口腔醫生專業技術工作總結範文(精選5篇)

來源:文萃谷 2.72W

難忘的工作生活已經告一段落了,回首這段不平凡的時間,有歡笑,有淚水,有成長,有不足,該好好寫一份工作總結,分析一下過去這段時間的工作了。好的工作總結都具備一些什麼特點呢?下面是小編精心整理的口腔醫生專業技術工作總結範文(精選5篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。

口腔醫生專業技術工作總結範文(精選5篇)

口腔醫生專業技術工作總結1

時光如梭,實習的生活已經過了一多半,親身經歷了才知道口腔醫學的深奧與不易。書本上的知識只是進入口腔行業的墊腳石,而豐富的臨牀經驗、熟練的操作能力、良好的服務態度、獨特的創造力、和一顆有責任的心才能成為口腔行業的佼佼者我一直是一個luckdog跟着的老師還算比較出名,牆上掛不了的錦旗已經放到了桌子底下,自然而然我的壓力也蠻大的,慢慢的發現了一個問題,跟着一個比較出名的大夫其實也是有弊有利的,弊的部分是大多數病號其實都是慕名而來的,不願意讓實習生動手所以我的動手的機會不是很多。利的部分是雖然動手的機會少,但可以看到老師與其他大夫在治療上的不同與技巧,老師的拔智齒的技術堪稱一絕,不得不讓人折服,除了埋伏牙意外其它牙一個牙挺足以!而且老師的牙齒美容也很棒,許多名人都來找過他做過我就見過好幾個演員了。總而言之言而總之我還是要繼續努力。

馬上就要過年了趁着年前要給這大半年的實習來個總結,因為我們這口內與口外是在一起的稱為綜合門診一直沒到修復與正畸科待過但是我感覺口內口外是基礎牙治不好沒法鑲牙牙拔不了沒法正畸,所以想在口內口外多待一陣。對於臨牀來説,我總結了一句話:看牙先看人!雖然這句話可能違背了學醫的真諦,但在這個醫患緊張的情況中想要成為一個好醫生真的好難。跟着老師在大半年裏不光學着治牙而且還學會了相面。我把口內與口外大致的分了一下:兒童的窩溝封閉5%、洗牙5%、齲病20%、牙髓炎20%、根尖炎%10、牙齦炎5%、牙周病10%、阻生齒15%、牙齒美容10%窩溝封閉對於兒童是一個非常重要的口腔保護,許多家長由於工作忙忽視了孩子的牙齒健康剛剛長出的六齡齒也3度齲或牙髓炎,這讓大夫們都非常惋惜,而在我們這政府投入大量人力物力來給全市的國小生免費做窩溝封閉,這雖然是件好事但也有美中不足的地方。俗話説的好;給10大人看牙不給1個小孩看牙!其實不是不給小朋友們看,是因為小朋友大多數恐懼看牙害怕大夫,而且最關鍵的是小朋友們不配合你這可讓大夫們頭疼!我做了百十例小朋友的窩溝封閉,大多數在3年級的總結了一點;女生比男生聽話配合,瘦子比小胖墩稍微好做一點,因為小胖墩臉上肉多,張口受限不好操作!窩溝封閉最重要的是在於它的效果與質量在操作過程中最最重要也是最難操作的就是隔濕隔濕要是做的好窩溝封閉的效果一定好但小朋友們如果給他口裏放棉球隔濕再加上器械又這麼多他肯定不舒服噁心等!所以就要快準狠!窩溝封閉有個最最重要也是前提的標準就是在做窩溝封閉前孩子牙的情況,一般3年紀的上下4個6已經長出來了但是不是每個孩子的牙都是沒有齲壞的有的甚至3度齲這也能做嗎?所以就是剛才提到的美中不足之處政府給醫院播下款給孩子們做窩溝封閉但有的大夫(個別)要求數量不要求治療有齲壞的也給做了這其實還不如不做的好後患無窮!所以我建議家長最後帶着孩子單獨去一個好的口腔門診去做窩溝封閉這樣大夫做的:細心!

洗牙我就不多説了,主要是要給病號一個清楚的認識與預防!洗牙的要點一定是消毒措施做的好預防交叉感染其它就是看個人手法與細節。

齲病是一個比較常見的病,哪個年齡段的人都會發生我每次和病號交談時都主張:早發現、早治療、早預防、不要等着牙痛了才來看,這要多花時間、遭罪、又多花錢!在齲病的操作過程中,要注意的是製備洞型千萬別穿髓而且一定去腐要乾淨要不然有繼發齲的發生,然而填充好後在調合的時候一定不能咬合高了,造成創傷牙合的發生牙髓炎也是一個比較常見的疾病要點是先診斷出哪顆牙然後在做治療然而治療大多數就做根管治療與乾屍治療。根尖炎,也是比較常見。大部分有瘻管和淋巴結腫大的體徵我老師一般給腫着臉來的病號先開上3天吊瓶打完再來而且在操作時與後期效果我感覺都挺麻煩的,像在別的地方這樣的牙也是大部分都拔掉了,要不後患無窮,然後在治療到最後叩診沒感覺了像後牙,一般都做塑化了在最後的.充填時一定要降點咬合。

牙齦炎與牙周病這兩個病一個是年輕人患病多一個是中老年人患病多。一個治療還比較輕鬆。一個治療是非常麻煩而且後期效果還不理想。我覺得牙周病一口腔疾病中非常可怕的一種疾病具有破壞性、傳染性,而且沒有具體的治療方案。有待專家們的研究阻生齒,是一個難點也是一個重點,阻生齒一般正畸拔的多,然後就是冠周炎發病多,我覺得其實拔了阻生齒最關鍵的是為了保護上下4個7,因為阻生齒大多數長的位置都是不是很好歪歪扭扭的,所以造成7的遠中塞牙。齲壞牙髓炎,想想吃飯的牙要是壞了多可惜,所以建議大家要是有智齒的最好拔了(慶幸自己一顆也沒長)牙齒美容,是一個重點難點。有時候看一個人有沒有氣質,從牙上就能看出來。一口整齊潔白的牙是許多女性可望而不可求的,老師在我實習剛開始的時候就對我説,你適合幹這個而且有前途危險性還小,但是我的雕牙技術一直很爛沒有信心。牙齒美容,不光可以改變牙的顏色,甚至可以改變它的形態,假如一個女生就一個前牙長的形態位置不好這樣其實根本不用矯正,牙齒美容技術就可以起到一個以假亂真的效果也很好的。

由於時間的原因老媽一直催我睡覺明天早起來幹活,所以有很大一部分沒有寫只是簡略寫了一下,這就是我這半年實習的心得,寫下來也算對自己有個交待畢竟以後很有可能就幹這行,在實習的階段裏不能想太多與之無關的東西。

口腔醫生專業技術工作總結2

一、堅持行風建設,不斷提高服務質量

⒈強化思想教育

提高職工醫德素質通過普遍教育與重點教育相結合、正面教育與反面曝光相結合、經常性教育與專題教育相結合、理論教育與解決實際問題相結合,不斷提高了職工醫德素養。本年度科室思想政治學習餘人次,為部門行風建設打下堅實的理論基礎

⒉建立和完善監督網絡

把醫德醫風建設真正落到實處通過發放病人問卷調查表,邀請社會義務監督員協助科室開展行風建設,共發放調查表餘份,滿意率達到。本年度共收到患者表揚信篇。

⒊實行“兩公開”,增強透明度

嚴格落實醫院規定的掛牌服務、醫患聯繫簿制度,定期檢查聯繫簿,對患者提出的意見建議,由科主任及時答覆,時刻接受羣眾監督,受到患者好評。

⒋落實完善制度,加強管理

嚴格貫徹落實管理中心頒佈的《衞生技術人員禁令》以及×××衞生系統職業道德建設若干規定(八要十不準),積極響應醫院組織的無假日醫院活動,確保了全年無收受紅包等違法違紀現象發生,並榮獲×××優秀黨風廉政建設先進基層單位的光榮稱號。

二、堅持科教興醫,不斷提高醫療質量

⒈建立質控網絡

在院質控小組的領導下,門診部制定了科室質量控制方案並予以落實。定期利用班會組織職工對管理制度和醫療缺陷進行討論、評價,提出整改意見,制定整改措施督並予以落實。門診重點強化了首診醫師負責制,門診醫師能夠根據病情需要合理檢查,合理用藥,認真書寫門診病歷。努力為患者提供便捷、高效的醫療服務;合理排班,配足醫療力量;制定就醫流程並懸掛過於醒目位置,達到了簡化就醫手續,縮短候診時間的目的,極大的方便了病人。

⒉努力提高醫務人員的業務素質

(1)組織醫務人員每兩週安排業務學習一次。由科主任或高年資的醫生講課,結合科室特點,理論聯繫實際開展病例討論,相互學習,共同提高,落實了“兩個筆記本”制度,即聽課筆記和自學筆記,每季度檢查考核一次,××年職工筆記平均達字以上;

(2)有計劃的向院內推薦業務骨幹外出進修學習,本年門診部共選派外出學習進修人員人次,並嚴格落實院內規定的知識共享制度,將外出學到的新知識、新理論、新進展廣泛的與同事們進行交流;

(3)鼓勵和支持科內人員報考參加各種成人學歷教育,本年度由兩人考取了本科學歷教育。目前門診人員結構,大學人,大專人,中專人,高級人,中級人,助理人,員級人。

(4)鼓勵職工總結臨牀經驗,積極撰寫學術論文,年門診部在省級刊物發表論文人次,篇,獲得社區各項成果人次項。對提高職工的整體素質起到了積極的作用。

⒊加快了醫療設備更新,提高醫療競爭力

為了提高醫療質量,不斷滿足人民羣眾日益增長的醫療需求,年在醫院的大力支持下,門診部新添置了預真空壓力蒸汽滅菌器、超聲波清洗機、手機注油機、滅菌袋封裝機、超聲波噴砂潔治器、微電腦根管測量儀、電腦康復治療儀、全科治療儀、胎心監測儀等價值餘萬元的先進醫療設備,大大促進了診療水平的提高,發揮了很好的社會效益和經濟效益。

口腔醫生專業技術工作總結3

從年9月1日開始,本人繼續擔任口腔科總住院醫師工作。一年來,在醫院醫療質量管理科及口腔科領導的關心支持下,忠實履行住院總工作職責,在努力提高自身業務及綜合素質的同時,踏踏實實工作,在臨牀、教學及科研等各方面取得了一定成績,現彙報如下:

一、繼續建立和完善各項規章制度,有效保障醫療及病人安全

二、積極參與口腔醫學院(系)的各項建設及宣傳工作

三、參與口腔科病房各種手術及口腔科的急診及會診工作

口腔科病房目前開房牀位26張。我科病房分三組,分別為腫瘤組,創傷組及唾液腺組,我參與了三個小組幾乎所有手術。在腫瘤組中擔任一助,在另兩組中任二助。不同主刀醫生的不同風格,高強度及大量的手術機會使我的業務能力、手術技巧大大提高。在病房三位教授的培養及關心下,目前已經能獨立完成各項常規中小手術,手術操作日漸規範和熟練。急診及會診工作是每個住院總的主要工作,和兄弟科室的住院總一樣,遇到急會診,我總是及時到達,與相關科室醫師一道積極處理病人,參與危重病人的急救。有許多許多忙碌的夜晚,有許多病人轉危為安的時刻,有許多許多可以回憶的驚心動魄,許多許多的歷歷在目,正是這種辛勤勞動為住院總贏得了榮譽,為病人挽回了生命。同時,去相關科室會診及和各位住院總的合作使我拓展了知識,開闊了視野。

四、口腔頜面外科學的帶教及教學工作

我科承擔有全校口腔科學及口腔系的各項專業課程的教學任務,同時我科有許多實習醫生、輪訓制醫生及新參加工作的醫生需要培訓。我參與了口腔頜面外科的臨牀帶教及教學工作,如為級預防醫學系講授口腔頜面部感染;為暨南大學的口腔本科實習醫師講解病歷書寫規範及醫療核心制度;多次為住院醫師及護士講解口腔頜面外科診療常規及基礎理論知識;參與制定口腔醫學系口腔頜面外科的臨牀課程計劃制定工作。在度的口腔醫學系的本科教學中擔任口腔頜面外科的教學祕書工作,承擔了大量的理論課及實踐課的教學工作,協調來自南方醫科大學各附屬醫院的口腔外科教員,共同高質量地完成了口外的教學工作。在本年度末口腔醫學院的教學總結評比中,獲得“第一名”的好成績。

五、質控員工作

從7月份起,我開始擔任口腔科第三屆質控員,參加質控員崗前培訓,參與質量管理科各種有關質控員會議,承擔起口腔頜面外科病房環節病例及出院病例的檢查審理工作;協助主管科主任每月檢查病例;通報病例質量及協助病房教授檢查病歷書寫;每月檢審他科環節病歷20份。在度的質控員評比中,經過對環節病案檢審、終末病案質量、各種質量檢查的參與、例會參與以及科室測評等情況的綜合考核,本人被評為度南方醫院“優秀質控員”。

六、科研工作

在本年度中注意臨牀科研能力及實驗技能培養,繼續從事博士期間成釉細胞瘤瘤的基礎及臨牀應用研究工作。對成釉細胞瘤瘤細胞進行原代培養觀察各種因素對其侵襲性的影響;將實驗研究與單囊性成釉細胞瘤瘤的開窗減壓術治療相結合,探討治療前後腫瘤的生長特點尤其是侵襲性的改變。積極申請相關課題及基金,撰寫相關科研文章,本年度發表科研論著7篇,其中sci收錄2篇(第一作者1篇),口腔核心期刊5篇(第一作者3篇)。

一年的住院總工作結束了,我感受最深的一點是總住院醫師不僅是科室的一個重要職位,是聯繫本科室和其他科室的一個有用的橋樑,同時更是一種榮譽,各科室住院總的辛勤勞動贏得了他人的尊重更贏得了病人的信任,這是一個醫生最大的榮譽。另外,住院總工作可以提高自身素質。例如協調處理各方面關係的能力:科室及機關的關係;相關科室關係;科室領導與普通醫師關係;牀位醫生與教授的關係;醫生與病人的關係。住院總工作還教會我去尊重別人,注意聆聽,有效溝通。在處理急診病人及突發事件中的沉着冷靜,敢於承擔,綜合分析,及時彙報。能力這些都是在書本中學不到的,在讀書中難以得到的,感謝這個職位,兩年住院總,我無怨無悔。一年來,本人工作兢兢業業,勤勤懇懇,沒有因私請過一天假,全身心地投入到了口腔科的各項工作中去。協助科主任完成病房的業務管理及日常規章制度的監督實施;協助病房三位教授完成各項手術;及時處理院內會診,每有急會診或值班醫生報告病房急症,我總是衝在臨牀第一線,辛勤的勞動得到了領導的肯定。成績的取得是醫療質量管理科和口腔科領導關心支持的結果,沒有領導的信任不可能很好的開展工作,沒有領導的信任也不會有鍛鍊的機會。本屆總住院醫師工作結束後,我將到口腔頜面頭頸外科門診工作,主要職責是口腔外科門診的日常工作,包括拔牙及牙槽外科中小手術等。我一定不辜負領導希望,把從事住院總工作中所取得的本領應用於新的工作崗位中去,把臨牀工作做得更細、更具體,更好地為科室服務,為病人服務。

口腔醫生專業技術工作總結4

一、組織管理:

在區衞生局的領導下,由牙防所統一組織、11家社區衞生服務中心參與,採取混合編隊的組織形式,由6個牙防小隊17名醫生對全區中、國小和幼兒園約50000名兒童/青少年進行牙病普查普治工作。

二、健康教育

xx月xx日,李醫生為友誼新村幼兒園60多位小朋友的家長們,做了“微笑中國口腔健康教育——陽光寶貝”的口腔健康講座,介紹了乳牙齲病的成因、危害,並採用模具示範瞭如何有效刷牙。

xx月xx日,李醫生在平涼路第四國小,為30多位老師做了“微笑中國口腔健康教育——微笑少年”的口腔健康講座,介紹了混合牙列期口腔的特點,以及齲病的成因危害、怎樣選擇含氟牙膏和牙刷,並在模具上示範瞭如何有效刷牙。

xx月xx日,楊醫生為翔殷路國小的部分家長及學生,做了一個“微笑中國口腔健康教育——微笑少年”的廣播講座,向大家介紹了口腔的小知識,並告訴大家如何預防齲齒。

xx月xx日,陸醫生為楊家宅居委會的50多位中老年人,進行了一場“健康夕陽紅”口腔健康講座,解答了部分中老年人的口腔健康問題及困惑,教會大家如何有效刷牙。

xx月xx日,陳醫生為本溪路幼兒園所有大班的兒童及部分家長、教師上了一堂生動有趣的口腔健康教育課,普及了幼兒的口腔健康小知識,同時也與小朋友熱烈互動,大家受益匪淺。

xx月xx日,李醫生為楊浦區婦幼保健所的近60名孕婦及其家屬們,做了“孕婦與口腔健康”的講座,介紹了妊娠期間常見的口腔疾病,並告訴大家如何預防,如何保持口腔衞生。

三、“6.1”口腔衞生宣傳活動

在楊浦區第xx次“6.1”口腔衞生宣傳活動中,圍繞“窩溝封閉,預防齲齒;有效刷牙,維護牙周”宣傳主題,對大橋、殷行約76名居委幹部和110名衞生/保健老師進行了主題宣傳,同時,牙防醫生採取了設點開展諮詢服務、進入育鷹民工子弟國小義診等方法,普及口腔衞生知識,贈送口腔保健用品。受益兒童約200多人。

四、第xx屆全國愛牙日活動

本屆愛牙日活動,由區牙病防治協作組協調、區牙病防治所具體負責愛牙日活動的計劃、組織與實施工作。其間,主要開展了:

“微笑中國4個1”社區口腔健康教育活動;七年級學生有效刷牙普教活動;愛牙日設點宣傳諮詢活動;活動內容

(一)9月13日(週二)14:30時,在區牙防所召開了11個社區衞生服務中心/醫院口腔科負責人會議,佈置愛牙日活動,分發本屆愛牙日的宣傳資料。

(二)9月19日(週一)上午10:00時,組織了殷行街道的48個居委衞生主任的口腔保健知識講培訓,佈置愛牙日活動,以形成聯動效應。

9月1920日,區牙防所與高露潔公司合作,在牙防所一樓大廳舉辦“20xx口腔健康宣傳日活動”。

(三)設點諮詢:9月20日(週二)上午8:30時,在殷行地區的楊浦區文化館廣場,設立了楊浦區第xx屆愛牙日宣傳諮詢中心點,組織約15名醫生開展活動;同時設立東、南、西、北4個社區愛牙日宣傳諮詢點,覆蓋11個街道;採取諮詢、口腔檢查、贈發宣傳資料等多種形式,普及口腔保健知識;全區有33名醫務人員參加5個宣傳諮詢點活動;現場諮詢人數510人;贈發“健康口腔,幸福家庭—口腔健康宣傳單”510份。區有線台對諮詢現場和2户家庭進行了採訪與報道。

(四)9月21日下午,分別對18名中、國小衞生塊長和33名衞生老師進行了學校牙防工作培訓,並要求在中學繼續對七年級學生開展有效刷牙普教活動。據對鞍山、同濟、市光三所中學的315名七年級學生統計,普教活動之前每天2次刷牙率為86.67%,選用正確刷牙方法佔到80.00%,普教活動之後每天2次刷牙率為96.19%,選用正確刷牙方法佔到90.48%;由此,兒童開展有效刷牙普教活動尚有待加強。

(五)9月xx日下午,區牙防講師團在楊家宅居委組織了近50名老人進行了“健康夕陽紅”口腔健康大講堂;

在這次愛牙日活動中,區衞生局宣傳科顧乃治科長、殷行街道辦事處市政科張建洛科長到現場指導,區有線台也作了現場採訪與新聞報道。由於多方協作、內容充實,使前來諮詢的羣眾得到了專家的指導,也使口腔保健知識得到了更廣泛的傳播。

五、兒童口腔保健

20xx年9月至20xx年8月,對144所中、國小和幼兒園進行了牙病普查普治工作,防治兒童51027人,約佔全年任務的102.05%。其中,患齲牙數30487只,充填牙數18897只,充填率61.98%;窩溝封閉牙數16755只。

口腔醫生專業技術工作總結5

本人於20XX年xx月取得口腔執業助理醫師資格,取得執業助理醫師資格後,我更加珍惜這份來之不易的工作,因為醫生這個名詞太高尚、太令人尊敬,他不僅救死扶傷,他更是人類生命的守護神。所以我只能用全身心的投入工作來回報我自己選擇的這份職業和為之而付出的辛勤努力。下面我把這二十幾年來的思想、工作情況從工作成績、職業道德和業務水平三方面進行總結如下:

一、職業道德

我之所以選擇先彙報職業道德是因為:要想做一名合格的醫生,首先要求要有較高的道德素質修養,一名醫生在技術上要不斷提高,但起碼的職業道德必須具備。就像對xx的評價“既然身穿白衣,就要對生命負責。在這個神聖的崗位上,良心遠比技巧重要的多”。三個方面的彙報我看重的也是職業道德。所以平時我堅定正確的忠於社會主義醫療事業,熱愛本職工作,堅持為人民服務的宗旨,救死扶傷,以一切為了病員為己任;遵守規章制度,對病人熱情周到,一視同仁;為病人保守醫祕,實行保護性醫療,不泄露病人的隱私和祕密;不利用職務之便謀取私利甚至損害病員的利益;刻苦鑽研業務,嚴謹治學,對技術精益求精;時刻牢記為人民服務的宗旨,明白自己所肩負的責任。始終保持嚴謹認真的工作態度和一絲不苟的工作作風,勤勤懇懇,任勞任怨。時刻牢記醫生的責任和義務,嚴格要求自己,以白求恩為榜樣,發揚救死扶傷,實行革命的人道主義精神。

二、業務水平

對於我來説在牙科方面還是個國小生,有太多需要學習的地方,我在學習書本知識的同時積極和臨牀相結合,在臨牀實踐中不斷思考,虛心請教,現在我已能熟悉牙科常見病多發病的診療常規,並能夠熟練處理病情,技術也得到了長足的進步,此外,積極學習三基知識,不斷學習和引進國內外先進牙科技術,及時更新充分利用現代醫學和傳統醫學結合優勢,為患者提供優質服務。

三、工作成績

我積極參與社會公益活動如:

1、愛牙日為病人免費撿查牙病和治療。

2、積極為震災捐款3為地方修路和希望工程捐款。

4、平時為廣大羣眾宣傳牙病防治知識等等。

積極參與繼續教育活動,完成了繼續教育所需學分,為病人方面凡事為患者着想,看病只看病情,不看背景,關心病人疾苦盡力為病人排憂解難,臨牀用藥和材料儘量選擇一些既便宜效果又好的藥和材料,對疑難雜症和超我診治範圍者急時送大醫院診治,在很大程度上改善了醫患關係,病人都説在這看病放心,和家一樣本週期內無醫療事故發生,我將繼續努力。

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