幼兒園愛護市容環境衞生教育工作總結

根據市政府20**年整治環境衞生工作部署及《創建“xx市市容環境優美村（社區）”活動實施方案》文件精神。為了提高我校全體師生愛護市容環境衞生的責任意識，養成愛護環境的良好習慣，促進我市創建“全國文明城市”。我校結合實際，認真落實並貫徹執行了文件的有關事項，取得良好的效果。現總結如下：

一、領導重視

學校一接到文件，覃校長就馬上召開了學校中層以上幹部會議。在會議上宣讀文件，強調其重要性，要求每一個師生都要積極地參與到活動中來。併成立了由覃慶國校長為組長，其他行政領導為組員的監督的領導小組。監督指導由少先隊組織開展的愛護市容環境衞生教育的`一系列活動。

二、大力宣傳

活動得到了重視，並進行大力宣傳。在學校正門懸掛“愛護環境，從你我做起”等宣傳標語。充分利用國旗下講話、級部師生會議、晨會對師生進行宣傳。覃校張在“國旗下的講話”中親自呼籲全校師生愛護市容環境衞生。學校還專門設立的一個愛護市容環境衞生宣傳欄，由少先隊、美術組負責，精心佈置，一月更換一次宣傳內容。通過宣傳在學校營造了濃厚的講文明、講衞生、促和諧的校園氛圍。

三、開展活動

在愛護市容環境衞生活動期間，我校圍繞主題，精心設計，開展了一系列活動。9月初，學校分級部組織學生在階梯教室觀看了“環保”文明宣教片，三至六年級的學生寫一篇觀後感。教師利用晨會和班會結合宣教片講解各種愛護環境的行為，號召學生積極參與到活動中來。以“愛護市容環境衞生”為主題開展了專題板報、手抄報的評比活動。9月13日，箇中隊開展“假如沒有環衞工人，我們的家園將回怎樣”的專題討論會。學生從中懂得了環衞工人工作的艱辛和偉大，懂得了不僅要尊重環衞工人，還要尊重環衞工人的勞動成果。9月17日，我校對全校師生髮放了《整治環境衞生工作倡議書》《致市民朋友的一封信》提高全校師生和家長愛護環境衞生的意識。9月19日，組織各中隊通過網絡在多媒體教室觀看以《爭當文明市民，共建和諧家園》為主題的報告會，在觀看過程中，許多同學都熱淚盈眶，通過了解了環衞工人的辛酸，增強了學生們愛護市容環境衞生的意識。在中秋假期中，雛鷹小社團開展了“小手拉大手，齊來護家園”活動。全家人一起走進社區，走上街頭清除“牛皮蘚”，以實際行動來支持環境衞生整治工作。同時還開展了“共享綠色中秋”月餅盒回收的環保活動，既可善用資源，又可減少環境污染和生活垃圾。

四、取得的成績

通過在學校成功地開展愛護市容環境衞生教育系列宣傳活動，讓我校師生自覺養成了從小講衞生，愛護環境的良好習慣。使全校師生的文明素質有了很大的提高。通過教育活動的延伸，影響和帶動家庭成員，使學生和家長一起積極參愛護市容環境衞生。讓大家懂得要共同努力，齊心愛護我們的家園。