社區圖書漂流的活動小結

2018年6月12日上午8:50分，在XX社區工作站計生辦科學育兒室開展XX街道XX社區圖書漂流活動。本次開展活動是為培養嬰幼兒早期閲讀的興趣，形成良好閲讀的好習慣，提高兒童的閲讀能力，樹立科學育兒理念，增進親子互動與交流，促進家庭健康發展的能力，營造深厚的科學育兒社會氛圍。

活動由老師的一首手指歌開始了愉悦的`氣氛，孩子們跟着老師舞動着小手，唱起了手指歌。接着就開始了今天的圖書漂流，老師先為家長示範一次如何教育與引導寶寶與自己互動一起閲讀圖書，用繪聲繪色的語氣，模仿動物或者不同人物的聲音來吸引孩子的注意力和如何引導孩子發揮想象力和思維能力，從而讓孩子喜歡閲讀。

老師引導結束後，就由家長們帶着孩子開始閲讀漂流繪本。孩子與家長的互動結束後，老師問有哪位家長願意和大家分享一下和孩子閲讀的漂流繪本?家長還沒來得及舉手，孩子們已經紛紛把自己的小手舉得高高的，表示自己願意上來和大家分享與媽媽閲讀的漂流繪本。

活動結束後，老師還讓家長寫下圖書漂流繪本的讀後感，記錄下與寶寶第一次讀繪本的心得體會，養成良好的閲讀習慣，也是給寶寶與家長記錄下美好的回憶。在活動最後，我們工作人員還給家長以及孩子們分發了宣傳的小禮品。家長們都表示，這次的課程讓她們學會了如何帶領寶寶閲讀，很開心，希望往後能繼續參加我們開展的圖書漂流活動。