【薦】公司技術工作人員的工作總結2篇

總結是指對某一階段的工作、學習或思想中的經驗或情況加以總結和概括的書面材料，它可以明確下一步的工作方向，少走彎路，少犯錯誤，提高工作效益，不妨坐下來好好寫寫總結吧。總結怎麼寫才是正確的呢？下面是小編整理的公司技術工作人員的工作總結，歡迎大家分享。

班主任既是班級學生的組織者、領導者和教育者，又是學生健康成長的引路人，是聯繫班級與科任教師、溝通學校與學生家庭以及社會教育力量的橋樑。在我十年的教學生涯中，擔任了八年的班主任工作，其間有歡笑，也有淚水，但我最大的感受則是充實，這也許是沒有當班主任老師無法體會到的，它不僅需要愛心與細心，更需要創造。因為你面對的是充滿創造力的孩子，而且隨着社會的發展，孩子的問題也越來越多了，因此，我們的班級工作也應當富有創造性。下面我就談談我在班級管理中的一些管理方法：

一、善於表揚，巧妙批評，以典型作為榜樣

案例：我班的王子正同學，父母做生意，平時沒時間教育他，他行為習慣差，經常偷着去網吧上網，而且不按時完成作業，可以説是班上認為的那種討厭的學生了，在班內的影響力很大。後來，我跟他父母多次談心，從正面、側面去了解他，在這期間，只要他取得點滴的進步，我都採取不同程度的鼓勵，使他產生了親切感、信任感，願意與我們心靈交流，這樣使他從思想上認識到錯誤、改正錯誤。在班級多給他自我表現的機會，使他消除了自卑的心理，感覺到了自己的價值所在，於是，我在班內就讓王子正同學做改正缺點的典型，去感染和他有類似毛病的同學，帶動他們改正缺點，現在，我們班構建了和諧。

分析：國小生喜歡得到老師的表揚和鼓勵，這對他們是榮譽的享受，更能增強他們的勇氣和力量。當然，“金無足赤，人無完人”，由於每個學生的家庭環境、社會環境、自身的心理素質不同等方面的影響，學生中存在着較大的差異，有的勤學守紀、有的厭學做壞事，作為教師，要正視學生的差異，對於“問題學生”要從關愛的心態出發，對他們要曉之以理、動之發以情，用人格力量去感化他們。現在我們班的王子正同學可以説是一位比較優秀的國小生了，同學們也很喜歡接近他，在學期終的評優活動中，肯定有他的名了。

二、要樹立正確的學生觀

案例：一次，上課鈴響了，同學們都進了教室，上了大約五分鐘的時間，忽然外面有個學生喊：報告!我立即打開門一看，原來是我們班的楊佳睿同學，這下我可氣着了，就嚴厲地批評了他一頓：你幹什麼去了?馬上就要期會考試了?你還上課遲到?還是準備考二三十分嗎?平時大大咧咧的他這下可急了，眼淚分明在眼圈裏打轉。“你冤枉，我不是遲到，我是給數學老師交作業本去了，這才來晚的。”我的`腦中“轟”的一下，是呀，我和數學老師商量了的，為了調動他的學習積極性，讓他當數學科代表的嘛，我知道錯怪了他，連忙給他道歉，他卻氣乎乎地走了，幾天都不理我。

分析：都説“眼見為實”，可我親眼所見，還是錯怪了學生，這是深刻的教訓，因孩子的心是稚嫩的，一旦你傷害了他，就不容易癒合，我們作為教師在批評學生之前一定要好好想想，事情弄明白了嗎?千萬不能草率去判斷、處理。如果學生和你產生了對立情緒，那麼我們的教學就更難進行了。

八年來，我通過實踐和探索，在班級管理中雖沒有取得輝煌的成績，但也積累了不少的經驗，時勢在變，教育在變，學生在變，作為班主任一定要學習新的有用的東西，永遠走在時代的前面。班主任工作是複雜而繁重的，只要我們捧着一顆真誠的“愛心”去澆灌他們，就無悔我們的人生。

自參加工作以來，我工作在技術要求很強的調試組，負責維護棒材主軋線的電控系統，經過不斷的學習與工作，我逐漸對這套系統有了一定的瞭解，且參與了大大小小的無數次技術改造。九九年，我們進行了吊車主捲揚電子控制器……

下面對我的半年工作做一個簡單的總結：

一、思想覺悟的提高

在完成本職工作的同時，認真學習公司的文件精神和廠及車間下發的學習材料，時時瞭解公司及本廠的經營狀況，認識存在的問題，明確努力的方向，協同各方做好思想工作，使自己的思想覺悟在不知不覺中得到提高。

二、專業技術工作

自參加工作以來，我工作在技術要求很強的調試組，負責維護棒材主軋線的電控系統，經過不斷的學習與工作，我逐漸對這套系統有了一定的瞭解，且參與了大大小小的無數次技術改造。九九年，我們進行了吊車主捲揚電子控制器的研究開發與應用，以往工廠裏的吊車控制，全是採用接觸器繼電器式控制方式，這種控制，完全取決於吊車司機的操作經驗，而且由於接觸器的易損耗的特點，備件的消耗也很大，我們通過不斷的摸索，研究出一套全電子控制器，在電子定子側，採用雙向可控硅切換實現電機的正反轉控制，在電機轉子側，則通過採樣電機轉子頻率的方式，來控制雙向可控硅進行切電阻。經過一年半的努力，在棒材1#橋式吊車上試驗成功。這種研製具有非常大的推廣價值。

同年，我們又進行了棒材加熱爐步進樑PLC控制系統更新改造，我們採用了S5—100UPLC對這套設備進行了改造，通過重新敷設線路，更換檢測元件，重新編制程序，解決了以前生產中存在的問題，保證了生產的順利進行。打包機的改造與運行，使棒材產品的打捆質量產生了質的飛躍。這套設備是引進瑞典森得斯公司，具有國際先進水平，整體設備由移鋼機，傳送鏈條，短尺剔除，點算器，收集站，小打捆機，大打捆機，稱重，儲存條几個大部分組成，其中兩台大打捆機，三台小打捆機自成體系，各由一套S5-100UPLC組成各自的控制系統，通過與6#電磁站內主PLC進行必要的通訊來實現自動打捆，點算器自成系統，由一套S5-115UPLC組成，進行棒材根數的點算及相應設備的控制。其餘設備則由6#電磁站內主PLC來控制，此套PLC採用S5-135U處理器，完成整體打包區的電氣控制，不僅如此，我們將外方遺留?下來的問題進行了整改，修正了許多程序中的錯誤。後來，我們又根據生產的要求，結合現場實際，對一些地方進行了合理化改造，提高了產品的技術含量和包裝服務質量。

在20xx年，我們的工作基本上圍繞着棒材的中修改造來展開，採用天津先導的西門子6RA70直流傳動裝置，這套系統採用三級網絡結構，將棒材的主軋線整個連接起來，12台主軋大電機、1#、2#曲柄飛剪、成品飛剪的單機均圍繞西門子的6RA70全數字直流調速裝置，配合S7—200PLC組成各自的單機傳動控制系統，通過Profibus-DP網絡將操作枱ET200遠程I╱O、單機PLC、6RA70連接起來，通過工業以太網，將粗中軋1#主機(S7—400PLC)，精軋2#主機(S7—400PLC)、五台上位機連接起來，通過MPI網，將1#、2#主機，1#、2#曲柄飛剪(S7—300PLC)，成品飛剪(S7—300PLC)連接起來，通過三級網絡，進行軋線的全自動控制，實現單機系統間的數據交換。通過這次大的設備改造，使我廠的有了更好的前景和發展的空間。

在工作中，我逐漸積累經驗，但絲毫沒有放鬆對技術的學習，將在以後的工作中，以更加倍的努力，將自已的工作做得的更好。而且我會不斷學習新的技術與知識，使自已緊跟技術的發展，不斷開拓自已的視野，我堅信，我們包鋼的未來會更美好。