實用的國小生快樂作文600字錦集8篇

在日常學習、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編收集整理的國小生快樂作文600字8篇，希望對大家有所幫助。

暑假生活如箭一般，飛一般地從我的身邊溜走。今天是八月二十三日，而我卻隻身被“禁錮”在酒店裏！無所事事的！

從二十九樓的玻璃窗户往下看。

一切盡在眼前！

熙熙攘攘的人羣如一隻只小螞蟻一般在街上緩慢爬行，而汽車則像一個個甲蟲靈活地穿行在其間。一棟棟的摩天大樓拔地而起，形狀各異，高低不同，坐落有致，從遠處看，這些都構成了這座城市的美好的天際線！

有些樓房的頂部稀稀疏疏地蓋着一層綠，定睛一看，原來是葡萄藤，杜鵑，玫瑰等植物共同組成的自然的綠景，給這個鋼筋混凝土的城市，增添了一抹怡人的綠色！

“隆隆隆”！一聲巨響撕裂了天空，隨之而來的是傾盆的大雨！一顆顆豆大的雨滴毫不留情地打在地上，玻璃窗上！我清清楚楚地看見，當一滴雨水用力地撞在窗户上時，雨滴立即分散成四個小水滴，接着便是走向那一條不歸路啊！我把目光轉移到大街上，這是的人們不再是那麼愜意地與親友交談或是散步了！人們似一羣受了驚的鴨子，不管三七二十一的，拼了命似的向能避雨的地方衝去。有些人因身手敏捷搶先到了屋檐下，然後怡然自得地看着其他人為了爭奪避雨地方而產生的鬧劇！

有些小情侶，則不慌不忙地從口袋裏拿出雨傘，慢慢撐開，再將傘儘量往對方那邊靠，“啊，好温馨！”我情不自禁道。

烏雲依舊籠罩在成都——一座來了就不想走的城市上空！一切都是那麼灰濛濛。一陣強風吹過，將一層霧吹了過來。頓時，窗外到處是一片模糊，一片霧！我焦急地拍打着窗户，想讓這令人討厭的霧快快走開！

突然，一陣刺眼的強光穿過那濃重的灰霧，直直的射入我的眼睛，我慢慢閉上眼。待光亮稍減，緩緩張開······

陽光又照進了房間，一切又恢復了正常，大街上，又是那樣的擁擠，那樣的嘈雜！時間又隨陽光溜走了，而我卻不知道，他的腳步。

“成都的天氣真像川劇中的······”我不禁喃喃道。

我又再想着它的下一次的變幻了。

愉快的週末終於來臨，媽媽説要帶我去永旺夢樂城玩，這可是我期待已久的事情啊，我感到無比的興奮！

到了停車場，我來不及按電梯，就馬不停蹄地跑樓梯，直奔三層。我飛奔找到兒童室內遊戲廳，便一個箭步跨進入口。哇，這裏好酷炫啊！五彩繽紛的燈光，悦耳動聽的音樂，各種各樣的大型遊樂設施……我急不可待地對媽媽説：我們快點開始玩吧！於是，媽媽在前台辦了一張會員卡，我們就開啟了今天的遊戲之旅。

看到琳琅滿目的遊戲設施，我已經眼花繚亂了，都不知道該從哪兒玩了呢！

忽然，我看見一個大轉盤上放着一些五顏六色的魚，它們的嘴時而張開，時而合閉，有趣極了！於是，我拿起吊杆，開始釣魚，沒想到它比我想象的難多了，因為魚兒體型大，重量較重，嘴巴張開的時間又短，並且在不停地旋轉，所以，只有稍不留神，魚就會掉下來。但沒想到，最後我居然釣到了二十條魚，這個結果真是出乎我的意料。

接着，我又玩了保齡球。我舉起那個沉重的笨傢伙，手臂用力一揮，把它投向軌道，沒想到那個笨傢伙靈活地滑向前方，在長長的跑道上奔跑。只聽見砰的一聲，所有的瓶子被我打得東倒西歪，躺在地上。霎時，讚歎聲從四面八方向我襲來，一旁的媽媽也對我投來讚許的目光。我的心情無比的激動，這可是我第一次打保齡球，竟然這麼完美！看起來不斷去嘗試新事物，的確會有別樣的體驗和收穫！

今天，我不僅在玩耍中放鬆了心情，而且在體驗中收穫了快樂，真是一舉兩得啊！

指導老師杜麗芬點評：

玩是孩子們的天性！暢快淋漓地玩很簡單，但是把玩的過程栩栩如生的寫下來卻很難。小作者通過細膩的筆觸把自己激動興奮地玩耍過程盡情展示在讀者眼前。第二自然段中幾個動詞的巧妙連用，寫出了玩前的迫不及待。第三自然段的過渡句，使行文銜接緊密，過渡自然。重點段中的細節描寫，更是如見此景，如聞此聲。結尾處由自己的感受自然昇華，使全文結構嚴謹，一氣呵成。

“岱宗夫如何，齊魯青未了。造化鍾神香，陰陽割昏曉。蕩胸生層雲，決眥入歸鳥。會當凌絕頂，一覽眾山小。”相信這首詩大家早已是耳熟能詳了吧！泰山的高聳入雲、峯巒雄偉令人不得不望而生歎！今年暑假我也去那裏體驗了一把“會當凌絕頂，一覽眾山小”的滋味。現在就讓我們一起用智慧的鑰匙打開記憶的閘門，去山東領略一下泰山的美麗風光吧！

暑假的一天，我們一家應邀來到了泰山進行觀光旅遊。遊覽了一些小景點後，我們開始向山頂進軍。遠望泰山，它似乎是天與地握着的一隻手；近瞧它又像一位巍峨的巨人俯視着炎黃子孫。

開始爬山了，我一開始還不以為然：“這點小山，對我來説簡直就相當於張飛吃豆芽——小菜一碟。”可媽媽卻笑着説：“要笑到最後才是英雄喲！呵呵！”有時候我真懷疑媽媽是不是一個巫師，可不，才爬到半山腰，我已是氣喘吁吁了。我原想就此放棄，但是由於迫不及待的想領略山頂的美景，我只好漸漸放慢了速度，像一隻烏龜一樣慢慢前行嘍！俗話説得好：堅持到底就是勝利。我終於登上了山頂，雖然我已是筋疲力盡，但我也體會到了山頂那美景盡收眼底的意境。只見天空瓦藍瓦藍的，那光潔的藍天，像琢磨得很光滑的藍寶石；又像描繪得精緻的藍緞子。看上去，它好像離你很近，只要一舉手就可以摸到；又好像離你很遠，怎麼也不能接近。藍瑩瑩的天空襯托着雪白的雲，煞是美麗！鳥瞰山下，飛雲似乎就在腳下徘徊。青山綠水都豔美照人：渠邊一排垂柳，柔枝拂水，渠口綠水清清，荷蓮覆水，令人讚不絕口。高峯下臨深谷，幽潭傍依天柱，行於路間，無盡的路還在延伸，無盡的山峯還在盤旋，無盡的感歎與讚美縈繞在心中。在起伏的石紋上，我看見了海的包容、雲的自由、江河的執着；我看見了歲月的滄桑、風雨的足跡。憑空眺遠，只見長空萬里，雲無留跡。起舞徘徊風露下，今夕不知是何夕。那山還在常時間地湧動着永恆的傳説；還在風雨中做着柔美的夢；還在敬仰中唱着無謂的曲……

這次的泰山遊，不僅使我開闊了眼界，增長了知識，更讓我明白了一個道理：只有登得高才會看得遠！

噼裏啪啦，過年啦！過大年啦！眨巴眨巴眼睛，一轉眼就到大年三十。處處張燈結綵，家家好酒好肉，街頭巷末到處瀰漫着酒肉的香味。

這天早晨，媽媽早早的從牀上起來，開始忙裏忙外，而我負責在房間裏哄剛滿10個月的弟弟。媽媽忙到中午，吩咐我乖乖地看好家，自己則挑着兩個籮框去寺廟祭拜了。

終於，到了晚上我可以大飽口福了，滿桌的美味佳餚惹得我急忙爬上飯桌。可是——半路殺出了個程咬金，“停下，等下吃。”哦，差點忘了，爸爸照例要先到陽台放一串鞭炮的。面對着一桌子的好菜只能乾瞪眼，我不滿地嘟喃：“幹嘛還要放完鞭炮才開吃呀！”“哎，不要講了，乖乖的，要吃的漂漂亮亮的。”這時媽媽有些生氣卻不表現在臉上，應該是怕不喜慶吧！我只好溜進房裏玩起了電腦，那時爸爸正抱着弟弟玩。

才打開電腦，便傳來了媽媽的叫聲：“秋雪，把碗筷擺5套。”“哦！來了！”我應聲答道，邊走邊想：家裏只有4個人會吃飯，弟弟還不會吃飯，幹嘛還要5套呢？最後，我終於明白原來這是習俗，因為弟弟也是家裏的.一員呀！而且還會跟我搶着吃呢!

上桌吃飯了，嗨！媽媽這大廚師炒的菜，做的飯，那可是一流的香啊！“媽媽，幫我拿一下那個雞腿，對，對！”“別急，吃得漂漂亮亮的。來，多吃點。”“這個沒熱，放進去熱一下。”這時，弟弟嘴饞也鬧了起來，媽媽放下手裏的活，把一邊的弟弟抱在手上。我在一旁邊啃着雞翅膀邊逗着弟弟，等他撲上來了我便把雞翅輕輕往旁邊一閃，弟弟便撲個空，再把雞翅遞到他面前，他又急急地撲上來，結果又被我一閃，弟弟急得哇哇直叫，到最後自然一口也沒啃着，逗得全家哈哈大笑，其樂融融。

飯桌上的菜那真是色香味俱全啊！瞧，我那狼吞虎嚥的樣子，像是等了一年才等到這一頓似的。我真想把它們全部K完了，可是我的肚子早已擱不下了。打算不吃了，可又不捨得起來。“噼啪，噼啪”鞭炮響起了，表明除夕飯吃完了。“吃好了！”爸爸這一聲像是説給自己聽又像是在下命令。我這才起身，溜進了房間看起了春節聯晚會。

除夕，真不是一個平凡的日子！難怪人們無論身在他鄉與遠方，都要趕回家吃這一頓團圓飯呢！

一年一度的菊花展在萬人期盼中如期而至。學校組織我們去南山湖參觀菊花展。

星期二下午，陽光明媚，涼風習習，我們坐上大巴，興高采烈地出發了。一路上，大家高興得又唱又跳，每個人臉上都笑開了花。來到南山湖，首先映入眼簾的是兩條用金黃色的菊花裝扮而成的長龍，它們氣勢磅礴，威風凜凜，活像兩位整裝待發、騰空而躍的飛行員戰士。

接着，我們又看到了三頭用菊花等植物做成的小象，它們憨態可掬，身體碩大無比，好像一座座小山峯；它們的鼻子長長的，鼻尖兒微微卷起，好像吸足了水，正在休息一樣，一副心滿意足的樣子。

繼續往前走，我們便看到了一架雪白雪白的和諧號列車，它被五彩繽紛的菊花簇擁着，好像一位一位得勝的勇士。這些菊花品種繁多，姿態萬千：有的像一位花枝招展的美少女，正在向別人展示着自己的身姿與容貌；有的像一個害羞的小姑娘，低着頭不敢説話；還有的像一個雜技演員，正在賣力地給大家表演絕活頂球。我們情不自禁地讚歎：真美！

接着，我們來到了蘑菇屋前，它是用菊花和其它植物做成的。只見蘑菇屋前站着熊大、熊二、光頭強、吉吉國王和毛毛。有了這些卡通人物的襯托，蘑菇屋更加惹人喜愛了。我們紛紛停下腳步，拍照留念。

最後，我們來到了精品館。只見裏面擺滿了各種各樣的菊花，香氣撲鼻，令人心曠神怡。最引人注目的是菊王，只見它渾身雪白雪白的，像穿了一件高貴的白禮服，它的花朵是球形的，像一把撐開的小傘。菊王的旁邊還擺滿了許多菊花，它們白的如雪，黃的似金，粉的像霞，真像菊王的小兵，保護着菊王，場面十分壯觀。

美好的時光總是過得那麼快，天色已經不早了，我們不得不戀戀不捨地離開了南山湖。菊花真美呀！我愛菊花！

指導老師鄧霞修改、點評：

在小作者的眼裏，菊花是那樣的美麗、端莊而生動。文字活潑有趣，我禁不住想讀下去。此外，字裏行間表達了小作者深愛菊花，熱愛大自然的情感。

早上，金色的陽光灑滿大地，校園裏的花朵顯得格外美麗，一棵棵小草也顯得更加挺拔。同學們穿着漂亮的衣服，懷着愉快的心情來到學校。一路上，花兒向我們點頭，太陽公公也在天空微笑，好像在和我們説：祝你們六一快樂。

下午3點多，全校同學排着整齊的隊伍，精神抖擻地來到操場觀看節目。在熱鬧的氣氛中，主持人走了出來，用悦耳動聽的聲音講了一段精彩的開場白，拉開了聯歡會的序幕。三年級的同學率先表演。瞧，他們在同學們的歡呼聲中表演了詩文朗誦《紅旗頌》。他們的聲音多麼清脆，多麼響亮，還配着動作。大家聽得津津有味，有的伴着節奏輕輕搖頭，有的甚至情不自禁地跟着大聲朗誦。真是台上一分鐘，台下十年功啊，由此看來，他們平時是多注重朗誦呀！我們也發揮了表演才能，六個人合演了小品《爭奪主權》。我們那滑稽的動作，精彩的對白，逗得同學們個個捧腹大笑。時間一分一秒的流逝，精彩的節目一個一個的過去了。終於，到了壓軸表演，那就是我們班表演的舞蹈。主持人一説到我們表演，我的心就像裝了一隻小兔子，上竄下跳，恨不得蹦出來。表演快開始了，我不斷給自己加油打氣。這時，我無意間看到老師那慈祥的目光，好像在對我們説：孩子們別緊張，你們是最棒的！音樂響起了，我們伴着音樂有節奏的跳着，贏得了同學們雷鳴般的掌聲。隨着音樂的響聲，整個操場成為歡樂的海洋。同學們在舞台上翩翩起舞，舞姿多麼優美，像仙女一樣。唱啊，跳啊，活動進行了兩個多小時，同學們無比高興，多麼希望天天都像今天這樣開心啊！

時間過得真快，優美的舞姿、美妙的歌聲、流利的詩歌朗誦，在一片歡呼、一片掌聲、一片讚美中結束了。 六一是歌劇，演繹了我們童年的歡樂；六一是畫板，畫出了我們的天真爛漫；六一是我們心裏最美好的回憶。

斗轉星移，晨昏交錯，舞動的年華在雲捲雲舒間流走；光陰荏苒，流年似水，如歌的歲月在花開花落中逝去，又一度花繁葉敗，又一載冬去春來，輕託記憶的琴絃，流雲帶來了温婉的旋律，彩虹般的夢汩汩而出，流淌成動人的傳説……

幼兒園時，早上換一個新發型、換一身新裝是快樂；中午在幼兒園吃上“七彩飯”、“打滷麪”是快樂；晚上早早寫完作業與朋友一起遊戲、玩耍是快樂。幼兒園的時光總是無憂無慮的，在那時我會相信聖誕老人送禮物的故事，我會天真的把襪子擺在牀前，輕輕拉上窗簾，並在旁邊擺上寫滿願望的紙條。

我在不經意間讓幼兒園的三年時光從手間滑過，只留下一些片段的記憶。

國小時，春天與同學去野外郊遊、踏青是快樂；夏天在屋裏吹空調、吃冰棍、睡涼蓆是快樂；秋天到田野裏捉螞蚱、逮蛐蛐、捕蜻蜓是快樂；冬天去雪地裏堆雪人、打雪仗，或在屋裏賞雪，享受大自然賦予人類的美是快樂。國小的日子總是多彩的，在那時我會將自己的一天都排得滿滿的，抓緊時間努力奮鬥。

就這樣，我在奮鬥中過了六年，時光像一把利劍一樣倏地在眼前閃過，我踏入中學。

中學時，白天在陽光照射下的教室裏學習是快樂；晚上與同學一起在燈光下努力讀書、與同學一起在漆黑的宿舍裏閉眼冥想一天之內所發生的趣聞樂事是快樂；大型考試過後與同學們對照答案、上台領獎是快樂；假期來臨在最後一節課躍躍欲試想要回家是快樂。中學的好我還沒體驗完，現在我會盡力去感受中學的快樂。

我會以飽滿的熱情繼續成長，我喜歡成長，喜歡成長的快樂。

成長的快樂，是咖啡那深厚的韻味。

成長的快樂，是果凍那宜人的滑潤。

成長的快樂，是海洋那舒暢的廣闊。

成長的快樂，是綠洲那勃勃的生機。

今天是六一兒童節，恰好遇上一年一度的端午節，又可以吃粽子，看龍舟賽了。不過，遺憾的是今天天公不作美。滿天的烏雲黑沉沉的壓下來。下起了傾盆大雨。可是媽媽並沒有食言，打着雨傘也帶着我出門看龍舟賽。

剛來到資江河就聽見鑼鼓聲震天。啊！原來人們的熱情並沒有被雨水沖刷掉，雖然這時還下着大雨，觀眾們一個個打着雨傘興致勃勃地在討論着今年的賽況。有的甚至還是冒雨守候，更有趣的是還有位老伯伯一邊釣魚，一邊在等着看龍舟賽，我回過頭對媽媽説：“這位老伯伯真是醉翁之意不在釣魚，而在乎看龍舟賽。”再一眼望向資江河面，一條條精美的龍舟停泊在江邊，龍船一般是狹長、細窄的，它的龍頭就像真的龍頭一樣，栩栩如生，而龍尾就像蟒蛇的尾巴溶合在一起。從遠處看，就像幾條蛟龍在水面整裝待發。每一條船上賽手的衣服樣式整齊，顏色鮮豔，只是顏色不同，有紅色、有橙色、有熒光黃、有白色、也有沒統一服裝的民工團……真是絢麗多彩，十分壯觀。

“噼裏啪啦”一陣鞭炮聲響，比賽開始了。賽手們鼓足勇氣睜大眼睛，精神高度集中，使出全身力氣，龍舟就像離弦的箭一樣衝了出去。賽手們在船頭鼓手傳出的鼓聲影響下，動作整齊劃一，有規律的擺動着船槳。他們大顯身手，使出了九牛二虎之力，都想爭奪第一，而不甘示弱，緊追不放。頓時，場面上出現了你追我趕、爭先恐後，一浪高過一浪的熱潮。聰明的媽媽走過來説：“快把這場面拍下來，回去寫作文能用得上。”我趕緊用媽媽的手機把這激動人心的場面拍了下來。

這時岸上圍觀的羣眾吆喝着：“加油，加油……”一時間，吶喊聲、鑼鼓聲、沖天炮的轟炸聲交匯在一起，在江面上迴盪，震耳欲聾。

“贏了，終於贏了。”最前面的那條龍舟終於不負眾望遙遙領先了。

此時，我也激動不已。心想：我也要學習他們那種賽龍舟的精神，讓我在學習上有一個你追我趕，奮勇前進的新突破。

湖南益陽桃江縣桃花江國小三年級:鍾佳豔