關於國小想象作文400字錦集七篇

在日常學習、工作抑或是生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編精心整理的國小想象作文400字7篇，僅供參考，歡迎大家閲讀。

我是一棵小草，我沒有漂亮的衣服，也沒有五顏六色的花冠，只有春姑娘給我的綠色連衣裙。
　　春姑娘，悄悄地來了，我努力的生長着，太陽公公給我送來了温暖的陽光。幾天過去了，我終於突破了泥土，看到了無邊無際的天空。我是生長在一棵大樹旁邊草地上的一棵嫩綠的小草，我們天汲取着充足的陽光和甘甜的露珠。
　　時間過得飛逝，夏姐姐來了。可惡的雨水，打濕了我的裙子，吹散了我的頭髮，我期盼着太陽公公的到來。太陽公公終於出現了，明媚的陽光照射着我，我伸了個懶腰。小蜜蜂飛過來，向我問好，小甲蟲過來和我做遊戲。
　　不知不覺，秋阿姨已經到了。我睜開眼睛看到了一些高大的石頭，那可能就是人類居住的地方吧。原來，我長高了看到了遠方。秋分瑟瑟……
　　一個老太太，揹着籃子，拿着鐮刀，一把一把把我的同伴放進了籃子裏，隨後我也被放了進去，我這才發覺冬天來了。老太太把我和同伴們一起人進了火爐。我的生命就此結束了。
　　我是一棵小草，一棵堅強的小草。去哦犧牲了自己，卻給別人帶了温暖。我的生命雖然短暫，但我的根只要在，來年依然可以再生，依然還可以一年接着一年的活下去，依然可以為人類服務。

時間飛逝，轉眼間20年過去了，我成為了一個科學家，專門從事科學發明。經過三年的時間，我發明了一座神奇的房子，下面我給大家介紹一下。

未來房子的門很有趣。門是用特殊的鋼材做的，特別結實，即使用錘子砸也砸不爛。門上有一個小孔，是用來測指紋的，只要主人把一個手指伸進去，通過了指紋測試，門就會自動打開。如果小偷想偷東西，他一按那個小孔，門就會自動報警，而且門內還會伸出一雙機器手把他打飛。

未來房子的牆很奇特。上面有三個按鈕。如果你按了第一個按鈕，牆就會變得五彩繽紛；如果你按了第二個按鈕，她就會出來一個彈力墊，你可以在上面玩蹦蹦牀遊戲；如果你按了第三個按鈕，它就會出來一些零食，供你享用。

未來房子的地板就更神奇了！它是一種很像水晶的地板，五彩繽紛。地板上有一個遙控器。你按第一個按鈕，它會出現一張地圖，如果你想去某個地方，只要用手按一下地圖上的地名，它就會出現一個飛毯，很快就能把你送到目的地。

未來房子的玻璃很漂亮。玻璃是雙層的，透明的中間有水，可以在裏面養一些五顏六色的金魚。

未來的房子可以活動，還可以變大變小。如果這一帶要拆遷了，我只要按一下牆角的按鈕，房子就會變出四個輪子，你可以推着它到任何地方。如果你想出去旅遊，那就不必花錢租房子了，因為房子不僅能推着走，還可以變小，然後摺疊起來。

朋友們，怎麼樣？我設計的房子是不是很神奇呀！

“叮鈴鈴！”鬧鐘響了，我飛快地穿上多功能衣，吃好星星餐，準備去參加三十週年國小同學會。

坐着流星船，我來到了木星酒店，這裏金碧輝煌，光彩奪目。服務員居然是一顆顆小星星，電梯居然可以橫着走，只要你出名字，食物就會出現在你面前。

走進包廂，一位春光滿面的老師走了過來，我定睛一看，啊！原來是305歲高齡的王老師，王老師開心地説：“多虧去年吃了你發明的‘女神丸’，現在連二十幾歲的小帥哥都叫我‘女神’呢！”我聽了也十分興奮!

這時班長和學習委員來了，他們説土星的生活好極了！穿的是“電子衣”，開的是“糖子車”，錢也用不完，生活美美的，我一聽也立刻和他們聊起了未來的水星是多麼奇妙，同學們都讚歎不已。後來同學們都到齊了，我們當中高科技玩得最多的人就是我，我從“四次元口袋”裏拿出了“電子槍”，“人體房”等眾多高科技，同學們羨慕極了！

這時同學們回憶國小生活了，都連連讚歎現在的科技是多麼發達，以前只有一些普通的房子啊，車子啊，玩的東西也沒什麼厲害的，連做化學實驗也怕爆炸，現在的房子，車子十分神奇，玩的東西都成了高科技，做實驗更不怕爆炸了！

最後，我們約好明年再來一次時空穿越，便各自回家了。

一眨眼，50年過去了。世界發生了翻天覆地的變化。而我覺得變化最大的是我們的教室。

走進教室，首先映入眼簾的是一塊長長的黑板。這塊黑板看起來沒什麼特別的，但他有神奇的功能。這塊黑板不僅不反光，還能自動調節顏色。你的視覺就不會有什麼影響了。最神奇的還在於：如果黑板寫滿了字，只要摁一個按鈕，就徹底清除了。不像以前粉筆灰揚起一大片。

未來，值日生的工作也停止了。取而代之的是教室清潔功能。只要你摁下那個按鈕，桌椅自動上升，地板上的微型吸塵器會幫你把地下的垃圾清理乾淨。那那些垃圾怎麼辦呢？沒關係，垃圾會運往一個變廢為寶的裝置那裏。那個裝置會用高科技和先進的`技術，把垃圾變成作業本、鉛筆、橡皮……

每張桌子上，還配有一個計算機。計算機不是用來玩的。計算機裏面有許多教學視屏。老師佈置了作業，我們可以在計算機上完成。

未來的老師都是機器人，他的腦子裏有一個智能芯片，可以説像人類一樣説一口流利的普通話。下課後，老師也可以陪學生做遊戲。

你看到講台上2個按鈕了嗎？有了他們，我們就可以上室內體育課了。摁下第一個按鈕，會出現一個樓梯，你沿着樓梯下去，會發現一個運動場。運動場中間是個足球場，足球場兩邊還有跳遠的沙坑，四周是4條跑道，大家可以像在操場上一樣上體育課了。還有一個按鈕，那是一個籃球場。大家可以打籃球。旁邊還有6個乒乓球枱。

未來的窗户不僅防曬，而且在冬天會散發出熱量。真是冬暖夏涼！窗户還不易碎。

沒有做不到，只有想不到！我們要好好學習，讓這些想想變成現實！

隨着時代的飛速發展，我們未來的學校將會是什麼樣子呢？讓我們插上想象的翅膀，一起去看看吧！

未來的學校，校園裏樹木葱蘢，百花盛開，就像一個美麗的大花園。鳥兒在枝頭歌唱，蝴蝶在花間飛舞。操場分上下兩層，一層是跑道和足球場，另一層是籃球架和乒乓球枱。平時只能看到一層，需要哪一層按一下開關就行了。寬敞明亮的教室裏，與以前大不相同。黑板不是黑色的，而是白色的，還是一個多功能的顯示屏。講台上放着一台投影機和電腦多媒體設備，老師只要按一下遙控器，學習的內容就全在黑板上了。老師再也不用拿粉筆在黑板上寫字，既麻煩、浪費時間還有許多粉筆灰。同學們每人一台電腦，在電腦上做作業。老師再也不用批改堆積如山的作業了，改作業、改卷子都用電腦，既能節約紙張又能環保。電腦上需要學的東西太多了，太有趣了，同學們在電腦上學習、查資料、看作文，有許多同學都把自己寫的作文發表到網上，和全國的國小生們一起分享。愛玩遊戲的同學再也不去網吧玩遊戲了。

未來的學校是多麼令人神往啊！但這一切還要靠我們刻苦學習，勇於創新，才能去實現這美好的夢想!

這個故事發生在一個風和日麗的星期天。

主人就要用午餐了，餐桌上躺着筷子和湯勺，驕傲的湯勺看不起筷子，常常嘲笑他。

“你敢打我嗎？瘦得像油條似的破筷子！”湯勺斜着眼睛傲慢地説。

“不敢，湯勺大哥。”筷子輕輕地説，“我雖然瘦，可我也是有用的。”

“膽小鬼，不敢就是不敢，懦弱的東西！”湯勺邊説邊向筷子吐舌頭。

“我確實不敢打你，但我並不懦弱。”筷子説，“我們能夾菜，你還不能呢！”

湯勺剛才還是雪白的臉蛋，現在被筷子氣得比火還紅。他惱火地説：“你怎麼敢跟我相提並論！要不了幾天，你的細腰就會被折斷了，我卻能永久地活在世界上。”

筷子剛想再説點什麼，主人來吃午餐了，他就不作聲了。趁筷子不留神，湯勺一扭肥厚的腰身，把筷子撞到桌子下去了。

主人開始吃飯了，不管主人是喝湯還是吃菜，湯勺都自告奮勇上去服務。可是，不久就遇上了麻煩：主人想吃魚，到處找不到筷子，主人只好用湯勺舀了塊魚肉塞進嘴裏，誰知魚肉裏的刺沒有挑乾淨，把主人的喉嚨卡住了，飯也吃不了了。

這時，湯勺才明白，自己和筷子各有各的用處，誰也少不了誰。從今以後，他們團結合作，一起盡心盡力地為主人服務，再沒鬧過矛盾。

“叮鈴鈴”上課鈴響了，老師笑眯眯的走了進來，對大家説：“同學們，這次第五單元的考試大家考的都不錯。”卷子發下來，下紅看到自己考了滿分，會心的笑了。文具盒裏的文具看到小主人考的好成績，竟然爭吵了起來。

鉛筆驕傲的説：“我的功勞最大，小主人要是沒有我，就沒法寫字、做作業了。”

削筆刀不屑的説：“我比你的功勞大，你還不得靠我，你要是不削就會越來越粗，最後連字都寫不成了。”

鋼筆連忙伸出腦袋來説：“我的功勞更大，小主人現在上三年級，用鉛筆的時候少了，你們都派不上用場了。”

墨水則慢吞吞的説：“你要是沒墨水了還能寫出字來嗎，還不得我來，當然我的功勞比你大了。”

修正帶也發言了：“鋼筆雖然很有用，但一出錯可就不好辦了，還得看我的，所以我的功勞最大。”

大家正吵得不亦樂乎的時候，橡皮打斷了它們：“大家不要吵了，我們各自有各自的長處，也各有各的短處，不應該以自己的長處和別人的短處比。我們應該好好相處，互相謙讓、互相幫助，團結在一起，為小主人好好學習而努力。”

大家聽了橡皮的話，都羞愧的低下了頭。從此以後，文具盒裏的文具都互相團結，小主人的成績也越來越好了。