【精華】六一兒童節國小生作文400字合集十篇

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在日常的學習、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敍方式。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家收集的六一兒童節國小生作文400字10篇,僅供參考,歡迎大家閲讀。

【精華】六一兒童節國小生作文400字合集十篇

六一兒童節國小生作文400字 篇1

六月一日是兒童節,是我們少年兒童的節日,也是我們最開心的日子。

星期五,我校舉行了迎六一的文藝匯演活動,我們舞蹈隊為了迎接文藝匯演,都加班加點排練很久了,個個都躍躍欲試,準備在匯演上閃亮登場了。

這天,陽光燦爛,天空格外藍,學校道路兩旁的鮮花奼紫嫣紅格外鮮豔美麗。文藝匯演在優美的樂曲聲中拉開序幕,主持人悦耳動聽的聲音響起的時候,我的心怦怦直跳,生怕自己發揮不出正常水平,表演不好,但看到一年級的小朋友們個個精神抖擻,認認真真地邊朗誦,邊做動作時,我就不那麼緊張了,一年級的小朋友都可以做得那麼好,我也一定行。接着就是開場舞,我在心裏暗暗地對自己説:“放鬆放鬆,你是最棒的!”當音樂聲響起時,我們舞蹈隊伴着優美的樂曲跳上了台,聽觀眾的一陣陣的熱烈掌聲,我們的心裏都高興極了!那是什麼聲音?哦!原來那是合唱團的音樂聲,那歌聲真動聽!接着,又依次表演了相聲,歌曲,童話劇等……個個都很精彩,相聲讓同學們捧腹大笑,笑得前仰後合,歌曲悦耳動聽,童話劇讓同學們看的聚精會神,好像進入了童話世界……最後輪到《大國小的一天》這個舞蹈了,首先是校園的早晨,我揹着書包高興地隨着音樂跳起了歡快的舞蹈,把同學們高高興興上學的情景淋漓盡致,觀眾們的掌聲一聲比一聲高,有的觀眾拍的手都紅了,最後,是手語操《國家》“一玉口中國,一瓦頂成家,都説國很大,其實一個家……”同學們懷着對偉大祖國的熱愛,和虔誠的心情,動作特別認真,特別整齊。

校園裏充滿歡歌笑語,兒童節,孩子們快樂的節日!

六一兒童節國小生作文400字 篇2

6月1日,是我們的節日,學校為了慶祝節日,舉行了“六一”聯歡會,聯歡會在我們各個班級中舉行。每個班級都把桌子圍成一個圈,中間由同學來表演。

第一個表演十分精彩,那就是“拔牙”。只聽“啊喲”一聲潘笑天跑了上來去找張鵬宇醫生,張鵬宇假裝用力一拔大叫一聲:“啊呀!你的牙掉到了喉嚨裏你去找喉嚨科的醫生吧。”説着潘笑天又去找喉嚨科的醫生。那位醫生往潘笑天的喉嚨裏一看,説:“你的牙又掉進了胃裏去了,你快去找胃科醫生。”於是潘笑天又去找了胃科醫生。胃科醫生用x光一掃説:“你的牙又掉進了*門裏,快去找*門醫生。”潘笑天便又去找*門醫生。*門醫生一看説:“你的牙在*門上卡住了,拔不下來。”從此這位病人的*門上就一直長着一顆牙齒。

更精彩的是周欣怡講的埃及法老的詛咒。我們為了烘托恐怖氣氛便把窗簾拉上。周欣怡帶着恐怖的聲音説:“傳説有兩位探險家去古埃及法老的地方取財寶,就在他們要碰到古埃及法老時,一隻紅蜘蛛突然在他們的臉上劃了一道和法老臉上一樣的刀痕,他們回去後其中一位在五天後突然死掉,另一位十分害怕於是便去找了許多家醫院,可是他仍逃不出法老的詛咒。他的孩子不到五歲就死了,那位探險家見到如此情景,於是自殺了。

時間過得很快,我們的節日就在歡笑聲中度過了。

六一兒童節國小生作文400字 篇3

“六一”兒童節是我們的節日,在那天我們會收到好多好多精美、珍貴的禮物。

去年“六一”的晚上,媽媽燒了許許多多我喜歡吃的菜:有糖醋排骨,有番茄炒蛋,還有紅燒河鰻……爸爸還給我買了一個小蛋糕,給我戴上了小皇冠,我可開心啦!

我一邊吃飯,一邊心裏已經打好了爸爸媽媽送我什麼禮物的小算盤。可是過了好久,爸爸媽媽也沒有開始“行動”。於是我故意提醒了他們一下:“爸爸媽媽,現在學校都在流行……”還沒等我的話説完,媽媽就把早已準備好的東西拿了上來,問到:“是不是這個啊?”哇,好大的一個禮盒,是什麼東西?遊戲機,運動鞋,還是mp3……它使我的眼睛發亮。我忙接了過來,迫不及待地打開一看,驚呆了:那並不是我要的禮物,而且也不是我喜歡的東西,那只是一本沒有光澤的舊相冊。

媽媽看着我失望的樣子,摸着我的頭若有所思。“賢賢啊,你可別小看它,你小時侯的記憶可都在這本相冊裏喲。”媽媽邊説邊翻開相冊,“你看,你啥時會笑了,啥時會蹣跚走路了,啥時會説話了……媽媽都記了下來。雖然它比不上豪華的遊戲機,漂亮的運動鞋,時尚的mp3……但是這裏面有你成長的故事,對你來説是非常有意義的呀!"聽了媽媽的一翻話,我彷彿明白過來了,這也包含着父母多大的心血呀!

以後我只要一翻開這本相冊,就會想起以前的事,想象牙牙學語時的我是怎樣的……

一本小小的相冊,使我明白了時間的寶貴,親情的無價,我將永遠珍藏它。

六一兒童節國小生作文400字 篇4

六一兒童節是我最快樂的一天,今年的六一更使我難忘。我們去了二一九公園,那地方非常美,我們在一片茂盛的樹林裏掛吊牀,讓我給你講講吧。

我們在公園裏遊玩了很久,走累了,選了一片楊樹林,和許多遊人一樣,在兩棵粗壯的楊樹上綁了一個淡綠色的吊牀。我躺在吊牀裏,望着天空,那些樹特別的高大,樹冠大的像一把把巨大的綠傘,它們擁擠着,把藍天變成一條美麗的藍色絲帶。

當我坐起來的時候,看着斑斑點點的樹影在我的吊牀上輕輕晃動,它們彷彿一個個黑色的小精靈,手拉着手,伴着陽光在歡快地唱歌跳舞。

我輕輕地扭過頭,看着身後面的小樹苗,它站在大樹媽媽的身旁,像一個害羞的孩子,風一吹,它躲到大樹媽媽身後面去了,風再一吹,小樹苗又露出了頭,微風不停地吹拂着小樹苗,它就伴隨着微風輕輕舞動。

我説:“媽媽,你看,那邊的景色好美!”媽媽看到了,説:“真的,的確很美,你比我觀察的仔細。”她邊説邊對我豎起了大拇指。

我想做個紀念,於是把速寫本打開,開始畫畫,可惜我才畫了一半,姥姥就説她太累了,想早點回家。我有些依依不捨,臨走的時候,我看了一下那些五彩繽紛的吊牀,小朋友們躺在那裏,特別舒服和愜意,大人們有的幫小朋友們搖吊牀,有的在聊家常。那些吊牀被小朋友壓成了一個個彎彎的嘴巴型,它們好像在微笑着向過路的行人訴説六一的快樂。

走遠了,我仍會聽到從樹林裏傳來的歡聲笑語,這些歡聲笑語變成了一股歡樂的溪流,流淌在我温暖的心裏。

六一兒童節國小生作文400字 篇5

六一兒童節這個節日,小朋友們一定很熟悉吧!學校裏的六一兒童節組織的特別豐富,有:義賣、玩遊戲,還有*的等等活動。我們還可以隨便帶玩具玩。

六一兒童節開始先讓我們一起做遊戲,表演舞蹈,美極了!我們整個學校都聚在一起。表演的隊員練自己的項目練了差不多練了一年了,還會請每個班的.人去現場學呢!我們班有幾個人去跳“竹竿舞”。他們一開始有一點不熟悉。可是,後來經過她們的指導,熟悉了結奏,就不會老是被竹子夾着了。

還有一個非常有趣的活動,叫“義賣”。義賣就是:隨便拿什麼東西來賣,新的也好舊的也好,只要是舊的,就要比原來的價錢少好幾倍。我想了一下:這太好了。“太好了”我高興地喊起來。義賣活動馬上就要開始了。我看到有一些人在玩打卡的遊戲。於是,我就去買玩的東西了。我找了好久,我都沒有找到玩的東西。於是,我決定不玩了。我後來又想:沒得玩沒關係,看書也可以啊!於是,我又去買書了。我找了好久,看了許多的好書。最後,我買了一本好書,後來,我又買了許多書,有:《海底兩萬裏》和*書。最後,義賣活動結束了,我滿載而歸,開心極了!我想:以後義賣的時侯我要買更多的書回來。

經過“六一”兒童節,我覺得:看書可以讓我們變聰明,還能讓我們變得更快樂呢!

六一兒童節國小生作文400字 篇6

今天是一個我盼望許久的節日(六一兒童節),清晨我早早的起牀了,我提了一個紙袋子就急急忙忙的跑到學校去了,老師吩咐我們把桌椅擺好,我們按老師説的去做,桌椅擺好之後,老師便給我們各發一張“六一遊園活動節目單”。

於是,我們拿着手裏的節目單,跑去玩那26個活動,我先跑到了602班,他們的活動是《古詩沙龍》,我隨隨便便地抽了一張小紙條,上面有個“()”是叫我填的(説的),可是我填不出就,只好走遠了。

玩下一個活動嘍!我笑嘻嘻的走着,看見了201班的活動是《喂老虎》,我很好奇就排了上去。心裏想着:難道那裏面放着一隻大老虎讓我們拿着肉去餵它嗎……?我左等右等,終於該輪到我了,我一看,原來是一個裝牛奶的紙箱子,上面畫着一隻老虎的頭,太有趣了,我拿起一個球,滾到那紙箱裏,並拿了一張獎卷,心裏不知有多少高興呢!可是我想得到的是一本筆記本呀!它要8張獎卷,這可怎麼辦呀?我又開始去玩別的活動。

一秒鐘過去了,一分鐘過去了、十分鐘過去了……一個小時過去了……我終於得到了8張獎捲了,那時別提有多高興了,走!去換筆記本嘍!哈哈,我的筆記本總算拿到手了,我的心比吃了蜜還要甜呢!

六一兒童節國小生作文400字 篇7

盼星星,盼月亮,六一兒童節終於要來了,為了提前慶祝六一,我們班舉行了一次別開生面的六一抽獎活動。

活動開始了!黃老師挎着一個裝滿獎項籤的袋子,面帶微笑着對我們説:“抽獎活動現在開始!”教室裏頓時沸騰起來,我緊緊地盯着黃老師手中的袋子,一眼也不眨,此時我多麼想長出個透視眼,可一眼看出哪一張是一等獎。同學們也紛紛舉起了小手,好像要早點抽一樣。我在心裏默默地祈禱着:幸運之神啊,你眷顧一下我吧!好讓我抽個大獎啊!

終於輪到我了,我屏住呼吸,心都快提到嗓子眼兒了,默默地想:“天靈靈,地靈靈。老天啊,請讓我抽個大獎吧!”我的雙手情不自禁地顫抖起來,從裏面拿一張,看看不像大獎,又從底部選了一張,看看還是不像。最後,我從最下面拿了一張,我滿懷期待地將獎項打開了。一個大大的“三”映入了我的眼簾,我開心地想:三元,也算不錯了,可以換好幾樣小禮物呢!

就在我沉浸在喜悦之中時,一等獎誕生了!只聽俞嘉沁大喊道:“哈哈,我是一等獎,幸運之神還是站在了我這邊!”緊接着,他又跳了起來,揮舞着雙手,手舞足蹈起來。眼睛都眯成了一條線,小臉漲得通紅通紅的,像個熟透的大蘋果似的。我羨慕極了,心想:“幸運之神為什麼站在他那邊,要是在我這邊就好了。旁邊的顧津毓説:”俞嘉沁可真是幸運呀,希望下次我也能這樣。“

活動結束了,黃老師意味深長地説:”不管抽到多少,都希望大家能開心,希望你們的生活每天都像過節一樣!“我到小店換了兩節電池,裝進了電風扇裏,吹出來的風格外涼爽,我開心極了。

這次六一抽獎活動真有意義啊!

六一兒童節國小生作文400字 篇8

今天晴空萬里,我們對着鏡子梳粧打扮一番,就興沖沖地向學校走去。

剛進學校,我不禁大吃一驚,整個學校煥然一新。

同學們三個一羣,兩個一夥,邊走邊嬉笑着説話。旁邊走過的老師也個個笑容滿面。遠處有兩個同學分別拿着長笛和琵琶正在往教學樓裏走去。高高的教學上有數面迎風飄揚的彩旗。鼓號隊的同學們也精神十足地打着鼓,吹着號,指揮人也威風凜凜。一陣微風吹來,大樹在翩翩起舞,小花不住地向我們點頭,天空中幾隻小鳥嘰嘰喳喳着,彷彿在唱一曲優美的歌兒。

這時廣播裏通知全校師生到大操場集合。我們七手八腳地搬着椅子,急匆匆地走到操場。第一個節目由三,四年級的同學為大家表演合唱“塌雪尋梅”……鈴兒響叮噹,響叮噹,響叮噹,響叮噹,響叮噹!……共度好時光。接下來表演了“勞動最光榮”和“洋娃娃和小熊跳舞”,悠揚的歌聲,優美的舞姿,奪得了同學們的陣陣掌聲。

舞蹈隊的同學,為大家表演“花裙子”更是精彩動人。他們的服裝美麗迷人,令人眼花繚亂,她們活潑可愛的舞姿,像一隻只美麗的蝴蝶,腳上掛着的小鈴鐺,發出叮鈴鈴的響聲。

最後,大隊輔導員帶領全體同學們共同演唱了一首優美的“幸福就拍拍手”。歡樂的“六一”兒童節在歌聲中結束。

六一兒童節國小生作文400字 篇9

“太好了,太好了,六一兒童節終於到了!”這是我六一早上大聲説的。

可早晨我和爸爸出去跑步時,心情就變得很糟糕了。“什麼鬼天氣,六一還下雨,天氣預報不是説今天是晴天嗎?下雨還怎麼開聯歡會!”我報怨着。

吃過早飯,雨竟然停了。我的六一兒童節又可以照樣過了。於是,我高興地準備起聯歡會需要用的東西。

當我走進校園時,發現平時寂靜的校園現已充滿了歡聲笑語,走進教室,我看到同學們都在聊天,而且聊得熱火朝天,有説自己六一去奶奶家玩的,有説要學會自制蛋糕的,有説……反正都是圍繞着六一來説的。

往年的六一學校都要舉行聯歡會,而今年也不例外。當全校師生歡聚一堂,當校長宣佈慶六一聯歡會正式開始時,我看到同學們都露出了開心的笑容,顯得更可愛了,我也開心地笑了。

聯歡會第二個節目是我班吳俊傑演唱的《龍的傳人》,他剛走上台,我們班的隊伍裏就響起了熱烈的掌聲,最後,他在我們的掌聲中圓滿地完成了演唱。

接下來的節目更精彩了,有笛子獨奏的,優美的旋律,令人陶醉;有跳舞的,輕巧的舞姿,猶如一隻只小燕子……等了好長時間,終於到我的節目了,我既興奮又緊張,邊唱邊想,唱跑調了嗎?好聽嗎?這個節目就在我一個又一個的想法中結束了,竟然贏得了熱烈的掌聲,我高興極了。

六一這一天雖然很短暫,但給我留下了深刻的印象,因為今天我過得非常快樂!

六一兒童節國小生作文400字 篇10

光陰似箭,日月如梭,同學們最期盼的“六一”兒童節終於又來臨了。

今天,陽光明媚。下午一點半,我身着節日的盛裝,邁着歡樂的步伐朝學校走去。走到教室門口,映入眼簾的是那一條條金光閃閃的綵帶,美極了!

這次活動的內容五花八門,有猜字謎,唱歌,跳舞,跳繩等。張老師走進教室,對大家説:“活動現在開始。”我和佳雯閃亮登場一起主持今天的活動。同學們拿着噴雪花和噴綵帶一直往我們頭上噴,頓時教室裏傳來一陣陣歡呼聲。這時,教室裏響起主持人佳雯洪亮的聲音:“今天是我們的節日,祝同學們節日快樂。但我們也要感謝老師。請聽高若昀為我們帶來歌曲《每當走過老師的窗前》。”我滿懷深情放聲歌唱,同學們報以熱烈的掌聲。我開心極了。

最有趣的一項活動是畫眼睛。佳鴻、展域、彬彬被同學用紅領巾矇住眼睛,又轉了五圈後。走到黑板前,開始畫眼睛,還沒有畫完,就傳來了震耳的笑聲,他們連忙摘下紅領巾,一看,原來有的把眼睛畫在嘴巴里,有的把眼睛畫在耳朵旁,把同學們逗得前俯後仰。

活動完以後老師開始給我們分節日禮物。我看到桌上的牛奶,麪包,餅乾,饞得口水都要流出來。可是,一想到昨天的活動“放飛心中的愛”。我懂得了要學會愛別人,愛自己的親人。我準備把這些禮物帶回家和奶奶一起分享。

今年,我度過了一個愉快的“六一”。

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