演講比賽活動總結合集15篇
總結是事後對某一階段的學習或工作情況作加以回顧檢查並分析評價的書面材料，通過它可以全面地、系統地瞭解以往的學習和工作情況，讓我們來為自己寫一份總結吧。如何把總結做到重點突出呢？下面是小編整理的演講比賽活動總結，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。
演講比賽活動總結1
提高教師的職業道德素質，是一個古老面永恆的話題。師德師風歷來是評價過教師的最高標準。從孔夫子到陶行知，在漫漫數千萬歷史長河中，無數教育家一次又一
次對師德、師表、師能作出了闡述，其目的都在於使高尚的師德得以發揚光大。師德不僅是眾多人類美的萬曆史積澱，而且隨着社會的發展，不斷充實進新的時代內容。人們之所以這樣崇尚師德，是由教師勞動的教育性、示範性、艱鉅性決定的。教師的一切教育活動都是以為人師表，以身作則為前提的。他們必須先把人類美德自我性格化、職業化，然後才有資格投身到育人職業中去。因為人們尊重教師，對教師寄予無限期望。作為一名教師，我們應該充分意識到，不斷提高師德修養，是人民的共同期望，是教師職業性質的要求。
本學期結合我校師德師風建設工作方案，在中心國小教師中開展了“師德師風演講”活動。
這次師德演師風講活動分兩個階段
第一階段：全體教師在認真學習有關師德規範的基礎上，結合自己工作實際，進行了充分的準備。
第二階段：組織教師師德師風演講比賽
本次教師師德師風演講比賽很成功，9名教師進行了精彩動人的演講，通過演講使全校教師受到了啟發和教育，演講過程中參賽教師態度端正，認真、嚴肅。演講前教師做了充分準備，收集材料，背誦演講稿。使這次演講收到了較好的效果。通過這次演講也暴露出青年教師在演講技能上的欠缺。使用普通話還不規範，有些教師吐字不清，音不準。今後學校要在加強教師基本功訓練上下功夫。多組織類的似活動。為青年教師創造鍛鍊的機會，搭建展示才華的平台，使更多的.青年教師有機會參與活動。
經評委的評選，教師投票最後姜海偉、張亞紅老師獲一等獎、錢友慶、郭本雙、王忠良、王雪瑩獲二等獎，其餘3名教師獲優秀獎。
希望獲獎教師再接再勵，努力工作，創師德新佳績。今後學校將把師德師風建設作為長期工作，我們還將舉行多種類型的師德師風建設活動：如經驗交流會，樹立師德典型，進行師德講座，搞師德培訓，禮儀培訓等。在提高道德認識，磨練道德意志，陶冶道德情操的同時，堅定道德信念，規範道德行為，養成道德習慣。要加強青年教師師德管理，建立健全師德考評制度，充分調動廣大教師不斷自我完善的自覺性，打造一支高素質的教師隊伍。
演講比賽活動總結2
晚進行的，是中英文演講比賽。
最終我們小組拿到中等的名次，結果不是重要的，重要的是過程，我還記得那天下午大家一起排練討論得很開心，不同的想法合起來我們的演講就包含了不用的元素，這些都是我之前完全沒預想到的。組長安排的更是合理，每個人都得到充分的發揮。
演員組成員搞怪的表演徹底點燃了觀眾的熱情，這對我們演講組的成員起到了很大的支持。
ppt製作組的成員在幕後的辛勤勞動，沒有他們沒有我們今晚條理工整的ppt。
最後還有演講組的兩位搭檔，我們反覆商量排練了n次，內容不斷地加加減減，期間大家都付出了很多的精力和時間，縱使最後有一點點的缺憾，但努力過，我們覺得這就足夠了。
在這裏很想對大家説聲謝謝，雖然你們未必看得到，但真的，過了這次活動我才發現我們小組有這麼多可愛的人，今天晚上的presentation真的很成功。謝謝!謝謝!
至於我，縱然大二微生物的那次演講慘不忍睹，但這次我還是選擇了上台演講，很大程度上也多得組員們的推舉，謝謝你們的信任，讓我今晚有邁出了我人生的新一步。
這次上台是為挑戰一下自己的comfort zone，我想試一下到底我可以到達怎樣的程度。
做得好的部分：
1.結果相比上次好了一點，上台的時候我只有小小的.一點緊張，原因是做好了較充足的準備，稿子基本上能夠背出來，然後在上台之前特意放鬆了一下自己的心情，更重要的，我想是來自身邊組員的支持，有他們，我知道我不用孤軍作戰，只需要把自己的部分做好就可以了。
2.在演講的時候我刻意保持自己的站姿，避免歪歪斜斜的。
3.聲音還算清晰穩定，據骷髏堅反映説有氣場!這是出於不斷練習所產生的一點點自信。
不足之處：
1.英文並不能做到脱口而出，個別的詞語還是會卡殼，相比倫姐的英語，只能自行慚愧。
2.看觀眾眼神不夠自然，自始至終都忘了看坐第一排的老師。
3.臨場應變能力極為欠缺，所幸後來還是把話給説回來了。
演講比賽活動總結3
為了進一步弘揚崇高的師德風範，樹立一批師德師風典範，激勵廣大教師更好地愛崗敬業，教書育人，合肥四十二中學於七月六日下午在六樓多媒體教室舉行了“做一名愛生、生愛的廬陽教育人”師德演講比賽。
七個學科組的.教師依次上台，他們的演講或聲情並茂、或激情飛揚、或內容真實而感人、或言詞委婉而深刻，整個演講過程精彩有序，在座的領導和老師不時報以熱烈的掌聲。本次參加演講的老師既有工作在教學第一線的骨幹教師，也有走上工作崗位不久的年青教師，通過本次活動，他們再次詮釋了“愛就是教育的全部”，展示了合肥四十二中教師甘於奉獻、平凡而偉大的一面。
最後，合肥四十二中語文組的楊煒老師獲得了特等獎，四十二中儲召來校長、王志桂書記、王萍副校長、戴鵬程副校長為所有參賽教師頒發了證書和獎品。
演講比賽活動總結4
演講比賽的活動主要針對06級的新生展開的，作為剛剛開始大學生活學生來説，總需要一段時間來適應環境和生活。為了能讓06級的新生能更快的適應環境，更好的理解自我的價值，提高自身的綜合素質。經過組織者對活動前期的宣傳，同學們很快了解了這個主題的意義。大家踴躍報名，最終有三十多人蔘加了預賽。經過預賽的比拼張宏超等十二名同學脱穎而出。
為了讓進入決賽的同學在決賽的賽場上有更出色的發揮。我們對選手進行的集中培訓。我們請到了我院原學生會主席師華和原網絡部長陳鑫麗。他們曾代表我們院參加了閩江學院的演講比賽，並取得了很好的成績。選手經過他們幾天的訓練演講的水平有了明顯的提高。這也讓我們對將決賽辦的更好增加了不小的信心。
經過大家進取的準備排除困難，決賽如期舉行。為了能更好的展現我院學生的綜合本事，在決賽中我們加入了才藝表演和知識競答。並設立的個人風採獎。並請到我院副院長陸錕高級講師、團委書記、學工部長林建泰教師和劉天星、薛白羽等教師和學生代表師華、陳鑫麗、劉磊等擔任評委。選手們濟濟一堂、各放異彩，這些從預賽中脱穎而出的佼佼者們的演講各有千秋，他們從各自不一樣的切入點詮釋比賽主題，用精彩演講來征服全場的觀眾和評委。現場掌聲不斷。
經過激烈的比賽來自藝術設計六班的張宏超同學一舉拿下了一等獎和個人風採獎。王欣同學榮獲二等獎、王婧和黃少麗同學榮獲三等獎，陳敏等五位同學獲得優秀獎。
這次活動是這個學期院團委組織的比較大型的活動之一，為了能讓更多的人在活動中得到鍛鍊，所有的工作人員都進取的參與到活動中去，時刻想着以為大家服務為目標。有困難大家都相互鼓勵相互幫忙，共同解決。這也是活動能夠成功完成的一個重要因素。另外，我們的活動也得到了各個團支部的支持，他們進取的為比賽供給人才，這讓我們的活動能的擴大了影響範圍。也讓更好的完成活動的目的。
世上的事總不是完美的。在活動中也出現了一些不足的地方。
1、海報展的時候，由於事先沒有協調好，我們的小記者團沒有及時到位，讓我們丟失的很多保留精彩畫面的瞬間。教師也及時的指、導了我們的工作。
2、在活動過程中，我們有些時候對問題研究的不周全，使我們的'工作有時很被動。異常是演講比賽的決賽時對時間的把握上出現了一些問題。這也使我們的有些相法沒能夠更好的表此刻同學們的面前。
出現這些問題是我們對工作事先研究的不全面造成的，這也是我們今後不斷改正的地方。出現問題是我們不願意看到的，可是出現了問題也是我們今後工作重點注意的地方，是我們寶貴的經驗，是成長必須經過的道路。
活動的任務我們完成了，可是我們的工作並不能所以而放鬆。素質教育是一個長期性的工程，提高大學生綜合素質更是任重道遠。學校文化活動的開展只能是為同學們供給一個鍛鍊和提高的機會，要想更好的為同學們服務，更好的提高我院學生的綜合素質，我們要做的工作還有很多。要加強宣傳力度，讓同學們樹立危機意識，主動的提高自身的綜合素質，也期望我們的同學能夠主動的學習和工作，努力提高自身綜合素質成為一名優秀的社會主義建設者。
演講比賽活動總結5
當我們偶然來到這個世界上，什麼都還沒來得及做的時候，我們就已經開始享受前人帶給我們物質和精神上的一切成果了。這就提醒着我們每一個人，要懷有一顆感恩的心。然而，我們不得不承認的卻是，當今社會中感恩之心普遍缺失。而這，在當代學生之中，尤為突出。現在的學生多半是獨生子女，凡是都先想着自己，對父母都很少關心，對一些曾經幫助過自己的人難以言表謝意，更別説對社會懷有一種感恩情緒。所以，為了喚起人們的感恩之心，讓同學們將自己的真實感情表達出來，以感恩的`心態面對生活，面對自己的一生。同時營造一個充滿人文關愛、和諧文明的校園文化環境，特組織舉辦了一次以“感恩父母”為主題的演講比賽活動。
此次演講比賽活動於4月3日下午2:40-3:40在五年級教室拉開帷幕，參加這次演講比賽的選手是由三四五六年級的學生選送的十位優秀學生，由語文教師擔任評委。
比賽過程中，選手們圍繞“感恩父母”的主題，從容不迫，慷慨激昂，揮灑自如的展開演講，字裏行間都包含着真摯的情感，用飽滿的激情，樸實的語言，表達着對父母的感激，熱烈激揚的感情，引起大家心靈的共鳴，博得台下同學的陣陣掌聲。
賽後，語文任課教師、發表講話，對同學們的出色表現表示肯定，並對他們的提出幾點建議。
此次演講比賽，為大家提供了一個展示自我的平台，豐富課外生活，同時同學們進行了一次感恩洗禮，喚起那已被習慣與世故壓在靈魂最深處的善良本性於感恩之心，敞開愛的大門，用感恩的心審視世界，為以後的學習和生活着涼了目標，更好的全面發展，提高自身的綜合素質。
演講比賽活動總結6
這次演講比賽結束了，我也是認為自己提高了很多，不管是在什麼階段都是有了一個非常不錯的提高，要對自己有一個客觀的認識，活動結束之後也是引起了不小的反應，在這次的演講比賽當中，各個參賽人員都是非常的優秀，水平也都是非常不錯的，在這一點上面是可以做的更好的，這次演講比賽以感恩為主題，大家都是非常的用心，活動進行也是非常的順利，在這次活動當中是得到了一個非常不錯的提高的，我現在也是希望通過總結這次的活動，積累更多的經驗。
有些事情還是應該嚴格一點，就像這次演講比賽，整個活動的過程，包括設備的一個正常運行，這些都是嚴瑾一點的好，只有嚴格的把控好這些細節，才能夠讓演講比賽進行的順利，總的來講感恩這個話題也是非常好的，在這樣的方式下面可以讓自己做的更加的到位，在比賽的當中這些都是不能夠忽視的細節，這次學校組織這次的演講比賽，其實也是非常的明顯，就是希望大家能夠在這樣的方式下面學會感恩，感恩是我們都應該要去明白的，學會感恩周圍的一切，用感恩的心去就看待生活，這次演講比賽各種的.類型的感恩演講層出不窮，這也是對感恩的一種陳述吧。
通過這次的演講比賽，相信很多人都是對感恩有了一個新的瞭解，過去總是把感恩掛在嘴邊，其實這次比賽大家也都是在説，更加重要的還是付出行動，在這方面肯定是能夠有更多的體會，這次比賽的過程當中，其實很多人都是過一遍，但儘管是如此，活動還是非常有意義的，這是對大家一種間接的影響，持續做好相關的準備工作，感恩是從周圍的一點點細節做起，通過這次的演講比賽，很多人也是備受感觸，學會感恩非常的必要，我們是有很多這樣的機會，這樣的方式也是能夠影響很多人，所以説學校這次舉辦的活動也是有一定的反響，讓很多人都感感恩有了一個更加清晰的概念，這是非常不錯的，活動整體下來都是進行非常不錯，很多同學都是發揮了自己的能力。
通過這次的活動相信也會有更多人明白，感恩是什麼，感恩要怎麼做起，生活當中肯定會有很多例子，也是我們應該去學習的，更多的還是要自己真正的去體會這感恩二字，我們每一個人都應該常懷感恩之心，那麼從生活點滴落實。
演講比賽活動總結7
在“三月文明禮貌月”來臨之際，由工商管理學院團總支學生分會中的組織部和編輯部主辦的 “感恩演講比賽”取得圓滿成功。本次活動的形式以演講為主，中間穿插了以“感恩”有關的歌曲與小品。，為了以後能更好的開展各項工作，現將本次活動做總結如下：
一、比賽目的
本次活動在培養大學生的感恩意識，提高在校大學生的綜合素質，做一個懂得感恩的人，回報社會，奉獻祖國。
二、活動地點：
圖書館三樓多功能報告廳
三、活動流程：
20xx年感恩演講比賽於3月21日晚上7：00拉開帷幕。本次比賽邀請的嘉賓有工商管理學院黨支部書記袁春林、行政祕書孟秀燕以及各位輔導員老師和校團委學生會副書記、副主席、工商管理學院團總支學生分會幹部。參加本次演講的有12級財務管理本科班、市場營銷本科班、專科班、旅遊管理本科班的學生。由“校園之聲”廣播站的主持人和各部門部長擔任評委。
比賽過程中選手們圍繞“感恩”的主題，從容不迫、揮灑自如的展開表演，用最飽滿的激情、樸實的語言，表達了對父母、老師、集體的情感，引起大家心靈的共鳴。比賽中穿插了兩首感人的`歌曲，最後是以一個《我要給你幸福》的親情繫列小品形式結束比賽。
最後，由袁書記對比賽進行精彩點評，並對選手的出色表現給予
肯定。
四、比賽結果：
一等獎一名：姬鵬飛
二等獎兩名：李明珠(賀明偉、史思環)
三等獎三名：於密密李園園孫麗傑
五、組織經驗
本次比賽從前期籌備到決賽組織部的每個成員都積極投入活動的整個過程，由於分工明確，提高了工作效率，專人負責又保證了工作質量。
六、總結
通過此次比賽，為大家提供了一個展示自我的平台，豐富校園生活，同時又對同學們進行了感恩洗禮，喚起了人們心靈深處的真善美與感恩的心。敞開愛的大門。用感恩的心審視世界，為以後的學習和生活照亮了前進的方向，並提高了自身素質。
演講比賽活動總結8
由信息工程學院、體育學院、法學院和馬克思主義學院學生會學習部聯合舉辦的迎新英語演講比賽終於落幕了。這次大型活動的舉辦，對學習部來説，無疑是具有着重大意義的。在活動舉辦的整個過程中，我們一直堅持“增進友誼、服務同學”理念，認真做着每一件事情，儘可能地注意到每一個細節，力求將這次活動辦得讓老師們滿意、讓同學們滿意、讓自己放心。經過此次活動，我們從中獲益匪淺，當然，其中出現的很多不足之處，也值得我們去認真思考。
成績：
首先，對此次活動，我們四個院學習部之間進行了深入的溝通與交流，在物資設備申請、教室借用、評委禮物、PPT製作等方面，我們分工具體、明確，四個院之間堅持互幫互助、通力合作，為此次活動的順利進行奠定了良好的基礎。
其次，在人員安排方面，我們四個院的準備較為充分，包括主持人、禮儀小姐、記分員、茶水員、音響調試員、多媒體設備控制員等方面都做了周密、詳盡的安排，保證了活動完整、有序地開展。
最後，在活動環節中，我們添加了爵士舞表演和十佳歌手演唱環節，十分有效地活躍了現場了氣氛，也調動了觀眾參與活動的積極性。
不足：
雖然取得了一定的成績，但我們更多的，是要關注在活動中所出現的不足之處，以便於吸取教訓，為以後活動的更好開展奠定基礎。
第一、活動前期的準備工作略顯倉促，賽前的'賽制商量不明確，直至比賽開始之前的前幾小時才通知到選手以相關的賽制改變事宜。部分選手上台之後因緊張而説不出話的原因與此有一定的聯繫。
第二、活動形式上還需進一步創新。此次的比賽我們仍採用了以往的普通賽制，部分觀眾因對演講比賽的環節失去了興趣，中場離開，導致了現場其他觀眾的躁動和離場，影響了整個活動的質量。
第三、活動現場的秩序較為混亂。現場的少部分觀眾未能很好地控制自己的情緒和行為，在比賽現場大聲喧鬧，不僅影響了選手的發揮，也影響了主持人的發揮，造成了現場的很多尷尬局面。在以後的活動中，一定要記得安排好秩序維護員是一項很重要的工作。
此次演講賽給予了我們很深的感受，在以後的工作中，我們一定會吸取經驗，認真組織，爭取把每一次活動辦到更好。
演講比賽活動總結9
為紮實開展“快樂閲讀，放飛夢想”主題閲讀活動，激發師生的讀書興趣，我校於5月1日下午在圖書室舉行了“快樂閲讀，放飛夢想”主題演講比賽。
比賽中，學生和教師分組進行，選手圍繞“快樂閲讀，放飛夢想”的主題從不同的角度講述了自己的讀書感悟、體會。整場演講比賽高潮迭起，台下的'評委和觀眾在認真聆聽之餘不時報以熱烈的掌聲。
本次活動旨在激發學生閲讀興趣，培養學生的閲讀習慣，讓學生愛上閲讀並快樂地閲讀，使得良好的讀書習慣相伴終身。可以説“快樂閲讀放飛夢想”主題演講活動使師生從書中獲取了一份感悟，一份智慧，更給師生的閲讀人生帶來了一份歡樂！
古人云：“讀書破萬卷，下筆如有神。”讓我們樹立信念，放飛夢想，利用在閲讀中收穫到的知識，去完成自己的夢想，並擁有更加燦爛的明天！
演講比賽活動總結10
此次演講比賽共有15位選手參加。比賽選手以《我的青春，我的夢》、《我有一個夢》、《趁年輕，追夢吧!》等為演講題目，進行了精彩的演講。每一個人心中都有很多的夢想，15位選手把各自的夢想和祖國的強盛、社會的發展、人民的幸福緊緊聯繫在一起，表達了希望通過自己的夢想讓祖國更富強、更文明、更和諧的願望，匯成了此次比賽的中國夢。
參賽的選手都自信且富有激情，他們用自己優美的音色和抑揚頓挫的.演講、惟妙惟肖的表演，展示了少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強，少年獨立則國獨立，少年自由則國自由，少年進步則國進步。的深厚內涵，並表達了學生們追夢的決心與信仰，呼喚中國夢的心聲一重一重地盤旋過希望的天空，馳騁過驚濤駭浪的湘江大地，講出自己所有的感動。 我院各系老師擔任評委，並堅持公正、公平、當場打分的原則，給比賽的選手們一個公正的分數。最後，院團委鄧老師對此次演講比賽進行了中肯的點評和殷切的希望，對這次中國夢給予了相當大的肯定，在此，我部門對為這次演講比賽付出辛苦努力的老師以及同學們表示衷心的謝意，對在比賽中取得優異成績的同學們表示熱烈的祝賀。 其中以生物工程學院的XX級王珣同學獲得一等獎，信息傳媒學院XX級陳娟同學、園藝園林學院XX級夏巖同學分別獲得二等獎，動物科學學院XX級左助峯同學、鄭帆同學、經濟管理學院XX級徐楠同學獲得三等獎，最後由生物工程學院XX級汪夢媛同學獲得最佳口才獎!
此次演講比賽的優點如下：
1. 底幕的KT板非常好，屬於活動的創新
2. 會場的佈置比較得當，各系觀眾以及嘉賓、評委、工作人員、演出人員位置分配得當
3. 活動時間安排得當，會場氣氛比較活躍
4. 演講比賽PPT做的比較完美 缺點如下：
1. 活動前各種東西為準備充足，特別是底幕，導致比賽不是準時開始以及底幕掛的不是很好
2. 會場紀律不是很好
3. 演講比賽PPT在最後播放有點小失誤
通過這次比賽，使學生們之間產生了強烈的共鳴，明白了國家好、民族好、大家才會好的道理。大地和而萬物生，我的夢中國夢的演講活動，感動着我們，宣傳到社會，並將激勵着我們共圓中國夢，再造新輝煌。
演講比賽活動總結11
3月18日，xx一中持續近一個月的“傳承中華文化，共築精神家園”演講比賽終於圓滿結束。我有幸從準備階段到最後的決賽全程參與了這次比賽。下面我來談一談我對此次演講比賽的認識和感受：
首先這次比賽是為了選拔學生參加縣演講比賽而舉行的。七、八兩個年級分別進行，每個年級還分AB組，也就是普通班和實驗班。準備階段每班下發了《傳承中華文化，共築精神家園》這本書供學生們閲讀。學生們讀完後寫下自己的體會感受，由各班語文老師選出兩名錶現優異的學生，再準備演講稿。我是七年級六班的實習班主任，我們班的兩名參賽學生還主動找我指導。正是通過他們兩個，我第一時間知曉了此次演講比賽。
本以為我能指導學生參賽就很幸運了，沒想到後來比賽的組織老師還邀請我做評委，我感到非常榮幸立刻答應了。初賽時是在學校的實驗室舉行的，七、八年級分兩天比完，算上我一共有四名老師做評委。學生們的表現讓我有些意外，演講稿寫的很精彩，雖然在動作表情上還略顯稚嫩但演講的技巧都不少。初賽淘汰一部分學生後，明顯剩下的學生也有了危機意識，紛紛完善自己的.演講。複賽時還是在實驗室舉行但這次不再是我們這些老師們打分而是選手們互評，我只是作為一個統計成績的工作人員參與。學生們打分也是本着公平公正的原則，沒有出現惡意差評或拉票等情況。複賽的淘汰率比初賽更高，學生們的表現卻是越來越好。
到了決賽，很榮幸我再次擔任評委。雖然我他們的演講我之前已經聽過兩遍了，但這次學生們的表現依然給我帶來驚喜。褪去了青澀與害羞，一張張自信的笑臉洋溢着青春的風采。比賽休息期間還有學生帶來了武術和歌唱表演。其中最令人驚豔的是七年級二班的王同學，他是臨西的一武術門派的第四代傳人，他的表演虎虎生威，動作擲地有聲，震驚了全場。比賽結束後教務處苗主任還進行了指導點評，他的講話圍繞傳承中華文化這一主題深入淺出，無論是學生還是老師都受益匪淺。
我認為這次比賽是非常必要的同時也是非常成功的。比賽不僅鍛鍊了學生們的演講水平，心理素質，更提高了學生們對國學、對傳統文化的重視。不僅是這次比賽，平時的教育教學中臨西一中就非常注重傳承中華文化：每天下午都有固定的時間學習弟子規；每天每個學生都要練字；上課前齊聲感謝父母老師同學……臨西一中在傳承中華文化這方面給我很大的教育啟發。
我非常感謝學校能夠給我機會來全程參與此次演講比賽，使我更加了解學生的能力水平，更加了解學校的校園文化，也提高了自身對中國傳統文化的認識。希望今後我能夠參加更多類似的活動。
演講比賽活動總結12
為了給廣大法官供給交流讀書心得，分享讀書收穫的平台，12月10日上午，xx市人民法院讀書月系列活動之一的讀書演講比賽在該院審判大樓二樓多功能會議室舉行，法官們經過演講的方式表達了從我做起、多讀書、讀好書的讀書心得。
本次讀書演講比賽經各中層單位精心選拔，共推選了13名法官、法官助理、書記員、其它工作人員進行演講，他們分別從不一樣的角度，用自我獨特的形式介紹了他們的讀書體會，分享每個人獨有的心靈感悟。
xx法庭的xx在他的演講中頗有感觸地説道，“讀史書不但能夠使人明智，也能夠使人眼光變得開闊，心態變得平和。我們審判案件的時候，要查明事實再適用法律，其實，查清楚發生在過去的事實，何償不是追問歷史。所以，我們要把眼光放得長遠一些，多讀史書”。
民二庭的從讀書不誤砍柴工的道理進行了闡述，她説“有個伐木工人在一家木材廠找到了工作，報酬不錯，工作條件也好，他很珍惜，下決心好好幹。第一天，老闆給他一把利斧，並給他劃定了伐木範圍。第一天，工人砍了18棵樹。老闆説：“不錯，就這麼幹。”工人很受鼓舞，第二天他幹得更加起勁，可是他只砍了15棵樹；第三天，他加倍努力，可是砍了10棵樹。工人覺得很慚愧，跑到老闆那兒道歉，説自我也不明白怎樣了，好像力氣越來越小了。老闆問他：“你上一次磨斧子是什麼時候？”“磨斧子？”工人詫異地説：“我天天忙着砍樹，哪裏有工夫磨斧子！”那個工人感覺砍樹吃力的時候，該想到去磨斧子。同樣的，當我們在工作、學習中感覺吃力時，也該想到有多久沒充電了，而讀書就是我們的充電方式……”。
民一庭的xx向大家闡述瞭如何《感受幸福》。她説：“自從單位開展《讀書月》活動以來，我利用工作之餘，品讀了一些書本，最近剛看完金惠子的《雨啊，請你到非洲》，這本書讓我重新感受幸福！在這本書中，我看到了一連串觸目驚心的數字：“在孟加拉國，5個幼兒只能存活1個，所以到10歲才辦理出生登記；過去20年間，有100萬阿富汗人餓死了，平均每5分鐘就有1個人死亡，每1分鐘有1個人淪為難民。”這些文字使我愕然。原先，就在這同一片藍天下，還有很多人正在遭受疾病、飢餓、戰亂的困擾，還有着無數為生存而掙扎的靈魂。讀過這本書至少能夠讓我們審視內心，感受幸福，珍惜擁有”。
生動、富有活力的演講，充分展示了法官的自身素質，同時也讓參加活動的廣大幹警經過聆聽演講者在讀書中的收穫，更進一步感受到了讀書的重要性。作為一名人民法官，僅有不斷地讀書，才能不斷提升自我的業務素質和道德素質，才能在審判工作中站穩腳跟，也才能更好地適應當今日新月異變化的社會。這次讀書演講，讓全院幹警再一次認識到了讀書是每一位法官的必須和必需。
該院的xx院長表示，舉辦本次讀書月活動的目的是要向廣在幹警宣傳終身學習理念，營造全體法官多讀書、讀好書的良好讀書氛圍。
演講比賽活動總結13
5月30日下午，涪城地税局在局四樓會議室召開了飛揚青春激情，情繫涪城地税演講比賽的總結座談會。局黨組全體成員、參賽選手、評委及全部工作人員參加了座談會。座談會由局團支部書記主持，陳副局長首先對演講比賽成功舉行談了自己的四點體會：
1、團總支周密策劃，準備充分。賽前，團總支專門召開策劃會，廣泛徵求演講賽策劃方案，力求方案形式新穎、主題鮮明、內容豐富。
2、精心操作，有序推進。按照選定的方案進行具體的環節設計，使其達到既符合參賽選手的實際，又環環相扣的有機連接。
3、責任到位，井然有序。評委、工作人員和參賽選手各行其事、各負其責在緊羅密鼓的準備工作中井井有條。
4、效果顯著，各展所長。整個活動取得了成功，選手們通過聲情並茂的演講，不僅展現了自身的才華，還較好的.激發了全局幹部職工的工作熱情。
緊接着，參賽選手主動踴躍的發言暢談比賽心得和體會。獲得本次比賽一等獎的闕黎談了自己的一些感受：通過參加演講比賽，使她增強了當眾講話的勇氣和信心；以後若有機會將繼續報名參加。此次未能以一名參賽選手的身份參加比賽的主持人朱曉燕談到：感謝局領導能提供這樣一個展示自己、鍛鍊自己的平台；建議今後比賽準備時間再長點，使更多的選手脱稿演講，以達到更好的演講效果，並希望下次能有機會體驗演講選手的角色。
演講比賽活動總結14
為了貫徹落實科學發展觀，大力弘揚大慶精神鐵人精神，培養學生良好的禮貌習慣，淨化校園育人環境，繼承和發揚中華民族的傳統美德，促使學生樹立正確的道德觀、價值觀、人生觀，促進良好校風、班風和學風的構成。校團委組織開展了“踐行科學發展觀，弘揚大慶精神、鐵人精神，爭做禮貌中學生”主題演講比賽活動。比賽在學校領導的關心下，在全體師生的支持下，演講比賽於5月26日下午在階梯教室如期舉行，取得了圓滿成功。
參加比賽的.學生，都是各部經過層層選拔，推薦上來的優秀選手，比賽中，他們的精彩表現充分顯示了他們的才能和技巧，演講資料觀點鮮明，立意深刻，資料充實，情理交融，緊扣工作實際；語言表達自然流暢，聲情並茂；儀表端莊大方表情親切自然，精神飽滿振作，演講的每一個細節都使評委和觀眾引人入勝、感人至深，贏得了各位評委和觀眾的熱烈掌聲。
比賽嚴格按照各項程序進行，體現了“公平、公正、公開”的原則。選手們演講結束後，評委們當場評分並公佈成績。
透過此次活動，讓學生更加深入地瞭解踐行科學發展觀、弘揚大慶精神、鐵人精神的真正含義，深刻詮釋了自己的價值觀，人生觀。同時，演講比賽的開展還提高了學生的演講潛力，豐富了學生的課餘生活，為學生施展才華搭建了一個良好的平台。
演講比賽活動總結15
為了慶祝蘇州市職業大學成立30 週年，同時為了給同學們一個更好的展現自己風采的舞台，激發廣大同學學習英語的熱情，提高同學對英語口語的興趣，營造一個良好的英語學習氛圍，為更多的同學提供一個盡情揮灑創意，展現英語風采的舞台，管理工程系英語愛好者協會在得到老師和同學的支持下，於4月20日舉行了“母校風采”英語演講比賽，此次比賽主要針對在校大一大二的學生。大一學生參加的積極性很高，報名人數多，在我係大一學生新生中有一定的影響力，比賽設有多種獎項，給選手們提供了更多的表現機會，體現“公正，公開”的比賽原則。比賽榮幸地邀請了外籍老師John和Christing，團委學生會副主席沈金龍作為本次演講比賽的評委，並且邀請外語系朱佳和管理系王慧芳作為本次比賽的主持人。英語愛好者協會會長和前任會長也列席觀看。
對此次決賽之前，我部各班幹事到各班進行宣傳組織各班學生到賽場進行觀看，以擴大演講比賽的影響力。在接到系部的指示後，傾力策劃並組織了這次活動的賽事。在學生會學習部的統籌下，把比賽中的各個環節與組織部、文藝部、宣傳部合作，如此細緻的分工合作，為本次比賽順利進行奠定了基礎。
這次比賽由演講和才藝表演2個部分組成。在第一部分，大家表現得非常精彩，有的選手擁有出色的.語音、語調；有的選手擁有激情和説服力；有的選手展示了自信的力量。大家都很好地傳達了本次比賽的主題。同時也調動了同學們對學習英語的興趣,提高同學們的英語口語能力和實用能力。
在正式比賽之前為體現“公平”原則，組織各參賽選手進行抽籤，已決定各選手上場順序。決賽結束後，比賽中參賽選手準備很充分，演講也很投入，並且充分表現出了自我的特色，讓觀眾深深地領略了他們瀟灑的口語風采，值得一提的是有一位參賽選手主動提出問題與外教交流。評委對選手的表現進行了點評，指出了個選手在比賽過程中的不足和缺點，提出對同學們的期望，以及對同學們的鼓勵，。現場的5位評委依公正的態度為每位參賽選手打分。其中有6位同學表現突出，依流利，純正口語征服了評委和觀眾，在眾多參賽選手當中脱穎而出，
經過評委的評比打分，最終角逐出：一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，最佳人氣獎1名，最佳才藝獎1名，以及優秀獎若干名。他們分別是
一等獎:
二等獎：
三等獎：
最佳人氣獎：
最佳才藝獎：
此次演講比賽詣在提高規範同學們的口語，與此同時，也鍛鍊了同學們的英語表述能力，使同學們積累了演講比賽的經驗，為此以後的大型演講比賽提供了可能，通過這次比賽，不僅僅讓同學們發揮了自己的潛能，向所有人展示了自己，而且為今後的專業性比賽奠定了基礎。
同時此次演講比賽的成功舉行，使我社全體幹事對自己的工作進一步了認識和了解，對今後的工作充滿了自信和動力，最後真誠地感謝系領導系學生會領導及所有同學對本次活動的支持，是你們的支持才有了此次活動的成功舉辦。
本屆英語演講比賽參賽選手水平普遍較高，他們在台上或抑揚頓挫，或激情澎湃。為保證選手們得到專業、公正的評判，比賽過程中，我們邀請的兩位外教，他們不僅為選手們作出了專業評論，還使整場比賽在輕鬆活躍的氣氛中順利進行。
綜上終結，本次英語演講賽之所以能取的這麼大的成功，主要得益於事先周密的安排，社團各部之間的齊心協力，同學們的積極參與以及學校團委的大力關心和支持，這是一次成功的比賽，是一次圓滿的比賽！不僅讓同學們從中學到了確實有用的東西,而且也為我校營造學習英語的良好氛圍出了一份力,使我校呈現出更高的學習英語的浪潮。它對我們英語愛好者協會以後怎麼樣開展活動，開展什麼樣的活動有着重大的指導意義，為我們今後的工作打下了堅實的基礎！
彙報人：付達
20xx年4月23日
