關於國小想象作文400字錦集10篇

來源:文萃谷 2.15W

在日常的學習、工作、生活中,大家都經常看到作文的身影吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那麼問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?以下是小編精心整理的國小想象作文400字10篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

關於國小想象作文400字錦集10篇

國小想象作文400字 篇1

現在科學技術這麼發達,我想未來的學校一定比現在的學校酷多了。

我們先來到duo美康,只見門兩旁有兩位監視人員,要是同學或老師想進去,只要讓監視人員檢查檢查才能進去,如果是小偷,他們不但不讓他進來,反而把他踢出好遠。接着,我們來到樓梯,樓梯是自動的,只要一踩上去就會發出輕鬆悦耳的音樂,就算有很多煩惱或傷心事都會飄到九霄雲外去,這不但節省了體力,還能讓你心情舒暢,每天開開心心。我們再進入教室,只要你是那個班的學生,門就會自動打開。上課的時候,老師再也不用一邊説一邊寫了,只要説,黑板上就會出現老師説的主要內容。做作業的時候,學生不用老師説,只要讓“書本老師”教我們就行了,老師就可以好好休息了。最後,我們來到餐廳,每當11:00的時候,餐廳就會説:“時間到了,吃飯了。時間到了,吃飯了!”我們就可以準時去吃飯了。吃飯的時候坐在椅子上會不舒服,但這裏的椅子大不相同,看上去硬硬的,但是坐上去就像坐在柔軟的墊子上似的,舒服極了!

哈哈!我設想的學校很酷吧,要是有一天,我真的設計出了這種學校,你們一定要來這裏學習喲!你一定會學到很多知識的!

國小想象作文400字 篇2

現在應經是2300年了,作為市長的我就來向大家介紹一下我們的杭州。這是座現代化,舒適而美麗的城市。

早晨,當活潑可愛的孩子們走在寬敞,平坦的道路上時,當人們迎着太陽開始一天的工作時,他們的心情是快樂,喜悦的。此時,自行車已成了古董,只能在歷史博物館看見。在寬闊的道路上,一輛輛高級轎車在來回穿梭,這種汽車非常環保,智能,任何人都能駕駛。前方出現危險時,它會自動化解危機。另外,這種車子是不會排出尾氣的,非常的環保。

瞧,那邊就是我們現在的主城區,一座座高聳入雲的樓房立在街道兩旁。商場,飯店,服裝店……。一應俱全。這些樓房還非常堅固,就算髮生15級地震,它們也絲文不動。

看,這裏就是我們的城市中心學校。一進學校,就會有一個安檢的卡口,必須通過檢查,才能進校園。再往左走,就是我們的教學樓,一位位機器人老師正在給同學們上課,他們活潑自如,沒有絲毫作業帶來的苦悶。再進去,就是我們學校的操場,這裏,就是孩子們玩耍的天堂。操場上種滿了樹木和花草,還有足球場,乒乓球場……都是孩子們玩耍的好去處。

這就是我們的杭州,你們想來看看嗎?

國小想象作文400字 篇3

未來多麼神奇啊!未來多麼美妙啊!你能想得到嗎!

20xx年7月8日,我們學校新配了一批非常奇怪的課桌。這些課桌是月牙形的,桌下有四個心形的抽屜,桌面寫字的地方立着一個小屏幕,最有趣的是課桌隨着時間,還能不斷地變換着好看的顏色。這些課桌到了後,學校就變成了看不見老師的學校!你想知道這其中的祕密嗎?好吧,請跟我來!

我們走進教室,讓一位同學輕輕一按課桌上的一個紅色按鈕,只見屏幕亮起來,蔚藍色的,很好看的顏色。“親愛的同學,請根據需要選擇學習的內容!”噫,桌子説話了。

這位同學輕輕點了一下三年級語文第三四單元考試,只見小屏幕上自動變成了一張卷子。“親愛的同學,請做題!45分鐘後自動收卷!”哈哈,桌子提示得還真細呀!

這位同學開始做題,時間到了,屏幕上的卷子自動收起來!“親愛的同學,你這次考試得了95分,加油!請看錯誤提示!”哇,真了不起喲,課桌主動找出錯誤並糾正過來了!

這位同學又輕點桌面一個按鈕,哇哇,第三四單元需要重點掌握的內容從桌面的一個“嘴裏”吐了出來!“親愛的同學,一定要多多努力哦!”……

哈哈,你説這個課桌神奇不神奇呀!

國小想象作文400字 篇4

在22世紀,教室已經和21世紀完全不同了。它之所以給人們提供方便,是因為22世紀的教室已經變成了全自動多功能的。

這個教室很漂亮!外面是用粉色的油漆來刷的,陽台是用白色的油漆來刷的。給人一種很温馨的感覺。裏面也是用粉色的,白色的窗框,給人一種很靜寂的感覺。為什麼説它很靜寂呢?那是因為在這裏上課的國小生都很文靜,所以才使屋子變得安靜。這個教室大約有100平方米那麼大,幾乎有一個小操場的一半兒大了!

這個教室除了很美觀,很温馨外,這個教室還有許多讓人出乎意料的功能呢!下面就請聽我一一道來。首先,這個教室可以讓學生們讀書寫字做到三個一。如果學生們的坐姿不正確。這個教室就會伸出一隻透明的手,輕輕地幫同學扳過來。這一過程完全不會影響到其他同學的學習,因為被扳正坐姿的同學根本不會發出任何聲音的,而那隻透明的手做這件事的時候也是無聲的。這個教室的學生總是坐姿端正。

接着,這個教室會給來這裏上學的學生都免費發一個一摸一樣的書包,當然,這書包也是全自動多功能的,所以背起來很輕便。還會給同學們發幾本一模一樣的書本,一模一樣的文具盒,一模一樣的學習全自動多功能教室的優點説也説不盡,數也數不清,希望你們都有機會來這個教室體驗一下。用具,一模一樣的課外書,並且都分門別類地放好。

全自動多功能教室的優點説也説不盡,數也數不清,希望你們都有機會來這個教室體驗一下。

國小想象作文400字 篇5

孫悟空是《西遊記》裏的主角,他神通廣大,擁有七十二變,能把西遊記裏的壞人全部打敗,也是和唐僧一起去西天取經的最厲害的徒弟。

一覺醒來,我感覺自己成了鼎鼎有名的孫悟空,一個筋斗就是十萬八千里,轉眼間就來到了天安門上空,廣場上到處是人山人海水泄不通。正當我想看看人們都在幹什麼,突然,天空變黑髮出了“轟隆隆”的聲音,原來是“閃電妖魔”,他把手中的劍擺了一下,發出一道白光,原來這妖魔想害人民,於是我呼叫金箍棒,一直變大變大,把光線反射了回去,“閃電妖魔”被我輕鬆打敗了。

我又來到大森林,森林裏的小鳥正在歌唱、威武的老虎正在午休、悠閒的小狐狸在散着步……這時,天空突然一片黑暗,原來是“烏雲妖師”在作怪,她用魔棒揮了一下,森林裏立即變出了好多小妖怪,正在傷害小動物們,這時我拔了幾根猴毛,森林裏變出了一羣猴,和小妖怪們對戰。經過九九八十一個回合,“烏雲妖師”終於被我打敗了。小動物們興奮得喊道:“萬歲,萬歲!”

突然,萬歲變成了“起牀,起牀。”媽媽繼續催促道:“快起牀了,起牀吃早飯,上學要遲到了。”我這才發現原來剛才就是一場夢啊。要是我真的是孫悟空該多好啊!

國小想象作文400字 篇6

假如我有一匹馬,我希望她是藍色或白色,因為我想每天都看到蔚藍的天空,白白的雲彩。我還希望她是母的,因為我是女的嘛。

那個她,可以不美麗温柔,但她能夠可以和我親密傾訴;她可以快步奔跑在我的遠方,但她不能丟棄我;她在我面前就是最完美的.。

假如我有一匹馬,他要有足夠的耐性聽我絮絮叨叨地講你的我的他的故事。

假如我有一匹馬,我希望他能很應景地給我幾滴眼淚,或者在適當的時候,把馬臉貼在我的肩頭輕輕摩擦。

假如我有一匹馬,我不會要求他會彈琴,因為我也不會吹簫,但希望琴簫合奏是我倆共同的理想境界。

每天的清晨,她都會用她高亢的嘶叫聲,喚醒熟睡的我。我也會悉心的幫她梳理毛髮,耐心地喂她吃食物。中午,我會同她進入夢鄉。到了晚上,我會跟她一起到草坪上欣賞夜景,多麼美好啊!

偶爾,她會啟動她的魔法,帶我到天空上自由自在的翱翔;和我一起在月亮上品嚐美味的月餅;在火星上靠一靠燒烤,説説心裏話,彼此瞭解。

假如我真的有一匹馬,希望昔日舊盟並非空許,他甘願無悔地馱着我去赴一個輪迴前情人節的那一場約。

可是我真的有一匹馬麼?沒有……所以我只好幻想一下擁有馬的日子。

我疼惜我的馬,然而,哪怕我的馬有一天先我一步而老死去,我也已經想象不出我那時該有怎樣的痛苦心情了……

國小想象作文400字 篇7

每天來上學時,都能見到一個年輕又美麗的“女老師”。它會用柔和的聲音像你打招呼。“女老師”的眼睛掃描一下你的書包,看有沒有危險的物品。如果有的話,就神不知,鬼不覺地沒收。它又會用細細的聲音説:“很抱歉,先保存一下哦!放學後會回到你的身邊。等待着驚喜吧!”

當你走進教室,就可以看到同學們那一張張熟悉的笑臉。其實,他們有的去玩耍了,有的則去與老師們共同冒險去了。那些人都是仿真的,是為了讓同學們感到親切和關懷。

你上課時,只要戴上耳機,就有一種聲音傳來,那時講課聲。在你不懂的地方,它可以耐心講解。有時候,你還可以放輕鬆,來聽聽你喜歡的音樂;他還可以報道最新的新聞。

你要考試了,就把耳套套上,選擇想要考的課程,並回答題目。回答不出來時,他會提示你。你回答對了,會有禮物贈送給你。打錯了,他會發出聲音。最後,你的成績就出來了。

你累了,想要休息。早晨見到的“女教師”會讓你進入睡眠狀態,讓你睡得舒舒服服,好像在牀上睡覺一樣。

你做作業時,燈線太暗,那位“女教師”像魔術師一樣,變出一盞枱燈。如果你的姿勢不對,“女教師”會提醒你。如果你有不懂的題目。你戴上智能帽子,就行了。

嘿嘿,未來的學校功能還有很多,我就不多説了。你瞧,這個學校獨特嗎?

國小想象作文400字 篇8

假如我是一隻小鳥,住在這美麗的世界裏,生活非常幸福。那裏友高山綠水,鳥的叫聲,話的開放。小溪的嘩啦聲,朋友的喳叫聲。

假如我是一隻小鳥,在這歡樂的日子裏,過着無憂無慮的生活,過着換樂的日子。在那兒我認識了幾種動物:天鵝、翠鳥、麻雀、大雁、老鷹還有孔雀。我可喜歡和它們玩啦!

可是,有一天,兇惡的老鷹抓走了我的朋友翠鳥,翠鳥長着翠綠的毛,尖尖的嘴巴,亮亮的眼睛,大家可喜歡它啦,都同意它當鳥中之王。老鷹得知以後,體心掉膽。把翠鳥抓了起來,我們非常擔心。

假如我是一隻小鳥,不怕寒風,也不怕細雨,只怕那兇惡的老鷹。老鷹不但抓走了翠鳥,還抓走了天鵝。天鵝長着一雙長長的腿,羽毛潔白如雪,美麗極啦!老鷹讓天鵝守門口,一直站着不動,累死天鵝了。

一天,忽然傳來了震耳的腳步聲,遠處傳來了狗叫聲。漸漸,聲音越來越近。只聽兩聲槍聲,我的同伴掉了下來,我趕緊飛走,只聽又一聲槍聲,我被打中了。之後,一隻極大的手掌,把我與同伴們一起放進一個黑袋裏,就帶着兩隻狗奔騰而去。

再見美好的太陽,再見了樹木花草,再見了朋友們。你們要好好照顧自己,不要與我同行去路!

啊!原來是一場夢,為什麼讓我做惡夢?惡夢裏的槍聲真是讓我但心小鳥,但是,真想向小鳥自由地飛翔!請保護小鳥!

國小想象作文400字 篇9

橡皮、鉛筆、尺子還有一些文具是好朋友。

一天,尺子説:“咱們選個頭吧!”橡皮拍拍胸脯説:“那頭一定是我當了!”鋼筆不高興了,説:“我才應該當頭呢!都聽我的!”他倆吵了起來。旁邊的鉛筆説:“誰的作用大,就聽誰的,怎麼樣?”三角板拍着手説:“好哇!我先説!我可以畫線段、畫一些……”“不行!畫太長的線你可不行!”尺子打斷它的話。“別打斷我的話好不好?”三角板有些生氣,不甘示弱,接着説:“我還會畫75°、105°、120°等各種角呢!如果畫線段還可以這樣:比如畫12釐米的線段,可以先畫6釐米,在後麪點個點,從點開始再畫6釐米不就可以了嗎?”

尺子説:“那多麻煩呀,像我一下子就畫好了!”他倆越説越生氣,最後打了起來,打了很長時間,個個鼻青臉腫。都氣憤地説:“不和你做朋友了!”説完各自躲起來了。

他們的主人回家了,發現自己的文具沒了,就哭了起來,尺子和三角板聽見自己的小主人在哭,都跑了出來安慰主人。小主人不哭了,問:“你們都跑哪去了,把我急死了!”他們把剛才發生的事一五一十地告訴了小主人。小主人説:“你們各自有自己的功能,不能爭頭呀!”他們聽了小主人的話臉紅了,互相認錯,又成了好朋友。

國小想象作文400字 篇10

地球上最後一個人獨自坐在房間裏,這時忽然響起了敲門聲。

“咚,咚,咚”。如同古老的鐘聲,久久地迴盪在房間裏。他猛地轉過身,深邃的目光凝視着鏽跡斑斑的鐵門。房間裏頓時寧靜下來,空氣彷彿凝固住了一般。

一陣出奇的寧靜……

他緩緩站了起來,破舊的木椅發出了“嘎吱嘎吱”的聲音。昏暗的燈光下映照着他蒼老的臉龐,臉上的皺紋間竟顯出了一絲激動。他潭水似的目光中閃過一片光芒,卻又暗了下來。他深深地歎了一口氣,“不可能的,”他沙啞的聲音自言自語道,隨着一陣寒風,回想起了戰爭的爆發:

3067年,他曾是研究所的所長。他與他的團隊發明出了驚世之作——時光機。可立馬引起了不法分子的窺伺,他們不惜一切代價,甚至動用了核激光!在核激光釋放的那一刻,只有他,利用時光機逃過了一劫。而現在,時光機不知所蹤,世界也已變得荒涼……

“咚,咚,咚”。敲門聲將他拉回了現實。突然,他的眼睛裏充滿了恐懼,本能地拿起身邊的鋼棍。他踮着腳尖,小心翼翼地穿過了黑暗的走廊。

到了門前,剛握住門把手又回想起自己的家庭:

敲門聲一響起,他就會毫不猶豫、火急火燎地趕去開門。迎面的,就是妻子和兒子,他見到他們,是有多麼高興、激動呀!肯定會擁抱他們,與他們一同度過雖然短暫,但是很美好的時光……

“咚,咚,咚”。敲門聲再次喚回他的心靈。可他,已經無法控制自己,熱淚盈眶,放下了鋼棍,默默走回了房間,滿懷思念地望着窗外的那一輪明月……

門外又響起了敲門聲,“咚,咚,咚”……

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