幼兒園安全教育工作總結【經典15篇】
總結是對某一階段的工作、學習或思想中的經驗或情況進行分析研究的書面材料，它能夠使頭腦更加清醒，目標更加明確，為此要我們寫一份總結。總結怎麼寫才不會流於形式呢？以下是小編精心整理的幼兒園安全教育工作總結，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
幼兒園安全教育工作總結1
4月24日下午，為了讓孩子們瞭解有關防震的常識，我們XX鎮公辦中心幼兒園各個班級對孩子們進行了防震安全教育。
有的班級通過故事，給孩子們講解了當地震來臨時，我們應該怎樣做；有的班級讓孩子們觀看了有關防震的動畫；有的班級還給孩子們講了有關防震的兒歌……同時各個班級還給孩子們講解了當地震來臨時，小朋友具體應該怎樣做：如果在室內進行避險，應該優先選擇桌子下方、牆角等進行避險。如果避險空間不足的話，可以用書包保護頭部，在課桌旁下蹲避險。
同時，我們各個班級還告訴孩子們一旦地震來臨時，在疏散的.過程中，要嚴格遵守七個不準：不準嬉笑、不準推拉、不準滯留、不準超速、不準超越、不準蹲下、不準逆行。在不準超速中規定：不應超過快走，絕對不允許跑。
當老師們講解完以後，我們還在室內進行了避險演練，當孩子們聽到老師的口令——“地震來了”時，都快速地躲在桌子底下和牆角處。
通過這次的防震安全教育，相信會給每個孩子留下深刻的印象，同時也讓他們學會了當地震來臨時，具體應該怎樣避險，大大地提高了孩子們防震的能力。
幼兒園安全教育工作總結2
一年一度的寒假生活即將開始，為使師生們度過一個平安、健康、快樂的假期，按照“早安排、早預防、早落實”的原則，1月11日，九灣顧莊幼兒園開展了寒假前的系列安全教育活動。
顧莊幼兒園召開寒假前全體教師安全教育工作會議，提前為即將到來的寒假、春節各項工作做好安全部署，以提高全園師生、家長的安全防護意識及自我保護能力。各班通過組織幼兒玩遊戲、模擬情景表演及教師示範等多種生動活潑的形式，對幼兒進行活動安全、衞生安全及自我防護等各種安全教育，特別是假期中各種安全注意事項教育，如放寒假期間放鞭炮、交通、飲食、防火、防陌生人、用電、疫情防控等安全知識，使幼兒在有趣的活動中提升安全意識增強自我保護能力。另一方面，幼兒園通過發QQ羣、微信、發放《顧莊幼兒園寒假安全教育致家長一封信》等方式，對家長進行安全教育宣傳，請家長在寒假中加強對孩子的'安全教育，共同做好安全教育與防範工作。
通過此次安全教育活動，增強了幼兒的安全意識，提高了幼兒的自我保護能力，相信孩子們在家長的監護下一定能度過一個安全、健康、祥和的假期。
幼兒園安全教育工作總結3
今年3月30日是第XX個全國中國小生安全教育日，為增強我園師生安全意識和應急避險能力，確保我園持續安全穩定，我園組織開展20xx年安全教育日主題教育活動，現將活動情況總結如下：
一、近期幼兒交通安全事故頻發，我園邀請交警隊工作
人員來園為大班幼兒進行交通安全知識宣傳，在講課過程中幼兒積極配合交警，整個將課堂氣氛活躍，讓幼兒學到了基本的知識。我園利用週一升國旗啟動安全教育日，讓安全時刻伴隨在每位教職工和幼兒的身邊。安全責任重如山。
二、3月31日，我園組織全體教職工和幼兒進行安全疏散演習，從演習環節的.開始到結束，取得了良好的效果。在演習之前，強調安全，上下樓梯不推擠，靠右行。讓每名教職工和幼兒熟悉安全疏散路線。在以後的安全疏散演習中，不通知時間，隨時進行演習，儘可能做到逼真。以做到遇到緊急情況能夠安全、快速的撤離。
三、我園在一樓園廳懸掛橫幅，讓每名家長都可以看到，通過家園互動，讓每名家長都重視到安全工作的重要性。推動全社會關注幼兒的安全工作。
四、園長和安全員對全園的安全隱患進行排查，發現安全隱患及時解決。
幼兒園安全教育工作總結4
為了最大限度的保護全園師生的人身安全，提高教職工、家長、幼兒的安全意識和安全應急應變能力，9月份為我園特定的安全教育月，向幼兒、家長、教職工宣傳安全常識，在園內開展防暴、防火、防震安全演練。
9月社安防火的殷斌教官為我園的老師進行了一次安全知識講座，殷教官為老師們講了很多消防常識和自救知識，老師們聚精會神的聽着並認真仔細的做着記錄。例例火災案件深深震撼着我園老師的'心，宣傳消防知識，讓更多的人樹立消防意識掌握火災自救常識，成為我園老師義不容辭的責任。
9月26日下午2:30，防震演練開始，緊接着是防火演練、防暴演練。在整個演練過程中，孩子們聽從老師指揮，臨陣不亂，處危不慌，行動迅速，有組織有秩序的進行疏散。此次活動不但提高了教職工的防震、防火、防暴經驗，也檢驗了幼兒園防震、防火、防暴預案的可操作性。
XX幼兒園9月的安全教育月活動，不但增強了教職工、幼兒、家長的安全常識和安全意識，也提升了幼兒園安全工作的實效性。
幼兒園安全教育工作總結5
今年安全教育日的主題是：“普及安全知識，確保生命安全”，按照上級通知和要求，我園開展了疏散演練活動，還開展了幾項安全教育活動，現彙報如下：
1、組織開展逃生避險疏散演練
3月25日，全園組織開展了逃生避險疏散演習活動，目前，這種疏散演習已成為我園的常規常態活動，全園4個班級都很明確的知道自己所走的路線和在院子內所站的位置，老師們一致認為這種活動很有必要。
2、對幼兒進行簡單的安全教育
幼兒園孩子各種能力差，我們老師針對幼兒的年齡特點和實際情況，各班利用遊戲活動對幼兒進行了簡單的安全教育，教育幼兒不要玩火、玩電、不玩鋒利尖鋭的小東西、不跟陌生人走等，教師們利用不同的.形式對幼兒進行了自我保護能力的教育。
3、從常規入手，抓安全教育
每個教師都明確自己的安全職責，今年我們將抓常規教育，從安全工作中的幾個重要環節入手，避免幼兒摔傷、劃傷、走失等安全事故。時刻把幼兒的安全放在第一位。
4、加強宣傳活動，提高安全防範意識
各個班利用家教園地，在宣傳欄內張貼各種安全方面小常識，讓家長也瞭解一些安全知識，提高安全防範意識和自護自救能力。
幼兒園安全教育工作總結6
為了進一步加強幼兒園安全工作，增強園內教職工消防安全意識，本着堅持“安全第一，預防為主”的方針，提高自救防範能力，做到在發生火警火災時，能臨危不亂，正確使用滅火器，確保幼兒的生命安全，20xx年12月18日下午，XX幼兒園在園長的帶領下，開展了消防滅火器使用實戰演練培訓活動。
活動中，副園長進行了現場講解、示範。安保主任顧XX指導所有參培人員在滅火時，應站在距離火源相對較近位置，且須站在上風方向，先將滅火器上下搖動幾次，使桶內的乾粉鬆動，然後拔去保險銷，一隻手握住膠管將噴嘴對準火焰根部，一隻手按下壓把，乾粉即可噴出滅火。在認真學習之後，該幼兒園所有行政、教師、食堂後勤人員、安保人員手拿滅火器，根據培訓要領，一絲不苟的完成了滅火器滅火過程。
通過本次實戰演練培訓，不僅使抽象的`消防安全變成了具體的操作實踐，使全園教師基本瞭解了火災發生時的應對措施，掌握了補救初期火災的知識和技巧。更大大增強了園內教師的自我保護與自救技能，切實加強了幼兒園的安全教育工作，為創建平安幼兒園增加了一道安全鎖。
幼兒園安全教育工作總結7
一年一度的寒假生活又將開始，為使師生度過一個平安、健康、快樂的假期，按照“早安排、早預防、早落實”的原則，近日，幼兒園開展了寒假系列安全教育活動。
幼兒園領導召開寒假前全體教師全工作會議，提前為即將到來的寒假、春節各項工作做好安全部署，以提高全園師生、家長的安全防護意識及自我保護能力。各班通過組織幼兒玩遊戲、模擬情景表演及教師示範等多種生動活潑的形式，對幼兒進行活動安全、衞生安全及自我防護等各種安全教育，特別是假期中各種安全注意事項教育，如放寒假期間放鞭炮、交通、飲食、防火、防陌生人、用電等安全知識，使幼兒在有趣的活動中提升安全意識和增強自我保護能力。另一方面，幼兒園通過QQ羣、發放《寒假安全目標責任書》以及安全教育平台等方式，對家長進行安全教育宣傳，請家長在寒假加強對孩子的`安全教育，共同做好安全教育與防範工作。
通過此次安全教育活動，增強了幼兒的安全意識，提高了幼兒的自我保護能力，相信幼兒園的孩子們一定會在安全、愉快的假期中健康成長！
幼兒園安全教育工作總結8
為了提高師幼的安全意識和避險能力，切實加強安全教育工作，弘揚安全文化，普及安全知識，保障師幼生命安全，近日，XX鎮XX幼兒園開展了校園安全教育系列活動。
活動中，該園成立了活動領導小組，制定活動方案，保障活動順利開展。一是通過LED、宣傳欄安全提示、家園聯繫欄等方式，營造了濃厚氛圍。二是利用週一升國旗、班會、安全教育等途徑，對幼兒開展安全預防教育，使幼兒接受比較系統的`防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育，同時開展了“反恐防暴專題教育及演練”活動。三是開展安全排查。該園領導帶領全園教職工進行校園安全排查，對存在的隱患及時整改，並對食堂衞生進一步排查使其管理安全規範化。四是加強晨午檢，對未來園幼兒及時跟蹤到位，對疑似疫情患兒隔離處置，及時報告，並進行徹底的消殺工作杜絕疫情擴大化。
通過開展一系列活動，普及安全知識，強化幼兒園安全教育工作，提高了幼兒的安全意識和自我防範能力，保證了幼兒園的教育教學工作健康有序地進行。
幼兒園安全教育工作總結9
通過系列的防溺水安全教育活動，促進了教師、家長幼兒對防溺水的重視，在教育引導中，幼兒的安全知識面廣了，安全意識強了，對安全的理解更深刻了。暑假是防溺水工作的重要階段，特別需要我們家長做好防範工作，牢固樹立“安全第一”的意識。在此時期，我們也收到了區公安分局發放的《防溺水告家長書》，希望在我們幼兒園、社區的共同努力下，為幼兒的防溺水安全築起牢固的城池。
我們依據學期安全教育計劃，有的放矢，把安全教育融入到主題活動中。在開展“小小旅行家”主題活動中，我們就會提醒幼兒外出要注意的`一些安全，這次幼兒園組織的秋遊，正好是給幼兒的一次鍛鍊，在帶領幼兒外出參觀前，我們都會樹立幼兒的安全意識，遵守外出規則，杜絕安全隱患。
在開展“帽子”主題活動中，我們曾討論過帽子的用途，不同帽子有不同的做用，幼兒也能説出冬天戴帽子能夠保暖，我們也會通過一些實例提醒幼兒，騎摩托車要戴頭盔，工地施工要戴安全帽等等，幼兒都會用心的記下來，回去甚至提醒父母及叔叔、阿姨注意，幼兒在輕鬆、愉快的氛圍中樹立牢固的安全意識。
幼兒園安全教育工作總結10
為了讓我們的孩子能夠：“高高興興上學，平平安安回家”，為了“安全第一，預防為主”的方針，加強對幼兒交通安全教育管理，結合幼兒園特點，創造性地開展了交通安全宣傳教育活動。
一、全方位加強管理，完善幼兒接送安全制度。
切實加強幼兒接送安全，認真執行幼兒接送制度。幼兒入園即配有一帽兩卡，家長接送幼兒須憑“接送卡”。嚴禁無牌無證的車輛來接送幼兒，確保幼兒接送途中安全；完善門衞考核制度，落實門衞職責，有效促進幼兒在園安全。
二、多渠道宣傳，提高家長的交通安全意識。
都説“孩子是看着父母的後背成長的”，父母如果嚴格遵守規則，那麼孩子亦然。我園積極利用宣傳窗，以圖文並茂的形式向家長推廣交通法規常識，利用家長學校這一大課堂，為家長開設“交通安全”專題講座；利用家長會向家長提出了，要求家長遵守的《幼兒園家長接送車輛停放制度》；利用家園欄和“告家長書”這些宣傳載體，讓家長明確自己具有教育職責、管理職責、自覺遵守的職責等等。從而不斷提高家長的道德法制意識，使其從自身出發，在路上時，常以“自覺遵守交通規則”自誡，為幼兒樹立良好的榜樣。另外，我園為確保接送高峯期園門口的交通安全，在園門口設置了車輛通行標誌和車輛停放標誌，進一步提高了家長的交通規則意識。
三、濃厚的教育氛圍，增強幼兒的.交通安全意識。
當幼兒坐在家長駕駛的車內或父母騎的自行車上時，家長應因勢利導讓孩子明白怎麼乘車，安全帶怎麼系，乘車應注意的事項等交通安全知識。幼兒園則運用生動形象的教學形式對幼兒進行交通安全教育。在社會區域遊戲中設立交通指揮崗、斑馬線、“小小交通警察”運用簡單的交通手勢，指揮交通，通過遊戲活動使幼兒對交通規則有一個初淺的印象，增強幼兒的交通安全意識，瞭解交通法律知識，知道違反交通規則也是一種違法行為；在班級裏創設良好的教育環境，潛移默化地影響幼兒，如設立交通安全角，張貼有關交通安全標誌的圖片等，提高幼兒對交通標識的識別。
幼兒園安全教育工作總結11
幼兒園交通安全教育總結篇一抓好交通安全教育，幫助幼兒從小養成良好的交通行為習慣，是關係到下一代能否健康成長的工程，也是道路交通管理工作的一項長遠之計。為了強化幼兒交通法規和安全常識的意識，提高幼兒自我防護能力，我校通過開展形式多樣的學習教育活動，加大了安全的宣傳力度，增強了全體幼兒的安全觀念，牢固樹立了“安全第一，預防為主“的思想。把“交通安全教育系列”活動作為學校德育特色活動，切實加強對幼兒交通法規教育，增強幼兒交通安全意識，確保幼兒交通安全。
現把我們學校交通安全教育工作情況落實如下：
一、加強領導，落實責任。
為保證活動長期有序地開展，我校成立了“學校交通安全教育小組”，負責組織和安排學校的交通安全教育工作，把幼兒的交通安全教育列入重要的議事日程。有關負責人多次召集召開專題會，商討幼兒交通安全工作落實情況，確保幼兒的交通安全。
二、加強宣傳，增強意識。
精心組織開展交通安全知識的宣傳教育活動。
1、交通安全教育課。我們利用各種活動課，專門設置“交通安全在心中”
為內容的課程，備好課，上好課等形式，使全校師生受教育率達100%，實現了
交通安全教育進學校的目的，讓交通安全知識講座使全體幼兒深受教育。
2、組織幼兒觀看《珍愛生命，安全第一》宣傳片，通過視頻中一些場景感
染幼兒，並提升安全意識。
3、通過家長會等形式，對家長進行交通安全教育。要求家長配合學校對子
女進行必要的走路和乘車安全提醒，要嚴格遵守交通法規。這樣，不僅使能提高幼兒的'交通安全意識，而且能輻射家長，規範家長的交通行為。通過活動的開展，交通安全工作已深入人心，老師、幼兒和家長都深有感觸。幼兒瞭解了交通安全常識，提高了遵守交規意識。安全走路，安全乘車，己成為幼兒們的自覺行動。開展此活動以來，我校的交通安全工作到位，沒有發生交通安全事故。通過活動的開展，廣大的家長對孩子的在校學習感到放心，同時，社會對學校的滿意程度有了較大提高。可以説，我們開展的特色活動富有針對性和實效性，對學校各項工作起了支撐和推動作用，成為學校德育工作的支點和槓桿。
幼兒園安全教育工作總結12
今天，我們和沃爾瑪的志願者一起來到了“小逗號”幼兒園開展關於“假期安全”的活動。説實話，這也是我第一次親自負責的活動。
從構思、策劃、製作PPT到最後正式給小朋友們上課，整個過程經歷了反覆的修改、校對和排練，可以説，在準備的階段，我投入了很大的精力。雖然也碰到過困難和挫折，但是我想，若是少了這些，我們的活動可能也不會那麼成功。小朋友們燦爛的笑容是對我們最大的肯定。
當然，剛開始的時候，小朋友們還是顯得和我們比較生疏的，不過，在和我們一起唱了“喜羊羊與灰太狼”，觀看了生動有趣的安全教育情景劇之後，大家之間的距離好像漸漸的`拉近了，小朋友們的積極性也不斷的高漲起來。通過一個個的小遊戲和問答環節，小朋友們在收穫了精美的獎品的同時，也大致掌握了初步的安全知識。而我們的活動，以“摺紙鶴”這一温馨的場面落下了帷幕。
總之，通過這次活動，我在積累了經驗的同時，也收穫了許多，儘管欠缺的還不少，可是我相信——今天，對我們和小朋友來説，都是很寶貴美好的記憶。
幼兒園安全教育工作總結13
本學期我們小二班由三位老師進行教育保育工作，我們對班級安全工作具有強烈的責任心，我們清楚地知道我們必須對班裏孩子的安全切實地負起責任，幼兒園小班安全教育工作總結。開學初，我班共計29人，幼兒年齡為3至5歲，幼兒有了初步的自我保護意識，只是隨着孩子年齡的增長，他們的冒險精神也越來越強。為了確保幼兒的安全，使幼兒形成初步的安全意識，依據本班幼兒的年齡特點和實際情況，在年初本班級制訂切實可行的安全工作計劃，對幼兒實施系統的`安全教育，至學期末本班無一安全隱患的的現象出現，現總結如下：
1、每天嚴格晨午檢制度，發現異常，及時處理。
2、全面細緻地完成家長交代的事情，並及時予以反饋。
3、注重安全教育在一日活動中的重要性，培養幼兒良好的活動常規、自身安全和自我保護，以避開危險、避免自身傷害。
4、管理好班級物品，教會幼兒正確的使用方法，避免出現問題。
5、做到每天、每週及時消毒，避免傳染病的發生。
6、嚴格接送制度，教育幼兒不擅離開成人和集體，增強安全意識。
7、教育幼兒知道耳、鼻、眼的用途，不用口銜或吞嚥異物，不往耳道鼻孔裏塞異物。
8、培養良好的飲食習慣，避免燙傷和食物中毒。
另外對於班裏個別特殊的孩子我們也能給予特殊的照顧。如龔xx小朋友，由於體制不是很好，很容易生病，還特別容易尿牀，每天中午午睡時，老師要給他隔上毛巾，午睡後要定時提醒他入廁。另一方面，我們鼓勵他積極參加體育鍛鍊，加強飲食的興趣和進食量，現在龔唯元變得更加健康，更加活潑了。
每月我班都有重點地開展安全教育活動，如九月是進行幼兒入園和離園的安全教育和指導，同時進行常規培訓。十月是進行户外活動和使用大型器械的安全教育。十一月進行進行咳嗽、打噴嚏的衞生衞生教育，同時培養幼兒飯前便後及手髒時洗手的良好衞生習慣。本月我們還進行了消防安教育，消防演習活動等。十二月結合季節變化，引導幼兒知道天氣冷時要注意適量運動，冬季防寒具體措施。對幼兒進行幼兒健康和個人衞生教育。如此有計劃地進行，逐漸提高孩子們的安全認識。
安全工作是幼兒園工作的重中之重，只有在確保幼兒健康成長的條件下我們才可以順利地開展教學活動，我班教師始終保持高度的安全責任意識，認真細緻地開展安全工作，使我班幼兒在本學期未出任何一件安全事故，安全工作圓滿結束。
幼兒園安全教育工作總結14
我園根據省、市安全工作會議的精神和市領導對安全工作的重要批示，緊緊圍繞本年度的教育局安全工作要點。結合幼兒園的工作實際，堅持預防為主的方針，立足防範深入整治，強化監管，狠抓落實，堅決杜絕安全責任事故的發生。特總結如下：
一、 消防安全教育工作
我園大、中班一直在對幼兒進行消防安全教育。主要包括：
1、要讓幼兒懂得玩火的危險性。
2、讓幼兒掌握簡單的自救機能。
3、帶幼兒參觀消防隊，看消防隊員的演習，請消防隊員介紹火災的形成原因、消防車的`作用、滅火器的使用方法及使用時應注意的事項等。我園的消防安全對幼兒的教育還引起了電視台的關注，並錄製入〈社會方圓〉欄目中。
二、食品衞生安全教育
幼兒園的孩子們大多愛吃零食，也喜歡將各種東西放入口中。因而容易因引發不安全隱患或食物中毒。幼兒園除了要把好食品採購、儲藏、烹飪等方面的衞生關外，還必須教育幼兒不吃腐爛的、有異味的食物。幼兒在幼兒園誤食有毒、有害物質的情況更是多種多樣的。如幼兒園放的老鼠藥等。因此，我園的教師在平時的教育工作中教育幼兒不隨便撿食不明物質。
三、注意外來人員的出入
幼兒園教師大多是是女同志，孩子們小，所以在幼兒園的第一道防線收發室作好預防工作。首先了解外來人員的身份、目的，並讓其登記。如果覺得此人可疑就及時通知保衞人員，以防幼兒園造成不必要的損失。
四、對教師進行安全教育培訓
幼兒園領導班子對職工進行兩個方面的培訓：
一是對教師員工的教育和培訓。二是對幼兒的安全教育。對教職工的教育和培訓，主要包括三方面的內容：
1、是加強教職工的安全意識，教育培養他們的工作責任心。
2、要讓教職工瞭解幼兒園安全管理的各項規章制度，嚴格按照規章制度辦事，不隨心所欲。
3、要讓教職工掌握髮生意外時的現場處理辦法，做到遇事不亂，應對百方。
另外，我園也制定了安全管理制度。比如：門衞制度、幼兒接送制度、食品安全制度、藥品管理制度、日常教育教學活動的生活各環節的安全常規以及安全管理制度。
總之，作為管理者要把安全管理放在首位，定期或不定期地通過會議、宣傳板報等進行安全宣傳教育，明確安全活動的目的和意義，樹立幼兒園工作人員的安全意識和高度的責任感。嚴格執行安全制度，認真做好安全計劃，佈置檢查總結評比等各項工作，將安全管理與日常保教工作相結合，切實做到防患於未然。做為教職工要把
安全崗位責任制牢記在心，落實到具體工作中，本着對幼兒關心愛護的思想，掌握必要的安全防護方法，將危險消除在萌芽狀態。同時，要與家長及時聯繫、溝通，避免意外事故發生。幼兒園的安全教育形式多種多樣，但不管採取那種形式都必須將安全教育滲透到幼兒每天生活的各個環節中。只有這樣才能達到安全教育的目的。
幼兒園安全教育工作總結15
20xx年3月26日至4月1日為福建省安全教育活動周，我園藉助這良好的安全教育契機，開展了形式多樣、紮實有效的安全教育系列活動。
一、在園內醒目處懸掛安全標語橫幅“普及安全，提高避險能力”，營造安全教育氛圍。
二、向廣大家長和全體教師、幼兒分發安全教育倡議書，宣傳提高自我保護方面的安全知識。
三、簽訂全園教職工及家長安全責任狀。通過層層簽約，進一步強化並明確安全制度，把安全責任落實到每個教職工，從而提高全園教職工的安全防範意識，增強各部門的安全責任感。
四、開展安全教育主題活動，通過淺顯易懂的內容，讓幼兒瞭解了許多有關生活中安全方面的知識。
五、觀看安全教育視頻。根據幼兒年齡特點，通過一些安全教育的視頻，生動直觀地介紹安全知識。如《春夏秋冬話安全》《交通安全無不曉》《兒童交通安全視頻》《巧虎系列自我保護》等，通過觀看視頻，充分了解了安全自護知識。
六、圍繞安全教育周活動主題，設立“安全教育宣傳專欄”和“心理健康教育專欄”，同時，展出安全教育圖片，大大提高了師生及家長們的安全意識。
七、進行全園性的安全隱患大排查。由幼兒園安全小組專人檢查園內電線是否老化，園內樓層緊急疏散通道是否暢通，檢查食堂食品衞生，檢查教學樓、盥洗室、玩具設施等是否存在安全隱患，防止發生意外事故。
八、舉行應急疏散演習，增強全園師生的`安全意識，提高了處置突發事件的能力。
通過安全教育系列活動，我園全體教職工、幼兒及家長真正認識到了安全的重要性，時刻緊繃安全之弦，努力營造“平安實幼”的良好校園環境。
