精選國小難忘的作文500字集合8篇

來源:文萃谷 2.68W

在生活、工作和學習中,大家都接觸過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你知道作文怎樣寫才規範嗎?下面是小編精心整理的國小難忘的作文500字8篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

精選國小難忘的作文500字集合8篇

國小難忘的作文500字 篇1

在童年裏,有太多的第一次,它向我展示了世界的多姿多彩,也給予我許多寶貴的人生經驗

七歲那年,我上國小一年級,這是我第一次進入一個嶄新的環境。雖然那時我懵懵懂懂,但這卻是最使我受益匪淺,難以忘懷的第一次。

我走進教室時,一個嶄新的學習環境呈現在我面前,同學們的目光不覺“刷刷”投向我,我低下了頭,快步走到座位上。大家有的互相認識,便很快打成一片,在一起有説有笑。而我卻誰也不認識,孤零零地坐在座位上,教室裏的一切都讓我如此陌生,我似乎第一次感到那樣孤獨,那樣令人恐懼,無助。

第一天上學,我感覺自己就像離羣的孤雁,誤打誤撞地闖入了一個陌生的世界,那裏只有翅膀劃過空氣的聲音。

第二天,我極不情願地走進教室。下課時,我的眼睛被矇住了,耳邊響起一個天真的童聲,“你猜我是誰?”我睜開眼睛,是我的同桌同學。我於是和他一起融入了大家的遊戲中。同學們不是我想象的那樣陌生、冷漠,大家熱情得足以融化那高原冰山上的千年冰土。

上課時,我開始積極舉手發言,迫切地希望在新環境中大顯身手。有一次,一個同學回答了老師的問題。我發現有錯誤,可又不敢站出來糾正,心裏非常躊躇。這時我想起了以前毫不猶豫站出來糾正同學的錯誤,現在為什麼不行呢?我鼓起勇氣站起來,大膽指出那一位同學的錯誤。老師讚賞地點了頭,同學們用驚奇的目光看向我,被指出錯誤的同學也十分友好地對我笑了。我感到一種前所未有的愉快,那是一種在新環境中被人肯定、讚賞的快樂!

終於鼓起勇氣,主動與我前面的同學打招呼:“你好!,我是魏翊耕,你呢?”他活潑開朗地笑着與我講起來 ……

對於新學校,新班級和新同學,我漸漸熟悉起來。不知不覺中,我向多姿多彩的國小生活邁出了第一步。

在我第一次進入新環境中,我明白了:人只有不斷地接觸陌生的世界,不斷適應新環境,走出熟悉的人羣,才能獲得更多,更好的朋友,認識更博大,更廣闊的世界,這才是真正的進步.

國小難忘的作文500字 篇2

鄭伯伯來了!大家都起立並鼓掌歡迎。隨即鄭伯伯向在場的小記者們表達了誠摯的問候並祝他們節日快樂。

首先,鄭伯伯就如何當好小記者提出了兩點要求:一要注意觀察,勤于思考;二要勇於實踐。緊接着,鄭伯伯從打牢基礎知識、培養正確的思維方式、鍛鍊好身體三個方面對青少年的成長提出了殷切希望。

鄭伯伯的講話結束後,就到了最最激動人心的小記者提問環節。“幸福是什麼”是小記者提出的第一個問題。鄭伯伯説:“幸福是一個美好的願望,幸福是人們為之不斷奮鬥的目標,是一種追求,它需要不斷地努力,而學習則是起點。”這番話,讓小記者們都受益匪淺,大家都深深地體會到了學習知識的重要性。

提問一開始,我還有些拘謹。在鄭伯伯的帶動下,現場氣氛很快活躍起來,我也鼓起勇氣舉手向鄭伯伯提問。“如何看待中國小生上網?”“創建文明城市,我們國小生應該做些什麼?”面對我的提問,鄭伯伯都一絲不苟地記錄下來,並一一微笑着作了詳細和耐心的解答。他幽默風趣的語言,總能引得大家陣陣歡笑,現場氣氛高潮迭起。更出乎意料的是,鄭伯伯隨後還向我提出了一個問題:“你們對自己所在的學習滿意嗎?你有哪些意見和建議?”我從要求抵禦校園門口“三無”食品、要求學校組織課外活動、要求改善學校綠化和增添娛樂設施等方面回答了鄭伯伯的提問。對於這些建議,鄭伯伯也同樣作了詳細地記錄和解答。採訪活動結束後,鄭伯伯還饒有興趣地為全體小記者們簽名併合影留念。

通過此次活動,我學會了如何做好一名小記者,也體會到了如何“讀好書,做好人;學知識,長本領”。

鮮豔的紅領巾,襯着一張張快樂的笑臉。

國小難忘的作文500字 篇3

我的生活中有許許多多的“第一次”。而令我最難忘的就是第一次在校園講台上演講的事。

在我讀五年級時,上半學期競選各種校幹部。抱着試一試的心情,我報名參加了“勞動委員”的校幹部競選。

我滿心歡喜的開始準備起演講稿來。再把自己的演講稿拿給爸爸修改。爸爸該好後馬上就拿給我了(他十分支持我這次競選),我便興奮的背起了演講稿……

好不容易熬到了演講的那一天,我喜滋滋的揹着書包來到學校。一看名單,我是第27個上台演講。一想。我還早呢。於是,就在心裏背起了演講稿……轉眼間。到了我,當我站在早就熟悉不已的講台上時,心裏莫名地多出了幾分緊張,就像懷裏抱着一隻小兔子一樣,心怦怦亂跳。原本早就背得滾瓜爛熟的演講稿,這時卻説不出來。我往爸爸媽媽站的方向看去,爸爸媽媽向我揮手,給我加油!於是,我暗暗的對自己説:“加油!”,演講稿便脱口而出,彷彿我正在家裏,正面對爸爸媽媽一樣。講完後,我深深的鞠了一躬,鬆了口氣似的走下台。

我激動,緊張的等待着的無疑是老師公佈結果。幾分鐘後,老師走了出來,一項一項的公佈。終於,到了“勞動委員”。我集中注意力,屏住呼吸,想不到老師卻念出了“高羽忛”的名字。失落像一塊巨石,重重的壓在我的心上,壓得我喘不過氣來。當時,我真想找一個沒有人的角落好好的大哭一場。在回家的路上,爸爸媽媽一直安慰我,為了不讓爸爸媽媽着急,我試着努力把眼淚縮回去……

那事過後,每每想起,總是會有些心痛與失落,但是我又想:人生總是會遇到困難、挫折與失敗的嘛!我不能生活在失敗的陰影裏啊!這樣的機會,我還有很多很多的,不要難過。通過這件事,我也有收穫,就是交了高羽忛這個好朋友。

這真是我難忘的第一次。

國小難忘的作文500字 篇4

我託着腮,倚靠着牆,默默看着同學們一個接一個站起來,興致勃勃地講述自己難忘的第一次。看着同學們洋溢着笑容的臉,心中不禁想起了我第一次上跆拳道課的經歷。

那是20xx年的暑假,我約了好友參加了第一個興趣班——跆拳道。

初入道館,我興奮地向四周張望,羅列的獎盃、無數張獎狀、比我還大的沙袋……這裏的一切,對於我來説都是那麼的新奇。這時,一個和藹可親的叔叔走了過來,經過介紹,我才知道他是這裏的館主,也是這兒的總教練。

我走上道毯,幾個威風凜凜的“好友”早就站在那兒等我了。

第一件事便是換上道服,道服上身白下身黑,高領加長袖,再繫上最初級的白帶,頗有幾分仙風道骨的氣勢。對了,説到扎腰帶,即便現在想起來,都還有些忍俊不禁。

腰帶是很長的,因為扎腰帶得先綁上兩圈,再打結。可當時的我不知道,只能亂綁一通,想矇混過去,結果被教練發現了。與此同時,其他學員也發現了這個“錯誤”,不禁一起大笑起來。我臉紅得像個蘋果,最後,也不禁傻笑起來。

過了這個小插曲,便是真正的訓練了。

我們目不轉睛地看着教練的動作,照葫蘆畫瓢地開始學習起來。“嘿嘿”的聲音不絕於耳。現在回想,午後的陽光,和煦的微風,小小的道館內,幾個練功的少年,構成了一幅畫,讓人懷念。

最後,便是壓韌帶了。學過的人都知道,彷彿整條腿都要裂開似的,叫人苦不堪言。

儘管如此,我還是下定決心學習跆拳道。經過一次次的練習,它儼然成了我生命中的一部分,同時,它也教會了我,學習任何一項本領都會有或多或少的困難,只要我們堅持,並以積極樂觀的態度去面對,便會有所收穫!

國小難忘的作文500字 篇5

人一生中猶如天上的一顆顆星星,還記得的一件件開心的事,讓我來這一顆顆星星更加燦爛,晶瑩。就讓我從中挑出一顆又大又亮的,讓你看看我以前所做的事吧!這連我自己也摸不着頭腦。

以前在漵浦老家的時候,我們全家進行了一次大掃除,我們一家三口將沒有用的廢品給清理出來,然後把它們放在一個廢舊的瓦楞紙箱子裏面,準備把它們賣到廢品回收站裏去。

我想媽媽央求讓我去把它們賣掉吧,但是賣廢品後的錢要給我支配,媽媽欣然的答應了我的請求。

到了廢品回收站後,出來了一位年過五旬、兩鬢斑白的老人,旁邊是一個大概三、四歲的小男,他們的頭髮十分蓬亂,像是剛睡醒似的,還沒有洗臉呢!

我開口了:“把我這些廢品稱一下吧!”他應道好,我心裏想“媽媽不是把錢交給我支配嗎?我還是向他們要少點吧。”心中正暗想得我被老者平靜的聲音打破了,“四塊二毛錢好嗎?”“好!當然好,四塊錢如何,怎麼説我們也是多年的'鄰居了,這個價錢好嗎?”我學着電視上那些演員的口氣説着。

“還是算了吧,四塊二就好了。”老者眼中似乎有一抹晶瑩的淚光,

似乎有很深的意思但是我一點也不懂。在我沉思之際,小男開口了“我爺爺都這樣這樣説了,你應該要聽爺爺的話!”男孩的語氣帶了一些氣憤,我一聽便説:“好吧!既然你們都這樣説了的話,那我就聽你們的好了,但是這兩毛錢也沒有用,我就只拿四塊好了,這樣可以吧?”“好吧,倒是你父母要是問起來了的話,就按剛才發生的事説一遍就行了。”老人的眼光看起來似乎有一種感謝的感情,好像説不出來,接下來便是沉默。

回到家後,媽媽問我事情做得怎麼樣了,收入如何。等一連串的問題。

敍述了一遍剛才的故事後,媽媽有些呆瀉了,也不知道為什麼,可能在以後的拼搏生涯之中會知道答案,但是這件事卻是在我的一生中不可抹去的一件事,因為我還一直在尋找我想要的答案。

國小難忘的作文500字 篇6

我們記得許多,經歷許多,遇到挫折、驚喜、悲傷……酸甜苦辣鹹這類調味品也交融於此。父母撫育我,老師教導我,朋友幫助我。一路上遺留下的標記中,最令我難忘的還是批評。

風和日麗的早晨,學校裏也充滿着陽光的氣息。今天是第二次上體育課,作為國中生的我們也揮灑着青春的汗水。但旁觀者迷,當局者清,我們正受着非人的折磨,我們的體育老師可不是蓋的。第一次上體育課可讓我們吃盡了苦頭。挺直腰板一個人都不敢出聲。老師的鷹眼掃描着我們。“你”,老師指着我,我一下就被嚇傻了。接着出聲道:“去拿體育器材。”説完,還指着另一個男生“你,也去。”我們便馬不停蹄地跑了。在體育室內,我開始尋找器材,那男生站在那沒有動手,我喊他:“快點過來幫忙呀!”那男生顯然沒有把我放在眼裏,説:“你要做就做唄,我可不想這麼快回去,遭受訓練。”我有些氣急敗壞,脾氣也上來了説:“你不幫就算了,等我回去,老師説你可不要怪我。”接着便拿着體育器材走了。到操場,體育老師説:“怎麼這麼慢呢,那男同學在哪?”我有些心軟了,便沒有把他偷懶的事説出來,只是説:“他不舒服上廁所了。”老師沒有相信我説的話,當着眾人的面批評起我來。我覺得很委屈,但還是沒有把他的事揭穿。最後,那男的沒事,我卻被破口大罵了一頓。

到現在,還是覺得冤枉,覺得老師不知辨清事實,但想來還是我自作自受,那一次好心卻被老師當眾批評,明明自己做好了。那一次誤打誤撞的批評成為我最難忘的一次教訓。

國小難忘的作文500字 篇7

在人的記憶中,有無數個印象深淺不一的小片段,我的記憶中,有個一直難以忘卻的一刻。

還記得在兩個星期前的一天晚上,我們一家人圍在一起吃晚餐。我一向不愛吃蔬菜,總吃肉。爸爸十分生氣,眉頭緊鎖,罵了我一頓。我當時覺得很委屈,認為爸爸實在是煩人,因此一直懷恨在心。第二天是星期一,我早早起牀,吃好早餐就去上學了。去學校的路上,我一直在想:今天大半天都可以不在爸爸的監督下度過了!想着想着,步伐就加快了。十分鐘後就到了學校。我把書包放到了座位上,把今天要上的副科書都拿出來,按照順序放好,接着我又把昨天做的作業整理好,交給了小組長。

做完這些後,我就拿出一本課外書,津津有味地看了起來,看着看着,突然聽到一個熟悉的聲音叫着:“井開!井開!”我一抬頭,只看見爸爸正站在班級門口,手裏拿着探究課要交給老師的剪紙作業;他的衣着略顯凌亂,臉上還有隔夜的倦容。我很詫異地走到門口,問爸爸:“你來這幹什麼?”這語氣還是有一點受昨天那件事的影響。只聽爸爸用那慈祥中略帶點嚴肅的聲音平靜地説道:“你不是説星期一有探究課要交這剪紙作業嗎?”爸爸那佈滿血絲的眼睛看着我,又説:“我還以為你沒帶正在學校裏着急呢!我連臉都沒洗,迅速地穿好衣服跑下樓來追你,沒想到你走得那麼快,都到學校啦!”説完,他把探究作業交給了我,讓我在學校裏好好學習,衝我笑了笑,便走了。那一刻,我的眼眶濕潤了,這冬天裏的温暖讓我感到十分幸福;而在那一刻,我的心中也充滿了愧疚:爸爸好心好意地教育我,難道不是為了我好嗎?我怎麼還會懷恨在心呢?另一方面,爸爸一定不知道,其實星期一根本就沒有探究課,這只是我為了讓爸爸幫我快點做完作業而編的一個謊言!在爸爸轉身離開的剎那,對着爸爸的背影,我禁不住流下了感動而又慚愧的淚。

這就是我難忘的一刻,這一刻讓我明白了:愛之深,責之切的道理。

國小難忘的作文500字 篇8

今天,我來到了位於福建省西北部的福建大金湖地質公園,大金湖主體屬於三明市泰寧縣,總面積足足有461平方公里啊!

大金湖的景觀包括峽谷、曲流、斜線天巷谷、巖堡、石牆、石柱、巖峯、峯叢、丹崖赤壁、天生橋、穿洞,峯窩狀洞穴、石鐘乳、瀑布等等。

我們坐遊船先去欣賞風景,先去斜線天。斜線天只可以一個人貓着腰爬上去,我自告奮勇,貓着腰爬了進去,斜線天裏面只有太陽透過縫隙照下來的一絲陽光,其他什麼都看不清,我貓着腰手腳並用爬完了全程,心中感歎:真不愧是“一線天”。

去完了斜線天,遊船又停靠在了甘露寺。這個寺廟的特點是“一柱擎天”,只用一根柱子就撐起整座廟。而石壁上滴下的水珠就被稱為“甘露”。在路邊有方竹,據説摸了就可以升官發財呦!路的另一邊還有泉水流過,我試嚐了口説“苦!”

逛了甘露寺,船來到了鴛鴦湖,這個小胡的生態環境保護得較好,每年都有許多鴛鴦成雙成對地從外地遷來過冬,可惜來的不是時候,沒看到鴛鴦。鴛鴦湖口的山峯,由於暴雨烈日的侵蝕,表面灰褐粗糙,彷彿一位飽經滄桑、滿臉皺紋的老人,稱“月下老人”。在鴛鴦湖的前面有座山峯叫貓兒山,又名貓兒獸石。只見它孤峯突起,高聳入雲,酷似一隻蹲坐山巔的巨貓,於十裏開外都能清楚地看到那逼真的形象。貓兒山不僅是金湖景區的標誌,也是整個泰寧旅遊的標誌。當地有貓兒窺魚、鎮守妖鼠等關於它的傳説。

我還遊了好多個景點,今天我的收穫很大,好好地飽了一次眼福啊!

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