討論,引出學生的思考。

此次的主題班會課,不僅為提升了學生的網絡安全意識,更為學生如何正確使用網絡提供了方法指導。希望藍波灣學校學生通過這次主題班會課,對網絡有更深入的認識,並能學會自律,文明上網。

學生沉迷網絡教育活動總結13

為認真貫徹落實教育部印發的《關於做好預防中國小生沉迷網絡教育引導工作的緊急通知》,切實做好預防中國小生沉迷網絡教育引導工作,有效維護中國小生身心健康,進一步提升中國小生網絡安全意識,近日,盱眙縣興隆中學通過多種形式開展了預防中國小生沉迷網絡教育活動。

接到上級通知,我校召開會議,制定系列措施,進行教育引導工作。會上,校長汪永波對這項工作進行分工,其中具體工作實施由分管德育的趙主任負責。汪校長同時強調幾點要求:一是採取系列措施抓好監管工作,保證學生在健康的網絡環境下成長;二是集中開展專題教育活動,引導學生正確認識、合理使用網絡,瞭解沉迷網絡的危害,自覺抵制網絡不良信息和不法行為;三是下發《致全國中國小生家長的一封信》,要求家長認真閲讀並按照要求做好孩子的教育工作。

多措並舉,立即行動。組織各班班主任開展“預防中國小生沉迷網絡”專題教育活動,要求班主任們引導學生重視沉迷網癮的危害,做到綠色上網,文明上網;各班開展“預防中國小生沉迷網絡”主題班會;出一期板報,宣傳沉迷網絡危害,做到自我防範。

通過此次“預防中國小生沉迷網絡”教育系列活動,學生掌握了預防沉迷網絡的知識和方法,也迫切希望家校攜起手來,齊抓共管,讓孩子們奔跑在健康的路上。

學生沉迷網絡教育活動總結14

xx小為了切實做好預防學生沉迷網絡教育引導工作,有效維護學生身心健康和生命安全,根據教育體育局下發的《教育部辦公廳關於做好預防中國小生沉迷網絡教育引導工作的緊急通知》文件精神,近日,學校開展了預防學生沉迷網絡教育系列活動

一、召開全體教師動員大會

5月18日,我校組織了預防學生沉迷網絡教育全體教師動員大會。會上,焦校長做了落實工作的重要講話,德育副校長邱麗豔傳達了教育部辦公廳的文件精神要求:一是切實增強責任感緊迫感。保障學生在良好的網絡環境下健康快樂成長;二是迅速開展一次全面排查。發現學生有沉迷網絡等問題的,要及時給予教育和引導,恢復正常的學習生活。

二、多措並舉,開展一系列教育活動

我校通過課堂教學、主題班隊會、國旗下講話、校園網站、演講比賽等多種形式開展專題教育,取得了良好的教育效果。

三、開展“為孩子的未來而學習”家長會

通過開展家訪、召開家長會、提醒家長承擔起對孩子的監管職責,幫助家長提高自身網絡素養,掌握沉迷網絡早期識別和干預的知識,引導孩子綠色上網。同時下發《致全國中國小生家長的一封信》,要求傳達到每一位學生、每一位家長,並做好回執回收保管。邱校長要求老師們要根據文件要求,抓實做好預防學生沉迷網絡教育引導工作。與會老師認真做好會議筆記,並紛紛表示會落實到位。

通過多舉措開展預防學生沉迷網絡教育活動,使學生們切實增強了自覺拒絕沉溺網絡的安全意識,提高了學生們抵制沉迷網絡的能力。

學生沉迷網絡教育活動總結15

近日,教育部、省教育廳、市教育局、縣教育局均下發了緊急通知,要求做好預防中國小生沉迷網絡教育引導工作。為切實做好預防國小生沉迷網絡教育引導工作,有效維護國小生身心健康和生命安全,xx縣第二實驗學校按照上級相關文件和通知的精神,結合實際制定了預防中國小生沉迷網絡的活動方案。

首先,學校利用升旗儀式和校園廣播進行了綠色文明上網的宣傳,宣傳內容一方面積極地宣傳了網絡給日常生活帶來的積極作用,另一方面更將網絡的負面影響全面深刻地對學生施加影響,讓他們杜絕網絡成癮現象,保障xx縣第二實驗學校學生在良好的網絡氛圍中健康快樂成長。

其次,xx縣第二實驗學校積極動員各班班主任利用班會時間開展了以“預防中國小生沉迷網絡教育”為主題的活動,引導學生正確認識、科學對待、合理使用網絡,自覺抵制網絡不良信息和不法行為。

第三,學校印發了教育部基礎教育司《致全國中國小學生家長的一封信》,並全部收繳回執單,並妥善保管。及時瞭解學生家長重視孩子教育的程度,並利用此次機會加強對家長朋友對網絡的正確認識,一個不漏地提醒每位家長承擔起對孩子的監管職責,幫助家長提高自身網絡素養,掌握沉迷網絡早期識別和干預的知識。使他們能夠在學生課餘時間正確規範孩子的學習行為。

最後,各班班主任通過家訪、電訪、學事通、微信羣等家校聯繫方式,與家長取得聯繫,進行了班級學生的全面排查,實時瞭解學生在課餘時間使用手機或網絡情況,並及時做好記錄,進一步把工作細化到實處,穩步紮實開展教育工作。

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