【熱門】六一兒童節國小生作文400字合集7篇

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在學習、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編整理的六一兒童節國小生作文400字7篇,歡迎閲讀與收藏。

【熱門】六一兒童節國小生作文400字合集7篇

六一兒童節國小生作文400字 篇1

令人期待的“六一”來到了,學校將舉辦一場“童話派對”,讓同學們實現當童話人物的夢想。

一進校門,我就被各種各樣的童話人物逗樂了。只見陳浩銘打扮成了神機妙算的諸葛亮,手搖一把鵝毛扇,做出一副神色自若的樣子;邵彥欽戴上又長又窄的帽子,嘴上粘了銀白色的鬍子,搖身一變成了傻乎乎的小矮人;就連平時一貫嚴肅的徐校長都扮演了西部牛仔的角色,衣服上刻着的神祕符號彷彿是外星來客留下的。不僅如此,家長扮演的“大白”也在派對中亮相了,他那胖胖的身材、粗壯的大腿和萌萌的造型讓大家紛紛拍手稱好。相比起來,我的米奇形象也毫不遜色,我戴着大耳朵頭箍,穿着紅黑相間的連衣裙,儼然一隻活潑可愛的米老鼠。

瞧,舞台上我們班的賀淑怡穿着金色的服裝,頭戴雞冠,活脱一個雞媽媽的形象。姚牧方穿着淺咖啡色的戴帽服裝,一個憨厚可愛的狗爸爸出現在大家的面前。他們時而深情並茂地唱起歌來,時而又動感十足地跳起舞來。他倆把雞媽媽和狗爸爸演得活靈活現。台下的掌聲,一陣響過一陣。有的同學激動地站了起來,恨不得向全世界表達心中的喜悦。

漸漸地,六一童話派對接近了尾聲,大家都意猶未盡。願我們每一天都能過得和兒童節那樣快樂。

六一兒童節國小生作文400字 篇2

哈哈,首先在這裏,我先恭祝全國少年兒童“兒童節”快樂。昨天你們快樂嗎?昨天是我們自己的節日,大家一定都收到了不少禮物吧,也一定在昨天做了自己喜歡做的事情,有的在家看書,有的在家畫畫,有的在電視機旁看電視,有的去遊樂場(包括一些可以遊覽的地方),有的去逛街,還有的就收到了很多神祕的禮物。你們昨天去哪兒了?説一説吧。我先來説:

昨天我們一清早就起來,也很快樂,我們到了11點左右,到了樓下,範雯琪媽媽來接我們,我就踏上了去光明農場的旅途,這一路,我們説説笑笑,有聲有色的聊着天兒。

到了那裏,11點40了,我們就去了一家劉冰乳鴿店對面的招待所裏的餐館吃乳鴿,光明新區的特色裏其中就含有乳鴿。我們都把肚子吃得飽飽的,付了錢,就去了光明農場。

我們今天的主要目的就是去光明農場學騎馬,我們學了一個小時,從2:30到3:30,我們感覺多麼的幸福,多麼的快樂。

然後下起了毛毛細雨,我們就打道回府了(呵呵,意思就是回家了,我老媽總説這個詞,所以我就用上了。)我在家裏,閒的無聊,於是就先吃了飯,然後一直看電視,看到了7點,然後我就換上舞蹈衣,去跳舞了。

這個六一很快樂,就是在學校還沒有搞六一的慶祝會而已,其他讓我很開心。

我猜,你們也會很快樂的!對嗎?

六一兒童節國小生作文400字 篇3

今天,是我們兒童的節日――“六一”兒童節,為此,學校還要舉行慶典活動,看來這次的.“六一”節很隆重,聽説市長到時也會來參加。所以,我早早地起了牀。

來到學校,只見彩旗飄飄,紅色的橫幅上醒目地寫着“慶祝‘六一’”的標語,比起往日來,同學們的笑臉更燦爛了!

由於表演節目的需要,我到梯形教室化了點淡粧。9:00左右,我們合唱隊的同學排着整齊的隊伍向體育館(慶典的地點)出發了。走進體育館一看,哇,到處是人山人海,師生們都已經分別在位置上坐着了。我連忙找了個位置坐下。值得一提的是,在這次慶典活動中,我們每一個同學既是小演員,又是觀眾,所以大家心情都格外激動,恨不得馬上上台表演。

首先,由我們年段表演的《金鼓綵帶慶六一》拉開了整個慶典活動的序幕。瞧,男同學拿着精緻的鈴鼓拍打着,鈴鼓聲響徹了整個體育館,女同學們拿着細長的綵帶上下飛舞,綵帶在空中上攛下跳,飄起來了。在一片響徹雲天的大鼓聲中這個節目,慢慢地結束了。可那熱烈的掌聲卻沒有結束……

接下來,我們學校各個年段的同學先後都表演了精彩的節目,紛紛上台展示了各自的絕活。另外,特殊教育學校的同學們和老年大學的爺爺奶奶們分別帶來了精彩的節目與我們共同歡度六一兒童節。

不知盼了多久,等了多久,終於輪到我們展現自我的時候了。我自如地上了台,心裏對自己鼓勵:“張書懷啊張書懷,這次可不能搞砸了!”我微笑地看着主席台,聽完了前奏曲,我自信地唱起來,這回,我表現得比什麼時候都要好。最後,在一曲悠揚的校歌中結束了這美妙的慶典大會。慶典結束了,可節目的喜悦還在空中飄蕩着……

六一兒童節國小生作文400字 篇4

六一兒童節期間,爸爸媽媽一起帶我去南雁蕩山遊玩。

我們心奮地坐上車,往南雁蕩山開去。路途中,我心奮不已,真想一下子飛過去。過了好長時間,終於來到了南雁蕩山的山腳下。那裏風景優美,物產豐富,有雄偉的高山,環繞在雲彩上,還有清澈見底的小溪,小魚在水裏痛快地游來游去,美麗極了!

我先跳入水中游泳起來。你看,無數只小魚自由自在地在水中游過來,游過去,説不定你搬起石頭,還能找到田螺呢!我們坐在沙灘上,柔和的秋風吹過來,草在我身邊隨風起舞,那情景是多麼令人神往啊……

我們順着吊車往半山腰開去。啊,坐吊車真是又驚險又害怕呀!往地下望去,人好像在空中飛似的,整個身子在高空中,像一隻小鳥在飛翔……

過了一會兒,我們來到半山腰。奇峯,怪石,成了南雁蕩山一道看不夠的風景。你瞧,嫩嫩的草,探着頭張望,帶着泥土的芳香,綠綠的連成一片,像一塊巨大無比的天然地毯。

剛發芽的新枝欣欣然張開了眼,帶着新奇的目光,迎着遊人。楓樹、桉樹像趕集兒似的,向我們頻頻致意,林中的小鳥唧唧喳喳地在枝頭歌唱……我完全被這美麗的情景陶醉了!爬呀爬,爬呀爬,我們終於爬到山頂了。十里雲海一望無垠,山峯就像大海里的島嶼時隱時現,漂浮變幻,使人感覺自己就在仙境。

南雁蕩山,我愛你!我不僅愛你的美麗,更愛你帶給我們無窮的樂趣!

六一兒童節國小生作文400字 篇5

六一兒童節文藝演出作文星期三的晚上,我校國小部舉行慶“六一”文藝演出。體藝館三樓裝扮一新,舞台兩側掛着彩色的氣球,五顏六色的霓虹燈不停的閃爍,看到這樣的佈景,同學們禁不住喊:“哇,好漂亮啊!”葉校長致了開幕詞,演出開始了。節目一個比一個精彩,很快就輪到我們了。當主持人宣佈:請欣賞二(4)班同學帶來的歌伴舞《別來接我》時,我的手心直冒汗,表演的同學揹着小書包,隨着音樂跳上舞台。舞台上突然冒出一陣煙霧,把我整個人都遮住了,我看不清,我真怕自己跳不好,影響整個集體。我拼命地安慰自己,靜下心聽着詩意那動聽的歌聲,心裏跟着唱,隨時擺出各種舞姿。一首歌曲很快就結束了,台下響起一片熱烈的掌聲。我心裏非常激動,走下舞台金老師迎上來説我們跳得很好。這時我才發現我們演出的同學各個臉上掛着汗水,滿臉通紅,還不住地拍胸膛。接下來的節目都很好看,整台節目結束後,主持人、小演員與領導合影留念。這次的演出是我見到過最精彩的、最有意義的一次,我永遠也忘不了。

當主持人宣佈:請欣賞二(4)班同學帶來的歌伴舞《別來接我》時,我的手心直冒汗,表演的同學揹着小書包,隨着音樂跳上舞台。舞台上突然冒出一陣煙霧,把我整個人都遮住了,我看不清,我真怕自己跳不好,影響整個集體。我拼命地安慰自己,靜下心聽着詩意那動聽的歌聲,心裏跟着唱,隨時擺出各種舞姿。一首歌曲很快就結束了,台下響起一片熱烈的掌聲。我心裏非常激動,走下舞台金老師迎上來説我們跳得很好。這時我才發現我們演出的同學各個臉上掛着汗水,滿臉通紅,還不住地拍胸膛。接下來的節目都很好看,整台節目結束後,主持人、小演員與領導合影留念。

六一兒童節國小生作文400字 篇6

去年的六一,是我最難忘的兒童節。

這天,陽光燦爛,鳥語花香,到處都是一片歡樂的海洋,我們都穿着漂亮的裙子和禮服來到學校參加學校的表演。透過教室的窗外,景色是那麼的美,池塘的荷花也在用盡全身的力氣盛開着。

為了慶祝這個屬於我們的節目,學校舉行了文藝匯演,禮堂外,走廊邊,教室裏,氣球跳躍着,小朋友歡笑着,老師們忙碌着,一切都是那麼的歡快。我們一年級的小朋友,在老師的組織下,來到了學校的二樓禮堂。屬於我們一年四班的節目只有四個,經過個人報名和老師挑選,最後,陳老師選擇了我們四位同學進行彙報演出。

經過前面美輪美奐的朗誦和集體舞蹈後,終於輪到我們班了。這個時候,我們高興極了。

前面出場的是帆和霖,她們表演的節目分別是舞蹈課上的節目《馬蘭謠》和鋼琴曲《小牧童》。她們的表演精彩極了,雖然時間很短,但大家聽後都開心的鼓着掌。第三個輪到我了,我的心情太激動了。我穿着綠色的舞蹈裙,在向着觀眾羣鞠躬了以後,翩翩地起舞了。我大聲的對所有觀眾説道:大家好,我是一年四班的劉家琪,我表演的節目是《小蜜蜂》,希望大家能夠喜歡。於是,我拿出了看家的本領,盡力地展示我對小蜜蜂辛勤勞動的理解,隨着《小蜜蜂》歌曲的旋律,我展現着蜜蜂的舞姿,時而勞作,時而嬉戲,時而歡快,時而傷心。我的舞蹈跳完後,陳老師高興的摸着我的頭説,琪琪,你真棒。我高興的對陳老師説,謝謝老師。

後面出場的是詩、悦和點點,他們表演的節目是《蟲兒飛》,隨着鋼琴曲的旋律,在我的心中飛揚着。

經過一個上午的演出,我們都非常快樂,由於表演了節目,這個六一成為了我最為難忘的六一兒童節。

六一兒童節國小生作文400字 篇7

6月1日,是我們的節日,學校為了慶祝節日,舉行了慶“六一”歌舞晚會。

歌舞晚會在我校新落成的音樂廣場舉行。廣場上彩旗飄飄,五顏六色的燈光更增添了喜慶氣氛,全校師生歡聚一堂慶“六一”。天邊的晚霞為晚會輕輕地拉起了幕帳,一首《全世界兒童心連心》把我們帶入了濃濃節日氣氛中。緊接着,一個又一個精彩紛呈的節目向大家展示着。其中《健美操》這個節目讓我大飽眼福。一個動作敏捷的小姑娘手拿一個球,一邊做着優美的體操動作,一邊用各種技藝玩着那個球。你明明看見球在她的左手,就在你眨眼皮的工夫,球又滾到她的右手去了。球兒忽左忽右,忽上忽下,讓人看得真是眼花繚亂。

節目不僅有“動”的,還有“靜”的。那就是我班徐夢笛同學與年級其他同學用長笛和小提琴合奏的《漁舟唱晚》,美妙的樂曲傳入我耳中,樂曲一會兒委婉連綿,好像讓我看見了日落的景象;一會兒歡暢活潑,彷彿讓我感到了漁民們要回家時的興奮。行雲流水般的樂曲在廣場上回響……

天色漸漸地暗了下來,場下的同學打開了熒光燈和熒光棒。遠看那些五顏六色的熒光棒像深海中發光的海葵,而那些熒光燈則像是天上星星,甚至星星都沒它漂亮。怪不得今晚沒有星星,大概是星星不好意思出來了吧!

晚會已經接近尾聲了,但場下的同學仍然依依不捨。每一個節目結束時,都會響起經久不惜的掌聲。最後,在一首《雪絨花》的伴奏樂曲給晚會畫上了一個圓滿的句號。

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