學校法制宣傳日活動總結範文

來源:文萃谷 2.5W

總結是事後對某一階段的學習或工作情況作加以回顧檢查並分析評價的書面材料,它可使零星的、膚淺的、表面的感性認知上升到全面的、系統的、本質的理性認識上來,不妨讓我們認真地完成總結吧。總結怎麼寫才是正確的呢?下面是小編為大家收集的學校法制宣傳日活動總結範文,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

學校法制宣傳日活動總結範文

學校法制宣傳日活動總結範文1

為進一步加強和推進青少年法制宣傳教育,提高青少年法律意識,增強青少年法制觀念。根據教育局的通知,12月份,我們緊緊圍繞“大力弘揚法制精神、共築偉大中國夢”宣傳內容,開展了一系列的法制教育活動。總結如下:

一、成立小組成員、落實任務

十一月底,學校特別成立了法制教育領導小組,校長為組長,分管德育的主任為副組長,各班主任為組員。

二、加強宣傳陣地建設

我校充分發揮學校紅領巾廣播站,國旗下講話,黑板報及手抄報等宣傳陣地的作用,開闢專欄,大張旗鼓地進行宣傳和教育,力求使全校師生都能做到知法、守法、護—法,依法辦事。

三、開展豐富多彩的法制教育活動

圍繞法制教育,學校舉行了以下活動

(一)各班利用班會課開展一次法制班會主題活動

(12月5日)。各位班主任佈置好主題班會氛圍,在黑板上寫明本次班會活動的主題思想,並針對本班的實際,開展紮實有效、形式多樣的法制教育活動。屆時,學校將組織檢查。活動結束後,並將活動方案上交德育主任。

(二)各班出一期以法制為主題的板報;

(三)組織各班觀看一部法制教育片;

(四)聆聽一次法制專題講座;並結合實際,分析案例,擺事實、講道理,對青少年學生進行法制教育。

四、拓寬教育渠道,藉助多方力量

法制教育是一項長期而艱鉅的工作,任重而道遠。長期以來,我校採取學校、家庭、社會三結合的教育網絡,堅持全面地對學生進行道德和法紀的教育,並通過定期開家長會、打電話加強與家長溝通,結合學生的實際情況積極開展對後進生的幫教工作,防患於未然,把學生違法違紀行為消滅在萌芽狀態中,工作總結《國小法制教育宣傳活動總結》。

五、法制宣傳活動成效顯著

總之,我校的創建“共建和諧校園”工作在上級領導的關心支持下和全校師生的共同努力下,校園平安穩定,沒有發生大的安全事故,沒有發生師生違法犯罪案件。

學校法制宣傳日活動總結範文2

青少年是國家的未來和希望,正處在生理和心理的生長髮育階段,可塑性很強,國小法制教育宣傳活動總結。從小培養法律意識,進行法律素質培養教育,不僅可以預防和減少違法犯罪,更重要的是能夠促使他們養成學法、懂法、用法的良好習慣。為推進青少年學生法制教育工作的科學化和規範化建設,我們努力做到經常教育與集體教育相結合,普遍教育與重點教育相結合,校內教育與校外教育相結合,通過紮實而有效的法制教育宣傳活動,使學生的道德水平有了明顯的提高,文明行為習慣得到基本養成,不良行為習慣得到了及時的預防和矯治。下面,就我校法制教育宣傳月活動開展情況總結如下:

一、加強領導,明確分工,落實任務

在法制教育宣傳月活動中,成立了法制教育工作領導小組,由校長任組長負總責,抓好法制教育方案的制定、實施和總結。少先隊輔導員為副組長,做好各項具體活動的安排、組織,德育處、教務處、班主任等其他德育工作者引導青少年學生自覺學法用法,依法維護自身權益,預防和減少違法犯罪。各部門共同形成了法制教育的合力,通過共同探討,統一思想,確保了法制教育活動開展的一致性。

二、加強德育隊伍建設,提高教育者的自身素質

通過集中學習,業務培訓,通過對《教育法》、《未成年人保護法》和《預防未成年人犯罪法》等法律法規的學習,廣大教職工增強了依法執教,依法治教的自覺性,明確了學校在未成年人保護及預防未成年人犯罪的.要求與法律責任。

三、學生法制觀念不斷增強,出現了護—法典型

我們先後組織學生認真學習了《憲法》、《刑法》、《未成年人保護法》和《道路交通安全法》等法律、法規。通過講解,使學生了解了我國已步入法制化軌道,我們要自覺地用法律法規來約束自己、保護自己。同時,利用課堂教育,配合課外活動和課外閲讀等多種形式開展法制教育。

蔣集鎮中心國小“愛的教育——愛自己”法制宣傳教育月活動材料

通過學校法制教育,廣大學生的法制觀念進一步提高,遵紀守法觀念,權利義務觀念開始樹立。

四、組織豐富多彩的活動,實施立體化教育

成立家長學校,通過學校向家長作“依法治校,依法育人”的專題報告,積極組織對學生家長的法制宣傳教育,提高學生家長的法律道德素質和社會責任感,積極引導家庭開展各種學法活動,充分發揮好家庭在青少年法制教育中的積極作用。

在校進行“交通法規和交通安全知識”的圖片展和舉行“法制宣傳教育”專題講座。讓每個學生了解《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》的有關內容,知道兩法賦予自己的權利、義務和責任,增強辨別是非和自我防範的能力。使學生聽課後,知道了什麼行為是合法的,什麼行為是違法的;懂得了什麼事應該做,什麼事不應該做。

各班開展了“珍愛生命,安全第一”主題班會,增強學生安全意識,提高學生自我防範能力,時時敲響安全警鐘。同時在校園內展示“法制教育宣傳畫”,並要求各班出一期以安全知識為主題的黑板報,讓學生增長法律知識,增強安全防範意識。利用校園廣播系統,讓學生了解、熟記安全標語、安全警句、法律知識等

總之,我校在法制宣傳月活動中始終能夠做到領導重視,全員參與,措施到位,並能堅持常抓不懈,使法制教育工作真正成為我校德育教育教學中不可忽視的重要環節。今後,我們將以更加認真負責的態度,認真貫徹落實上級有關的文件精神,紮實開展具體工作,勇於開拓創新。探索加強青少年法制教育工作的新途徑,以提高工作的實效,積極主動地與當地司—法—部門緊密配合,共同做好全校師生的法制宣傳教育工作,為學校的穩定,為學生的健康成長繼續做出我們最大的努力,推進“平安校園”建設,共同構建和諧社會,和諧校園。

學校法制宣傳日活動總結範文3

為積極響應滕州市教育局開展法制教育宣傳月的號召,開展以《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》等法律法規為主要內容的法制宣傳教育,進一步貫徹實施我校德育計劃,藉助法制教育宣傳月的契機,在全校開展形式多樣的法制宣傳教育活動,引導廣大學生理解法律精神、增強法律意識、尊重法律權威,不斷提高自覺履行法定義務、維護合法權益的素質。我們在全校進行了法制教育活動,教育學生知法、懂法、人人爭做守法小公民。

一、明確分工,加強對法制教育內容的落實

加強對學生進行法制教育,提高學生法制意識是新時期教育工作的需要,是培養新世紀人才的需要,是推進素質教育的需要。為了把我校的法制教育落到實處,我們成立了以馬翠萍校長為組長、樑劍鋒法制副校長、黃毓副校長為副組長的法制教育領導小組,班主任為法制教育活動的具體組織者。明確分工、各負其職。形成了法制教育的合力,通過共同探討統一思想,確保了法制教育的一致性。

二、有條不紊,紮實開展法制教育

為了有效開展法制教育,校領導制定了詳細的法制教育工作活動方案,使法制教育工作有條不紊地進行。

學校充分利用法制教育讀本、圖片等各種宣傳資源,充分利用校園廣播,各班充分利用班會、晨會等多種形式,積極開展活動。以出黑板報、標語、知識競賽等形式多樣的宣傳教育活動,創設良好的青少年法制教育宣傳氛圍。主要開展“八個一”活動:

1、組織一次師生動員大會

利用週一的集體週會時間,大隊部貫徹法制全月的具體活動安排,發動全校師生參與到法制安全活動中來,做到有計劃、有組織、有實施、有檢查。倡導學生知法、懂法,爭做守法小公民。

2、出好一期校園櫥窗

圍繞法制安全這一話題,以打造綠色、安全校園為主旨,結合學生的生活實際,圖文並茂,內容具體,推出一期法制宣傳的櫥窗,讓學生在閒暇和出入校門時耳聞目染法制安全的重要性。

3、召開一次主題會

以班為單位分別舉行一次“法在我心中”主題班隊會與主題晨會,通過演講、小故事、模擬法庭等形式大力宣傳法律,讓學生知法、懂法、守法,做一個合法的好公民。

4、觀看一部法制教育片

各班利用班會課、思品課、午間等時間組織學生播放並看法制教育專題片,看完後組織中高年級的學生寫一寫觀後感,讓學生在專題片的教育中增長法律知識,又讓學生從典型案例中吸取教訓,收穫感悟,增強自控自制能力。

5、出好一期主題黑板報

圍繞法制安全這一主題,發動各個班級出好一期黑板報,並進行年級組內評比。抓住教育契機,落實法制教育。

6、參加一次法制安全知識競賽

發動學生利用各種途徑收集、學習法律常識,積極參與法制安全知識競賽,在收集、學習中加深認識,在參與競賽中鞏固和提高。

7、進行一次手抄報比賽

學校進行了“做守法小公民”手抄報比賽,此活動的進行培養了學生的動手動腦的能力,同時又增強了學生的法紀意識。

8、組織好一次社會體驗活動

佈置學生進行一次交通法規宣講的社會體驗活動,用學生的行動帶動家長及親朋好友遵守交通法規,為創建和諧社會做出應有的貢獻。

通過開展法制教育活動,我校未出現學生違法亂紀的行為。今後我們將持之以恆,有的放矢的開展各項教育活動,使我校德育工作再上新台階。作為育人基地的學校,我們將義不容辭的擔負起“普法”的重任,為我國的法制建設貢獻一份力量,為構建和諧社會做出我們應有的貢獻。

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