加強學生安全工作總結

來源:文萃谷 1.22W

總結是事後對某一時期、某一項目或某些工作進行回顧和分析,從而做出帶有規律性的結論,它可以提升我們發現問題的能力,因此我們需要回頭歸納,寫一份總結了。那麼如何把總結寫出新花樣呢?下面是小編精心整理的加強學生安全工作總結,希望能夠幫助到大家。

加強學生安全工作總結

加強學生安全工作總結1

孩子是祖國的未來,讓他們健康、快樂的成長是我們每位教育者的職責,在教給他們科學文化知識的同時,安全教育也是其中不可缺少的一部份。在接到上級《關於進一步加強學生安全工作的緊急通知》後,我校高度重視,認真研讀文件要求,結合學校實際情況開展一系列活動,在此對本次工作作簡單總結:

  一、加強領導,提供保障

在接到上級通知之後,我校高度重視,並就此召開了專題工作部署會議,強調安全工作是當前教育工作中的重中之重,要求全體教職工要有強烈的責任性和緊迫感,把安全穩定教育作為日常工作常抓不懈。並提出幾點要求:

1.要把安全工作當做頭等大事來抓;

2.落實責任制,實行責任追究制;

3.加強護導、值班工作;

4.抓好學風,營造安全穩定的育人環境;

5.教育為先,防範為主,杜絕事故的發生。

  二、具體措施

1.充分利用班會、晨會時間對學生進行安全教育,做到專時專用,做到安全教育經常化。

2.結合有關學科知識,開展安全教育主題班會,向學生宣傳必要的安全常識,提高學生的安全防範意識。

3.實行班級安全監督制度,班級安全員負責監督本班學生的日常行為,並鼓勵同學間互相監督,做到安全監督處處化,規範學生的日常行為,提高學生自我約束的自覺性和主動性,防範安全事故的發生。

4.利用家長通、家長會等平台常與家長聯繫,監督學生安全。

5.通過安全繪畫、安全黑板報做好安全宣傳工作。

6.利用安全教育平台、心理諮詢室等平台對學生進行教育,提升學生安全知識水平,強化學生心理素質。

7.開展校園及周邊環境隱患大排查工作,落實隱患排查工作,消除可能造成學生事故的一切安全隱患。

  三、取得成效

1.學生安全意識增強,知道了什麼是安全的,什麼是不安全的,什麼可以做,什麼不可以做。

2.學生掌握了一定的安全常識和自護常識。能夠處理一些力所能及的事情。

3.我校平平安安,未發生安全事故,學風良好,無欺凌鬥毆等事件發生。

總之,安全工作是學校工作中的重中之重,需要我們做到天天講、時時講,警鐘長鳴才能杜絕一切不安全的事故發生。

加強學生安全工作總結2

學生安全直接關係到青少年的健康成長和社會穩定,做好學生安全工作是學校的基本責任,是對國家、對社會、對人民應盡的義務,是實踐“一切為了學生,為了一切學生,為了學生一切”工作理念的具體體現。建築學院根據校學工部(處)下發的《關於加強學生安全工作的通知》,認真組織師生開展安全教育和安全保衞工作,具體工作總結如下:

一、加強領導,為安全教育工作的開展提供保障

在接到《關於加強學生安全工作的通知》文件之後,建築學院領導對此十分重視,並就此召開了專題工作部署會議。會上,建築學院黨委書記朱運才發表了重要講話,他指出,學生安全工作是一項長期的、複雜的系統工程,安全工作只有起點沒有終點,各輔導員老師要具有強烈的責任性和緊迫感,把安全穩定教育作為日常工作常抓不懈。此外,他就學生安全穩定工作提出五項要求:一是主管學生工作的領導老師要把安全工作當做頭等大事來抓;二是落實責任制,實行責任追究制;三是堅持假期值班制度;四是抓好學風,營造安全穩定的育人環境;五是制定切實可行的安全穩定工作預案,建立健全安全工作應急機制。根據專題會的部署,建築學院制定了詳細的'工作計劃並開展了一系列活動以加強學生安全。

二、開展安全教育,強化學生的安全意識

充分發揮課堂主渠道的作用,通過輔導員宣講、召開主題班會等形式,加強對學生的法制教育和互救、自救知識教育,教育學生牢固樹立“安全第一”的思想,克服麻痺和僥倖心理,立足防範,開展了學生校規校紀、法律知識學習活動,不斷提高學生的法制觀念和辨別是非、自我保護以及互救自救的意識和能力,有效地提高了學生的心理承受能力和克服心理障礙的能力。除此之外,為保障學生的在校安全,我院嚴格要求了紀律委員和班長的工作內容,要求班委嚴格檢查學生早晚自習、上課、夜間休息等時間的的出勤情況,對無故曠課、夜不歸宿的學生及時查明原因,及時教育,及時堵塞管理漏洞,減少、杜絕學生違紀、安全事故的發生。

三、規範制度,加強校內安全管理

為保障學生在校內正常生活活動的安全,我院制定了一系列規範措施:1、實施教師夜巡制度。除大門值班人的二十四小時值班外,在校園的學生生活區和教學區每晚都有兩位教職工義務通宵巡邏,夜巡教師要協助生活指導維持學生就寢紀律,巡查校園,處理偶發事件,並記好值班日記。2、公共設施安全檢查制度。安排專業人員定期對包括疏散通道、用水用電取暖設施在內的公共設施進行全面的檢查維修,力求做到有安全隱患及時排除、安全工作及早佈置、安全措施及早落實、安全警鐘長鳴。3、制定嚴格的請假制度。所有學生請假外出必須經過輔導員老師的同意並開出請假條,長時間請假必須經由院長等學院領導的批准方可離校,嚴肅處理未經許可擅自離校的學生,情況嚴重者及時通報家長。

四、加強學生溝通,加強家長聯繫,制定《學生公約》

為加強學生的安全意識,增強學生自律精神,建築學院團學辦與學生代表共同修訂了一份《學生公約》。主要內容有:①不私自游泳,以防溺水事故;②不進網吧、酒吧、歌舞廳等娛樂場所;③不騎摩托車和駕駛其他機動車輛;④外出告知父母,不在外住宿;⑤注意飲食衞生以防傳染病;⑥注意用電、用氣安全,防火防盜。

通過以上工作的開展我院為全院師生布下了一張安全網,相信在校領導及院領導的共同指導之下,建築學院一定能夠成為既無違法犯罪行為發生也無重大安全事故發生的文明系院,這是我們的工作目標,同時也是我們應盡的義務和責任。

加強學生安全工作總結3

為認真落實教育局《關於加強學生安全管理工作》的通知精神,防止學生溺水等各類安全事故在我校的發生,保障學生身心健康發展,維護學生生命安全,結合我校實際,我校開展了系列安全管理工作,現將情況總結如下:

一、開展“防溺水安全教育周”活動。

1、學校及時印發了給每一名學生家長《致家長的一封信》,通報了最近發生的中國小生溺水事件,告知家長必須承擔起監護人責任,切實增強家長的安全意識和監護意識。特別要提醒、督促家長在暑期、節假日、週末和放學後加強對學生的安全教育和監管,堅決避免溺水等安全事故的發生。

2、通過班報、廣播、主題班會等形式,宣傳游泳須知及溺水搶救互救相關知識,做到安全知識入腦入心,使安全防範意識和應急避險能力成為學生的自覺意識和本能行動。

二、通過校訊通,加強家校聯繫,做好學生的心理健康教育。

通過校訊通平台,學校、班級發佈短信1000餘條,普及科學家教知識,提高家長對學生進行必要的心理疏導和親情教育的能力。

三是各班開展了一次完整的排查活動。

1、將學生中的重點人羣、行為習慣欠佳的學生、單親家庭及學困生等情況特殊的學生等納入排查視野,建立台賬,隨時瞭解和掌握學生的思想動態,進行心理疏導,關懷教育,使學生感受到班級温暖,在學校快樂健康成長。

2、排查各類管制刀具、危險物品,排查教室角落廢棄的木製、金屬製物品,及時清理。

三、加強學生思想品德教育

通過開足開好品德課形式,用健康內容佔領學生的思想陣地,樹正氣、壓邪氣,引導學生樹立正確的人生價值取向,珍愛生命,遠離危險,使學生明理、動情、導行。

四、加強學生在校期間的安全管理。

各校在學生上下學、中午及課間休息時段,明確了值班領導、教師和警衞人員,實行建立校園巡查,防止學生髮生意外傷害事故。

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