別了我的童年作文（通用11篇）

在日復一日的學習、工作或生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編整理的別了我的童年作文（通用11篇），歡迎閲讀與收藏。

童年，像一個五顏六色的調色盤，可以調出五彩繽紛的顏色；又像一個奇妙無比的魔袋，裏面裝着婉轉動聽的故事，。今天，我就拿出一個最有趣的故事讓你們大飽耳福吧！

童年的我看着媽媽能從廚房“變”出這麼可口的食物，心裏是多麼羨慕啊！機會終於來了。在萬里無雲的一天，媽媽不在家，我躡手躡腳地、慢慢地、悄悄地溜進廚房。我一看，哇，好多變魔術的用品：有鹽、糖、醬油、醋……我興奮地大叫起來。

打開冰箱一看，裏面的食品琳踉滿目，有圓溜溜的雞蛋，綠油油的菠菜，紫瑩瑩的茄子，黃澄澄的玉米……其中，我最喜歡西紅柿，它穿着那紅彤彤的衣服，活像一個天真活潑的小姑娘，真叫我不忍心下手呢！我拿出幾個西紅柿，衝到洗手池邊胡亂地洗了洗。我打開煤氣爐，穿着藍紅相間的衣服的“舞蹈家”立刻跳起舞來。我把西紅柿放進鍋裏，翻了兩下，心裏想：“會不會沒味呢？”於是我用勺子裝了一勺如小山半般的鹽，倒進鍋裏。我又怕不夠，又毫不猶豫地放多了一勺。香噴噴的氣味從鍋裏一湧而出，我一邊揮動鍋鏟，一邊插着腰説：“我是小小魔術師！”

童年快過去了，我得細細品嚐她的樂趣，最後跟她説一聲：

“永別了，我的童年。”

雨輕輕的飄，輕輕的飄。打在臉上，似乎落進了心裏，感到絲絲的涼意。走在有些泥濘的路上，任它留住我的腳印。

轉過頭，看着那整齊的兩行腳印，誰的？大大的。看了看寂寥無人四周，無奈的苦笑——那是我的。恍惚間，才發現原來自己已經長大。不是小孩子了。已經不屬於童年了，心中不免有些失落，畢竟我曾經擁有過。 童年是什麼？ 是作業和試卷那蒼白的慘淡？還是老師批語中那鮮紅的刺眼？

哦！不，童年應該是銀鈴般的歡笑和與世俗格格不入的天真。

可是？現在的孩子還有童年嗎？醜陋的世俗正在抹殺孩子們的天真，可惡的世俗正在扼殺孩子們的遐想。於是，太早太早，太早太早的時候孩子們學會了撒謊、奉承、甚至是事態圓滑。可是，他們只是孩子，還只是孩子。想到這裏，才發現自己並不僅是幸運的，還是幸福的。自己有一個幸福的童年。

人生就是一條佈滿荊棘哦小路，永遠充滿陰暗和潮濕。只有努力向着太陽的方向前進才能贏得光明。而我在歡笑中走完三分之一，是的。我很幸運，至少我這樣認為。

想到這裏，心情突然一亮。揚起嘴角，向前走去。一步一步都走出我的勇敢。

揮揮手，別了，我的童年。

雨輕輕的飄，輕輕的飄。

各位旅客：您乘坐的“童年”號列車即將到達終點站，請各位乘客帶好您的行李，準備下車……

童年的歡聲笑語伴隨着少先隊歌依然在耳旁迴盪，無憂無慮的快樂生活在我的腦海無數次的回放，一幕幕天真爛漫的影像就像剛剛才發生，印在我的記憶中是如此的美好，讓我回味無窮……

我的童年生活充滿七色陽光，自由自在。那時乾的一些事情現在看起來真的很無聊，每到下午的最後一節課，我早就心不在焉了。小店裏貨架上擺放着的一包包方便麪對我有着極大的誘惑力，一包只要五毛錢，只要摸到有卡片的就能再來一包，別提有多高興了。好不容易等到老師宣佈放學，便火速衝到小店裏，翻找有卡片的方便麪，恨不得把整間店弄翻個遍。通常用五毛錢就可換得三四包。這時店老闆好像用一雙有點怪異的眼睛看着我，好像我有看穿袋子的本領，儘管如此我也絲毫不受影響，仍舊吧咂吧咂地吃着。

三年級時，有一次同學邀請我去他家玩，正玩着一款打怪獸的遊戲，玩得正高興，他家的電話突然響了，是快遞到了。同學的母親叫我們倆去看看。我在想，是不是有什麼吃的，好像他家零食好少啊！我興沖沖地跑下去，他緊跟其後。原來是一個特別大的箱子。快遞員確認之後就騎着三輪車走了。我們只好自己把箱子抬到五樓去。一抬起來，走幾步，箱子就“砰”一聲摔在了地上。我們又抬起來走，幾步之後又“砰”一聲掉在了地上。在樓道里更是如此。走幾步摔一下，走幾步又摔一下。箱子實在太重了，到後面幾乎是拖着走的，我想，裏面大概是裝的東西太多了吧，一定會有意想不到的好吃的東西。一進家門，我們就一下撲在箱子上，連撕帶咬地把箱子打開了，紙皮灑落了一地，原來裏面並不是好吃的，而是一張鐵製的摺疊牀！希望瞬間落空，全身不由自主的疼痛起來。大概是因為剛才抬箱子時用力過猛了。如果有什麼好吃的，也許就感覺不到了吧。

童年的我，就是個饞嘴貓。只要嘴巴里有好吃的，就勝卻人間無數。你説為什麼小時候的快樂就那麼簡單呢？

小時候的小煩惱也很簡單。五年級時的班主任特別嚴厲，有時我們男生都不知做錯了什麼事就被罰重寫作業或抄書，而且我們總是認為那時的班主任偏心女生了，恨不得自己是女生。現在想來，也許正是那時的磨鍊，現在的我多了一份耐心與堅持。

懵懂的童年時代是那麼美好的，只是這種美好漸漸消失在風中，遠去了……別了，我的童年！別了，我的簡單的小快樂！別了，我的甜蜜的小煩惱！朝氣蓬勃的青年時代已到來，我會加倍珍惜寶貴的時光，努力學習，不辜負這美好的青葱歲月。

各位旅客：青年號列車即將進站，現在開始檢票……

光陰似箭，日月如梭。六年的國小生涯已經結束，它們已經要從我的“指尖”上偷偷地“溜”走。但是，新的明天仍舊向我招手，可我，卻放不下這難以割捨的一切……別了，那些最親愛的同學。回想起六年前的我們還是那麼的幼小無知。但是，那時天真的我們有過歡笑，有過淚水，甚至……有一些依戀……還有我的那些好“哥們”，雖然以後的我們不知會不會相見，但是我卻無法割捨這難以忘懷的…真摯的友情。

別了，芳草如茵的校園。高大的教學樓，鬱郁蒼蒼的草坪，還有那明亮的教室。這，就是我美麗的母校。它是人才輩出的搖籃，也是我童年時代的，一段最美好的回憶……

別了，那些向我們傳授知識的老師。當年，稚嫩的我來到了這個校園，新老師，新同學，新環境，都讓我感到不適應。但是，沒有想到的是，是你們，把我領進了知識的海洋，“春蠶到死絲方盡，蠟炬塵灰淚始幹”，這，就是你們對我們孜孜不倦的教誨。不管當初的我，是優秀，或是怎樣，在這一刻，都定格為一段段珍貴的錄像帶。

別了，我那幼稚的.童心。孩提時代的我是對麼天真無邪，多麼單純，而又多麼可愛呀~但是，現在的我，早已不是那樣的了，同樣的事，我也會用另外一種方法看待。就像是我有一個蘋果，與其自己吃不了，還不如把那一半分給別人。但是孩提時代的我可能就不會這樣想，有蘋果是多好的事啊，我才不給別人。可現在的我，學會了分享。同樣的，我學會了分擔，責任，自立……這不是主要的，最主要的，是我有一顆朝氣蓬勃的心，我會用青春的活力迎接明天對我的挑戰！

別了，我曾經擁有的一切。中學的大門已經打開，我也即將邁進那個門檻。別了，我的同學，我的校園，我的老師，還有我的……童心。不管將來怎樣，我也會將這份難捨的情懷收入囊中，因為它們不但記錄了我童年的回憶。同樣的，它們也會記錄我走向未來！

快要期會考試了，可是我的生物、地理、歷史都學得不好，媽媽將我關在家中，要我好好複習。

不知不覺，時間如流水般逝去。夜，已來臨，晚風吹來，蛐蛐兒叫了起來，坐在窗前的我心底一涼：蛐蛐兒，你們是否像我一樣，失去自由了呢？

不，你們是那樣的歡快，而我，終究是孤獨的。

我的腦海中浮現出一幅幅在國小時的畫面：一個女孩，一年級的時候，她死活不讓奶奶離開學校；二年級時，她知道了老師的偉大，但她的奶奶還是會守候在她身邊；三年級時，她明白了失去自由的可怕，從此她不再讓奶奶守着她上學了，五年級時，她承受了失去奶奶的痛苦；六年級時，她學會了獨立。

在畢業晚會上，是誰在舞台上翩翩起舞？是誰在老師面前哭着説“捨不得”？是誰信誓旦旦地對朋友説：今後工作無論遇到什麼，都要以最美的笑容去面對？

是我，那個女孩是我！

哦！蛐蛐兒，不説了，過一會兒媽媽就要進來檢查作業了，我們明天見！

我也曾想改變這樣的氣氛，變回國小時的樣子。可是，放學後，“媽媽！我回來了！”我大聲叫道，咦？怎麼沒人？哦！我記起了，這個時候媽媽應該在廚房裏吧！

我飛快地跑進廚房，可是一個人影都沒，這時鄰居來了，她告訴我：“你媽媽去給你買資料書了，讓你在家好好複習！”

複習，又是複習！我強忍着不讓淚水流出眼眶，慢慢地走進房間。不一會兒，蛐蛐兒又開始了歌唱。蛐蛐兒，其實我也很想像你一樣，那麼悠閒自在。可是你們知道嗎？你們看到嗎？桌上那杯牛奶是媽媽親手為我衝的，若是她回來見我不在房裏複習，又要生氣了。

蛐蛐兒，等放寒假了，我一定和你一起大聲歌唱。

如果可以，那我真的不想長大，我想和其他孩子一樣，擁有一個完美、充實、快樂的童年！蛐蛐兒，你聽到了嗎？

別了，我的蛐蛐兒；別了，我的童年！

我認為我的童年是一個充實的童年，因為它包含着我的喜、怒、哀、樂……

別了，我童年時的幼稚。每個人小時候都是很幼稚的，因為當時大家都很天真，不明白世間萬物。我第一次去上學時，對學校裏的萬物充滿了好奇，對於老師在黑板上用粉筆寫字，我感到很奇怪，為什麼老師不能用鉛筆在黑板上寫字呢？於是，帶着這個問題，我想去探個究竟。我用自己的鉛筆上黑板寫字，可是結果出乎了我的意料，鉛筆居然寫不上去字。我開始發力，結果事與願違，我的鉛筆反而被折斷了……

在現在看來，用鉛筆在黑板上寫字是多麼的幼稚啊！

別了，我童年時的膽小。小時候，我不敢自己一個人睡覺，因為我怕半夜裏有鬼。當時每當我一個人睡覺，我就會感覺到窗外有鬼叫聲。因此，我嚇得不敢一個人睡覺了。此時，我想到了真正的男子漢不應該如此膽小，於是我希望慢慢改進，要相信世界上沒有鬼。而現在，我已經完全不怕了，可以説是完全告別了這方面的膽小。

雖然，我童年時看起來幹了不少傻事，鬧了不少笑話，但我的童年終究是沒有如何壓力的。

別了，我童年時的無憂無慮。小時候，不用上學，成天呆在家裏玩，過着無憂無慮的生活，沒有半點壓力。即使進了國小，也是半娛樂半學習，不用成天為學習埋頭苦幹。可是，現在不同了，我已經進入了中學，就該開始抓緊學習了，不能有絲毫放鬆，因為這關係到了我的將來。因此，我不得不和我童年時的無憂無慮説再見了。

我的童年是幼稚的：我的童年是膽小的：我的童年是無憂無慮的。可是現在，我得和它們都説再見了。不過，它們給我帶來的歡樂，我將永遠記得！

童年，一個多麼耀眼的字眼。提到童年，也許每個人心中都會生出激動之情，因為童年是我們稚氣未脱、自由自在、富於想象的時代，童年時代，就像那一隻只飛翔的鳥兒，無憂無慮的；童年時代，就像那潺潺的小溪，合着輕快的節拍，歡樂地流向遠方。

有時候，我獨自一個人雙手趴在教室的窗台上發呆，欣賞着那一羣正在嬉戲的孩子，心中一股羨慕之情油然而生。在那個時刻，我想到了國小的知己，想到了我們在一起有福同享、有難同當的日子……

讀國小時，我和幾個同學玩得很要好，幾乎是無話不談。也許是那個時候不太懂事吧，只要一下課，我們就會飛快地從教室中跑出來，什麼都不顧，只是盡情的玩，幾乎把所有學習的時間都只安排在課上，這樣，就導致了我們的學習成績下降。有時候，我們甚至玩到瘋狂，連上課都給忘記了，以至於幾次遲到。在學習中，我們相互取長補短；在生活中，我們互相幫助；在課餘時間，我們一起談天説地，一起做遊戲。

也許，在別人的眼裏，我們之間的友誼只是哥兒們義氣吧！但我們之間真誠的友誼在彼此心中都根深蒂固。管他的，走自己的路，讓別人説去吧。

那時候，每次放學回到家裏，總會聽到父母那親切的問候；每次換下的衣服，都是媽媽替我洗；每次有不開心的事，都跑到媽媽的懷裏傾訴……

可上國中之後，父母已打工去了，每次回家都不會聽到父母親切的問候；每次換下的衣服都是自己洗；每次有不開心的事情都只能向日記傾訴。

我想，是不可能回到童年那個時光了，如果時光能倒流，我一定會好好珍惜那一切。可是，世上沒有後悔藥賣，人總是要向前看，告別了童年時代，我還擁有一個充滿活力的青少年時代——一個需要拼搏奮鬥的時代。

我的童年，像是被一陣風吹走了，悄悄地，靜靜地，沒等我發覺，一下子消失了……留給我的，是美好的回憶和無限的遐思，像一隻在我腦海中飛舞的五彩蝴蝶，舞動它那多彩的翅膀，不時給我帶來美好的享受……

童年是高跟鞋的羨慕

不會忘記那一天，我獨自一人在街上走着。忽然，一陣“噠噠……”的腳步聲闖入了我的耳管，隨之，我的視線也被她擋住——“哇”看那高跟鞋。多漂亮的女孩呀！那一瞬間即逝，我心中萌生一個念頭：我也要穿高跟鞋。我急衝衝地趕回家，嚷着媽媽買高跟鞋。媽媽哪會理會，害得我哭着鬧着折騰了半天。唉，童年怎這般天真！

童年是糖果果的饞涎

不會忘記小時候，我最愛吃糖果。可媽媽總是把好吃的糖果藏起來，怕我吃多了會蛀牙。有一次，家裏來了一位客人，帶來了一大包糖果，於是，鬼機靈的我趁媽媽不注意時將幾顆糖果藏進了一個抽屜裏。趁睡覺時躲在被子裏吃，可能是吃着吃着睡着了吧，而手中緊緊攥着的糖果溶化了，媽媽來睡時竟粘住了她的睡衣。這才知道我這個小鬼又幹了壞事。唉，童年怎這般嘴饞！

童年是金燦燦的獎勵

“爸，請喝茶。”“哦，謝謝，我的乖女兒！”

“不錯，這畫的是些什麼呀？”“是媽媽呀！”“嗯，我女兒畫的太棒了。”

“又得獎了，來，老爸帶你逛超市去！”

啊，童年怎這般光彩！

是秋天了，樹葉飄零了，草枯黃了。我分明感到了秋風的蕭瑟，就像我的心一樣，它也是秋天了吧！幾何時，爸媽還能如從前一樣與我親切交談；幾何時，我能輕鬆地做着自己喜歡的事；幾何時，我又能找回屬於我的那份天真……

別了，我的童年。雖然這是傷感的，但我依然堅信，未來亦是美好的。天會藍，雲會淡，那座彩虹橋也會浮現！

童年這個熟悉的名詞，還在我的腦中迴盪着。看着在街上玩耍的孩子們，我心中不由地激起了一層層漣漪，心中的什麼東西彷彿被觸動了一下。曾經，我也擁有這快樂的童年啊！而現在被考試與作業壓得喘不過氣來的我，只得面對現實。別了，我的童年。

曾幾何時，我是那麼的無憂無慮，享受這快樂幸福的童年，那時侯，每天只需要和小夥伴們做做遊戲，父母看着我們玩的開心也露出了笑容。童年時，我們一家是這般的和諧，歡樂。這是多麼的令人歡愉啊！可是，現在我每天都被沉重的學習任務壓得喘不過氣，我們一家也失去了以前了和諧，温馨。這讓我也失去了許多曾經擁有的快樂。別了我的童年。

現在，在學習的壓力越來越重的同時，我也清楚地感受到了童年的遠去。但是，仔細想想，這也未嘗不是一件好事啊。告別了童年，失去了幾分原有的幼稚，卻添加了幾分成熟，幾分懂事，幾分可以為父母分擔煩惱的精神，還多了幾分承受壓力的能力。這樣看來，我應該要知足了吧！畢竟，失去的只是一些在精神上的，只要習慣了，應該就沒有什麼大問題。可是我得到的卻是對我終身都受益的東西。

別了，我的童年。我將漸漸地淡忘你，我將用最隆重的儀式來迎接成熟，我將會漸漸地懂得許多許多事情，我將要遠離幼稚，成為一個全新的人。告別了童年，我照樣可以和自己的兄弟在學習的領域中大展身手，學習得不亦樂乎；我也可以憑藉自己的努力，與自己的成長來回報父母。讓父母看着我一步步成熟了而露出開心的笑容：兒子終於長大了！長大了，我們一家也照樣會十分和諧的！

別了，我的童年！

在這個鳳凰花開的季節，轉眼間我們也即將揮別童年，邁入中學，與分離一年的學長再次見面。看着眾人依依不捨的互相道別，那一剎那，我想起我的童年。

猶記小時候的我有些活潑好動，老師們常在一旁頭疼地看着我，卻又無能為力，因而在我的成績單上，常出現的字眼不外乎就是那幾個：“過於好動”或是“頑皮”……爺爺奶奶卻只是露出無可奈何的笑容，動筆在“家長的話”那一欄寫下回復。老師們不知道的是，從一歲時就和家人分離、隨着祖父母居住的我，在活潑好動的外表下，隱藏的其實是一顆脆弱的心。

我的心思細膩如發，個性很敏感，卻從不表現出來。如果掀開那層天真無知的外殼來看，你會發現一個巨大的空洞。當時年紀還小的我，怎可能耐得住一次又一次與家人分離的傷痛？於是我把受過巨大創傷的那顆心隱藏在羽翼下，變得不喜歡與人接觸，只有閲讀伴我同行。我不相信任何人，會一直不離不棄，與我相伴的只有書。閲讀帶給我的好處着實不少，讓我從小到大無論是任何寫作比賽都奪勝而歸，被湮沒在一張又一張的獎狀中。

時光不饒人，轉眼間我已經要從國小畢業了。慢慢的，我一直在學習究竟該如何與人相處，過了這麼多年，我終於漸漸淡忘了心中的傷口，交給時間來癒合，現在的我，很快樂。

再過幾個月，我終將成為中學生，與國小揮別，也揮別我的童年。告別童年，我看見璀璨光明的未來。

童年是一彎破曉前的圓月，童年是一發天空中的煙火，童年是一朵凋謝前的花朵。童年譜慢了歲月的音符，童年的曲調奏出最美妙的樂章。

過去日子的末端亦似現在生活的開端，我們不過在生活中感受學習的樂趣，體驗陽光的温暖。可是，那隻屬於童年的回憶卻像是打上死結沒有迴音。我清楚的知道自己所經歷的辛酸是人生中短暫的煙火，而那童年的回憶不過是人生樂章中前半段的一個標點，它象徵着過去的日子已經走到了最後。

生活就像是複印機複印每一頁的快樂。

當天邊的第一縷湛藍撒下，大地的生機彷彿一霎間恢復原狀，驕陽升騰的訊息散發出絲絲暖意。大地的生靈開始勞作，那鑲上金邊的動人畫卷就像是一幅風景圖。忙碌於工作中的人們打了個激靈在小攤上買了個麪包就匆忙趕路了，而作為學生的我們卻在家裏悠閒的晃盪着雙腿，現在是暑假期間，我們可以盡情的歡笑與否為自己的假期而填上一筆充滿歡愉的冒號。

我還是會像過去一樣在媽媽的單車尾椎上做一些小動作，放氣、軋車輪已經成了家常便飯，這次我的小動作做得更大了，嘻嘻，我心裏想着：看看媽媽還能不能像以前一樣聰明的把我這個“兇手”揪出來。我的確是一個頑皮的孩子卻也從小就懂事讓大人沒省心，倒是現在我變得更瘋了。於是便演繹了這一齣戲碼。

媽媽似乎因為有什麼急事兒，卻沒注意到自行車的後輪已經被我戳破了一個洞就急忙上路了，瞧我乾的好事兒，真弄得我站也不是坐也不是的。媽媽會不會受傷呢，誒，沒辦法誰讓我要惹出這麼大的禍呢，便衝前去跟上媽媽的步伐，剛想提醒媽媽，可媽媽卻無法控制好車子再加上太急了，就算是“緊急剎車”也未必能起到作用，這不，看媽媽摔的個狗啃泥，我連忙衝上前去扶起媽媽，卻看見媽媽的臉上有一條細細的“河流”。哎呀，這回貨闖大了，我把媽媽扶到門診去，還好只是輕微的腦震盪，真是嚇死我了。我一手扶着媽媽，一手牽着自行車，還真不容易啊。我止不住發出感歎。回到家裏，我又是端茶又是幫媽媽料理家務，閒雜之餘還陪媽媽聊天，真是累死我了。媽媽似乎還不知道這樣鬧劇是我“主編”的，直誇我“長大了”弄的我是哭笑不得。

年幼的時光就像寫錯的字符，被流光擦拭得零碎散亂。

童年就像是破曉的圓月會落下，像天邊的火花會消失，像妖豔的花兒會凋零。即使我們還有童年的純真，可是過去的懵懂已經成為雲霧下的謎團。我們都在成長，為了彼此的夢想而拼搏。童年，變得遙不可及的夢境。就讓我們好聚好散，昂揚着精緻的臉蛋輕輕的説句：別了，我的童年。