實用的國小作文700字錦集8篇

無論在學習、工作或是生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那麼，怎麼去寫作文呢？以下是小編為大家整理的國小作文700字8篇，歡迎閲讀與收藏。

是否還記得運動會上的振臂高呼是否還記得感動的爽郎笑聲是否還記得感動時的潸然淚下這些都是我們這幫人，一起走過的回憶。

一年一度的運動會終於到了，同學們一個個摩拳擦掌，躍躍欲試，一些爭先恐後地報名，為班級爭光;而另一些人，則是甘願為他們做拉拉隊。比賽開始了，運動員們奮力地跑着，他們把嗓子都喊啞了，也絲毫沒有休息的意思，只是喝了一口水，或是無視嗓子繼續喊，只是為了能讓運動員們有動力。終於，在他們的完美配合下，這屆運動會以我們班的優異成績而勝利閉幕。

是否還記得那次班會，老林拿着洗臉盆和一根破木棍，帶我們到樓下玩擊鼓傳花遊戲開始，氣氛逐漸火爆起來，一個個運氣不好的人被扔到擂台中間，被逼着給大家表演節目，扭扭捏捏的，一副小女生的嬌羞相。但漸漸的，大家都放開了，因為都是一幫的人，有什麼害羞的呢巧枝姐在一旁用相機偷偷地記下了這美好的時刻。

我想我們永遠也不能忘記3月29日那天的下午，站在4。2米的團隊牆下，我們都恐懼過，都擔心過，但我們互相鼓勵着，安慰着，我們堅信我們這幫人是最棒的，我們，一定能成功!“開始!”隨着一聲令下，幾個男生首當其衝，身強力壯的他們毫不猶豫地跑在地上，另外的幾個人踩着他們的肩膀，率先爬上了牆頭，他們並沒有爭着下來，而是把手伸向下面，讓下面的人上，女生們身材小，她們擠不到前面，於是抬起雙手，努力地保護着我們的兄弟姐妹，防止他們掉下摔傷。一個個上去的人眼睛都哭兔子，可是他們無能為力，她們沒有男生的身強力壯，但她們也決不放棄，她們一遍一遍喊着“13班加油!”“13班最棒!”，一遍一遍，那聲音響徹雲霄，振徹山谷。終於，66個人，被他們用稚嫩的肩膀和咬牙的堅持成功地送到牆上。就是這樣，當我們最後把他送向牆頂時，我們早已泣不成聲。

朋友，也許有一天我們會各奔東西，但請你不要忘了，有這麼一幫人，他們一起歡笑，一起流淚，一起拼搏，一起進步，他們不拋棄，不放棄，他們團結、進取。這就是我們，我們這一幫人!

挫折，是人生的一部分，人生難免會有挫折，面對挫折，我們應該用堅強的意志，堅定的信念去戰勝它，對於我這種懦弱的人來説，是需要我去改變自己的，挫折，在我的人生中也出現過，也許，就是因為那幾次小小的挫折，改變了我吧。

在我五歲的時候，我偶然遇見了挫折，那是我並沒有什麼經驗，就被它給“嚇”哭了，那是我放暑假的時候，我即將告別幼兒園，到學校讀一年級，我在幼兒園裏和小朋友們一起玩，那天離開學報到只有兩天了，我們在“蟲蟲”上玩得正起勁，忽然，我一不小心，從“蟲蟲”上掉了下來，摔在了石凳上，我心裏一震，開始大哭起來，我用手摸了摸地面，忽然，我的手上全是紅的，我這才知道，我流了很多血，而且是從後腦勺裏流出來的，和我玩的那個小朋友趕緊跑去叫我媽媽，媽媽十萬火急地跑過來，我眼前一片模糊，後來，就暈倒了，媽媽趕緊把我抱到離這不遠的醫院，我醒了，醒了之後就哭，只看見兩根長長的繃帶在我眼前晃來晃去，我痛苦萬分，那種痛是揪心的痛，過了一天又一天，我的傷口一直沒有癒合，我的眼淚都快被我哭幹了，還是哭，媽媽忽然安慰我説：“孩子，你要堅強啊！”我明白了她的話便回答説：“嗯！明天我們一起去報到，我要堅強！”於是，我和媽媽一起去報了到，傷口在一天一天地逐漸癒合。

第一次面對挫折，我被打倒了，但是我沒有服輸，我最終戰勝了挫折，也明白了不少道理，“我要堅強！”這四個字一直都埋在了我的心中。

當我再一次面對挫折時，是發生在五年級的一天放學的時候，那時候我正興高采烈地回家，嘴裏哼着小曲兒，一不小心，一條腿摔在了溝裏，我頓時感到很痛，痛得幾乎連拉上來的力氣都沒有，我用盡全身的力氣，終於把那隻腿拉上來了，但是仍然很痛，我頓時發現右腳膝蓋那裏被擦破了皮，出了很多血，我想哭，但是眼淚被止住了，因為我記得我要堅強，這是一場挫折，算不了什麼，我用最後一點點衞生紙，沾了點水止血，血被止住了，我的腿像被栓了一個千斤重的鐵球似的，每走一步都很困難，最後我憑着堅強的意志走回了家，我戰勝了挫折。

挫折使我不再懦弱，使我變得堅強，挫折改變了我，面對挫折，不同的態度，有不同的結果，在擁有挫折的人生中，在戰勝挫折的過程中，成長和發展起來。

春天已經悄悄地來到我們身邊，春風輕輕地吹紅了花，春雨也靜靜地潤綠了葉，朝氣蓬勃的我們正像那紅花綠葉一樣鮮活一樣有生命力，而又有誰曾想到過是誰做了那春風春雨默默地滋潤着我們呢？當我們早上匆匆忙忙地從牀上爬起時，是誰已經為我們做好了可口的早餐？當我們背上書包急急地走出家門時，是誰的身影徘徊在窗前張望？當我們帶着一身疲憊回到家時，是誰早已為我們做好了午飯？當我們為了學習而挑燈苦讀到深夜時，又是誰悄悄地在桌角放上一杯水？是什麼樣的人才能做得這麼多這麼多卻不求一點回報呢？是媽媽。

從小到大，媽媽一直是我們身邊最親最愛的人，噓寒問暖，知冷知熱。在我們還不能清楚地表達時，媽媽不厭其煩地教我們呀呀學語；當我們還沒有能力保護自己的時候，媽媽義無返顧地用那博大無私的愛為我們遮風擋雨；當我們自認為已經長在要擺脱她的庇護時，媽媽不無擔心地默默注視着我們；當我們開心的時候，媽媽用明亮的眸子微笑地看着我們；當我們難過的時候，媽媽明知道自己幫不了什麼忙卻還是陪着我們一起憂傷……媽媽為我們做的已經太多太多，可是她卻從來沒有要求任何的'回報，這是一種多麼廣博多麼無私的愛啊！從古至今，多少文人墨客竭力渲染母愛的偉大，它賜予了我們多少不能忘卻的東西，我們從那裏得到的遠遠比付出的多，學會了寬容，學會了理解，學會了廣博，學會了為他人着想，可是我們又曾為媽媽做過什麼呢？難道我們就這樣心安理得地接受着媽媽無償的愛嗎？我們不應該做些什麼讓媽媽開心，讓媽媽驕傲的事情嗎？

美麗的五月已經悄悄地來到身邊，空氣裏到處飄蕩着芬芳的氣息，在這暖意融融的季節裏，五月永恆的主題便是母親節，在這個平凡又具有特殊意義的日子裏，我們該為媽媽做些什麼呢？

媽媽不要華麗昂貴的首飾，不要價值不菲的禮物，送給媽媽最好的禮物就是我們健康快樂的自己，也許就在今天，一枝初葉蓓蕾的康乃馨，一塊乾淨整潔的桌布，一張純潔無邪的笑臉，便讓媽媽倍感欣慰。因為——孩子長大了，懂得如何疼媽媽了。這就是在告訴媽媽：媽媽，我愛你！今天便是母親節，那美麗的母親節，然而面對於每一個愛着媽媽的孩子來説，每一天都是母親節，讓我們用最温柔的心情，擁抱媽媽，告訴她：“媽媽，我愛你。”

在我生命的旅途中曾匆匆飛過兩隻蜜蜂。

記得那是三年級的一節自習課，天空中飛舞着陣陣銀絲。不知從何處傳來一聲驚呼，令原來靜如水的教室沸騰起來，導火索是一隻沒頭沒腦飛舞的蜜蜂。

我擱下手中疾馳的筆，呆在一旁靜靜觀戰。

同學們紛紛變書本為武器——話雖是説要保衞自身的安全，但壓根兒就想要蜜蜂的命啊！同學們嚴陣以待，以致於蜜蜂無論躲到哪兒都會招來書本的一陣狂掃。

蜜蜂慌了，在教室內上躥下跳，橫衝直撞。過了許久，才想到要逃生。它順着牆爬上了玻璃窗。

它開始試探，一次、兩次、三次，朝玻璃窗頂去，卻一次，兩次、再次地被玻璃擋住了去路。蜜蜂是不認識這種透明物體的。而它不遠處，是一扇半掩着的玻璃窗。

直到它被碰得頭昏眼花，這唯一的出口最終為它所拋棄，開始在另外的玻璃窗上作無謂的嘗試，得到的只能是失敗，再加上五十雙注視着它的眼睛……

它放棄了，氣餒地趴在牆上，直到書本碾碎它脆弱的身軀，儘管它曾經多麼努力過……

在小時我的意識中，只感覺到這很殘忍……

這花香四溢的季節裏，總有數不清的蜜蜂闖入我們的教室。於是，我每天都將為兩三隻蜜蜂哀悼。

碰巧，仍是一節自習課，仍是那陰雨連綿的天氣，或許是為了躲雨，又有一隻蜜蜂誤入“白虎堂”。只是，比起前幾隻它的體態略瘦些。我笑了，一邊笑着，一邊歎息，也一邊無奈地看着歡天喜地的同學們忙着尋找厚重的書本。

勸有什麼用，無非是對牛彈琴！

書本接二連三地朝這隻蜜蜂撲去。

這隻蜜蜂在同學的恐嚇聲中漸漸有了危機感，它在頭頂上空的安全區盤旋了一陣，就朝着一扇玻璃窗俯衝去。它的運氣並不好，一頭撞在了玻璃上，頭暈目眩，卻仍堅持朝這方向突去。事實證明它的選擇是正確的，在這附近，的確有個逃生的間隙。可在它即將到達之時，又不知是哪個機警的同學迅猛地關上了窗户……沒有比這個更糟的了！

但，它不氣餒，全然不顧緊閉的門窗，仍堅持着，努力着——它堅信，自己能離開這兒！

又一次，二次，三次……我的心顫抖了……

終於，在那一瞬間，在數十次的失敗後，它躥出了教室，這個曾讓它無數同伴喪命的地方。

在那一瞬間，蜜蜂的“嗡嗡”聲從此定格在我心中……

其實，在我們的生命的旅途中，時常會像蜜蜂一樣誤入險境，四周黑漆漆，我們被堅硬的牆壁所包圍，其中夾着許許多多堅如磐石的玻璃，也包括着幾扇半掩着的玻璃門。在多次碰撞得頭破血流之時，不要灰心，不要沮喪，不要向困難低頭！堅持！因為，總有那一絲縫隙會朝你敞開！

當然，也要小心險境中那一張張企圖吞噬你的大口！

期會考試終於好了，至於成績我自己覺得應該算是還可以吧，但是對我那高要求的父母來説，真的算差了。考完以後，老師還説，會把這次考試的成績單複印三十份讓我們每一個人都帶回家去讓家長簽名。我實在不敢想象父母看到我的成績以後會是什麼表情。

昨天放學回來，媽媽問我考的怎麼樣，我並沒有答話，混混過去了。媽媽我還可以應付一下，至於爸爸我實在應付不了，所以我還是希望爸爸最好不要問起，但事實總是與希望相反。的吃晚飯的時候，爸爸問：“超潔，這次期末考試考的怎麼樣啊。”我硬着頭皮説：“語文89。”爸爸的臉色由晴轉陰，我又連忙接上：“全班第一。”爸爸的臉色才有了好轉。“數學呢？”爸爸又問，我用蚊子大小的聲音説：“83。”我一邊説心裏一邊想：自己最拿不出手的就是這個數學成績了，爸爸不會罵我吧？沒等他再問，我連忙接下：“科學99也是全班第一，英語還沒改出來。”説這句話的時候，我才感到自己的聲音恢復了正常，爸爸點了點頭然後發表了一下他的意見：“語文成績第一不是因為你考的好而是因為被人沒發揮好才讓你佔了上風。”我聽了連連點頭。“至於數學，”爸爸嚴厲地説，“考得那麼差就是偏科了，你要好好的補一下數學。”我嚇得大氣也不敢出。爸爸接着説：“科學考得還不錯，你要保持住啊。”我還是點頭，心裏的一塊石頭總算放下了。一吃完飯，我抓起書包就往自己的房間跑，我現在再也不想呆在客廳面對那兩張嚴峻的臉了。

我在自己的房間裏，把自己放倒在牀上想好好的放鬆一下。想一想這兩天的考試讓我承受的壓力確實夠大的，每天就是在複習，終於考好了終於可以好好睡一覺了。我閉上了雙眼，想休息一會兒，但我想的好像太簡單了，因為此是媽媽來了對我説：“超潔你看看你，為什麼別的同學數學可以考90多分你卻只考了83分呢……”我已經夠累了，還要聽媽媽數落我我心有不甘還嘴道：“為什麼我科學考了99別的同學不行呢。”媽媽一下子啞口無語，被我轟出了門外，其實媽媽的話也的確能讓我反思一下，但我也太累了，躺在牀上不一會兒我就睡着了。

這幾天，文具們都提心吊膽的。為什麼呢？還不是因為這幾天文具村莫名其妙地失蹤了好多“同胞”。就連文具村裏的警察都不敢出門了。這不，放假了，所有的文具從四面八方趕了過來，參加這個“尋找‘兇手’”的活動。東看看，西瞧瞧，只能看到幾個巨大的腳印，噢，不！是人類的指紋。文具村著名偵探“福爾摩筆”斷定後説：“這些失蹤事件，是人類所為。”不可能啊！人類是這些文具的主人啊！這説起來可話長了，還是我長話短説吧！

案件一：警察失蹤案

假象：三個膽大的警察約好了在離文具村不遠的文具河見面，可卻慘遭毒手，第一個警察，小心翼翼地走在路上，邊走還邊觀察着周圍，看有沒有“兇手”留下的痕跡。可一半的路程都沒走到，就遇難了；第二個警察，邊走還邊哼着小歌，絲毫沒有害怕的感覺。因為他在文具警察局稱得上是“膽大包天”。但它卻沒有感覺到，危險正慢慢地向它靠近，這時，一隻大手擋住了他的去路，他還沒來得及喊救命，就已經被兇手綁架了；第三位警察，算是幸運的啦。一路上，非常安全，他在文具河邊等了很久，警察一和警察二都沒有來。他認為他們是怕兇手，不敢來了。警察三正準備回家，兇手又來了，警察三立即呆了，不知道怎麼辦。兇手可不想那麼多，抓起警察三就往外面拿。

事實：這支筆（警察一）又不能用了，真討厭。（隨手將警察一放在旁邊），又拿出一支筆（警察二），這支筆真不耐用，沒寫多久就沒有筆芯了。唉，為了能快點完成作業，就不去換筆芯了吧！（又隨手將警察二放在旁邊）再拿出一支筆（警察三），警察三還真好用，不一會就幫兇手完成了作業。兇手拿作業給家長檢查了！（把警察三放在旁邊，噢，不！應該説把三支筆放在旁邊不管了。）第二天，筆跑哪去了？筆跑哪去了？

案件二：黑夜失蹤案

假象：一天傍晚，兩支鋼筆小姐下班回來，剛走到半路，鋼筆就被一隻大手抓走了，另外一支鋼筆驚慌失措，不知道怎麼辦，心裏只想到一個字——“跑”，可還沒開始跑，就被兇手抓住了。出了文具村一看，另一個被吸乾”墨水血液”的鋼筆小姐正在凳子上躺着呢！

事實：晚上，兇手該做家庭作業了。拿出一支鋼筆，才寫幾個字，墨水就沒了，真掃興。算了，換一支鋼筆吧！（隨手又把鋼筆小姐一放在了旁邊）又拿出了一支鋼筆（鋼筆二）。“這支鋼筆真好寫啊！”兇手一邊寫着一邊讚不絕口。寫完做業後，兩位鋼筆小姐被冷落在了一旁。第二天，這位兇手又像上次一樣，正在東瞅瞅，西瞧瞧的找自己的鋼筆呢！

瞧！這就是鋼筆村發生的案件，其實，像這樣的案件在我們的身邊還有很多呢！只不過，大家千萬要記住一點：不要粗心大意。好了，不説了，我還要繼續找鋼筆呢！

水，流過歷史“黃河之水天上來，奔流到海不復還，”自唐古拉山脈，黃河九曲十八彎，一瀉千里，澆灌出華夏沃土，孕育了仰韶文明。

黃河一次又一次地改道，洶湧的河水一次次向人類張開血盆大口。黃河邊上滿目瘡痍，遍野都是饑民。然而，水給人們帶來深重災難，也賦予人類以靈性。大禹治水，驚歎於自然，懾服於天地。“渭流漲膩，棄脂水也。”

明智的渭河水啊，早早就彈起了秦亡的前奏。一統天下的功高蓋世終究湮沒在渭河東去的流水中。“滾滾長江東逝水，浪花淘盡英雄”悲壯的旋律，讓我們彷彿又覺置身於當年那濃煙滾滾，旌旗紛飛，殺聲震天的壯麗場面中。是可歌可泣的歷史，賦予了水無盡的雄渾；是水，演繹了一曲曲英雄頌歌。南北朝久遠的笛韻笙歌都消散退去了，只有秦淮河水依舊汩汩流淌着四朝的繁華。但一聲聲的喪國之鐘卻永遠打破了秦淮河曉風殘月的美景。只留下一絲惆悵，供後人去憑悼，去哀念。“盡道隋亡為此河”京杭運河早早地就敲出了隋朝的末音。“水殿龍舟事”結束了這個短命的王朝。“這是一溝絕望的死水，清風吹不起半點漪淪”一聲炮響，滾滾的珠江水也要為洶湧的鐵騎讓道，中國的河流開始流淌出悲哀的淚水。有人説，三四十年代，中國河流流淌的是血水，是淚水，殷紅的鮮血染紅了大江，卻也渲染出一個紅彤彤的新中國。曾幾何時，一個主題為“環境污染”的民謠在河南一帶流傳開來“50年代淘米洗菜，60年代洗衣灌溉，70年代水質變壞，80年代魚蝦絕代，90年代身心受害……”

工業的迅速發展，帶來了中國經濟的突飛猛進，卻也玷污了河水原本澄澈的面容，掩蓋了它的麗姿。然而，新世紀，中國又重新流淌出清流，秦淮河、西湖的治理已初見成效。中國的水，在經歷了一番磨難，一朝洗禮後，又恢復了它的源源本本，是中國經濟的迅速發展洗滌了它的容顏。水，流過歷史，穿越了它時光的沉澱，流淌出它的變遷與更迭。我們面對着水，悼古懷今，從水中汲取靈性，又去激發鬥志，那麼，這水又將怎樣穿越今天，奔向未來？我們的子孫又將面對一個怎樣的世界？水，流過歷史……

一天，我偶爾發現在牆角附近，有一個螞蟻的巢穴，離巢穴不到三米的地方，一隻褐色的小螞蟻扭動着細腰，撅着大臀部，擺動着兩條長長的觸角，東走走，西探探。突然，它發現了一塊比它大好幾十倍的麪包渣。只見它用觸角搜索着，繞着麪包轉了一週。緊接着，用細小的前肢試着把麪包抬起來，麪包卻一動不動。它又用一對鉗子似的牙齒咬住麪包，用盡九牛二虎之力企圖把食物拖走，可麪包仍然絲毫不動。小螞蟻見拖不動麪包，鬆開口，繞着麪包東轉轉，西轉轉，又抬頭看了看，彷彿在估略麪包的份量，便匆匆地離開了。

不一會兒，只見幾隻螞蟻從巢穴裏前呼後擁地爬了出來。原來，剛才小螞蟻是去找幫手了！

在小螞蟻的帶領下，螞蟻們爭先恐後地趕到麪包前，有的咬住麪包往巢穴的方向拼命拖，有的在麪包後面使勁推，有的鑽到麪包下用力抬，它們個個齜牙咧嘴，六條細腿拼命地蹬踏着，可還是搬不動麪包這龐然大物。無奈之下，一隻小螞蟻只好心急火燎地向巢穴趕去。

這次，它帶出了一大羣螞蟻，只見螞蟻們一隻接一隻整整齊齊地走出巢穴，浩浩蕩蕩地奔向麪包渣。隊伍中，還有好幾只非常顯眼的大螞蟻，它們的身體烏黑髮亮，觸角又粗又長，體格十分健壯，這便是螞蟻中的大將軍吧！

在食物前，大將軍們把食物巡視了一番，將頭湊在一起商量了一會兒，然後紛紛散去。只見一隻大螞蟻威風凜凜地站在麪包頂，像個總指揮。一羣一羣的小螞蟻在大螞蟻們的帶領下，來往穿梭，忙忙碌碌，幹得熱火朝天，直看得我眼花繚亂，我彷彿聽到“嗬喲，嗬喲……”的號子聲。

不一會兒，“巨大”的麪包被螞蟻們切割成好幾塊小碎片。一塊塊的小碎片被一羣羣一隻只的螞蟻井然有序地搬回巢穴。不到十分鐘，一大塊麪包便消失得無影無蹤，螞蟻們也無聲無息地歸巢了。

看到這感人的一幕，我明白了：正由於螞蟻們無私、團結，最終才能成功地把食物搬回巢穴。為什麼螞蟻不自己獨吞食物？為什麼螞蟻能搬運比它們自身重好幾倍的食物？因為它們無私、團結，這不正是人類所缺乏的嗎？

感謝螞蟻，感謝螞蟻給予我成熟！