精選六一兒童節國小生作文400字合集7篇

來源:文萃谷 2.8W

無論在學習、工作或是生活中,大家都寫過作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那麼,怎麼去寫作文呢?下面是小編幫大家整理的六一兒童節國小生作文400字7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

精選六一兒童節國小生作文400字合集7篇

六一兒童節國小生作文400字 篇1

今天,我們終於迎來了期盼已久的“六一”兒童節,我們是多麼的幸福,多麼的開心;盼星星盼月亮,終於盼到了六一節的到來。這一天,我活象一隻剛被放出來的小鳥,在蔚藍色的天空中自由自在地飛翔。

記得那一天,陽光明媚。下午兩點,我來到學校,走到教室門口,看見門上寫着“六一節快樂”,旁邊還貼着“五福娃”的貼紙。進入教室,映入眼簾的是教室上那一條金光閃閃的綵帶,配上黑板上用彩色粉筆寫的“六一兒童節快樂”的字樣,美極了!同學們都興高采烈的,露出燦爛的笑臉。同學們有的在拿着噴雪花和噴綵帶裝飾教室,有的在試玩遊戲……這時整個教室成了一個歡樂的海洋。

這次的活動內容豐富極了,有猜字謎,用球拍託乒乓,釣魚,夾珠子等等。不一會兒,老師扛着一箱獎品(糖果)進入教室,對大家説:“活動現在開始!”幾位同學蹲在教室的角落,同時向教室的上空噴綵帶,綵帶像空中的煙花。同學們開始活動,他們爭先恐後地搶着去排隊,每個遊戲都想試試,有的同學有些迫不及待,便踮起腳尖,伸出脖子向前看,嘴裏不時喃喃着:“快點!快點”教室裏的課桌、椅子都搬到了一旁,擺得整整齊齊的,似乎正在為他們鼓勁加油呢!

那一天,我度過了一個歡樂的“六一”節。

六一兒童節國小生作文400字 篇2

往年六·一兒童節,不管是哪個年級都會讓小朋友們“各顯神通”,把教室裝飾得多姿多彩。可是在今年,因為西藏玉樹發生了7。1級地震。災情不斷,愛心不斷,於是在今年的六·一兒童節,我們進行了愛心義賣,為的只是把自己的一點點愛心送出去,送去青海玉樹,能讓玉樹兒童感受到節日的温暖和全國各地兒童的關愛。

每一個人都有愛心,尤其是在天災面前,所有的人都會獻出自己的點點愛心,所以這次我們不僅為了賣掉那些己經不玩的玩具,更主要的是把之後賣東西的錢節省下來捐獻給玉樹災區的小朋友,看着大家都拿出自己的珍藏品,一個個大聲叫賣,令人開心的我想不是自己買到了一件物美價廉的物品,而是自己給災區獻出了一份愛,在那千千萬萬的愛心中也有了自己的一份!你看就連老師也出馬了!有喜歡買給自己的老師,還有買給家中孩子的老師,有好多老師光光買毛絨玩具就買了滿滿整整的一個大包。

為此,我班同學做了兩塊簽名板,把所有買東西的人,都讓他們籤個名,等着和錢一起捐贈出去,還有人特別訂做了一個大牌子,在上面寫着“愛心義賣”四個火紅的大字!

到了最後幾乎每個組的東西都賣了個精光,我們班的總計是1千多元,我們只為獻出愛心,只為讓受災的孩子們都得到這份愛心,讓他們也感受到節日的快樂和全國小朋友們友情,我們也心滿意足了!

六一兒童節國小生作文400字 篇3

一年一度的六一兒童節快到了,學校決定舉行文藝匯演,時間定於星期三上午(如果天不下雨,那麼文藝匯演將定期舉行)。

星期三上午,天氣晴好。這真是令人高興。匆匆吃過早餐,同學們早早地提着凳子到操場上就坐,期盼着演出的開始。此時,緊張的籌備活動正有序地進行着。其實,全校師生很早就在為這次匯演進行醖釀了,購置服裝,精心排練……為了增強演出效果,學校特意出資改建了舞台。這次匯演可謂隆重,學校特意邀請了鄉政府領導及縣教育局的領導作為嘉賓前來觀看節目,與師生們共同歡度節日。

在同學們的焦急期盼中,演出總算開始了。起初,各級領導為這次演出進行了慷慨激昂的致辭,對師生們表示節日的祝賀。而後,精彩的演出開始了。演出節目可謂精彩紛呈,有聲情並茂的教師演唱,有靈動活躍的學生羣舞,有令人捧腹大笑的滑稽小品,還有悦耳動聽的器樂演奏……同學們都伸長了脖子在那裏觀看,尤其是後排的同學唯恐看不到,索性站到了凳子上觀看。這麼多節目中,我認為最搞笑的節目要數XX班的小品《MLMH》。小演員們那搞笑的説詞,滑稽的動作表情,讓場下的觀眾在不住叫好的同時還笑出了眼淚。他們的演出一結束,全場掌聲雷動。

一個上午,我們過得實在是太開心了。節目完了,我們仍久久地回味着那些精彩的節目。

六一兒童節國小生作文400字 篇4

在我的小盒子裏,藏着許許多多的鑽石,讓我拿出最大最閃耀的那顆和大家欣賞!

“六一”兒童節,是一個令我難忘的一個節日,大家穿着整齊的衣服,邁着大步走進校園。“六一”兒童節,學校舉行了節目,有盲人摸象、掌上明珠、夾彈珠……等一系列的遊戲。其中,最令我難忘的是“掌上明珠”這個遊戲。

“掌上明珠”的遊戲規則是:一隻手拿乒乓球拍,然後把乒乓球放在乒乓球拍上,繞着兩張齊放的桌子走一圈,乒乒球不掉為成功,掉了則為失敗。輪到我了,因為是頭一次玩難免有一點緊張,可是我的手,一緊張,就不聽使喚了,剛邁出第一步,“明珠”就穩穩地摔在地上,“碎”了。

我是個不服輸的人,有一種意念促使我再來一次。於是又站了起來,回到長龍隊中。雖然是第二次,可還是剋制不了內心的緊張,生怕第二次會“舊事重演”。可是有一股力量控制着我。我又恢復了自信滿滿的樣子。又輪到我了,我先把“明珠”放心,然後小心翼翼地走,我的身板挺得直直的,手臂彎曲成四十五度角,目不轉睛地盯着“明珠”我保持這種姿勢走到了終點,我勝利了!我高興地去老師那兒領獎品。放學了,我滿載而歸地回家去了。

因為有了“六一”節,我的生活從黑白變成彩色,“六一”兒童節,這難忘的節日,把我記憶的白布,染紅了一半,這個兒童節真令人難忘啊!

六一兒童節國小生作文400字 篇5

今天是六一,是我們的節日!我又當選了優秀少先隊員,我很高興。

上午9時,爸爸下班回來,對我説“Happy Children’s Day!”,並把一個嶄新的書包送給我,哇,是一個非常漂亮的米奇牌書包,謝謝爸爸了!

接着,爸爸同我聊了一會,跟我講了一些道理,聽過後,我認識到,我的成長道路又向前邁進了一步,自古英雄少年多壯志,還要有刻苦學習不怕困難的精神,將相本無種,男兒當自強!

在我的記憶海洋中,我在兒童節裏收到親人的禮物有小公仔、電動汽車、遙控飛機、自行車、象、書本……這些東西陪我度過了快樂的時光,伴我成長,今天我又收到了爸爸的書包,我知道,這是爸爸要我好好學習,因為作為學生,現在最主要的認務就是把書讀好,將來成能成為有用的人才。以前爸爸總是批評我做事拖拉,不主動學習,不認真讀書,不虛心接受大人的意見……所以我有很多的缺點,爸爸也告訴我,人都是永遠有有不足的,犯了錯誤也不用怕,但只要時常保持清醒的頭腦,虛心接受別人的意見,改正不足,就能不斷進步。我是一個好孩子,我以後也要好好學習,努力養成良好的生活習慣和高尚的思想品德,並要鍛鍊好身體,長大以後要做一個有用的人!

祝世界上所有的小朋友們同我一樣,都幸福快樂!

六一兒童節國小生作文400字 篇6

今天,就是我們期待已久的六一兒童節了。隨着六一的到來,我的精神也隨之振奮起來。

為了慶祝我們自己的'節日,學校還特地安排了表彰大會,使我們能在學校裏度過快樂的六一 節。所以,當上午我們聽到這消息時,都像一隻只快活的小鳥,在教室裏有説有笑。

自然,我也興奮不已。中午回到家,吃過午飯,換上整齊乾淨的新校服,戴上鮮豔的紅領巾,興高采烈地來到了學校。

此時的校園比往常任何時候都要更熱鬧,同學們玩的玩,跳的跳,好不快活;來到教室,大家有的打撲克牌,有的則在一旁玩耍。

定於下午舉行的表彰大會終於開始了。同學們排着隊,整齊有序地來到舞台前邊的大操場上觀看。我因在前不久舉辦的現場作文比賽中獲獎,得以在舞台上展示,而匆匆來到了舞台右側。不少人也都捧着獎狀在那裏等,看來獲獎的人有很多呢!

“下面請現場作文比賽中獲獎的同學上台展示!”主持人清脆的聲音博得了大家熱烈的掌聲。我和獲獎的同學有順序地走上舞台,排成四排,將手中的獎狀高高舉過頭頂,台下爆發出又一陣熱烈的掌聲。此時此刻,我心裏美滋滋的,那股高興勁難以形容。

歡樂的時光總是短暫的,快樂的“六一”兒童節在大家的歡笑聲中不知不覺過去了。我期盼下次“六一”早日到來!

六一兒童節國小生作文400字 篇7

兒童節是我們小朋友們的節日,在這個日子我們可以在學校裏和同學們一起遊園,參加個班舉行的活動,還可以收到許許多多的節日禮物,所有的同學都喜歡六一兒童節。但是今年是我倒數第二個兒童節了,因為我想到過完這個六一兒童節,再過一年我們就要升入國中了,那時便沒有了我們的節日,帶給我們許多開心快樂的節日。所以我就非常珍惜今年的六一兒童節和同學們一起玩耍的日子。

六一兒童節對我們來説是一個重大的節日,當天晚上我想到明天就是我們的節日了,就興奮了一宿,早上天矇矇亮我就醒來了,就連平時愛睡懶覺,每次起牀都要人叫幾十遍才肯起牀的妹妹,今天也一反常態,竟自己起來了,真是太陽打西邊出來。六一兒童節的魅力真是無人能及啊!

來到學校,我發現每個人的臉上都紅光滿面,神采奕奕,都迫不及待地想開始進行遊園活動。第一個遊戲是我們班的“頂上功夫”遊戲規則是頭上頂一個水杯,要跨過五根凳子才是順利過關。輪到我了,我從容不迫地頂上水杯開始小心翼翼地行走,已經通過了第三根凳子了,快要到達終點了我反而更加緊張,因為很多人就是在快要到終點的時候大意才通不過的,於是我更加小心。耶!終於通過了,我高興地大叫起來。第二個遊戲是吸管運輸,遊戲開始前我憋足了氣,漲紅了臉,終於把乒乓球給吸了起來,快走到一半的時候我感覺快要斷氣了,只能加快腳步。在吸管運輸這一欄上我有了一個十分。

六一兒童節真快樂,使我們感受到了不一樣的童年。

熱門標籤