關於學生會部門工作總結範文集錦十篇

總結是對某一特定時間段內的學習和工作生活等表現情況加以回顧和分析的一種書面材料，它能幫我們理順知識結構，突出重點，突破難點，為此要我們寫一份總結。那麼總結有什麼格式呢？以下是小編整理的學生會部門工作總結10篇，歡迎閲讀與收藏。

轉眼間，我在學社聯的第二年就要結束了，而我們也即將迎來第十一屆學生社團聯合會，我有幸乘上了學社聯第一個十年的末班車，也希望能繼續迎接學社聯第二個十年的開始。回顧我在學社聯的兩年，不斷的反思自己在社聯所經歷的一點一滴，有笑也有淚，有感動也有欣喜，有委屈也有自責，但得到最多的是我自身的成長。接下來，我將從個人工作總結、不足與改進、未來工作展望三個方面來總結我在學社聯這兩年來的成長。

　　一、個人工作總結

還記得在xx年九月，我從學長那裏得知了這個對於我們新生都很新鮮的校級組織，而我之所以選擇組織部的原因很簡單，因為學長學姐告訴我們組織部是最能得到鍛鍊的部門，也是最難競選的，抱着挑戰自己的態度遞交了競選組織部委員的申請表，最後有幸從數百名競選者中脱穎而出，正式成為學社聯組織部的一員。然而事實也證實了當時學長學姐對我説的話，經過這兩年，我的確在組織部得到了很多鍛鍊，也從中成長了不少。

在學社聯的第一年，在部長許璨學姐的帶領下，我對組織部的相關工作有了全面的瞭解。我學會了怎樣去處理日常瑣碎的工作、如何舉行社團成立答辯會、書寫社團成立等公告、怎樣寫好各項活動的策劃等等。除此之外，我還擔任了心星志願者與歌唱協會的社團聯絡員，在與社團的日常交流中，我也學會了如何與他人有效交流與合作，學會了如何處理學社聯與社團之間的關係，學會了如何在平時瑣碎繁雜的工作中讓自己靜下心來做事。然而，我收穫的不僅僅只有這些，更多的是通過學社聯這個平台，結交了很多社聯、社團朋友，那份難得可貴的友誼也將是我大學四年裏最寶貴的財富。同時，我也深刻領會了第九屆學社聯主席宋淨宇一直強調的責任勝於能力的真正含義，作為一名社聯人，我們首先應當認識到學生幹部來源於學生，我們的首要任務是服務於社團，我們有責任、有義務去幫組社團更好的發展。在學社聯的第一年，我清楚的認識到了這一點，也儘自己所能為自己所負責的社團提供必要的幫助，踏實、認真的工作也得到了社團的肯定。

在學社聯的第二年，我的身份由委員轉變為組織部副部長，所謂在其位，謀其職，個人角色的轉變也帶來了工作定位的轉變，我要做的不僅僅是完成主席團下達的各項工作，還要像前輩們一樣，引導大一的委員們熟悉我們的日常工作與注意事項，為他們做好表率，身上的擔子也頓時重了不少。在這一年裏，一方面身為組織部副部長的我主要負責社團成立、註冊、合併、註銷與社團團支部的相關工作，組織、參與了數次社團成立答辯會，先後通過併成立了瘋狂英語協會、acmore編程協會、攝影協會、tk桌遊協會、網球協會、電子商務社、孝行社等數十個社團。另外，我先後完成了第三屆未來管理者培訓班學員信息、學員名單、簽到表、座位表等表格的製作和工作總結與反饋錄的撰寫工作，分擔了學社聯十週年晚會節目組負責人及正式演出時音控室的相關工作，另外組織、參與了新生軍訓義演、社團高峯論壇、學社聯內部籃球賽、第二屆社團杯及社團負責人公開招聘等活動。另一方面，我有幸擔任了心星志願者協會、攝影協會與電子商務社的社團團支書，在日常的社團活動中給予社團一定的建議與幫助。在一系列的工作中，學社聯十週年晚會的成功舉辦與廣大領導、學生的一致好評讓我找到了自己的定位，而通過組織、參與大大小小的活動，不斷的發現問題、自我反思、改進，也鍛鍊了我的組織、交流與應變能力。

兩年來，不論在學習、工作還是生活上，學社聯的兄弟姐妹們都給予了我很大的支持與鼓勵，即使在我想要退縮的時候，回想起他們對我的支持與鼓勵，也能使我找回繼續下去的勇氣與信心，在這個大家庭工作、學習的日子定將值得我永遠記憶與回味。如今，我遞交了競選第十一屆學社聯主席團的申請表，依然希望自己還能繼續為我所深愛的組織和社團帶來些什麼，支撐着我繼續前進的不僅僅是在我忙碌的工作與學習壓得我喘不過氣但依舊時刻警醒的責任，還有我對這個有愛的大家庭的感情。

5、團學活動參與度不高，對社團團支部的重視度不夠。社團團支部的建立處於初步階段，旨在為廣大社團人爭取更多證明自己的機會與我校五四評優的名額，正一步步向社團團支部申

請五四紅球團支部的目標不斷努力中，需要各社團給予學社聯一定的支持與重視。

　　三、未來工作展望

我對下一學年的工作有如下幾點具體展望，希望能促使學社聯與我校現89個社團共同繁榮壯大：

1、重點完善學社聯各部門基本工作制度。例如規範化社團成立前期準備工作中對社團發起人的制度考核、完善測評部對學社聯內部及社團的評估制度等。

2、加強學社聯內部部門間的交流合作。就個人而言，與其他部門的交流並不多，使我們的工作很大程度上侷限在本部門的工作上，對其他部門的工作了解並不詳盡。

3、進一步加強與社團之間的合作交流。定期舉辦社團交流大會，改善學社聯與社團之間的關係，力求相互理解、密切合作。

4、透明化學社聯工作情況。據我所知，很多社團對學社聯工作的不理解在於不瞭解學社聯究竟做了些什麼，特別是涉及到財務問題時，尤其突出。適當建立學社聯工作透明化制度，通過學社聯各網絡平台等方式定期向社團公開學社聯的各項工作及社團會費清單，促使社團瞭解學社聯的工作，改善社團對學社聯的不良理解。

5、建立公共交流平台，面向全校徵集、接收同學們對學社聯工作的意見與建議。

6、進一步建設社團團支部，提高社團對社團團支部及相關團學活動的重視度，在今後的五四評優中為社團爭取更多的名額，並向社團申請紅旗團支部的目標上努力。

7、社團多樣化建設。建設社團成立方式多樣化制度，鼓勵全校學生踴躍成立各類型的社團，使我校社團更加多樣化、全面化，努力實現我校社團真正的百團大戰。

8、提高會員憑證在各社團會員中的重視程度。

9、做好第九屆社團風采節開幕式、閉幕式晚會等各項工作，為社團搭建更多的展示平台。

　　一、“校領導接待日”監督無力

開展了20多年了的校領導接待日，也同樣被學生會譽為教育部高度讚揚的校領導接待日，事實上在爭取學生權益和反映學生問題上太過無力。

其一、校領導接待日宣傳不夠。學校領導的時間不能確定造成了校領導接待日開展的些許隨意性，同時，宣傳的不夠和不定時造成了同學的“不知情”和“不參與”。與會的同學很大一部分是由各學院學生會選派的，雖然也代表着全校民意，但後續的宣傳和在同學們中的影響大打折扣。

其二、部門在後續反饋跟蹤上做的不足。很多學生在會上提出的問題以及在會後反饋的問題，我們未按時跟進、及時反饋，造成了諸多學校承諾的問題和部門承諾的問題未得到及時解決。

其三、在體制上部門的約束力不夠用。很多學校部門對於部門的監督是不重視的，這要歸結到體制和學校上級領導的重視上來。大部分時候部門的工作是有心而無力的。

　　二、“失物招領平台”影響力欠缺

失物招領平台也是往屆建立的學生服務平台，但是其影響力一直有限。究其原因，信息來源不夠，再究其原因，影響力不夠。因此這實際上是一種惡性循環，如何加大平台影響力是決定她生命力的關鍵所在。

　　三、部門應對職能部門缺乏經驗

部門在“校領導接待日”、“教務見面會”、權益維護的過程中，由於學生組織監督力的客觀缺失，行使監督職能的是依靠反饋情況，引起重視。在這樣一種依靠個人發揮不成體系的過程中，經驗缺乏，部員的心理負擔重，事情的結果也往往因為受理老師的態度而不一。

　　四、部門計劃混亂

部門着手的工作主要在於，校領導系列活動的開展，帶有突擊性和繁重性；失物招領平台的日常維護，平淡但不可或缺；權益維護工作的進行，兼具突然性、繁重性，並且有一定的難度。除此之外，部門會籌劃開展新的活動以及配合校會其他兄弟部門進行工作。在系列的活動中，部門的定位過泛，任務繁重，缺乏經驗借鑑。

然而部門的成績是客觀存在的，我絲毫不掩飾自己的自豪感，我希望我的部員也是，也存在有這種自豪感。

　　一、日常工作的正常開展

包括校領導接待日和失物招領平台在內的部門日常工作得以正常有序開展，在上一屆的基礎上，延續着品牌活動的影響力。籌備了自145期至147期校領導接待日和4月份教務見面會，截止6月底發佈了共56期失物招領信息。

此外，配合校會進行了學院五四評優、畢業晚會問卷設計、高數競賽監考、學生會內聯等工作。

　　二、平台的制度化

失物招領平台擴大和更新，西區、北區全校5個點集體更換了新部門的展板，並重新設計了各個失物點的登記冊，定期記錄，定期公佈。

　　三、新活動的開展

“食堂開放日”系列活動由權益服務部牽頭策劃，在基建、宣傳、新網的配合下順利開展。第一屆“食堂開放日”活動（試點）在西二食堂開展，前期報名同學踴躍，報名人數接近百人，由於場地限制，參與活動中來的同學20人左右涵蓋全校各學院。在今後的食堂開放日中，活動將逐漸形成品牌。

此外，完成了關於愛心傘、失卡送還體系兩個服務活動的策劃，在合適的時候能夠投入到實際運營中來。

　　四、權益維護的

較往屆權益部門的工作，xx上學期部門投入了很大精力在學生權益工作上。3月份，關於北區隧道口欄杆傷人事件同學得到相應賠償，4月份，西區工程車輛碾壓同學自行車事件，基建處老師出面對同學進行了賠付和説明，5月份，關於北區24棟女生宿舍白蟻氾濫，圖書館同學夾帶書籍被罰，教室桌椅損壞，對同學向我們反映了的問題，部門及時做出了處理和迴應，6月份，教三樓吊扇墜落，部門第一時間趕到現場處理，並促成了後勤部門在學生會的監督下對全校吊扇進行檢修。現在正在處理57棟女生宿舍維修改造的相關事宜......

　　五、部門宣傳

部門人人主頁（地大權保）好友數從上屆的100+到現在的928人，訪問量從開始的100+到現在的2808.人人作為官方日誌、報告、事件説明的陣地，訪問量過百的日誌有10篇（佔到總量23篇的50%左右），最高的則超過400+。

新浪微博（地大權益服務部）關注數從3月份建立到508，其中的隱性影響力則更加大，與包括“共青團中國地質大學委員會”、“地大微博協會”等校內主頁建立了良好的關係。微博成為了同學向部門反映問題最主要的渠道。（數據截至xx年9月2日）

一言形容我作為部長半年的工作

在工作成果上我是有成績的，在部門完善上，我是必須要擔責任的

在接下來的半年，在放手鍛鍊部員的同時，我對部門的計劃

　　一、定位清晰

“校領導接待日”系列活動和失物招領平台完善加強，權益維護工作系統化。“食堂開放日”活動配合基建部開展。調研工作配合宣傳、新網部門開展。

　　二、部門建設

放手鍛鍊部員，仍以老部員為骨幹，適量招收新部員。

　　三、擴散權益工作

權益工作與基建部、女生部、新聞網絡部、宣傳部共同開展，聯合進行，充當橋樑。

　　四、系統化

將工作中的經驗共享，更注重程序化和系統化。

　　五、重視宣傳

重視宣傳，擴大影響

最後，我很榮幸作為xx屆校學生會的一員，作為xx屆權益服務部的部長，來總結規劃半年的工作，我希望在我將工作交由下一屆時，我的內心同樣充滿現在這樣一種期待。

劉志謙(部長）

xx年9月2日星期日

　　一、樞紐工作

祕書處屬主席團成員，其部門職能有其特殊性。重要的工作即為完成主席團與各部門的上傳下達工作，及時將主席團的決策傳達給各部、分配各部工作，同時要將各部門情況及時反映給主席團、及協調活動中各部任務，以備主席團及時做出工作調整。祕書處的樞紐工作關係到整個學生會的運轉，極為重要，本年度已認真完成此項工作，使學生會的工作順利進行。

　　二、管理工作

1、 學生會的管理祕書處負責很大一部分。在學生會的領導班子確立後，要做部門職能細化，分工明確，並對各部門進行幹部培養，使學生會成為具有戰鬥力的整體。

2、 日常學生會的事務管理。學生會每週將開一次例會，對一週的工作進行總結，交祕書處整理檔案。並對目前活動進行協作調整及下週工作計劃。

3、 物品及財務管理。學生會的活動經費及物品多由祕書處備案管理。有部門要舉辦活動時，須向祕書處提交經費預算，經祕書處審批後方可領取經費。學生會物品不經祕書處批准不得擅自挪用。

對於管理工作，祕書處認真負責並得到主席團認可。

　　三、學生活動

1、環保志願者——亮麗的風景線

我院作為環境學院，對環保事業的宣傳有義不容辭的責任。因此，我院建立了青年環保志願者服務隊。青年志願者的建隊及初步活動是由祕書處負責。在校運動會的現場，青年志願者成為一條亮麗的風景線。此外，在“六五世界環境日”系列活動的“暢想地球村”和“青青千佛山”活動中，進行了校內外青年志願者的簽名活動，廣泛召集青年志願者。我們的青年志願者活動在校內外引起很大反響，不只是大學生熱情高漲，特別是當一位位老人和一個個兒童簽名當志願者時更是鼓舞人心。相信環保正是需要這樣的志願者和這樣的活動。

2、迎新活動

xx級新生入學是我院領導及學生會關心的大事。祕書處負責整個活動的策劃即實施。祕書處在調動學生會的同時，得到了院領導及同學的大力支持。使活動順利有條不紊的進行，得到新生及家長的認可，使大家真正感到學院的温暖。

時光悄悄溜走、回首這半年的工作、我認為還存在着許多值得反思的地方、接下來我將會從每一個部門進行工作總結。

一、紀檢部

紀檢部部長由八十班張婧涵同學擔任、共有八位成員、分為兩大組、一週輪換一次。主要負責：

三餐兩操路隊、活動的會場紀律等。

1、大多數同學能認真值崗、不徇私舞弊。

2、紀檢部每天交表及時、能讓各個班級很快認識到錯誤。

3、但在餐廳路隊方面還是有所欠缺、不能嚴格要求同學們走好路隊、“形式主義”太過強烈。

4、有個別同學不能嚴於律己、帶頭違反校規校紀。

5、下學期中要加強紀檢部與其他部門在開展活動上的配合。

二、衞生部

衞生部部長由八九班王佳瑩同學擔任、共有四名成員。主要負責：衞生檢查、衞生評比活動等。

1、衞生能夠經常總結反思、發現問題並及時解決。

2、有部分衞生部成員、衞生死角檢查不到位、不嚴格、下學期需再進行培訓、並完善表格。

3、有個別衞生部成員帶其他非學生會同學進行檢查、並在檢查期間嬉戲玩鬧、有損學生會形象。望其他同學引以為誡。

三、學習部

學習部部長暫由副主席陳皓然同學擔任、共有四名成員。主要負責：組織學習的相關活動、整理學生會同學的成績單。

1、本學期學習部任務較少、主要是辦了一場猜謎活動。但在活動中、作為主要部門、並沒有佔主要位置。很多事情沒有想周全、方案未細化、人員安排不到位以及與各部門的配合不嚴密。

2、下學期需要整理學生會成員的成績情況。

3、下學期開始時需要新納一名學習部部長。

四、文體部

文體部長由八五班劉燦美同學擔任、副部長由七十班杜思琪同學擔任、有一名成員。主要負責：板報、文化牆評比、配合其他部門舉行活動。

1、在本學期的黑板報、文化牆評比中、未先進行培訓會、下次需注意。

2、在以後的活動中、文體部需佈置會場等相關事宜。

3、在寒假中、需在公眾號上發佈《好書推薦》欄目。

五、宣傳部

宣傳部部長由七九班程佳樂同學擔任、共有三名成員。主要負責：活動宣傳、經營公眾號等。

1、宣傳部分工明確。在每一次活動中、表現良好、消息報道及時。

2、在公眾號的個別文章中出現錯別字、由此需制定一份賞罰制度、以此督促。

3、在下學期的活動中、宣傳力度得繼續加大。

六、組織部

組織部部長由八三班劉雲天同學擔任、主管各班團員、但目前各班團員未定、下學期須加緊商議。本學期組織部由各班入團積極份子組成。主要負責：開展活動、檢查“每日一歌”等。

1、在檢查“每日一歌”時、有大部分入團積極份子沒有按時間檢查、出現晚到早退情況、查崗工作需再次完善。

2、下學期組織部的主要任務是確定團員、開展活動。

總之、下學期要將所有工作再次完善、爭取一個“大突破”。着力培養七年級同學的工作能力、並在開學初期進行納新、擇優錄取、代替目前學生會中一些個別違反紀律的成員、嚴改學生會風氣。讓我們一起加油、希望學生會能讓清華園更加美麗！

為了貫徹執行上級安全工作文件精神，認真落實縣教育局、鎮中心學校安全目標管理責任狀，確保校園的長期安全穩定·現將4月份工作總結如下：

一、加強領導，強化管理，使“安全月”工作穩步推進·

領導重視，建立一套得力的安全管理隊伍·成立了以校長陳月玉任安全領導小組組長，廖榮兵為副組長，領導小組成員為李巧雲、伍慶宇、廖麗紅、李雲、羅榮平、陸仿·形成一套安全管理網絡·

其次，進一步完善安全制度·使安全管理制度更加科學、合理、規範、易操作·學校安全工作領導小組和各班班主任簽訂安全工作現任狀·建立了各項安全工作檢查評比制度、安全工作管理制度·實行領導安全值日檢查制·值日領導對每天的安全工作負總責，領導小組成員依表值日·針對我校學生比較多，樓道比較窄，安全隱患大的狀況，安排專人進行管理·

以校為本，講求實效，制定完善的宣傳教育內容·

活動開展初期，我們組織以領導小組為核心的宣傳小組，針對我校的實際，制定我校的安全宣傳教育內容·

（1）警示教育：認真宣傳學習《國小生日常行為規範》，正面教育師生自覺遵守《規定》和《規範》，同時以外地發生的安全事故為借鑑，反覆宣傳教育·

（2）自我保護：在國小生中進行如何自救，如何應對走失，被拐騙等安全防範的教育·

食品衞生安全：教育學生不到外面的攤點上購買零食、飲料等，防止病從口入，毒從口入·

活動安全：加強課外活動及課間活動的安全教育·

（5）行路安全：加強送路隊的管理，強化交通法規教育·

二、開展豐富多彩的活動，將安全意識深入人心·

我們利用各種會議對師生進行安全重要性地教育·紅領巾廣播站每日都對安全知識，以及與安全方面是和人進行表揚與批評，通過廣播，學生學到了許多安全常識，感受到了安全的重要性·黑板報、宣傳櫥窗等更是學生宣傳安全的主陣地，全校出了以安全為主題的黑板報，在校園處處都能感受講安全的氣氛·

我們還在全校開展“讓安全進校園，把安全帶回家”的主題班會·

為了提高學生學安全、講安全的積極性，我們還舉辦了安全知識講座，在此期間我校開展了“防雷、防溺水和防火災”演練活動·寓安全教育於活動中，加強安全教育，提高安全意識，養成安全習慣·

三、強化安全管理，加強進行安全檢查，使安全工作百無一漏·

首先，對學校的每一個角落進行排查，消除安全隱患·各班班主任對本班級的用電線路和門窗進行一次檢查，特別是檢查窗户用小錘敲一敲，檢查接口處是否離焊，玻璃邊緣用手摸一摸，看看上面的油膩是否要脱落·由領導小組成員參加對學校圍牆、大門、廁所、樓房、外面用電線路等公共設施進行了一次安全大檢查·

其次是加強了食品衞生安全教育，保證不讓一例食品事故發生·學校教育學生不到外面的攤點上購買零食、飲料等，防止病從口入，毒從口入·檢查學生的體質和有無傳染疾病的發生·

第三、利用班隊課、晨會課，學科滲透等途徑，加強對學生開展安全預防教育，使學生接受比較系統的防溺水、防觸電、防病、防食物中毒、防體育運動傷害、防火、防盜、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育活動·

第四、利用學生常規管理通報這一手段，對學校內外出現的各種安全責任事故進行曝光，警示每一個班主任加強安全管理，保證學校的每一個安全指令地落實·

第五、經常性地組織學校各部門對學校各處進行安全大檢查，摸清學校可能存在的安全隱患和潛在的矛盾，並做出相應的對策，真正做到防患於未然，把事故消滅在萌芽狀態中·

四、加強校內外聯繫，健全管理網絡，使學校安全工作社會化·

為了讓每一個孩子能夠安全學習，我校充分利用社會各界力量，加強對安全工作的宣傳與管理·

我們還修訂了加強學生乘坐機動車上學的管理制度，杜絕一切社會閒散人員進入校園，以明確責任，確保學生安全·

學生的安全教育工作常抓不懈，常抓常新·正是因為學校能從實際出發不斷健全和完善學校有關安全工作方面的規章制度，才形成了學校安全保衞工作和學生安全教育工作有章可循，以章辦事，違章必糾的良好局面·使學校安全管理網絡覆蓋到校園的每一個區域，每一個角落·

當前，學校安全工作的不斷增大，學生中獨生子女越來越多，他們在家庭中受到的保護多，缺乏生活經驗，自我保護意識和安全防範能力低·但社會治安問題日益嚴重，這就大大增加了學校安全工作的難度·安全工作只有起點沒有終點，必須做到長期的警鐘長鳴，這是一項長期的、複雜的系統工程·

今後，我們將進一步重視學校安全教育工作，及時解決安全工作中出現的新問題，不斷提高學校安全教育工作水平·

一、嚴格選拔成員，組建新的團體

新學年伊始經過層層篩選之後，確立了新一屆正式成員，在一段時間的鍛鍊後，我們工作能力有了很大提高，主席及各部部長在工作上對我們進行指導，在學習和生活上給予我們幫助，使我們很快適應了學生會工作，並在同學中樹立了良好的學生會幹部形象。我們在學生會活動中積極探索創新，兢兢業業，一絲不苟，在班裏和同學友好相處，積極配合班主任工作。在各方面都嚴格要求自己，起到表率帶頭作用。

二、積極開展課外活動，豐富同學課餘生活

學生會是學生的代言人，我們在發揮紐帶作用的同時，結合我院實際，開展了豐富多彩的課餘文化活動，為促進廣大同學全面成長成材發揮了積極作用，同時也活躍了校園氣氛。我們堅持“自我教育、自我管理、自我服務”的工作職能，在廣大同學的鼎立協助下，經過全體學生會成員的共同努力，不斷拓展工作領域，創新工作模式，改進工作方法，基本上完成了本學年制訂的工作計劃，現將本學年活動總結如下：

(1)九月迎新籃球賽：

迎新籃球賽共有10只代表隊參加，經過小組賽，半決賽，決賽角逐出了冠軍，亞軍，季軍以及兩個道德風尚獎，迎新籃球賽給10級剛剛進入大學的我係新生了一個展現自我的平台，同時促進了班級內部的團結，加強了我係全體同學之間的瞭解與溝通，也為我係籃球隊選拔出了一批優秀的隊員，此次比賽受到了新生及老師的一致好評。

(2)十月第一屆拔河比賽：

本屆拔河比賽是我係第一屆拔河比賽，比賽現場緊張有序，場上隊員用盡全身的力量奮勇拼搏，場下的同學更是把節奏用力的喊出，在此次比賽中各班級展現出了強大的凝聚力與協作配合的能力，這也正是舉辦這次活動所希望看到的，最終本屆拔河比賽在同學們的歡呼聲中圓滿結束，此次比賽也為我係參加院拔河比賽奠定了基礎。

(3)十一月初第四屆趣味運動會：

趣味運動會是我係的特色活動，也是我係在我院第一個發起舉辦的活動，本屆趣味運動會共設置了五人六足，託球接力跑，心有靈犀，背夾球，袋鼠跳，踩氣球六個項目，在比賽中做到了師生同樂，許多班級的班主任與同學一起站到了比賽的賽道上，活動中做到了同樂第一比賽第二，活動中同學們展現出了青春的活力以及永不言棄奮勇向前的良好品質，達到了此項活動的目的及意義，最終第四屆趣味運動會圓滿結束，本屆趣味運動會受到了領導及老師同學們的`高度評價，也對我學生會的工作進行了表揚。

(4)四月初獻愛心東周兒童村：

此次活動是本屆學生會發起的，也是本學年活動當中最有意義的，作為社會的一員時刻保有一顆愛心是十分重要的，此次活動引起了我係同學及老師的高度關注，在活動中我係同學捐款捐物，募捐現場除了所募捐到的現金還籌集到了大量的玩具，學習用品及衣物，我係書記及輔導員也親臨現場捐款獻愛心，此次活動也引來了材料系，電子系，自動化系等系部同學的關注，同時他們也藉助於我係的活動奉獻了自己的愛心，將募捐到的現金及物品整理後在輔導員張老師的帶領下我學生會成員冒雨送到東周兒童村，在那裏與他們玩耍劈柴。此次活動體現出了我係同學心繫社會的高尚品德及極高的素質，同時也受到了我院師生及社會的好評。

(5)五月毽球比賽：

此次毽球比賽是有老師發起我學生會組織的一項活動，活動現場氣氛活躍同學們的加油聲及歡笑聲不斷，在比賽中除了報名的女生之外，還進行了現場報名，一些男生也站到了比賽場地的中央，他們的精湛技藝贏得了陣陣掌聲，此次活動豐富了我係同學的課餘生活，給在毽球方面有特長的同學了一個展現自我的平台。

(6)六月啦啦隊成立兩週年及呼啦圈比賽：

此活動是真對我係女生所舉辦的，在此次比賽中中大一的學弟學妹與大二的學長們一起同台競技，活動分為計時原地轉呼啦圈及呼啦圈接力兩個環節，在活動中參賽隊員與場下觀眾的臉上的笑容説明這此次活動給他們帶去的無限歡樂，以及慶祝我係拉拉隊成立兩週年。此次活動同時也加強了10級同學與09級學長之間的交流，最後本次活動在同學們的歡聲笑語中結束。

(7)六月末書畫展：

書畫展的活動目的及意義就是為我係在書畫方面有特長極愛好的同學提供一個展現自我的平台，同時體現出我係同學課餘生活的充實及飽滿，本屆書畫展的展品設計國畫，素描，油畫，漫畫，毛筆字及十字繡，展覽期間引來了我院同學的關注，我係同學的作品也受到了領導老師及同學的好評。

三、積極組織參加院級活動，彰顯我係風采

每學年我院都會舉辦許多活動以豐富我院同學的課餘生活同時加強各系同學之間的相互瞭解及交流，但對於各系而言更是各系精神面貌的集中展現，我係在本學年內積極針對學院組織的各項比賽選拔人才，組織訓練，並在各項比賽取取得了優異的成績.

回顧這一學期，發現自己除了做了本職工作外，在祕書處又收穫了我從前未得到的鍛鍊和自我認識提高。當了半學期的祕書處部長，意識到了自己已不是曾經單單執行任務的小部員，而是接受工作安排的同時要給自己的部員做出領導的榜樣，讓他們從工作中也能學到東西。慶幸的是這一學期和本部的部員有很好的上下級關係，朋友關係，我想這也是我和副部努力得到的小小成績吧。那麼現在説下我在這一學期的主要工作吧。

一、納新大會

我們祕書處製作了桌籤，門牌，納新表格。同時展示了祕書處的納新ppt，雖然最後納的人並沒有預料的多，這也是我們部長沒有宣傳到位，也是失職吧。但是我們最後確定的部員卻是讓我們比較滿意的。

二、製作了暑期社會實踐報告會的桌籤

三、記錄了每次學生會的會議內容

四、每週都向校學生會發文學院團委學生會的周工作總結

五、配合外聯部做了“新起點·新徵程”應用文比賽的出題，監考工作。

六、配合實踐部做了暑期社會實踐論文的整理

七、配合實踐部做了文學院短劇大賽的打分表，桌籤，門牌等

八、整理了20xx年學生會的聯繫表，各個年級班團聯繫表，文學院各個社團聯繫表文學院素拓聯繫表統計了各個年級、班級的人數

九、做了班團聯席會議的祕書長、副祕書長的聘書

十、整理了大一大二的課表

十一、沒半學期都製作新一輪的院辦值班表

十二、參加了五院聯合的幹訓講座

十三、年終表彰大會

1、整理了文學院年終表彰大會團體和個人獲獎情況，並根據省級、校級、院級、社會類做了分類整理

2、製作了獲獎證書

3、佈置表彰大會領獎會場

十四、發佈了幾次通知，其中包括部長換屆等。

十五、培訓部員在這一學期大致就是做了以上的工作，雖然不多，但也比較繁瑣。並且，在這個過程中也出現很多問題，但是隨着對工作的熟悉，做的也是比從前熟練和認真了。

這一年鍛鍊很多，我有很多的收穫。當然，我也有很多失職的地方，這是作為祕書處部長不該出現的錯誤，所以在今後的工作中我會補之不足，發揚長處，帶好部員，做一個稱職的部長。在這一學期，因為時間有限，也沒有讓部員做很多工作，在下一年會着重對他們的培養，增強對部門的熟悉度，為他們來年競選部長時做一些準備。總之一句話，我會繼續努力，把祕書處的工作做得越來越好。

在學生會的第一份工作就是模擬招聘團的報名工作，每天早上幫忙抬桌子，帳篷，累是有一點累啊·不過更多的是快樂啊，呵呵，為什麼怎麼説呢？因為我感覺認真工作，用心去投入進去就會感到快樂，尤其是與其他同事在合作的過程中，雙方達成的默契與配合，時而不是的説笑，領導間或的鼓勵與幽默，也引起大家的歡聲與笑語·其實，讓我感觸最深的是當天的守點，因為恰好是武漢急劇降温，被風呼呼嘯嘯，還夾雜這零星小雨，坐在那是真的不爽阿，不過還好，我們幾個同事在一起聊天説笑，互相關心讓大家心裏都感到欣慰·從這次工作中，我總結到在同事之間要相互支持與配合，個人要用心去工作，認真進自己的責任，而領導則要體諒下屬，鼓勵下屬·

其實，再學生會，工作也可以看出一個人的心態，因為不同的人對待不同的工作是有不同的心態的，這就需要我們幹事去調整心態了，去認真思考了，有一句話説的好：你以什麼樣的心態對待生活，生活就以什麼樣的心態對待你·工作也是一樣的，我們要的是積極的去面對問題，解決問題·記得主席在理會上説過：在學生會，工作，激情過後，就應該是監守與責任了·是啊，做為一名學生會成員，只要在一天就要時刻監守自己的崗位·

隨着時間的推移，我也對學生會的工作有力進一步的瞭解與參與，與上上週參與生活部的查晚歸與查課，這些工作都是各部門合作完成的，沒有哪一項是一個部門獨自完成的沒，首先我感覺的是各部門應該相互瞭解與支持，因為沒有哪一個部門可以獨自完成自己部門的工作，這就需要合作了，而合作是把工作做到盡善盡美的基礎·幹事之間也是一樣的·我第一次查晚歸的工作是我們部長羅仁榮帶我去的，我們部長真的挺不錯的，她可以與她的幹事打成一片啊，在我看來挺平易近人，挺和善的，我還有一個部長楊雪也特別優秀啊，反正都很好了·

再查的時候，首先做到的就應該是禮貌，因為沒有一個人喜歡別人在自己的宿舍隨隨便便進出，其次，就應該是認真了，再點宿舍人的名字時有可唸錯，難免會有點唬好意思啊，其中肯定會有個別同學不配合，這也就看我們幹事的應變水平了啊我們要友好的説明情況，問有什麼沒有作到位和需要改正的地方，爭取進一步完善工作質量，當然大部分同學是配合的·

當然我首先是一名學生，然後再是一名學生幹部，在我完成自己學習的同時，我應該完成我的工作任務，當然，這些都是我個人的一些心得而已，並不完全是對的，但至少從我的角度是這樣看的啊·然後我希望主席團的安排工作應該注意一些細節工作，有點預見性，同時希望在例會上給幹事一些發言的機會·

院送走了轟轟烈烈的龍年，我們迎來了充滿期冀的蛇年。開學新氣象，我們帶着新春的祝福重新投入到校園的懷抱中，準備開始我們的新計劃、新目標。管理學院學生會各部門都在積極調整各自的工作狀態，回覆最佳的工作狀態。以下是管理學院學生會3月份的工作總結：

主席團三月份工作總結

新春過後，朝氣蓬勃。本月主席團秉持為仲愷學子服務的理念開展管理工作和建設工作，做好與學生會新成員做好溝通聯繫，對新學期的學生會工作做好整體的把控。

此外，進行對學生會網站的宣傳建設並對學生會日常的工作進行合理的管理和安排。

祕書處三月份工作總結

陽春三月，歲月如歌!回顧過去的一個月，在我們的努力耕耘下，祕書處的各項工作都能順利進行。以下是祕書處3月份的工作總結：

一、部門工作

祕書處協助學院領導和老師召開了20xx-2013學年度第二學期管理學院第一次學生工作會議，舉行了11級班長團支書會議，做好學校與學生間上傳下達與資料收集整理的工作。

二、內部建設

組織祕書處全體幹事召開第一次工作會議，祕書長潘滿丹對上學期的各項工作進行總結，提出仍需要改進的地方，也做了本學期的工作計劃。會上，大家集體討論了關於部門出遊的事宜。

三、常規工作

跟進體育部舉辦的“專業杯”籃球賽，文藝部舉辦的K歌大賽，並協助各個部門完成相關工作。與此同時，堅持做好學生會聯繫老師與學生及處理廣大學生各項事務的日常任務。

在學生會的第一份工作就是模擬招聘團的報名工作，每天早上幫忙抬桌子，帳篷，累是有一點累啊。不過更多的是快樂啊，呵呵，為什麼怎麼説呢?因為我感覺認真工作，用心去投入進去就會感到快樂，尤其是與其他同事在合作的過程中，雙方達成的默契與配合，時而不是的説笑，領導間或的鼓勵與幽默，也引起大家的歡聲與笑語。其實，讓我感觸最深的是當天的守點，因為恰好是武漢急劇降温，被風呼呼嘯嘯，還夾雜這零星小雨，坐在那是真的不爽阿，不過還好，我們幾個同事在一起聊天説笑，互相關心讓大家心裏都感到欣慰。從這次工作中，我總結到在同事之間要相互支持與配合，個人要用心去工作，認真進自己的責任，而領導則要體諒下屬，鼓勵下屬。

其實，再學生會，工作也可以看出一個人的心態，因為不同的人對待不同的工作是有不同的心態的，這就需要我們幹事去調整心態了，去認真思考了，有一句話説的好:你以什麼樣的心態對待生活，生活就以什麼樣的心態對待你。工作也是一樣的，我們要的是積極的去面對問題，解決問題。記得主席在理會上説過:在學生會，工作，激情過後，就應該是監守與責任了。是啊，做為一名學生會成員，只要在一天就要時刻監守自己的崗位。

隨着時間的推移，我也對學生會的工作有力進一步的瞭解與參與，與上上週參與生活部的查晚歸與查課，這些工作都是各部門合作完成的，沒有哪一項是一個部門獨自完成的沒，首先我感覺的是各部門應該相互瞭解與支持，因為沒有哪一個部門可以獨自完成自己部門的工作，這就需要合作了，而合作是把工作做到盡善盡美的基礎。幹事之間也是一樣的。我第一次查晚歸的工作是我們部長羅仁榮帶我去的，我們部長真的挺不錯的，她可以與她的幹事打成一片啊，在我看來挺平易近人，挺和善的，我還有一個部長楊雪也特別優秀啊，反正都很好了。再查的時候，首先做到的就應該是禮貌，因為沒有一個人喜歡別人在自己的宿舍隨隨便便進出，其次，就應該是認真了，再點宿舍人的名字時有可唸錯，難免會有點唬好意思啊，其中肯定會有個別同學不配合，這也就看我們幹事的應變水平了啊我們要友好的説明情況，問有什麼沒有作到位和需要改正的地方，爭取進一步完善工作質量，當然大部分同學是配合的。

當然我首先是一名學生，然後再是一名學生幹部，在我完成自己學習的同時，我應該完成我的工作任務，當然，這些都是我個人的一些心得而已，並不完全是對的，但至少從我的角度是這樣看的啊。然後我希望主席團的安排工作應該注意一些細節工作，有點預見性，同時希望在例會上給幹事一些發言的機會。